Contenidos Los contenidos de la expresión corporal quedarían especificados de la siguiente forma:
Contenidos referidos a conceptos: o Control del cuerpo: movimiento, ritmo, dinámica, respiración, reposo y relajación. Contenidos referidos a procedimientos: o Descubrimiento de las posibilidades que ofrece el cuerpo (movimiento, ruidos, desplazamientos, etc.9 de manera individual o grupal. o Expresión de sentimientos y emociones a través del lenguaje gestual y corporal: tristeza, alegría, enfado, miedo. o Desplazamientos corporales para vivenciar el espacio. El cuerpo en relación al espacio físico (limitaciones). o Creaciones corporales, representación de situaciones, coreografías, etc. o Ajustes rítmico-corporales. o El cuerpo musicado. Contenidos referidos a actitudes, valores y normas: o Disfrute con el propio cuerpo. o Interés por expresar y participar corporalmente, tanto individualmente como grupo. o Creatividad y originalidad en las diferentes propuestas de expresión corporal. o Respeto por mi cuerpo y el de los demás
Métodos La expresión corporal lleva implícita la posibilidad de aplicar múltiples metodologías, puesto que abarca una amplia gama de actividades y cada una de ellas se presta a desarrollar diferentes principios didácticos o metodológicos. Consideramos muy acertado el método de Patricia Stokoe, ya que respeta por encima de todo el “cuerpo protagonista” y establece periodos de actuación muy en consonancia con el desarrollo evolutivo. Esta autora plantea que es fundamental a “buscar que el alumno sea el protagonista de su propio proceso y que le lleve de alguna forma a reconocerse y afianzar su propia identidad, de tal forma que se identifique con lo que crea.”
El método que emplea esta autora pasa por tres momentos:
El despertar:
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