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INFORMÁTICA 4º ESO Ejercicio nº1: Tipos de fuentes

Arial 12 Normal subrayado punto punto raya

Arial 16 Negrita. Algerian 14 normal Bookman Old Style 10 Normal

Comic Sans Ms 14 Normal.

Impact 16 Normal. Arial 12 Cursiva.

Arial 16 Negrita y Subrayada sólo las palabras. ALGERIAN 14 TACHADA. Bookman Old Style 16 Superíndice. Comic Sans Ms 14 SubIndice.

Impact 16 Negrita, Subrayado y con Sombra. TTaahhoom maa 1144 RReelliieevvee.. M Maaiiaannddrraa G GD D 1100 CCuurrssiivvaa G Grraabbaaddoo..

Bookman Old Style 14 Doble Tachado. Bernard MT Condensed Bernard MT Condensed Bernard MT Condensed Bernard MT Condensed COPPERPLATE GOTHIC BOLD 14 NEGRITA, SUBRAYADO Y TACHADO. ENGRAVERS MT 14, ESPACIO ENTRE CARACTERES EXPANDIDO, VERSALES.

Sergio Bueno Hita

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INFORMÁTICA 4º ESO Ejercicio nº2 Manipulación

de Párrafos.

Escribe el siguiente párrafo y haz que tenga los siguientes aspectos: Párrafo Fichero / Archivo es un conjunto de información homogénea referente a unos determinados elementos, tratada como una unidad de almacenamiento y organizada de forma estructurada para la recuperación de un elemento o dato individual. Por ejemplo, un fichero de empleados de una empresa, un fichero de libros de una biblioteca. Carpeta / Directorio son elementos donde se guarda los ficheros. Podemos considerarlo como un recipiente para poder clasificar los diferentes ficheros. Una carpeta puede contener a su vez diferentes carpetas al igual que si fuera un clasificador normal de oficina.

Párrafo Fichero / Archivo es un conjunto de información homogénea referente a unos determinados elementos, tratada como una unidad de almacenamiento y organizada de forma estructurada para la recuperación de un elemento o dato individual. Por ejemplo, un fichero de empleados de una empresa, un fichero de libros de una biblioteca.

Párrafo Fichero / Archivo es un conjunto de información homogénea referente a unos determinados elementos, tratada como una unidad de almacenamiento y organizada de forma estructurada para la recuperación de un elemento o dato individual. Por ejemplo, un fichero de empleados de una empresa, un fichero de libros de una biblioteca. Párrafo Fichero / Archivo es un conjunto de información homogénea referente a unos determinados elementos, tratada como una unidad de almacenamiento y organizada de forma estructurada para la recuperación de un elemento o dato individual. Por ejemplo, un fichero de empleados de una empresa, un fichero de libros de una biblioteca.

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INFORMÁTICA 4º ESO Párrafo Fichero / Archivo es un conjunto de información homogénea referente a unos determinados elementos, tratada como una unidad de almacenamiento y organizada de forma estructurada para la recuperación de un elemento o dato individual. Por ejemplo, un fichero de empleados de una empresa, un fichero de libros de una biblioteca.

Párrafo Fichero / Archivo es un conjunto de información homogénea referente a unos determinados elementos, tratada como una unidad de almacenamiento y organizada de forma estructurada para la recuperación de un elemento o dato individual. Por ejemplo, un fichero de empleados de una empresa, un fichero de libros de una biblioteca.

Párrafo Fichero / Archivo es un conjunto de información homogénea referente a unos determinados elementos, tratada como una unidad de almacenamiento y organizada de forma estructurada para la recuperación de un elemento o dato individual. Por ejemplo, un fichero de empleados de una empresa, un fichero de libros de una biblioteca.

Párrafo Fichero / Archivo es un conjunto de información homogénea referente a unos determinados elementos, tratada como una unidad de almacenamiento y organizada de forma estructurada para la recuperación de un elemento o dato individual. Por ejemplo, un fichero de empleados de una empresa, un fichero de libros de una biblioteca.

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INFORMÁTICA 4º ESO

Párrafo Fichero / Archivo es un conjunto de información homogénea referente a unos determinados elementos, tratada como una unidad de almacenamiento y organizada de forma estructurada para la recuperación de un elemento o dato individual. Por ejemplo, un fichero de empleados de una empresa, un fichero de libros de una biblioteca.

Párrafo Fichero / Archivo es un conjunto de información homogénea referente a unos determinados elementos, tratada como una unidad de almacenamiento y organizada de forma estructurada para la recuperación de un elemento o dato individual. Por ejemplo, un fichero de empleados de una empresa, un fichero de libros de una biblioteca.

Párrafo Fichero / Archivo es un conjunto de información homogénea referente a unos determinados elementos, tratada como una unidad de almacenamiento y organizada de forma estructurada para la recuperación de un elemento o dato individual. Por ejemplo, un fichero de empleados de una empresa, un fichero de libros de una biblioteca.

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INFORMÁTICA 4º ESO

Párrafo Fichero / Archivo es un conjunto de información homogénea referente a unos determinados elementos, tratada como una unidad de almacenamiento y organizada de forma estructurada para la recuperación de un elemento o dato individual. Por ejemplo, un fichero de empleados de una empresa, un fichero de libros de una biblioteca.

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INFORMÁTICA 4º ESO Ejercicio nº3: Manipulación de Párrafos Continuación 1000

1000 ........................... 1000 ---------------------------------- 1000

100,2

100,2 ......................... 100,2 ------------------------------------ 100,2

10000,2 10000,222

10000,2 ................... 10000,2 --------------------------------- 10000,2 10000,222.............. 10000,222 --------------------------------- 10000,222

100 0,99

100 .............................. 100 ------------------------------------ 100 0,99 ............................ 0,99 --------------------------------------- 0,99

Borde Superior desde Inicio hasta el final. Es desde inicio de sangría hasta el final. Borde Superior Sólo Palabras. Recuadro de texto hasta el final Recuadro de texto del tamaño de la sangría Líneas derecha e inferior desde inicio al fin. Líneas derecha e inferior. Líneas izquierda e superior desde inicio a fin Líneas izquierda e superior

Recuadro al texto hasta el final con sombra. Recuadro de texto del tamaño de la sangría con sombra. Este es el comienzo de este ejercicio como ves el párrafo que hay en el centro de este ejercicio tiene una letra inicial un poco rara eso se llama letra capital, a que resulta vistoso.

ste párrafo tiene un estilo muy, muy particular intenta hacerlo más parecido que puedas. Recuerda que si utilizas las herramientas que te da Word, siempre podrás modificarlo y seguirá teniendo el mismo aspecto. Si introduces espacios en blanco, arréglatelas como puedas para luego cambiar algo.

E

Sergio Bueno Hita

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INFORMÁTICA 4º ESO Ejercicio nº4:

Numeración y Viñetas EL HARDWARE

La palabra hardware viene del inglés hard que significa <<duro>>, <<firme>>. Con esta palabra se denomina al conjunto de componentes físicos. No hay que olvidar que el hardware es sólo una parte del sistema informático y que sin el software el ordenador no puede funcionar. El ordenador está formado por un gran número de componentes electrónicos y dispositivos que se pueden conectar a él. Vamos a distinguir dos partes:

 La unidad central es la caja metálica a la que s e conecta el monitor, el teclado, la impresora, el ratón y otros elementos. En su interior se encuentran los componentes electrónicos que permiten ejecutar los programas.

 Los periféricos son los dispositivos que se conectan a la unidad central y que permiten comunicarse con el ordenador, por ejemplo el monitor, el teclado, la impresora. Se clasifican en tres grupos:

 Periféricos de entrada.

Permiten al usuario introducir datos

en el ordenador, por ejemplo el ratón, el teclado…

 Periféricos de salida.

Muestran al usuario el resultado de los

datos procesados.

 Periféricos de entrada/salida.

Son

los

que

permiten

introducir y obtener datos del ordenador, como las unidades de disco.

UNIDADES DE CAPACIDAD EN UN ORDENADOR Magnitud

Símbolo

Equivalencia

1 byte

B

8 bits

1 Kilobyte

Kb

1.024 B

1 Megabyte

Mb

1.024 Kb

1 Gigabyte

Gb

1.024 Mb

1 Terabyte

Tb

1.024 Gb

Sergio Bueno Hita

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INFORMÁTICA 4º ESO Numeración y Viñetas Continuación

Ejercicio nº5: 1º Parte:

Haz en el ejercicio el encabezado y pie de página como aparece en el ejercicio.

2º Parte:

Viñetas numeradas y sin numerar. 1. Primer punto 2. Segundo punto 3. Tercer punto   

Primer punto Segundo punto Tercer punto

 Primer punto  Segundo punto  Tercer punto 1. Capítulo Primero 1.1. Título Primero 1.1.1.Apartado Primero 1.1.2.Apartado Segundo 1.1.3.Apartado Tercero 1.2. Título Segundo 1.2.1.Apartado Primero 1.2.1.1. Ejercicios 1.2.2.Apartado Segundo 1.2.3.Apartado Tercero 2. Capítulo Segundo 2.1. Título Primero 2.1.1.Apartado Primero 2.1.2.Apartado Segundo 2.1.2.1. Ejercicios 2.1.3.Apartado Tercero 2.2. Título Segundo 2.2.1.Apartado Primero 2.2.1.1. Ejercicios 2.2.2.Apartado Segundo 2.2.2.1. Ejercicios 3. Capítulo Final 3.1. Resumen

Sergio Bueno Hita

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Ejercicio nº6:

Manipulación de Tablas

Tabla 1 Fila 1 / Columna 1 Fila 2 / Columna 1 Fila 3 / Columna 1 Fila 4 / Columna 1

Fila 1 / Columna 2 Fila 2 / Columna 2 Fila 3 / Columna 2 Fila 4 / Columna 2

Fila 1 / Columna 3 Fila 2 / Columna 3 Fila 3 / Columna 3 Fila 4 / Columna 3

Fila 1 / Columna 4 Fila 2 / Columna 4 Fila 3 / Columna 4 Fila 4 / Columna 4

Tabla 2 Nombre Pepe Luis Ana

Edad 61 20 53

Ciudad Jaén Granada Almería

Tabla 3

Nombre Antonio Susana Pepa Laura Federico Sergio

3º informática 1er Apellido 2º Apellido Sánchez Correa Sánchez Amezcua Gómez Pérez Santiago De la Torre Domingo Ruiz Arrabal Romero

Edad 20 30 19 22 19 23

Comprueba cómo cambia la tabla al ordenarla por los distintos campos o columnas: 1) Ordena la tabla por Nombre. (Tabla/Ordenar)

Nombre Antonio Federico Laura Pepa Sergio Susana

3º informática 1er Apellido 2º Apellido Sánchez Correa Domingo Ruiz Santiago De la Torre Gómez Pérez Arrabal Romero Sánchez Amezcua

Edad 20 19 22 19 23 30


2) Ordena la tabla por el 1er Apellido y después por el 2º Apellido.

Nombre Sergio Federico Pepa Antonio Susana Laura

3º informática 1er Apellido 2º Apellido Arrabal Romero Domingo Ruiz Gómez Pérez Sánchez Correa Sánchez Amezcua Santiago De la Torre

Edad 23 19 19 20 30 22

Nombre Susana Antonio Laura Pepa Sergio Federico

1er Apellido Sánchez Sánchez Santiago Gómez Arrabal Domingo

2º Apellido Amezcua Correa De la Torre Pérez Romero Ruiz

Edad 30 20 22 19 23 19

2º Apellido Ruiz Pérez Correa De la Torre Romero Amezcua

Edad 19 19 20 22 23 30

3) Ordena la tabla por edad.

Nombre Federico Pepa Antonio Laura Sergio Susana

1er Apellido Domingo Gómez Sánchez Santiago Arrabal Sánchez

Tabla 4 Versión 6. 0

Dosier de definición

Fecha: Ref. :

CALIDAD Denominación:

Cliente:

Ref. Cliente:

Ref. Interna:

Medios de control


Ejercicio nº7: Manipulación

de Tablas Continuación

Liga de baloncesto. Juveniles Equipo

Puntos

Presupuesto

Granada Jaén Málaga Almería Huelva Total

28 25 24 21 15 113

125.000 185.000 74.000 220.000 160.000 764.000

Realiza los siguientes ejercicios. a) b) c) d) e) f) g) h)

Inserta la fila Córdoba, 27, 130.000 Inserta la fila Cádiz, 30, 250.000 Inserta la fila Sevilla, 19, 140.000 Inserta la fila Ciudad Real, 22, 160.000 Actualiza el total del presupuesto (Tabla/Fórmula) Elimina la fila de Ciudad Real Ordena la tabla por el presupuesto Ordena la tabla por puntos

- Puntos Cádiz Granada Córdoba Jaén Málaga Almería Sevilla Huelva Total

30 28 27 25 24 21 19 15 211

250.600 125.000 130.000 185.000 74.000 220.000 140.000 160.000 1.444.600

30 21 25 15 19 27 28 24 211

250.600 220.000 185.000 160.000 140.000 130.000 125.000 74.000 1.444.600

- Presupuesto Cádiz Almería Jaén Huelva Sevilla Córdoba Granada Málaga Total


La siguiente tabla es un modelo de tabla predefinido llamado Clásico 4.

Enero 19m3 45m3 22m3

Lluvias 1er trimestre de 1999 Febrero 8m3 34m3 12m3

Marzo 4m3 18m3 11m3

 Crea tu propia tabla con Tabla/Autoformato para terminar el documento. Equipo Puesto PJ PG PE PP GF GC DG PTOS Chana 17 1 13 3 1 64 18 +46 42 C.D Baza 17 2 13 1 3 50 11 +39 40 La Zubia 17 3 13 1 3 51 20 +31 40 Maracena 17 4 11 5 1 52 16 +36 38 Granada 17 5 10 5 2 52 22 +30 35 Atarfe 17 6 9 3 5 46 30 +16 30 Loja CD 17 7 8 3 6 41 20 +21 27 El Padul 17 8 8 2 7 53 40 +13 26 Almuñécar 17 9 6 3 8 45 33 +12 21


INFORMÁTICA 4º ESO Ejercicio nº8:

Manipulación de Gráficos

Flechas

Formas Geométricas

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INFORMรTICA 4ยบ ESO Word Art Rompo ordenadores

Cuadro de texto Cuadro de Texto Raro Cuadro de Texto Normal

Sergio Bueno Hita

Pรกgina 2


INFORMÁTICA 4º ESO Ejercicio 9 Título:

Algerian 22 Texto: Verdana

TERROR CÓMICO No todo el mundo encuentra divertidos a los payasos, con su enorme nariz roja y su rostro oculto por abundante maquillaje. De hecho la coulrofobia o miedo a los payasos es mucho más común de lo que pensamos. Sobre todo entre los más pequeños, según revela una reciente investigación realizada en Gran Bretaña.

Y aunque es evidente que entre los adultos el séptimo arte ha contribuido a asociar a los payasos con una sensación de terror a través de películas como Eso (It, de Stephen King, 1990), Salkovskis cree que este temor infantil tiene que ver con lo poco corriente que resulta ver a estos personajes.

Tras estudiar a más de 200 pacientes de pediatría, el investigador Pal Salkovskis, del Hospital Maudsley de Londres, ha llegado a la conclusión de que las salas de hospital decoradas con imágenes de payasos asustan a los niños.

‘’Normalmente las personas sentimos miedo hacia cosas que son incorrectas en algún sentido, que nos desconciertan’’, explica el investigador. ‘’Somos sensibles a las cosas extraordinarias, especialmente durante los primeros años de vida’’, añade Salkovskis, que asegura que esta situación se agrava cuando el niño está fuera de su hogar, en un centro de salud.

Sergio Bueno Hita

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INFORMÁTICA 4º ESO Ejercicio nº10

Títulos: Verdana 16

Texto: verdana 10

Dame la mano y te ‘‘ficho’’ El protocolario intercambio de tarjetas de visita podría ser cosa del pasado gracias al Handskake, un anillo inteligente que permite llevar todos nuestros datos alrededor de un dedo e intercambiar información con nuestros nuevos contactos a través de un simple apretón de manos. Una vez en casa o en la oficina, el anillo se sincroniza con una tarjeta de negocios digital, del tamaño de una tarjeta de crédito, con una

completa base de datos que almacena información sobre todas las personas a las que hemos estrechado la mano y que, por supuesto, debían llevar puesto otro anillo similar. Según sus creadores, los diseñadores japoneses Dong Ho Yun y Jea Wan Park, ‘‘ el aspecto más importante de nuestra vida nómada es la frecuencia con la que viajamos y las oportunidades de conocer a nuevas personas que eso supone’’.

Y el anillo inteligente es una herramienta muy útil para establecer nuevos contactos, tanto profesionales como personales. El original invento, que ha recibido el famoso premio alemán de diseño reddot design award en su última edición, no necesita recarga, ya que obtiene su energía directamente a partir del calor corporal humano.

¿Por qué a la gripe le gusta el invierno? ¿Se ha preguntado alguna vez por qué el invierno es la época elegida por el virus de la gripe (o influenza) para atacar nuestro sistema respiratorio? Según un nuevo estudio realizado por el virólogo Peter Palese, de la escuela de Medicina Monte Sinaí (Nueva York), esta preferencia se debe a que las temperaturas bajas y el descenso de la humedad ambiental fortalecen al virus. Tradicionalmente, algunos especialistas culpaban el aumento de los procesos gripales a la tendencia de las personas a pasar más tiempo en contacto con otras en lugares cerrados durante la

Sergio Bueno Hita

estación fría. Sin embargo no había ningún dato científico que confirmara esta sospecha. Palese ha roto con este mito al demostrar, a través de una serie experimentos con cerdos de guinea infectados con el virus de la gripe humana, que esta enfermedad se contagia al menos a 8 de cada de 10 animales cuando la humedad relativa es del 20 al 35 por ciento, mientras que cuando la humedad supera el 80 por ciento, el virus no se transmite. Además, los mayores índices de contagio, según los experimentos, ocurren a una temperatura de 5ºC

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Ejercicios del curso: Unidad Microsoft Word  

Ejercicios del cursaco lokasos

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