Les nostres comissions Comissió Biblioteca i Butlletí
NO PENSIS EN UN ELEFANT! El primer que fa una persona quan li diuen “no pensis en un elefant!” és imaginarse un elefant. És fàcil, llavors, pensar que hi ha alguna cosa en la comunicació que no funciona correctament, o bé que no utilitzem bé el nostre llenguatge per l’objectiu que pretenem. Aquest fet ens porta a pensar: què passa pel cap dels infants (o de nosaltres mateixos) quan els hi diem “no toquis això”? Pels anys 70 es va desenvolupar en psicologia una tècnica que es diu “Programació Neurolingüística”, també coneguda per PNL. La PNL es basa en la idea que les persones recollim tota la informació de l’entorn, de forma conscient o inconscient, mitjançant els nostres sentits.
Aquesta informació l’organitzem al cervell, creant una impressió o representació d’allò que passa a l’entorn. Partint d’aquesta idea, la PNL explica com fer canvis positius en les persones, ja que el coneixement de la comunicació ens permet saber com pensa l’altra persona i com transmetre la informació perquè es comprengui de manera ràpida i fàcil. Sabent que la PNL pot ajudar a ensenyar i a desenvolupar habilitats en un mateix (per comunicar allò que vol) i en l’altre (perquè aprengui) és molt interessant que arribi la manera d’utilitzar la PNL a les famílies i al professorat.