Guia del participante 2014

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Actividad de Fin 1. Resuelve la Autoevaluación de la unidad

Conclusiones En la recta final de esta unidad es necesario concluir puntualizando algunos aprendizajes esperados durante el curso y especialmente haberte transmitido la visión de que cualquier persona puede construir y formar parte de la danza. Es así como podemos decir que: 

Todos, de alguna u otra manera, estamos conectados a la danza y que ésta es un desarrollo artístico que permite expresarnos de manera no oral, ya sea acompañados de la música o sin ella.

Para la ejecución de la danza es importante tomar en cuenta sus elementos básicos como el movimiento, espacio, ritmo, tiempo, color y expresión corporal.

La danza es parte de la identidad de un grupo de personas, una época, una región o país.

La danza involucra de manera relevante la expresión corporal, cuyo principio básico es el movimiento, el cual permite integrar una forma de expresión armónica y cadenciosa a lo que llamamos danza.

Cualquier movimiento corporal cuya intensión es trasmitir sentimientos, emociones, principios, riquezas culturales, económicas o naturales, costumbres o tradiciones (antiguas o contemporáneas), se puede integrar dentro de la danza.

El principio elemental al iniciar la enseñanza de la danza es desarrollar habilidades motoras básicas como el ritmo, equilibrio, resistencia, lateralidad, fuerza, entre otras. Sin embargo, también es importante que a la par de estos elementos se trabaje la sensibilidad del alumno buscando el agrado por la danza, por su apreciación y realización con la conciencia de manifestar sentimientos y emociones al ejecutarla. Esperamos que estos principios elementales de la introducción a la danza te sean de utilidad para enriquecer tu trabajo en el aula y esperamos que te permita enlazar la danza con otros lenguajes artísticos y/o actividades académicas que contribuyan a la formación integral de tus alumnos. Recuerda “Todo en el universo tiene ritmo y movimiento, todo danza”.

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