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12 enero 2017 Relación del video con la página 5 La relación que encontramos entre el video que nos puso y las hojas del libro es que en ambos utilizan tarjetas para que lo niños entiendan lo que son las operaciones básicas de suma y resta, surgen preguntas que los niños realizan para comprender mejor el tema y el docente se las resuelve, ambos tienen patrones que hacen que los numero sean de menor a mayor. Asimismo el profesor realizaba preguntas al respecto para que los niños la resolvieran y el daba las pautas para que ellos solos dieran una respuesta clara y poderla explicar hacia sus compañeros. Los pequeños identificaron las reglas que se presentaban en ambos casos tanto en la suma como la resta. Por parte del profesor hizo la clase más dinámica para que los niños se interesaran en ella. Al finalizar como conclusión los niños podían realizar los problemas de una manera más simple sin que batallaran. CONCLUSION DEL EQUIPO: Es importante para nosotras como futuras educadoras tomar en cuenta que la clase sea divertida y que cada día tengamos diferentes estrategias para que a los niños no se les haga monótono e inspirarlos para ser partícipes en las actividades. TRABAJO EN EQUIPO: Vanessa Guerrero Dimas Jaquelin Muñoz Reyes Esther Márquez Rangel Brenda García Leyva


12 enero 2017

Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en práctica los principios del conteo.

Número

Resuelve problemas en situaciones que le son familiares y que implican agregar, reunir, quitar, igualar, comparar y repartir objetos Reúne información sobre criterios acordados, representa gráficamente dicha información y la interpreta

PENSAMIENTO MATEMÁTICO

Construye sistemas de referencia en relación con la ubicación espacial.

Forma, espacio y medida

Identifica regularidades en una secuencia, a partir de criterios de repetición, crecimiento y ordenamiento.

Utiliza unidades no convencionales para resolver problemas que implican medir magnitudes de longitud, capacidad, peso y tiempo, e identifica para qué sirven algunos instrumentos de medición

Construye objetos y figuras geométricas tomando en cuenta sus características.

Enero 12 2017 relacion video y pag 5  
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