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11 enero 2017 EVIDENCIA DE LECTURA “PROGRAMA SECTORIAL DE EDUCACION 20132018” Los maestros son los profesionales que tienen a su cargo la formación de los niños, niñas y jóvenes. Desean pasar de un modelo educativo el cual tiene varias preinscripciones y modelos burocráticos a uno donde tengan apoyos administrativos para atender las necesidades de la escuela, es decir, poner al centro la educación. Menciona que para que realmente funcione la educación del país los que están al frente de eso son el gobierno federal y los gobiernos de los estados, donde las autoridades de los estados están al pendiente de las instituciones por medio de los maestros y para que mediante ello se pongan al corriente sobre lo que les falta o no. Asimismo el gobierno federal estará en comunicación constante con cada uno de los gobiernos del estado para brindarle el apoyo que tenga en sus manos y de esa manera poder brindar una educación de calidad. También en la educación superior el gobierno federal deberá apoyar a cada una de las instituciones para que los jóvenes logren aplicar todas las competencias y tengan un mayor conocimiento, estas a su vez podrán incrementar sus tecnologías ya que para el 2018 se cree que egresen un 40 % de jóvenes entre los 18 y los 22 años de edad. La tarea principal de la educación es que faciliten el acceso a la educación en cualquier nivel escolar, y aparte tomar en cuenta las diversidades culturales y lingüísticas, requerimientos de la población con discapacidad y otros factores que limitan la educación en hombres y mujeres. Otra tarea propuesta es que durante la formación los estudiantes sean responsables consigo mismo, y que las distintas actividades como deportivas, físicas, arte, cultura y tecnología también serán apoyadas por el gobierno federal. Para el mejoramiento de la educación en el país es principalmente tarea de todos, tanto de los gobiernos, maestros, alumnos, padres de familia incluso investigadores.


MENSAJE DEL SECRETARIO DE EDUCACION PÚBLICA Con el plan de nacional de desarrollo 2013-2018 perfila a un México para el fututo pero un reto grande es sobre los ciudadanos, que serán personas mejor formadas, ciudadanos respetuosos de las leyes, seres humanos creativos y solidarios serán fundamentales para el futuro. Una de las metas del plan nacional del desarrollo es tener una educación de calidad, y que cada alumno aprenda a aprender y aprenda a convivir. La educación básica proporciona los cimientos para desarrollar armónicamente todas las facultades del ser humano y es pilar del desarrollo nacional, por lo que es necesario que todas las niñas y los niños tengan acceso a ella. Proponen asegurar para todos los alumnos que tenga un espacio digno, incluyente y estimulante, además de que el material sea el adecuado para cada nivel. Se impulsa el Programa Escuelas de Excelencia para Abatir el Rezago Educativo, el cual es el encargado de construir las condiciones necesarias para cada una de las escuelas que carecen de algo por ejemplo, infraestructura, material, etc. El programa de Inclusión y Alfabetización Digital, tiene el propósito de abatir una de las brechas de inequidad más notorias, el acceso a las tecnologías de la información y la comunicación para ampliar horizontes y construir posibilidades de futuro, para las niñas y niños de quinto y sexto año de escuela primaria, sus familias y sus escuelas. la SEP desarrollará un plan integral de diagnóstico, rediseño y fortalecimiento del Sistema de Escuelas Normales Públicas, con el propósito de asegurar la calidad y competencia de los egresados formados en las escuelas del sistema garantizando su vinculación, congruencia y pertinencia con las necesidades y requerimiento del sistema educativo nacional. Las instituciones de educación superior fortalecerán la formación de profesionistas capaces de generar, aplicar e innovar conocimientos de la ciencia y la tecnología, y por lo tanto para alcanzar los niveles de calidad a los que aspiramos, la educación debe ser integral. La educación es la vía para construir una sociedad más justa, democrática, incluyente y tolerante por lo que estos valores deben


permear la actividad de los planteles educativos y hacerse realidad cotidiana en cada aula.

Enero 11 2017 evidencia de lectura programa sectorial de educacion 2013 2018  
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