Chapter 7 นวัตกรรมทางการศึกษา
นวัตกรรมทางการศึกษา (Educational Innovation) หมายถึง การนาเอาสิ่ งใหม่ซ่ ึงอาจจะอยูใ่ นรู ปของความคิดหรื อการ กระทา รวมทั้งสิ่ งประดิษฐ์ก็ตามเข้ามาใช้ในระบบการศึกษา เพื่อมุ่งหวังที่จะเปลี่ยนแปลงสิ่ งที่มีอยูเ่ ดิมให้ระบบการจัด การศึกษามี ประสิ ทธิภาพยิง่ ขึ้น ทาให้ผเู ้ รี ยนสามารถเกิดการเรี ยนรู ้ได้อย่างรวดเร็ วเกิดแรงจูงใจในการเรี ยน และช่วยให้ ประหยัดเวลาในการเรี ยน เช่น การสอนโดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอน การใช้วดี ีทศั น์เชิงโต้ตอบ (Interactive Video) สื่ อ หลายมิติ (Hypermedia) และอินเตอร์เน็ต เหล่านี้เป็ นต้น
นวัตกรรมการเรี ยนรู้ ( learning innovation ) สามารถนามาใช้ให้เกิดประโยชน์ในวงการศึกษาสรุ ปได้ ดังนี้ 1.เพือ่ นานวัตกรรมมาใช้ แก้ปัญหาในเรื่องการเรียนการสอน เช่น 1.1 ปั ญหาเรื่ องวิธีการสอน ปั ญหาที่มกั พบอยูเ่ สมอ คือ ผูส้ อนส่วนใหญ่ยงั คงยึดรู ปแบบการสอนแบบบรรยาย โดยมีครู เป็ น ศูนย์กลางมากกว่าการสอนในรู ปแบบอื่น การสอนด้วยวิธีการแบบนี้เป็ นการสอนที่ขาดประสิ ทธิภาพและประสิ ทธิผลในบั้น ปลาย เพราะนอกจากจะทาให้นกั เรี ยนเกิดความเบื่อหน่ายขาดความสนใจแล้ว ยังเป็ นการปิ ดกั้นความคิดและสติปัญญาของผูเ้ รี ยนให้อยู่ ในขอบเขตจากัดอีกด้วย 1.2 ปั ญหาด้านเนื้อหาวิชาบางวิชาเนื้อหามากและบางวิชามีเนื้อหาเป็ นนามธรรมยากแก่การเข้าใจ จึงจาเป็ นจะต้องนาเทคนิคการ สอนและสื่ อมาช่วย 1.3 ปั ญหาด้านการวัดและประเมินผล เช่น ผลสัมฤทธิ์ทางการเรี ยนต่าครู ผสู ้ อนนาไปใช้ในการปรับกิจกรรมการเรี ยนการสอน ให้มีประสิ ทธิภาพยิง่ ขึ้นหรื อใช้ผลการประเมินเป็ นข้อมูลย้อนกลับในการพัฒนาคุณภาพการจัดการเรี ยนการสอนได้ 1.4 ปั ญหาเรื่ องอุปกรณ์การสอน บางเนื้อหามีสื่อการสอนเป็ นจานวนน้อยไม่เพียงพอต่อการนาไปใช้เพื่อทาให้นกั เรี ยนเกิด ความรู ้ความเข้าใจในเนื้อหาวิชาได้ง่ายขึ้นจึงจาเป็ นต้องมีการพัฒนาคิดค้นหาเทคนิควิธีการสอน และผลิตสื่ อการสอนใหม่ ๆ เพื่อ นามาใช้ทาให้การเรี ยนการสอนบรรลุเป้ าหมายได้
2. เพือ่ นานวัตกรรมไปใช้ ในการพัฒนาการเรียนการสอน การสร้างองค์ความรู ้ใหม่ให้มีประสิ ทธิภาพยิง่ ขึ้นและเป็ น ประโยชน์ต่อการศึกษาโดยการนาสิ่ งประดิษฐ์หรื อแนวความคิดใหม่ ๆ ในการเรี ยนการสอนนั้นเผยแพร่ ไปสู่ครู – อาจารย์ท่านอื่นๆ หรื อเพื่อเป็ นตัวอย่างอีกรู ปแบบหนึ่งให้กบั ครู – อาจารย์ที่สอนในวิชาเดียวกันได้นาแนวความคิด ไปปรับปรุ งใช้หรื อผลิตสื่ อการสอนใหม่ ๆ เพื่อนามาใช้ในการพัฒนาการเรี ยนการสอนต่อไป