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Benemérita Universidad Autónoma de Puebla Unidad Regional Huauchinango Facultad de Derecho

Resumen ejecutivo Nombre de la Lectura: El Reto de la Educación del Siglo XXI: La Generación Net Autor: Ramón Ferreiro Gravi

Referencia: Ferreiro R., (2006), El Reto de la Educación del Siglo XXI: La Generación Net, Año 6 / Núm. 5 / Nueva época / Noviembre 2006 / ISSN 1665-6180, Recuperado de: http://www.udgvirtual.udg.mx/apertura/index.php/apertura4/article /view/78/90

Semblanza del autor:

Ramón Ferreiro Gravi Pedagogo cubano residente en los Estados Unidos de Norteamérica especializado en la formación de maestros y capacitadores. Excelente presentador de temas de actualidad en las áreas de crecimiento personal y del desarrollo profesional. 35 Años de experiencia en la formación de maestros y capacitadores en el ejercicio de su profesión. Director de la Facultad de Pedagogía encargada de las carreras de psicopedagogía, de maestros de escuela primaria y de educadores de preescolar, fundador de la Facultad de Superación de Profesores así como, Director fundador del Proyecto Argos para el desarrollo de la Inteligencia, la Creatividad y el Talento en su país natal. Director de Centros de Desarrollo Académico, Innovación Educativa y de Educación a Distancia en universidades mexicanas. Premio Nacional de Investigación Científica y Miembro Titular del Consejo Superior de la Academia de Ciencias de Cuba.

Preguntas

 ¿Qué provoca el surgimiento de la generación Net? Página 1


críticas previas

 ¿Es la generación net una generación perfecta?  ¿Cuál es la influencia de la globalización en la generación net?  ¿Existe una buena educación para la generación net?

Contraste y reconstrucci ón de las preguntas críticas previas.

El surgimiento de nuevas generaciones se da con acontecimientos que marcan la vida de la sociedad, con movimientos o circunstancias que hacen que las personas tengan comportamientos similares, marcando así una diferencia en tiempo y espacio. El surgimiento de la generación net se da a finales de la década de los ochenta y principios de los noventa teniendo como cúspide el siglo XXI. La generación net tiene como principal imagen la invención del televisor tomando desde ahí, la fuerza suficiente con la aparición de las TIC, para desbancar a cualquier otra generación. La influencia social, cultural y económica que hoy día toca a la generación net contribuye a su plano desarrollo pero al mismo tiempo a que el mismo se frene. Dicha generación esta presente a nivel mundial, es un suceso globalizado y se encuentra dentro de la misma globalización gracias al intercambio cultural y las problemáticas que nos abarcan a todos. Esta generación marca una nueva visión de la vida, tanto para los que vienen de otras generaciones, como para los que nacen en la misma; se caracteriza principalmente por la utilización desmedida de las nuevas tecnologías (internet, computadoras, aparatos inteligentes); sin permitir la convivencia interpersonal frente a frente y dando paso a las relaciones frívolas entre individuos; con esto quiero referirme a una problemática por el uso excesivo de las TIC, que no niego son de gran ayuda y un avance inmenso favorable para la resolución de problemáticas, pero al mismo tiempo da pie a que perdamos movilidad, afectividad, contacto humano, y no necesitamos un mundo donde nadie se conozca, al contrario para poder salir adelante debemos unirnos. Sin duda los miembros que nacen es esta generación pueden hacer muchas cosas al mismo tiempo pero a la vez disminuye su atención; las TIC son parte de nuestra vida y la generación net se considera dueña de ellas por coincidir en tiempo con su crecimiento. Necesitamos gente preparada para afrontar los retos que esta generación nos demanda, pues es esencial trabajar con estas nuevas tecnologías y alimentar el conocimiento, para así lograr el aprovechamiento al máximo. La generación net cuenta con un enorme potencial pero depende Página 2


de nosotros mismos y de los expertos en llevarla por un buen camino para así lograr el progreso y no lo contrario. La generación net es un surgimiento revolucionario, es un reto.

Palabras clave

 Generación: conjunto de personas que comparten características peculiares dado uno o varios criterios y que hacen que los miembros del grupo exhiban comportamientos similares.  Globalización:proceso económico, tecnológico, social y cultural a escala planetaria que consiste en la creciente comunicación e interdependencia entre los distintos países del mundo uniendo sus mercados, sociedades y culturas, a través de una serie de transformaciones sociales, económicas y políticas.  Generación Net: generación que ha nacido con los ordenadores en casa. Aquella para la que la conexión a internet es algo habitual  Revolución digital: periodo de avances tecnológicos, que abarca desde mediados del siglo XX hasta la actualidad

Ideas significativa s

 La revolución digital regulará la política, la economía y la sociedad del siglo XXI; se alterará nuestra forma de aprender, de trabajar, de divertirnos… toda nuestra forma de vida.  La presencia de las TIC es cada vez mayor y su influencia es responsable en gran medida de del cambio de percepción de la realidad ante todo.

Generales: Materia:Desarrollo de Habilidades en el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación “DHTIC” Resumen ejecutivo No. 3 Maestro: Enrique Calleja Vargas

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Nombre del Alumno: Brianda Zulema Aguilar Serrano MatrĂ­cula: 201328938 Grupo: RH1 Fecha: 18 de Abril 2014

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Resumen ejecutivo no 3  
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