Page 1

201

4 Skabslågen Brejning Efterskoles Elevforening

Politik

Rejsen til Khanikhola

A-Weekend

“Hende den blonde”

Har du det godt?

Seditio


Indhold Indhold2

Fra nyt løb til Ligaløb

21

Leder4

Tynder det ud på trappen?

22

Årgangsrepræsentant5

“Hende den blonde”

24

Har du det godt?

6

GEW-Caching27

BE187

A-Weekend28

Seditio8

Regnskab light

Hvorfor politik?

Bygningsmaler34

11

30

Snap12

Skrivebordssoldat & Kameraskytte

36

Postteamet John!

14

Rejsen til Khanikhola

38

Ungdomsleder i Bhutan

15

Er det virkelig allerede BE18’s tur?

42

Kend din bestyrelse

19

Årgangslister43

Layout

Udgiver & Redaktion

Jeppe Jeppesen jeppejeppesen@gmail.com www.jeppe-jeppesen.dk

Brejning Efterskoles Elevforening www.brejningelevforening.dk

2


3


Leder Af: Daniel Lilja Frykman, BE 14 Formand for Brejning Efterskoles Elevforening

Mens jeg sidder her i Rosenbedet, midt i hvad der for mig er Brejning Efterskole, og kigger op på de gamle hvidkalkede bygninger, så virker det jo ikke som om at der sket det store siden jeg selv hver morgen mødte nogenlunde trofast op foran trappen til morgenløb. Når jeg ser på de nuværende elever, er det som at kigge på mig selv og mine gamle efterskole venner for blot et par år siden. Så er der i virkeligheden overhoved sket noget i de sidste mange år? Eller er det bare elevernes tøjsmag der har ændret sig? Ja det er der, der er sket meget, og det er faktisk lige nu at det sker. Skolens matrikel er i de seneste par år blevet udvidet betragteligt og det er først nu at de nye faciliteter så småt er ved at blive taget i brug. Så selvom der går et stykke tid før at Brejning Højskoles Elevforening er en realitet, så sker der alligevel noget. Efterskolen har udvidet med en ellevte kontraktgruppe henvendt mod elever med ADHD, og snart vil der bliver tilbudt sommerkurser i friluftsliv. Mens vi så venter på at elevforeningen skal til at huse tidligere højskole elever, så skal der jo også ske noget i elevforeningen. Vi har forsøgt at kickstarte BEE-rejser og mens at vi venter på at det projekt får bygget vingerne færdige og letter, må vi koncentrere om at gøre vores allerede eksisterende koncepter endnu bedre. GEW bliver større og større år for år, årsskriftet bliver fyldt med endnu bedre artikler år for år og A-weekend får endnu bedre aktiviteter og endnu mere meningsfyldt arbejde. Vi er dog ikke kommet hertil af os selv. Vi har efterhånden igennem en hel del år arbejdet på at opbygge vores egenkapital, hvilket nu er lykkedes. Det er da også kun på grund af et solidt stykke arbejde af flere bestyrelser at vi 4

nu næsten udelukkende kan koncentrere os om at skabe endnu federe oplevelser til jer, vores medlemmer. Der er dog forsat meget arbejde, og meget udvikling. Derfor vil opfordre alle til generalforsamlingen, der har lyst til at komme om bag kulissen, til at stille op til bestyrelsen. De sidste tanker jeg har mens jeg sidder her i rosenbedet, og forsøger at gætte med i de nuværende elevers ”Gæt og grimasser”, går både til fremtiden for min kære elevforening som efterhånden er blevet en integreret del af mit liv og til fortiden, for selvom det over 320 elever siden at jeg selv gik her så føles det stadig som mit andet hjem.


Årgangsrepræsentant Af: Hans Vinther-Larsen, BE17 HTX, Vordingborg, ZBC

at shorts og telt snildt kunne være en helårs ting, og at blå er en fin farve i flertal. Hvilket dog blev skifte ud med nogen varmere farver. Helt over i det kendte gule og orange. Denne rejse er der nok en del, hvis ikke et overtal, af jer der kender, og der blot et skvæt af difference. I det år, der kom, involverede jeg mig i en del af de tilbagevendende projekter (udlandstur etc.), men selvfølgelig også i et par af de unikke for lige netop BE17. Sidstnævnte er mest med henblik på Seditioløbet (det lille løb som udsprang fra en håndfuld BE17 elever), hvor jeg tøffer lidt rundt og skriver historie (til løbet) sammen med et par andre... og drikker kaffe! (Ingen sukker, ingen mælk, sådan er kaffe bedst!) Som det sikkert allerede er blevet præciseret tidligere, så blev jeg valgt som årgangsrepræsentant sammen med Laura Fuglsang for BE17 i juni (vidst nok), og det er nok derfor at I/du læser denne tekst her. For derefter blev vi bedt om at skrive en tekst, hvilket som I kan se, er jeg vældig i gang med. Når, men et par typiske spørgsmål at besvare i tekst som denne, når man nu har muligheden, ville være “Hvad filen laver han her?” og “Hvem i al’ filen er det?”. Om I har stillet disse spørgsmål eller nogen lignende, aner jeg umiddelbart ikke, men det går jeg nu ud fra, at I har, så derfor er det dem, jeg vil tage udgangspunkt i at besvare. Men lad os starte bagfra. Engang for lidt over 17 (men snarere tættere på de 18) år siden, skete en mindre, men ellers indtil videre lykkebringende uheld, der ledte til at jeg nu kan betræde denne jord med mine sandalsåler. Her brugte jeg den første tid med at hoppe i vandpytter og lade vandet ud over klinten (yup, Møn er et vildt sted). Godt et par år senere lærte jeg, som så mange andre,

Jeg tror umiddelbart, vi går videre... eller jeg går videre. Jeg stillede op som årgangsrepræsentant, nok mest præget af spontanitet. Desuden lød det som et fedt koncept, at kunne leve Brejning-ånden lidt videre, og ligefrem være med til få ånden til at leve videre for fællesskabet. Ellers er det jo fedt at kunne snuse til fællesskabet på tværs af årgangene. Når man hvis I har læst så langt, fortjener i lidt en medalje for at holde ud, og jeg lidt ved at løbe tør for ord, så det er vidst fint at cutte den af her. Lige som en advarsel, så snakker jeg meget med mine arme, og er før kommet til at puffe lettere til folks næser under debatter...

Fakta en Vinther-Lars s n a H : n v a N r Alder: 17 å 17 E BC Årgang: B rdingborg, Z o V , X T H : u Laver n

5


Har du det godt? Af: Jette, Forstander

Kære gamle Brejning Elever! Måske er ovennævnte spørgsmål et af de mest klicheagtige der findes. Ofte stilles det, når man mødes tilfældigt og sådan nærmest, mens man er på vej videre. Og hvordan skal man svare forholdsvis kort på det. Er det nok med et ja? Men hvad betyder det så? At man er totalt lykkelig, lige har vundet en million, har fået lavet lektierne denne dag… eller? Eller hvad med et nej? Svarer man det, er man så ved at gå til, ensom og alene, eller handler det bare om, at man er blevet lidt forkølet? Interessen i dig Nogle gange er man ikke en gang sikker på, at den der spørger er reelt interesseret i svaret. De er allerede ved at tale med en anden - inden man har svaret. Når jeg spørger jer, enten i denne artikel eller når I kommer på besøg på skolen: har du det godt?, så er jeg faktisk virkelig interesseret. Dels er jeg personligt nysgerrig omkring jeres liv efter BE og dels vil jeg gerne overordnet vide, om elever herfra får det godt og kan bruge efterskoleåret efterfølgende. Jeg kan ikke altid nå at få den lange forklaring fra alle, men en kort beskrivelse kan også give en fornemmelse af jeres trivsel. BE har det godt Din gamle skole har det faktisk på mange måder rigtig godt! I sidste skoleår startede vi 104 elever – og sluttede de samme 104 elever 42 uger senere – det er rekord! I år har vi startet 114 elever, da vi har etableret et særligt tilbud til 10 unge med ADHD. Vi har over sommeren, med hjælp fra SOLARIS, fået shinet up på nogle af lokalerne på Vandværksvej, så vi nu har et stort og fint motionsrum, en indendørs boldsal, et innovativt undervisningslokale og 10 dobbeltværelser derovre. Det kan nu anvendes i hverdagen og fungerer fint – dejligt! Samtidig har vi fået totalrenoveret en 6

af bygningerne derovre, så jeg er flyttet fra Møllegårdsvej til Vandværksvej. Så er vi begyndt at blive klogere på skovdrift. Vi har dog allieret os med et skovfirma som hjælper os. Jeg personligt gør, hvad jeg kan for at få unge mennesker til ”at vokse”, men hvordan en skov passes så den vokser på en hensigtsmæssig måde, det ved jeg ikke specielt meget om. Endelig har vi startet udviklingen af indholdet i den højskole, vi gerne vil have i fremtiden. Vi forestiller os, at vi allerede næste sommer laver nogle åbne sommer-uge-kurser. Har jeg det godt? Jeg har på mange måder drømmejobbet! Læring, unge, natur, spejder, værdier, gode medarbejdere, flest forældre der er tilfredse – og kunder nok i ”butikken”. Jeg er privilegeret – en gæst sagde forleden dag til mig: ”du ser glad ud når du fortæller om skolen”. Jeg er glad for og stolt over den skole, vi driver her, jeg synes vi når langt med mange unge! Det kræver dog også sin ”mand” (som jo så her er en kvinde) at stå i spidsen for det, og det er af og til hårdt og slidsomt, når man også bor på det sted, der er åbent 24-7 i 43 uger om året. Lejlighed til at spørge personligt Snart får jeg lejlighed til at spørge mange af jer helt personligt, om I har det godt. Der er GEW, hvor formentlig rigtig mange fra de sidste årgange, 5 og 10 års jubilarer og en masse trofaste ”ældre” elever kommer forbi. Jeg vil glæde mig til at høre jeres fortællinger om, hvordan det går, og tænker ikke at spørgsmålet kun er ordflomme!! Knus og på gensyn Jette, Forstander


BE18 Af: Petra Brøjtenborg Larsen, BE18 Elev på Brejning

Før sommerferien, da jeg var fyldt med forundring og forventninger til BE, forsøgte jeg at få nogle gode råd til Brejning ud af nogle tidligere elever. Men det, de svarede var blot: ”Husk at nyde året, for det går lynhurtigt!” Og det har de ret i! Allerede nu, hvor der kun er gået 6,5 uge føles det som om, det kun er en uge siden jeg startede. Men hvis jeg så i stedet tænker på alt det, jeg har gjort, alle de venner jeg har fået og alle de skøre påfund, der senere er blevet oplevelser, føles det som meget, meget længere tid. Det føles som om, at jeg har kendt alle de andre elever i størstedelen af mit liv, og at man kan snakke om alt mellem himmel og jord med hinanden, som det mest naturlige i hele verden. Morgenrutinerne og spisetiderne er allerede blevet en god vane. Rengøring er ligefrem blevet en sjov ting, bare man gør

det sammen med de andre og med lidt god skrålemusik til. Men selvom året er ovre om noget, der føles som et splitsekund, er det jo ikke færdigt, når det er slut. Projektlederuddannelsen, alle disse dejlige venner og en personlig udvikling, som svarer til 7 almindelige menneskeår, er bare få af alle de ting, man får med i rygsækken videre ud i livet efter et år på Brejning. Så selvom jeg engang til sommer kommer til at savne BE18 helt sindssygt, eksisterer BE18 stadig.

7


Seditio Af: Tea Jensen, BE17 Læser teknologi/biokemi på HTX Aabenraa

“Han må være sindssyg”, var min umiddelbare først indskydelse, efter en lille ordudveksling mellem Kasper og jeg, en tilfældig formiddag på vej ind i Valhal. Desværre fik jeg ikke tid til at fortælle ham det, da der kom en lettere irriteret Thomas hen og forlangte at vi skulle finde vores pladser. Det var ikke første gang, han havde fået en ide, som bare måtte udføres og som alle de andre, blev den indledt med ordene: ”Jeg har lige fået den bedste idé nogensinde!” Jeg tænkte over det, og var desværre ikke svær at lokke med på ideen. Allerede efter skole var planlægningen i gang. Først skulle vi have os et team, og diskussionen gik lystigt mellem de fire slidte vægge på hr. Frandsens værelse. At det ville fortsætte hele forløbet igennem, altså diskussionerne, var jeg på det tidspunkt heldigvis uvidende om. Den pågældende aften var teamet udvalgt og vi var klar til start. ”Hvordan planlægger man egentlig et løb fra bunden?”, ”det her kan da ikke lade sig gøre!”

8

og ”vores løb bliver fantastisk!” var bare nogle af de tanker vi hver især sad med. Ikke alle var lige optimistiske, og sådan har det egentlig været gennem hele planlægningen. Det er sådan det er, og sådan det skal være - ellers havde vi allerede flyttet det hele til månen, hvis det da kan gøre det. I starten gik vi alt for ofte i detaljer med hvordan alting skulle være, og vi tog konstant os selv og hinanden i at planlægge smådetaljer, som hvordan anarkisterne bedst kunne angribe og hvor startpostens placering skulle være. Næsten lige så tit, kom vi til at tænke på næste år og året derefter - dette var vores største fejl. Lad os sige, at vi havde en del fokuseringsbesvær på den egentlige opgave i begyndelsen. Lidt efter lidt fik vi os endelig taget os sammen og de ugentlige møder blev en rutine. Ideer og påmindelser blev udvekslet på gangene, mellem klasselokalerne og Seditios googledrev kørte snildt et par gange dagligt.


En tendens til at gribe mig selv i at tænke på Seditio hver eneste gang jeg så noget, der kunne perspektiveres dertil, kom hurtigt. Det var næsten som en dårlig vane, der var svær at komme af med. Efterhånden som undervisningen på efterskolen lærte os om projektværktøjerne, begyndte Seditio at tage form. Kiilerich og Kristoffer var jævnligt oppe i Tjalfe, vores faste base, for at prædike for os. Af og til observerede de bare, men stod som regel klar med råd og vejledning. Jeg husker specielt en aften hvor Kiilerich sad oppe ved os. Vi sad og arbejdede (eller formentlig sad vi og diskuterede, da størstedelen af planlægningen er skabt af

netop diskussioner), men pludselig afbrød han os og nævnte noget om niveau 5 ledelse. Han forklarede konceptet og lagde vægt på forskellen mellem niveau 4 og 5. Der indså vi, absolut ikke første gang, men endnu engang, at vi ikke kunne magte opgaven 5 mand. En tid efter indkaldte vi derfor til frivillig samling i Yggen og fortalte om vores vilde projekt. Til vores store glæde stod folk tilsyneladende i kø for at hjælpe med at køre ræset, og Seditio bliver mødt med kæmpe begejstring den næste tid. Hurtigt fik vi lavet arbejdsgrupper, postansvarlige og fik en hel bunke postmandskab at arbejde med. Der begyndte virkelig at ske noget, og Seditio gik fra at være noget vi havde drømt om, til at blive en realisering. De næste uger skred arbejdet frem; historien bliver endelig fastlagt, der kommer styr på løbsstrukturen og de postansvarlige kæmpede for at få netop deres idé gennemført til løbet. Tiden nærmede sig november og dermed også tiden hvor den planlagte tilmelding skulle åbne. Teaseren blev filmet og alt var klar. Milepælen vi havde set frem til så længe var så tæt på at blive til virkelighed, og vi arbejdede på højtryk. Af en eller anden grund blev vi altid ekstremt produktive, når en stor milepæl var nær. Så var det tid og tilmeldingen åbnede, den første tilmelding gled ind og nu var der ingen vej tilbage, Seditio skulle blive en realitet. Jeg kunne ikke lade være med at tænke, at hvis dette var et eventyr, havde vi nået point of no return. Derfra og til den lukkede 2 uger før afholdelsen, gik tiden med detaljer. Vi følte os klar, men sad alligevel konstant og kiggede skemaer, analyser og modeller igennem for eventuelle fejl. I timerne på Brejning, var selv lærerne blevet trætte af at bede os om at lukke Seditio dokumenter ned, og lod os derfor bare arbejde. I en diskussion kunne 9


vi sikkert også overlegent have argumenteret for at det at planlægge noget som Seditio, var 1000 gange mere lærerigt end at kunne bøje tyske verber eller fortælle om hvad der skete i 1798. Vores sidste planlægningsweekend startede en torsdag eftermiddag, hvor vi sammen tog toget til Roskilde for at komme til Osted, hvor vores HQ var placeret. Da vi sad rundt om bordet, med pc’erne klappet op slog det os, at vi var klar. Vi havde ingen idé om, hvad vi manglede, så vi endte bare med at gå tidligt i seng. Det var et af de værste tidspunkter. Det virkede så dumt at bruge tiden lige op til løbet på at sove. Selvfølgelig ikke det at sove, men hvad nu hvis alt ikke var som det skulle være, der var så meget der kunne gå ? Fredag tog vi det ret afslappet, indtil vi indtog HQ, og materialer og mandskab

10

begyndte at møde ind. For anden gang fik jeg den specielle følelse af, at der ingen vej var tilbage. Et øjeblik fuldstændig magtesløs overfor alle de ”gamle” hjælpere der mødte ind, og som mindst var 100 år ældre, end jeg følte mig, men i næste øjeblik pavestolt over hvad vi havde nået. Ved hjælp af den erfaring og de redskaber vi havde fået på Brejning omkring projekter stod jeg her. Det havde aldrig nået så langt uden alt den støtte og vejledning, samt læring, vi fik, og uden alle de mennesker, der havde givet et nap med i planlægningen. Alt i alt kan det vel måles meget direkte op. Intet Brejning, intet Seditio – i hvert fald ikke det Seditio.


Hvorfor politik? Af: Maria Sloth, BE8 Byrådsmedlem af Århus Byråd

Hvorfor gå ind i politik? Jeg gik ind i politik fordi jeg syntes tingene kunne være bedre, end de var. Jeg har altid brudt mig mere om at kæmpe for andre end at kæmpe for mig selv, og vil hellere ændre hele samfundet end bare sikre, at jeg har mit på det tørre. Jeg tror det er noget, jeg har med fra mine spejderdage. Man klarer sig bedre, hvis man er hele patruljen afsted, end hvis man kun er sig selv. Politik er mange ting. Jeg valgte at gå ind i et parti. Men det er også politik at gå ind i elevrådet eller i sin studieorganisation. Jeg har vildt stor respekt for folk, der laver politik på den måde.

Hvad ønsker du at ændre/arbejde med i forhold til dit politiske engagement? Det korte, men også ret overfladisk svar er, at jeg gerne vil forbedre forholdene for almindelige mennesker og for miljøet. Jeg går særligt op i arbejdsmarkedspolitik. Vi bruger alle sammen flere timer om dagen i rigtig mange år på at gå på arbejde. Det er for lang tid til at gå og have det dårligt. Jeg går ind for tillidsledelse og respekt for den danske model. Det kan sikre at vi har arbejdere, der er stolte af deres fag og det arbejde de laver, som kan være med til at videreudvikle det produkt de står med, og som kan holde til arbejdet længe.

Hvad giver det, at være medlem af et parti? Menneskeligt, socialt, økonomisk? Partiet giver mig et sted hvor jeg kan videreudvikle og forbedre min egen politiske analyse i fællesskab med andre. Økonomisk giver det mig et kæmpe tab. Jeg betaler 3000kr i partiskat hver måned. Heldigvis ved jeg, pengene går til noget godt. Er det et ønske om en levevej eller blot af interesse? Jeg er deltidspolitiker, men jeg lever af mit byrådsarbejde. Der er meget arbejde i det, og hvis du vil gøre det godt, kan det være svært at få plads til særlig mange timer ved siden af. I dag har jeg siddet på rådhuset i 12 timer. Til møder, forberedelse og samtaler med journalister. Det er ikke mere arbejde, der står højest på ønskelisten. Jeg vil hellere være fattig og så have tid til at passe mit politiske arbejde ordentligt.

Fakta th aria Slo Navn: M 6 for Alder: 2 rdfører . o 8 k : s g i t n i l a r Årg g er po , formand fo Je : u n s Laver i Aarhu ge Udvalg og n e t s i l n s d U Enhe enigt ørn og B s n g er m e e n j u g m o m t og ko udvalge elsesudvalget s g n i l l i t ftig Liges i Beskæ lget. m e l d me absudva k s r e g r o Medb 11


Snap

12


Denne udgaves Snap er fra A-Weekend hvor der blandt meget andet blev skudt med bue og pil 13


Postteamet John! Af: Johanne Jensen & Jesper Toft, BE13

John! er indbegrebet af alt der er sjovt, skørt og virkelig fedt. Det er en følelse indeni, når man når målet om at begejstre en masse hjælpere og spejdere. Teamet er egentlig lidt en tilfældighed der opstod af fælles drømme og en tro på at det her, det kan blive stort! Når vi forsøger at få drømme og visioner ned på papir, går der som regel øl i den. Ikke at det gør så meget, for det er her vi får de allerbedste og skøreste ideer. De bliver så skrevet ned næste gang vi ses. Hvis vi da kan huske dem. Her får vi styr på alt det praktiske og hevet i det netværk, der er uundværligt, når man skal have noget op at stå uden det store budget. Når vi i et par måneder har forsøgt at få styr på ideer, materialer, mennesker, biler og budgetter, tager vi afsted. Hovedformålet er og har altid været at have det über nice. Vores hjælpere er guder for os! Vi gør alt, det vi kan, for at de skal få den bedste oplevelse. Småkager, kaffe (der er VARM), sjove opgaver og veloplagte ansvarlige, tror vi, gør hele forskellen. Vi er overbeviste om, at når hjælperne er glade og friske på at gøgle, får spejderne så uendelig lang som et garnnøgle!

14

Vi kan nok ikke rigtig pege den fedeste post, vi har lavet, ud. For os kan den mindste post være den allerbedste, fordi der opstår flow. Når hjælperne er aktive og spejderne begejstrede, ting bare kører og vi føler vi kan fortsætte hele natten, så er det aller fedest. Og det har vi heldigvis oplevet en masse gange. Det unikke ved os er, at vores prioritet først og fremmest er, at vi skal have det sjovt. Vi vil have, at alle kan være med. Alle, der har lyst, kan få lov til at tage ansvar for en opgave i teamet. Om det så er et mærke, en post eller et nyt kursus.


Ungdomsleder i Bhutan Af: Johanne Valbjørn Gydesen, BE12

Fotograf: Slhamo Tshering Der blev også tid til nogle fantastiske weekendture i bjergene.

I et land, som i hele sin levetid har været nærmest isoleret fra omverdenen, og hvor velstand måles i lykke, skulle man tro, at intet var som herhjemme. Men alligevel findes der også dér spejdere, som laver frivilligt arbejde, tager på hike med vennerne og planlægger og gennemfører projekter.

“Hvor ligger Bhutan overhovedet henne?” Det er det spørgsmål, jeg oftest bliver mødt med, når jeg fortæller folk, hvor jeg har befundet mig i løbet af foråret og sommeren i år. Til det kan jeg så svare, at det er et lillebitte kongerige i Himalaya, klemt inde mellem de to kæmper Kina og Indien. Men jeg kan også

svare meget andet. For eksempel, at Bhutan ligger dér, hvor chili, nationaldragter og maskedanse møder pizza, jeans og Beatles covermusik. Eller at det ligger dér, hvor den buddhistiske sagnfigur Guru Rinpoche kom flyvende på sin tiger og slog sig ned for at meditere i det 8. århundrede. Sagt med andre ord: Bhutan er ikke som dets naboer og andre asiatiske lande. Det er en historie for sig. Et spejderpartnerskab Historien begynder i januar, hvor jeg blev ansat som ungdomsleder ved Det Danske Spejderkorps, som i en årrække har haft et samarbejde med de bhutanesiske spejdere. 15


t n Ligh 00 Bhuta . 740.0 a C : l a 2 gert Indbyg a. 38.400 km C e h.) Areal: : Buddhism gkha 0 m.o. n 7 5 . 7 ( n n o Religio e sprog: Dz ar Puensum (men konge l l kh 8 e g i Offic : Gan i siden 200 g r e j b e krat Højest Demo ning) : m r o Styref g stor betyd di har sta

5 ting

, du ik

Bhutan

ke vid ste om 1) Bhu ta Bhuta dyr ih neserne er n jel. Så buddh alt kød ist impor er og bryde teres f r 2) Po ra Ind sig derfor i litiker i kke om ne ha en. tilstræ r bes kkelig at slå lut tt for et brutto il at måle l tet, at øk onom nation andets Happi isk v alp ve ne æk og job ss, hvor m rodukt ind lstand. De ført de rfor ha st ikke er an ud mæssi t f r g velv ære m ra parametr såkaldte G de i stedet ross N e som åler p 3) Det å, hvo a e r lykke miljømæssi tional holde r ikke unorm g l , i g so r nem e befo alt at lig on lkning cial de ånd se store fal e n er. loser m er væk 4) De a l o e te g brin ger fer t på husgav 7.000 r forbudt v le tilitet ed lov meter. til fam . Det holde a D t e b t i e l f ien. st r til i b o jergen rstyrrer nem ige bjerge, e. som e lig eft er sige r 5) Bh nde d højere end utanes e e skole, r ånder, i bank ne går i na som tional en og dragte ved st r ørre fo rsamli hver dag nger. på arb ejde, i

Fotograf: Johanne Valbjørn Gydesen Typisk bhutanesisk huskunst

16


Sammen med mine tre kollegaer - en dansker og to bhutanesere - skulle jeg stå for at afholde aktiviteter og kurser, implementere projekter, opstarte et nyhedsbrev og styrke spejdernes organisation og sætte fokus på den vigtige betydning, de har for landets unge.

Community Based Scouting er stadig meget ny og ustabil. Derfor var vores vigtigste rolle at styrke dem i selv at føre aktiviteter og projekter ud i livet - bl.a. ved at afholde et projektledelseskursus.

Vigtige aktører i samfundet

At få lov til at afholde kurset var dog ikke nemt. Bhutan kan nok betegnes som bureaukratiets højborg. For at få lov til at bruge projektets penge (som vel at mærke kommer fra DDS), skulle der skrives ansøgninger en masse. Disse skulle så godkendes op igennem hele hierarkiet, først af vores chef, så af hans chef, og så af chefens chefs chef... Efter afholdelse af hver aktivitet skulle der tilmed udarbejdes detaljerede rapporter med tilhørende lister over alle tilstedeværende. Generelt var de glade for papirarbejde, og det kunne godt

I Bhutan er spejderne traditionelt set tilknyttet skolerne og Undervisningsministeriet. Spejder er sådan set et valgfag, man kan tage i skolen. Det betyder, at man efter endt uddannelse ikke kan fortsætte i organisationen, medmindre man bliver lærer. Derfor blev der for få år siden opstartet en ny organisation, Community Based Scouting, som er for de unge, der har afsluttet skolen. Communityspejderne laver meget frivilligt arbejde og er derfor en vigtig spiller i lokalsamfundene. Men organisation

Fotograf: Tshering Palden Thinlay Fællesbillede af min klan Harmony Troop.

Frustrationsrobusthedskompetence

17


Fotograf: Yeshey Namgyal Der arbejdes på højtryk brainstormingen på projektledelseskursus.

med vores

trække tænder ud engang i mellem. Så her vil jeg da gerne sende en kærlig tanke til Brejning Efterskole: Tak, fordi du lærte mig at være frustrationsrobust og navigere i kaos! Projektledelsesværktøjer Frustrationerne forsvandt dog som dug for solen, når man så, hvor engageret spejderne kastede sig over planlægningen af de såkaldte “community development projects.” Hele projektledelseskurset gik simpelthen ud på, at vi underviste dem i SWOT, interessentanalyse, SMART-mål, milepælsplan og mange af de andre gode, gamle kendinge fra BE’s projektlederuddannelse. På den måde kom spejderne selv i gang med planlægningen af deres projekter, som indebar alt fra at etablere grøntsagsboder for at beskæftige enlige mødre, til at lave naturparker, hvor man kan tage på weekendhike. Nogle af projekterne arbejder de stadig med den dag i dag.

18

Sådan kan

du komme til Bhutan Det er des værre ikke så let at tag i Bhutan, e på ferie for turistp olitikken restriktiv. D e r meget erfor koste r det 250 d 1.350 kr.) ollars (ca. pr. dag, hv is man ska turistvisum l have et . Det er in klusiv ove transport rnatning, og forplejn ing alligevel ik ke et beløb , men desvære , de fleste diske op m unge kan ed. Men Det Danske Sp ejderkorps nævnt et p har som artnerskab med de bh spejdere. D utanesiske erfor send te DDS i 20 seniors som pejdere på lejr og run mers Bhutan. Så drejse i alt med, om li ernativt kan man ho lde øje gnende mu ligheder d igen. ukker op


Kend din bestyrelse

Valdemar Mads HP

Thomas

Philip Hans Sarah Maj

Daniel (formand) – 14. årg.: Jeg er lige blevet student fra Svendborg Teknisk Gymnasium her i sommer og skal bruge det næste år som sabbat år, hvor jeg arbejder i Spejder Sport og på mit gamle gymnasium som lektiehjælper. Valdemar (næstformand) – 14. årg.: Jeg er lige blevet student fra Randers Statsskole som Mat/Fys/Kem elev, så nu lever jeg det fede liv uden nogen plan i livet. Jeg er i gang med mit sabbatår, som kommer til at byde på rejse, flytning og forandringer. I min fritid laver jeg PLan, poster på spejderløb

Anne

med teamet John! og fede ting på Thurøbund Spejdercenter. Ellers synger jeg meget og spiller fra tid til anden diverse instrumenter.

Nanna Freja – 14. årg.: Jeg er godt i gang med mit sabbatår, hvor jeg bruger det meste af tiden på at gøre rent på Patienthotellet ved OUH – og weekenderne bruger jeg i køkkenet på Brejning eller på spejderarrangementer. Jeg har de sidste 3 år lavet kursus for KFUM-Spejderne og sidder desuden i ledelsen Thurøbund Spejdercenter.

19


Daniel

Mads HP Valdemar

Mathias Nanna Freja

Katrine

Nana Persen (kasserer) – 8. årg.: Jeg bor til daglig i Stratford, i Outer London, mens jeg arbejder som revisor i et dansk revisionsselskab, i London City. Da mine arbejdstider er lidt anderledes i England end i Danmark, har jeg ikke super meget fritid, men den der er, bliver brugt på at lære mit nye lokalområde at kende, specielt i den Olympiske by som jeg bor ved siden af. Ellers bliver fritiden brugt sammen med venner og familie, i både Danmark og England. Mads HP (PR) – 15. årg.: Jeg går til dagligt på Hansenberg HTX, hvor jeg går på studieretningen KomEng (Kommunikation/it og Engelsk). I min fritid går jeg til basketball to gange om ugen, og jeg er spejderleder i min lokale gruppe. Derudover arbejder jeg i Spejdersport nogle dage om ugen, og vasker op på et plejehjem. Sarah Maj – 15. årg.: Jeg går i 3.g på Risskov Gymnasium i Aarhus, hvor jeg har en biologi orienteret linje der er krydset med psykologi. I min fritid tegner jeg utroligt meget og laver andre sære ting, 20

Sarah Maj

Nana

fordi jeg ikke kan lade være. Derudover er jeg vejleder for brobyggere, SMUK medlem i DDS, skriver artikler til Track og Spejder Snus, og så laver jeg engang imellem poster på spejderløb. Katrine Ross (Årgangsrepræsentant) – 16. årg.: Jeg går i 2.g på Tradium Handelsgymnasiet i Randers. Her studerer jeg på den internationale linje, der er ensbetydende med talrige studieture. Herudover sidder jeg som fredagscaféformand, så jeg kan være sikker på, at de rigtige øl bliver drukket om fredagen. Mathias Høgsgaard (Årgangsrepræsentant) – 16. årg.: Jeg bor i lille stille Præstø, og går lige nu i 2.G på HTX i Vordingborg, på Kom/it linjen, jeg er spejder i Præstø gruppe og laver der ud over både Invictusløbet og PUF kursus. Jeg tjener til dagen og vejen med arbejde i REMA 1000 og på mit gymnasium. Desuden har jeg interesser i alt fra klatring til sejlads og dykning , og andre mærkelige ting.


Fra nyt løb til Ligaløb Af: Emilie Wedenborg, BE16

Meget er sket siden Invictusløbet tog sine første spæde skridt en kold vinter i 2013. Invictusløbet 2014 afsluttes med løbets måske største milepæl hidtil. Invictusløbet 2015 kommer nemlig til at være en del af Adventurespejd ligaen. For Invictusløbet har det altid være en milepæl, at vores tredje løb skulle være en del af ligaen. Derfor har det naturligvis vakt glæde i løbsledelsen, da dette endelig blev opfyldt. Vejen hertil har været en hård kamp og det er ikke slut endnu. Planlægningen af Invictusløbet 2014 var i høj grad plaget af løbsledelsens adskillelse. Selvom vi var forberedt på, at det ville være svært at lave løb, når man boede vidt forskellige steder i Danmark, i stedet for på den samme dejlige efterskole. Bruddet efter Brejning var hårdere end forventet og de første par måneder var i høj grad plaget af, at vi alle sammen var blevet kastet i seks vidt forskellige retninger. Fra Invictusløbet 2014 fik vi nogle dyrt købte erfaringer, der i høj grad har rustet os til at lave et endnu federe Invictusløb i fremtiden!

Noget nyt for invictusløbet 2014 var, at der for omkring et år sammen blev tilføjet et nyt medlem til løbsledelsen. Maria var mere end velkommen! Hun tilføjede et friskt pust til ledelsen som vi vist alle sammen havde brug for. Allerede efter et par måneder var et Invictus uden Maria slet ikke til at forestille sig. Invictusløbet 2015 kommer i høj grad til at være plaget af skiftet fra ”nyt” løb til ligaløb. Det er et pres hele løbsledelsen føler. Et pres vi alle sammen er klar til at løfte. Det var en stor og velovervejet beslutning at komme med i ligaen, men det er ikke noget som vi ikke kan overkomme i fællesskab. Vi glæder os rigtig meget til at lave løb i fremtiden. Det er en fed oplevelse at kunne mærke hvordan vi har udviklet os og hvordan invictusløbet har udviklet sig fra 2013 til 2014. Nu hvor planlægningen af 2015 er i gang, kan man for alvor mærke, hvor meget erfaring vi alle har fået med i kufferten.

21


Tynder det ud på trappen?

Det ser ud til, at det er ved at være tid for 12. årgang til at melde sig ind i skolekredsen.

Bliv medlem af Brejning Efterskoles skolekreds, når du begynder at følge dig for gammel til at være medlem af elevforeningen. Det er en god måde at holde kontakten til sin gamle efterskole på. Det er Gammel Elev Weekend, og du står på hovedbygningens trappe til det årlige årgangsfoto. Omkring dig står alle vennerne - det vil sige... I er faktisk ikke så mange tilbage. Hvis du kan nikke genkendende til den historie - føler at begynder at tynde ud på trappen - eller er en af dem, der ikke længere kommer til Gammel Elev Weekend, er det ved at være tid til at konvertere dit medlemsskab af elevforeningen til et af skolekredsen. Bliv medlem af skolekredsen Brejning Efterskoles skolekreds er først og fremmest skolens øverste myndighed. Du har måske altid troet, at det var Jette, der var det - men nej. Forstanderen er ansat af skolens bestyrelse, og denne bestyrelse er valgt af 22

og blandt medlemmerne af skolekredsen på den årlige generalforsamling. Det koster 125 kroner om året at være medlem af skolekredsen Hvornår begynder det at tynde ud på trappen? Hvornår er det så det rigtige tidspunkt at melde sig ind i skolekredsen? Hvornår begynder det at tynde ud på trappen? “Det gør det ved 5. års jubilæet,” fortæller Mads Holst Pedersen fra Elevforeningens bestyrelse. I år der fx kun 12 elever fra 13. årgang, der er medlemmer af elevforeningen. Kan stadig deltage i A-Weekend og GEW? Mads Holst Pedersen fortæller, at man stadig kan deltage i A-Weekend og Gammel Elev Weekend (GEW), når man bliver medlem af skolekredsen i stedet for elevforeningen, “Det er måske det, der tidligere har skræmt


mange gamle elever fra at melde sig ind i skolekredsen, at man så skulle betale to steder. Men der har elevforeningens bestyrelse nu lavet en aftale med skolen, som vil styrke både skolekredsen og elevforeningen,” forklarer Mads. Hvorfor skal skolekredsen?

man

melde

sig

ind

i

125 kroner om året og retten til at bestemme, hvem der skal bestemme, hvem der skal være forstander på BE. Er det, hvad skolekredsen handler om? Selvfølgelig ikke. “Som medlem af skolekredsen kan du følge skolens udvikling på nærmeste hold. Der sker utroligt mange ting på Brejning Efterskole i disse år, og med de nye projekter på Vandværksvej, er der virkelig meget spændende at følge med i,” fortæller Dorte Ankerfelt, der er medlem af skolens bestyrelse (og altså også medlem af skolekredsen).

Medlemme r af skolek redsen har mulighed fo løbende r at: –– modtag e jævnlige nyhedsbre fortæller o ve, der m nye tilta g på skolen –– deltage . i fored kendte pers rag med spændende og onligheder om emner, er aktuelle der og relevan te skolen og d ens aktivite i forhold til –– deltage te r. i aktiv med spisnin iteter på skolen - e vt. g og overn –– bidrage atning. med særlig e kompete udvikling a ncer til f skolens ko mmende c for læring, enter nærvær og –– deltage in n o v a ti o n. i kursus- o g aktivitets udviklingsc ti lb ud fra enteret på Vandværks når centere vej, t er realise –– vælge s ret. kolens bes tyrelse

“Skolen har altid haft en skolekreds, men vi forsøger at udvikle aktivitetsniveauet i den i disse år. Og med mange tidligere elever i skolekredsen, vil vi både formelt og reelt have et stærkt fundament, hvorpå vi kan udvikle både efterskolen og højskolen i fremtiden,” lyder det fra Dorte Ankerfelt.

n redse k e l o k is n dig ind u d r kredse e e l d l o e k s m i tor@ Sådan g ind il til kon ne i d r ma elde g di Du m sende en it navn o t d ved a .dk med g n r. brejni oplysninge t k konta

23


“Hende den blonde” Af: Sissel A. Gammelgaard, BE15 2.g på Skanderborg Gymnasium

Med mit kommune-farvede hår, blå øjne og min blege hud, skiller jeg mig omtrent lige så meget ud herhjemme, som en hindbærsnitte i en dansk bager. Men hele sidste år på min udveksling i det varme Colombia var der ikke en, der ikke pegede fingre efter ”hende den blonde”. Det colombianske folk er som des omgivelser, varmt og åbent - og så har de alle sammen brune øjne. De inviterer altid glædeligt på ris og kylling, og man mødes med kindkys og smil. Jeg boede i den lille by Tuluá, hvor jeg af mine tre værtsfamilier blev mødt med åbne arme og blev kaldt søster og datter. I Tuluá var der omtrent ligeså mange scootere, som der

24

herhjemme er cykler, og folk kørte som en brækket arm hen ad de hullede veje. Med en alt for løs hjelm på hovedet kørte min værtsfar, Jesus, mig til skole hver morgen, imens solen stod op over de fantastiske bjerge. En af de første store udfordringer var sproget. Colombia er omringet af spansktalende lande, og derfor kan lang de fleste ikke et pløk engelsk. De taler kun spansk, og møder gerne en grinende med et ”I no speak english” med tyk accent. Jeg har ofte stået og fægtet med armene i en større omgang gæt og grimasser, eller måtte tegne på papir for at de (alligevel ikke) forstod mig. Utallige gange har jeg siddet og smilet og grint, hvis tonefaldet angav at der blev fortalt noget sjovt


eller sagt ja, uden at ane hvad jeg blev spurgt om. Jeg blev desværre ofte gennemskuet og måtte sidde frustreret imens de gentog det hele igen – stadig på spansk. Så med hjælp fra meget søde og umenneskeligt tålmodige værtsforældre, måtte jeg i gang med at lære sproget. Efter tre måneder gik det ganske pænt, og det var en kæmpe lettelse endelig at kunne kommunikere med folk omkring mig! Colombianerne har en stor kultur omkring deres musik, og de elsker at danse. Når de fester, er det med salsadans til sydamerikanske rytmer til langt ud på natten. I starten blev jeg svunget rundt til højre og venstre, og kunne knap følge med når de satte salsahofterne i gang. Da de spurgte til den danske danse kultur, var der ikke andet for, end at lære dem en klassisk bas-arm. Det synes de var meget mærkeligt. En gang om ugen underviste jeg i engelsk på et katolsk børnehjem for udsatte piger. I frygt for at nonnerne ville smide mig ud, nikkede jeg pænt ja, da jeg blev spurgt, om jeg var katolik. Religion fylder rigtig meget i Sydamerika, men halvtomme kirker og rolige salmer er skiftet ud med proppede lokaler og

25


vuggende hofter til lovprisning af Gud. Min colombianske bedstemødre slog altid lige korsets tegn foran mig før jeg tog nogle steder hen, bare lige for en sikkerhedsskyld. Hjemme igen, er jeg lykkelig over at få dansk mad (ååh dejlige rugbrød) efter at have levet i et helt år med ris og kylling. På trods af at alle fabler om en utroligt varm dansk sommer, kan jeg knap holde varmen og måtte straks finde vintertøjet frem, nu her ikke var mine vante 30 grader! Og selvom jeg savner alle de

26

dejlige colombianere, glæder jeg mig da til GEW og at få set alle mine efterskolevenner igen!


GEW-Caching

et du helt toss r E ? g a rd e v i din h ratis friluftssport dig nogen g t e e k g n o n tæ u t d d o r Savne bare g e noget hing nok lig er kunne du c ll a E C ? S w e P G G r d e me 5? Så til GEW 201 drikkevarer ori for dig! i landet, hv g n ri k m o t rund kan le beholdere se beholdere g is o d n l t ti m e e g rn r te Vi ha n tage Koordina eren skal ma ld de en kode. o n h fi e B n a r. k fo n n EW a e m ve med til G e linket ned a lg h fø n t a a m d l e a v findes oden sk ide ud, og k sm g o g si ren. d me vise den i ba n a k n a m 2015, så 5)

EW 201 (og det var G

med nde en mail se n a m l a aard@ ache, sk waller-dahlg fundet en c l r ti a n h e n h a c a m c r Nå den på he, samt ko hvilken cac hotmail.com God jagt!

27


A-Weekend

28


På A-weeke nd 2014 ble v der lagt n fliser under ye klatrevæggen , så ingen kommer til sk ade. Bålhytten ble v malet med træbeskyttels så endnu fle e, re årgange k a n have glæd af den. e Røskva ble v flyttet fr a toppen Hovedbygnin af gen ti l lokalet fitnessrumm b a g et og vægg ene i det “Røskva” b nye lev beklæd t med træ Og det ga ! mle Røskva er blevet ti lærerforbere l delse. Samtidig va r der pølse fest på mark med Pølse G en un og divers e kampe me pølser, samti d dig med at d er blev skudt masse med en bue og pi lo g klatret i ba Himmelstige de n og Blodbø gen. Og så blev der også sp ist en mass lagkage! e Resten af bil lederne kan ses på: https:// www.fli ckr.com photos/ / 961773 2 7@N07/ sets/7215764 4474916294 /

29


Regnskab light Samlet overblik Ă…rets resultat 2013-2014

44.660,88

Forudbetalte kontingenter 2013-2014

-9.375,00

Kontante beholdninger pr. 31. Juli 2013

77.390,63

Skyldige (skal ikke medregnes i kontant beholdningen) Kontante beholdninger pr. 1. august 2014

30

2.525,00 112.676,51


GEW 2012 Indtægter

2013

Udgifter

Indtægter

GEW Deltagerbetaling

41.863,21

47.845,00

GEW - Baren

35.810,73

34.831,50

GEW - Returvarer

10.645,00

7.647,74

GEW - Pant

0,00

0,00

GEW - Sum

88.318,94

90.324,24

Udgifter

GEW - Mad, skolen

13.750,00

12.650,00

GEW - Bar

38.478,87

28.891,80

9.000,00

9.000,00

350,00

1.110,89

17.166,35

13.650,00

GEW - Materialer

5.451,77

6.409,92

GEW - Transport

5.598,80

6.343,45

89.795,79

78.056,06

GEW - Lokaler GEW - Barpersonale GEW - Mad, festen

GEW - Sum Resultat

-1.476,85

12.268,18

ed 13 som helh W E G r fo t e r idrag lsen finde re ty s e Dækningsb b t e er %, hvilk verskuddet O bliver 14 . e d n e redsstill getteret meget tilf havde bud n a m t e e d end ar bestyrels h 4 også større 1 W E mod G ind på W sat alt med. Frem E G r fo e at arlig dig med ti m a og de ansv s , n e er i succes investering å at gentage m s re ø g på at em ad der kigges ere år for fr fl s e g ru b n kaffe ka å at skal s p baren, som t d li re a kunne nne sp rette at ku på sigt at g o r, å r e hv . det fra nyt sen på GEW ri tp le il b e sænk

31


Returvarer 8%

Deltagerbetaling 53%

Baren 39%

Baren 2012 IndtĂŚgter

2013 Udgifter

IndtĂŚgter

I kassen

35.810,73

34.831,50

Returvarer

10.645,00

7.647,74

Pant

0,00

0,00

Sum

46.455,73

42.479,24

Spiritus Personale Sum Resultat

32

Udgifter

38.478,87

28.891,80

350,00

1.110,89

38.828,87

30.002,69

7.626,86

12.476,55


Mad - Skolen 16%

Transport 8%

Materialer 8%

Mad - Festen 18%

Barpersonale 1%

Bar 37%

Lokaler 12%

A-weekend IndtĂŚgter Deltagerbetaling

Udgifter

9.510

Salg pĂĽ weekend 280 A-weekend - sum 9.790 Mad

6.800

Materaler

525

Transport

1601

A-weekend - sum

8.927

Resultat

863

33


Bygningsmaler Af: Nikolaj Duelund Nielsen, BE10

Hvad er du i gang med at uddanne dig til? Jeg er ved at uddanne mig til Bygningsmaler, jeg er i lære hos Byens-Malerfirma A/S i Randers. Arbejdet går ud på at lave forskellige opgaver i byen eller i andre byer. Lige nu er jeg/vi igang med et kæmpe nybyggeri af 38 lejligheder i Randers. Alt fra flyttelejligheder, butikker, havnen i Århus, skoler, private hjem, til store nybyggerier. Hvordan er uddannelsen? Uddannelsen varer 3,5 år. De første 10 uger går du på grundforløbet hvor du skal til grundforløbseksamen. Når du har bestået den, så skal du ud og søge læreplads som alle andre erhvervsuddannelser, hvis du IKKE finder en læreplads, kan du komme i noget der hedder skolepraktik, hvor du tager din uddannelse igennem skolen og på skolen. Det vil sige, at der er en lære ude på skolen, som fungerer som ”Mester”. Så du laver alle mulige slags maleropgaver på skolen eller på andre skoler. Hvis du er så heldig at finde en læreplads, har du 3 måneders prøvetid hos mester, hvis han er glad og tilfreds med dig efter de 3 måneder, kan han enten føre dig i en deleaftale som typisk er et halvt til et helt år. Derefter kan han, så forlænge den så du bliver i firmaet uder hele din læretid. Ellers kan han skrive en fuld kontrakt under på dig, som er 3 år, dvs. hele din læretid. Imens du er i lære, skal ud på 3 hovedforløb, første hovedforløb er 1 år efter du har bestået dit grundforløb. 1 hovedforløb varer 10 uger, hvor du skal lære nogle forskellige ting, derefter er der en ”eksamen”, så du ligesom kan bestå dit hovedforløb. Hvis IKKE du består skal du tage forløbet om, alt afhængig af hvad mester og skolen bliver enig om. Derefter er du ude og arbejde i 1 år igen. Og så kommer 34

2 hovedforløb igen i 10 uger, hvor der også er en eksamen. Derefter ud og arbejde igen i 1 år. Og så kommer 3 hovedforløb som er svendeforløbet, der skal du tage de sidste igen og lære dem, og have en opsamling på de 2 sidste hovedforløber, dvs. du får 4 uger, hvor du skal lære de sidste ting, og så har du 8 dage til selve din svendeprøve, hvor du skal vise alt, hvad du har lært på de 3,5 år, du har været i gang. Hvis du består, får du dit svendebrev af skolen og mester. Hvis du dumper, kan du tage eksamen om et par dage efter, de andre er færdige. Selve grundforløbet er SU berettiget. I din læretid får du løn af mester, også imens du er på hovedforløbene, og der er 4 løntrin, du skal igennem. Alt afhængig af hvad firmaet har en aftale om, er du enten ugelønnet – 14 dags lønnet eller månedlønnet. (Der hvor jeg er, er vi 14 dags lønnet)


1 Løn trin er 1.894,40 kr. om ugen. 2 Løn trin er 2.440,80 kr. om ugen. 3 Løn trin er 3.051,01 kr. om ugen. 4 Løn trin er 3.525,60 kr. om ugen. Skolepraktikken er også lønnet og ligger fast på 6000 kr udbetalt efter SKAT.

Havde dit år på Brejning betydning for dit valg af uddannelse? Mit år på Brejning havde intet at gøre, med det jeg er nu, dengang ville jeg være arkitekt. Men det blev droppet 1 års tid efter efterskolen. Hvad skal der ske nu?

Hvorfor denne uddannelse? Jeg har valgt at blive bygningsmaler, fordi jeg var i praktik hos en Malermester i Odense i ca. 4 måneder, og der fik jeg smag for arbejdet og selve uddannelsen. Og så flyttet jeg til Randers og startet på Tradium som er deres teknisk skole.

Lige nu er jeg igang med min lære tid hos Byens-Malerfirma A/S og har 2 år tilbage. Man kan godt efteruddanne sig, man kan enten blive skiltemaler, vognmaler eller også kan du tage skridtet videre og blive AUTO lakør. Men de fleste som bliver bygningsmaler vælger at blive i faget i mange, mange år efter. Hvis du engang bliver træt af det, kan du også vælge at tage enkle fag på VUC eller HF og læse til Malerlærer, og arbejde som lære på de tekniske skoler, der ligger rundt om i Danmark. 35


Skrivebordssoldat & Kameraskytte Af: Lasse Bækhus, BE13 Journalist i Forsvaret

En varm sommermorgen i starten af juni stod jeg med en duffel bag på ryggen, og bankede på en dør til bygning 37 på Marinestationen Holmen. Det var en stor ændring på mange måder, min arbejdsplads skulle nu være på et kontor i København og ikke en kaserne på Bornholm. Ingen befalingsmænd ville råbe, fordi man ikke har rengjort hjørnet af belægningsstuen, og intet eskadronsløb med tømmermænd, og jeg skulle fremover skyde med et kamera i stedet for Esmeralda – mit gevær. Jeg fik navneskilt der sagde Bækhus i stedet for Jyllinge og et lille værelse for mig selv i stedet for en 10-mandsstue. Nu begyndte det fede liv som journalist i Forsvaret. Fire måneder inden dette havde jeg en lignende omvæltende oplevelse, da jeg startede min værnepligt på Almegårds Kaserne på Bornholm. Jeg nød tiden som værnepligtig, det var som at være spejder, bare med en sur leder i form af en sergent, noget ganske forfærdeligt udstyr i forhold til

36

de mange dyre luksus produkter jeg har nydt godt af på diverse spejderløb, og selvfølgelig med et gevær i hænderne. De udfordringer og oplevelser jeg har haft gennem spejder, Adventure Ligaen og Brejning gjorde bund for min beslutning om at prøve kræfter i Forsvaret. Jeg imødeså en masse fysisk aktivitet, action, kammerater, outdoor og ikke mindst nogle gode oplevelser. Hvad jeg ikke havde forventet, var at journalisterne bag De Værnepligtiges Magasin – SOLDATEN ville besøge os sammen med værnepligtsrådet. Og jeg her ville finde ud af, at jeg efter min værnepligt kunne søge stilling, og derved forlænge min værnepligt med yderlige syv måneder som journalist for SOLDATEN. Så hvordan påvirkede mit år på Brejning mig så til at ville skrive? På min årgang, 13. årgang, var der mulighed for at skrive historier til efterskolens hjemmeside. Et rigtig fedt initiativ hvor elever kunne gøre sig et


forsøg i at skrive om deres tid på efterskolen, og fik vist nok hjælp af én tidligere elev, der enten var færdig eller under uddannelse som journalist. Altså et rigtig godt trinbræt mod det skrevne medie… Som jeg ikke tog del i, -hvorfor ved jeg ikke. I stedet blev jeg en del af B&U-Redaktionen, da jeg til arrangementet Refleks nærmest blev tvunget af min kære efterskoleven til at skrive mig op som skribent i udvalget. Og siden da har jeg skrevet Track og Snus til DDS’s unge. Og det var i B&U jeg fandt ud af, at jeg holdt af at skrive. Og det var på baggrund af det, jeg søgte stillingen som journalist på SOLDATEN og skrev en ansøgning. Jeg elsker at skrive SOLDATEN, i løbet af de få måneder jeg har været her, har jeg besøgt Frømandskorpset, Jægerkorpset, Electronic Warfare, alle landets kaserner og meget mere. Mit arbejde er ganske simpelt. Jeg skal hver måned levere materiale, der er relevant og

interessant for de værnepligtige at læse. Jeg har en enkelt kollega, og sammen med hende skriver vi et blad på 32 sider hver måned. Det er os to der udfylder alle rollerne for at levere det færdige produkt, med undtagelse af vores grafiker. Vi planlægger, hvad vi vil skrive om til næste deadline, vi skal sørge for billedmateriale, og vi skal planlægge og finde kontakter der er nødvendig for historien. Og jeg elsker det! Der er få hverdage der er ens, jeg får lov at se de mange forskellige dele af Forsvaret, og jeg skriver for et blad, der bliver læst af folk lige fra værnepligten og op til Christiansborg. Jeg kan ikke klage. Som I nok kan tænke jer ud fra teksten, så er jeg et rigtig godt sted i mit liv lige nu, og ville ikke bytte det for noget, det eneste jeg frygter, er at blive civil igen.

37


Rejsen til Khanikhola Af: Tobias Kallehauge, BE13 Frivillig på en skole i Nepal

Stemningsbillede fra Kathamandu

I aften er jeg heldig! Der er ofte ikke strøm i det hus, hvor jeg bor, men i aften er der, og det betyder, jeg kan skrive min artikel til skabslågen. En spand vand bliver kastet ud af vinduet, så jeg ved, at der er ved at blive lavet mad. Og med det i baghovedet sætter jeg mig på gulvet med mit tastatur i skødet, kaster et hurtigt blik på væggen, hvor et firben holder vagt ved lampen skulle hvis et insekt skulle flyve derhen, og tænker en uge tilbage hvor jeg var på Brejning Efterskole. Min kæreste og jeg havde taget hen til skolen for at overnatte, jeg skulle nemlig med et tog dagen efter. Det gik kl. 6:50 fra Fredericia

Udsigt over Khanikholi

38

banegård, så vi stod op halv 5 for at pakke mit telt ned fra marken. Toget skulle tage mig til Hamborg, men jeg skulle længere væk, til Nepal for at være hel præcis. Indtil videre var det ikke rigtig gået op for mig, hvad der skulle ske, men da jeg havde sagt farvel til min søde kæreste og var alene, begyndte jeg at forstå, hvad jeg på vej til. Et visum til Nepal varer maksimalt 3 måneder, så 3 måneder i Nepal var planen. Og selvom mit primære rejsemål var de mange flotte vandreruter, glædede jeg mig alligevel mest til én ting: Frivilligt arbejde på en skole en time væk fra Nepals hovedstad Kathmandu. At komme til Kathmandu er nemt, men så kommer problemerne også! Hjemme tager vi ting som rejseplanen, busstoppesteder og adresser for givet, men så snart du kommer ud af lufthavnen træder man ind i en ny verden, hvor man enten skal være lokalkendt eller spørge sig frem for at finde vej. Så selvom jeg havde planlagt at tage bussen for at spare penge, gik der ikke mere end 5 minutter før jeg sad i en taxa, som tog overpris naturligvis, på vej ind gennem byen. Jeg brød mig aldrig rigtig om Kathmandu. Fra mit hotel i byens turistcentrum kunne jeg gå


dagture for at købe grej og se på byens mange templer, men jeg kunne sjældent gå mere end et minut uden at blive tilbudt en taxa-tur, et maleri, en trekkingtur eller et vævet kashmir tørklæde, og så mister man altså hurtigt lysten til at gå op opdagelse. Dette er for slet ikke at tale om forurening af byen, hvor ting bliver smidt uden omtanke, og hvor mange gik med støvmasker for at undgå luftforurening fra de mange gamle biler. Derfor var det også en stor lettelse for mig, da dagen kom, hvor jeg skulle væk fra Kathmandu og til Khanikhola, hvor jeg skulle undervise. Jeg havde fået følgende instruktioner af min vært: ”To get to my house from Kathmandu, get to KALANKI, in front on KALANKI CINEMA HALL OR MAIN JUNCTION, then get the bus to KHANIKHOLA/DHADING. The bus fare is only Rs. 50 to Rs 60. Ask to get off in KHANIKHOLA. From there if you just ask people with my name AJAY RIMAL principal of SUPERB CATALYST ACADEMY they will be able to direct you to my house.” Jeg ankom til Khanikhola på en lørdag, som er helligdag i Nepal. Her mødtes jeg med min vært Ajay Rimal, nogle lærere fra skolen

Klasseundervisning i Kanikhola

og to andre frivillige fra USA. Og efter en lille gåtur blev jeg indlogeret i Ajay´s hus. Jeg ved ikke, hvad jeg havde forestillet mig, og selvom jeg gemte det så godt som jeg kunne, kom det som et chok for mig, hvordan et nepalesisk middelklassehjem ser ud. Væggene var pudset med ler og der var tremmer, men ingen ruder i vinduerne. Toilettet var det klassiske ”ram hullet, når du skal småt og sid på hug, når du skal stort” toilet, og rent vand blev hentet i en olietønde ved bagtrappen. Anderledes var det, men det var også fuld af stemning og da duften af varm karrymad fyldte huset, følte jeg mig helt godt tilpas.

39


Alt, hvad jeg ikke brød mig om i Kathmandu, var bedre i landsbyen. Jeg kunne købe ting til rimelige penge, luften var ren og vigtigst alt var at folk var flinke og reelt interesserede i at møde og snakke med mig uden noget ønske om at tjene penge. Så jeg glædede mig utrolig meget til min første dag på Superb Catalyst Academy Primary School. Superb Catalyst Academy er en af flere skoler i den større landsby, men denne skiller sig ud ved at have en meget moderne forstander, som fokuserer på nogle gode værdier. Forstanderen, min vært Ajay, tager uddannelse meget seriøst, han går ind for ligestilling af køn og har en gnist, som får det hele til at køre rundt. Ved hjælp af internettet finder han udenlandske frivillige

Frivillige og lærere fra skolen

40

til at undervise, han har skaffet en del penge til at bygge skolen i nogle bedre lokaler, og han holder sig opdateret med kontakter og aktuelle trends. Jeg har stor respekt for ham og hans arbejde, og han gør et stort stykke arbejde lokalsamfundet. Min første dag som lærer på skolen var fantastisk. Alle børnene, som var i alderen 5- 11 år, sværmede omkring mig og ville vide hvad jeg hed, hvor jeg kom fra, og hvem jeg var. Jeg plejer at præsentere mig selv som ”Tobi” på engelsk, og dette havde børnene meget sjov med da ”tobi” åbentbart betyder ”hat” på nepalesisk. Selv i de små klasser foregår al undervisning på engelsk i, hvilket gjorde det noget nemmere for mig at


Khanikhola

have undervisning. Den dag lærte jeg dem sanglege, havde engelsk undervisning og endda lidt matematik. Jeg var overrasket over at finde ud af hvor dygtige nogle af børnene var. Den matematik, klassen på 11-12 år havde, lærer vi først i C-niveau matematik derhjemme. Jeg snakkede med en lærer om det og han sagde til mig: ”The kids are very smart, I show them the basics and the way, and they will do good” Skolebussen kom lidt tidligere den dag. Jeg var ikke helt sikker, men pga. meget regn den dag måtte bussen tidligere af sted. Jeg gik en tur op i bakkerne senere. Op ad en gammel jordvej, og efter lidt tid mødte jeg en skoledreng som var på vej hjem. Vi fulgtes ad, og han viste vej til hans landsby halvanden times gang fra Khanikhola. Her fik vi te sammen, og han viste mig den mest

fantastiske udsigt ud over dalen, hvor vi så solen gå ned over en bakketop. Klokken er ved at være mange og det eneste jeg kan hør,e er larmen af insekter. I morgen skal jeg over og undervise på secondary school, så jeg bliver nødt til at læse godt op på teksten, hvis børnene ikke skal være klogere end mig. Jeg har mødt en mand i landsbyen, som viser mig rundt i landskabet, mens vi snakker, så han kan øve sit engelsk. Hvis jeg er heldig bliver jeg inviteret hjem til ham igen og får varm vandbøffelmælk, som smager fantastisk. Med disse ord vil jeg slutte min lille fortælling om rejsen til Khanikhola. Der er kun gået en uge, men jeg har allerede oplevet så meget. Gad vide hvilke skøre og fantastiske historier jeg har at fortælle, når jeg kommer hjem til jul...

41


Er det virkelig allerede BE18’s tur? Af: Estrid Jurlander, BE16 2.g på Virum Gymnasium

Gammel Elev Weekend

Spørgsmålet sidder fast. Jeg grubler over tiden og tingene så det knager - for en stund overvejer jeg om passageren på sædet ved siden af mig, kan høre hvad jeg tænker. Selv er jeg for 3. gang denne sommer steget på toget mod Jylland – toget mod nogle højt elskede personer, som jeg ikke har set i et stykke tid. Festen var forbi Det er nu 413 dage siden jeg kom hjem, siden hele årgang 16, grædende, fik lov til at stå på græsplænen foran hovedbygningen og give hinanden farvel krammere og hjerteskærende kys. Den ubehagelige klump der dannes i min hals, når jeg tænker på det, lader min hjerne og mine følelser tro at det var i går. For billedet af det hele står så klart. De 10 måneder jeg havde på BE, fløj hurtigt afsted, og selvom vi prøvede at være nærværende, og vores største ønske for alt i verden ville have været at sætte tiden på standby, måtte vi indse at tiden ikke kan styres. Det kan den heller ikke nu, derfor var sommeren mellem 10. klasse på Brejning og 1.g på Virum gymnasium, nok noget af det hårdeste jeg nogensinde har oplevet. Den dag BE17 sagde goddag, havde jeg knap nok sagt farvel og tanken om at det der var min skole for 6 uger siden, nu skulle være deres, var uhåndgribelig. Min tid som elev på Brejning efterskole var forbi.

42

Efterhånden fik jeg vænnet mig til en hverdag derhjemme – dagene svandt ind, og pludselig stod Gammel Elev Weekenden for døren. GEW, gav mig muligheden for at tale med alle de mennesker, jeg altid havde hørt om, men aldrig mødt – de gamle elever. Det fik mig til at indse, at selvom jeg har et liv i Holte lidt nord for København, har jeg stadig oceaner af muligheder for at se mine venner fra Brejning. Jeg er kommet ind i verdens fedeste efterskole fælleskab! For sådan er det på BE, vi er et hav af gamle elever, som hungrer efter at se hinanden så ofte som muligt, hvor og hvornår er ikke afgørende. For det meste er jeg bare en normal gymnasie elev, som går i 2.g, laver lektier og tager til fester. Men til tider sker det at min vennekreds fra Brejning, som nu består af folk helt tilbage til årgang 13, får en god ide – så hopper jeg på toget igen, rejser Danmark tyndt igen og bruger de sidste penge på min konto igen. Det er med til at gøre min hverdag travl, og får dagene til at flyve afsted, men jeg nyder det i fulde drag. Derfor forstår jeg ikke, hvor tiden bliver af, og hvordan det allerede kan være en ny årgangs tur til at nyde vores skole – Jeg håber dog, at jeg vil undre mig over dette resten af mit liv.


Årgangslister Navn

Årgang

Beskrivelse

Annette Friis Eriksen

Årgang 1

På barsel :-) Men ellers Privatrådgiver i Danmarks bedste bank - Danske Bank

Marlene Malle Gabrielsen

Årgang 1

Er uddannet Ernæringsassistent, men går ledig lige Nu

Tor Bonefeld

Årgang 1

Trafikleder i BaneDanmark på Københavns Hovedbanengård

Bjørn CederbergKrohn

Årgang 2

Uddannet miljøkemiker fra Landbohøjskolen. Har kone og datter på 4 år. Arbejder pt i Miljøstyrelsen med virksomhedskontrol.

Davy Hany Baly

Årgang 2

Studere på DTU

Jakob Andersen

Årgang 2

Skal i gang med en ny uddannelse, Biologi Bioteknologi, på Det Natur og Biovidenskabelige fakultet, Københavns Universitet.

Casper Lohse

Årgang 2

Bosat i Bergen (Norge) har hus, 2 børn og hund. Arbejder hos XXL Sport og villmark som assisterende varehussjef. Er fremdeles med i Solaris.

Magnus Frederiksen

Årgang 2

Politimand

Marie Pedersen

Årgang 2

Studerende på VIAUC - Professionsbachelor i offentlig administration

Rene Vognsvend

Årgang 2

Jeg er antennemøster. Køre rund og lave tv og parabolen

Mikkel Carlsen

Årgang 2

Projektingeniør - WAGO Danmark

Linda Rothenberg Andresen

Årgang 2

Jeg er uddannet maler i 2009. men i år 2013 blev jeg selvstændig erhvervsdrivende hvor jeg forpagtede en pølsevogn/grillbar samt i 2014 er netværksplejeforældre på fuld tid for min nevø på 5,5mdr..skal lige siges at jeg stadig er selvstændig med vognen.

Christian Melchiorsen Årgang 2 “Melle”

Ingeniør / afd. leder AluSteel Byggeri Bestyrelsesformand Solaris Korpsledelsen, Det Danske Spejderkorps

Frederik Brintow

Årgang 3

Bor i København. Uddannet jurist og arbejder i Rudersdal kommune.

Josefine Kaan

Årgang 3

Mand, hus og 2 børn. Bosat i Køge og arbejder med regnskaber indenfor almen byggeri.

Jacob Runge Rasmussen

Årgang 3

Jeg er i færd med at blive udredt efter en arbejdsulykke på et autoværksted, pt er jeg i løntilskud ved en mcforhandler/værksted 43


Navn

Årgang

Beskrivelse

Louise Skov

Årgang 3

Arbejder i Odense Kommunes Park og Natur som Jordbrugsteknolog. (ser Post Danmark Rundt)

Anne Katrine Bolvig Sørensen

Årgang 3

PhD studerende på Aarhus Universitet. Forsker i sammenhængen mellem indtag af fx rugbrød og øget overlevelse af nogle typer kræft.

Andreas Vappula Nilsson

Årgang 4

Selvstændig kommunikationsrådgiver og procesleder

Anja Rode

Årgang 4

Sygeplejerske på neonatalafdelingen på Rigshospitalet. Videreuddanner mig til intensiv sygeplejerske. Netop flyttet tilbage til Danmark efter 8 år i Sverige.

Anne Dahl Rasmussen

Årgang 4

Akutsygeplejerske i Aarhus, p.t. på barsel med Nanna. Bor i hus i Højbjerg med Ulrik.

Charlotte Mortensen

Årgang 4

TV-tilrettelægger, kollektivist i København, ingen mand eller børn, men flere tømmermænd end så mange andre...

Dennis Klinge

Årgang 4

Gift med Anja, far til Johanne Dichte på 1år, Anna Frigg på 4år og Hjalte Bue på 6år. Udannet kok, men arbejder som pædagogmedhjælper på en specialskole. Er bosat lidt udenfor Randers.

Line Eltved

Årgang 4

Geolog

Helene Thordsen

Årgang 4

Pædagog i Damhuset, Vanløse

Kasper Moesgaard

Årgang 4

Skal til at undervise på industritekniker uddannelsen på Herningsholm Erhvervsskole

Mai Jørgensen

Årgang 4

Er mor til de dejligste drenge på 8 og 6 år, gift og bor i min hjemby Augustenborg. Har mit drømme job, som social-faglig medarbejder i socialpsykiatrien.

Louise Willemoes Poulsen

Årgang 4

Underviser en flok herlige mennesker fra hele verden i dansk sprog i Tønder.

Peter Frost

Årgang 4

Jeg skiftede job 1. Maj i år, er blevet IT Tekniker i Seddeltrykkeriet og Den Kgl. Mønt, Danmarks Nationalbank. Privat bor jeg stadig i min ejerlejlighed i Søborg, men kikker så småt efter hus med min dejlige kæreste Lisette, jeg nu har været sammen med i over 2 år.

Mikael Gadeberg

Årgang 4

Politibetjent i Vejle samt fuldtidsbeskæftiget med at renovere på den landbrugsejendom, som kæresten og jeg overtog sidste år.

Mona Bruun Pedersen

Årgang 4

Bosat i Århus. Historie, idræts- og håndarbejdslærer på Skødstrup Skole.

Morten Madsen

Årgang 4

Tilsyns-app til byggeriet

44


Navn

Årgang

Beskrivelse

Morten Damborg knudsen (Moto)

Årgang 4

Formand, VVS montør hos klejtrup VVS. Børn: Pelle på 2 og Patrik og Phelix (twins)på 1 år. Bor i vebbestrup med Hanne i hus. Tiden går med de 3 drenge og lidt spejder som Klanleder i kongho’s klan i hobro og med at juble over HOBRO IK!!!

Peter Baggesgaard Christiansen

Årgang 4

Jeg er grafiker, fotograf og projektleder i en visuelt kommunikations virksomhed ved navn Anthonn.

Rasmus Klog

Årgang 4

Bor i Vejle med Ditte, der er lærer på BE, og Marius på 1 år. Arbejder i Vejle Kommune med GIS, altså kort på på den rigtig nørdede måde.

Brian Albinus Graugaard

Årgang 4

Jeg er først og fremmest far for mine to dejlige unger på 3 og 6 år, derudover er jeg i september blevet færdig med uddannelsen som Landinspektør.

Jeanette Hjorth Schmidt Hansen

Årgang 4

Barsel. Har termin d. 29/9 med mit andet barn. Ellers arbejder jeg som bankrådgiver.

Arnaq Eriksen

Årgang 5

Studerende som bathelor pædagog i Ilulissat Grønland

Jeppe Tang Krejlgaard Årgang 5

Jeg er Dual skibsofficer hos Scandlines og på en færge mellem Gedser og Rostock

Pia Klauber

Årgang 5

Lægesekretær, privat praksis i Randers, gift, 2 børn.

Cecilie G. VejHansen

Årgang 5

Civilingeniør hos COWI

Rune Andersen

Årgang 5

Vejingeniør, bor i Odense.

Rasmus Ekmann

Årgang 5

jeg er lige nu udsendt med hæren til Afghanistan og vil være der året ud

Mette Stærk

Årgang 6

Netop flyttet retur til Kbh, efter et år i Aalborg, forsøger at etablere mig på jobmarkedet indenfor marketing, kommunikation, kundeservice og oplevelser.

Jonas Straarup Christensen

Årgang 7

4. års studerende på Læreruddannelsen i Aalborg Liniefag i natur/teknik, fysik/kemi, biologi og geografi

Lasse Lang

Årgang 7

Kadet på Søværnets Officersskole

Line

Årgang 7

Arbejder som pædagog men er lige nu på barsel :-)

Louise Stæhr Løvenbalk Kirchheiner

Årgang 7

Sygeplejerske ortopædkirurgisk afdeling Universitetsstuderende Kandidat i Klinisk Sygepleje

Marie Gro Svenstrup

Årgang 7

Fuldmægtig i Udenrigsministeriet

Mathias Jeffers Toftdal Årgang 7

Delingsfører Forsyningsdeling, Aalborg Kaserner

Mette Frederiksen

Årgang 7

Privatskolelærer

Natasha H. Jensen

Årgang 7

Folkeskolelærer

Anne B. Hansen

Årgang 7

Folkesundhedsvidenskabskandidatstuderende

Andreas Kristoffersen

Årgang 8

Corporate and Investment Banker - Citi - London

45


Navn

Årgang

Beskrivelse

Andreas Rasmussen

Årgang 8

Nyuddannet Cand. Scient. Med.

Victor Larsen

Årgang 8

Officer i Hæren

Christina Marie Skodborg

Årgang 8

Musicalperformer (skuespiller, sanger, danser) med bolig i Århus. Er pt. på danseskole i Wien, Østrig.

Anne Westphalen (Tidligere Nielsen)

Årgang 8

Jeg genoptager mit pædagogstudie på 3 semester efter et års barsel

Claus Stampe Thomsen

Årgang 8

Elektroingeniør. Skal læse kandidat efter sommerferien.

Daniel Vejsgaard Laursen

Årgang 8

Netop uddannet Diplomingeniør fra DTU indenfor bygningsretningen og skal til at starte på Civilingeniøruddannelsen ved DTU.

Erik Andreas Münter

Årgang 8

Studerer multimediedesign

Helle Brink

Årgang 8

Pædagog i en børnehave

Kasper Kiilerich

Årgang 8

Lærer, Møllevangskolen i Aarhus

Katrine Sørensen

Årgang 8

Jeg er i gang med en kandidat i mellemøststudier i Odense, og jeg bor i Aarhus.

Kennet Stenkjær

Årgang 8

Er under uddannelse til Asfaltør ved NCC i kolding. Er færdig til september. Bor i Bredebro sammen med min kæreste Kristine.

Liv K. Andersen (tidl. Malene K. Christiansen)

Årgang 8

Er i gang med at uddanne mig som ernæringsassistent.

Marie Torp Christensen

Årgang 8

Journalist

Mette Dalsaa

Årgang 8

Jeg er gift, mor til 2(en dreng på 6 og en pige på 3) og læser til bioanalytiker i Århus, hvor jeg også bor med min familie.

Nana Persen

Årgang 8

Revisor ved Krogh & Partners, i London

Ninna Pabst Hauge

Årgang 8

Receptionist ved Scandic Regina Herning

Randi Odgaard

Årgang 8

Flyttet til Viborg med kæreste og arbejder som socialpædagog på døgninstitutionen Solkrogen i Klim, Fjerritslev.

Rasmus Boller

Årgang 8

Pædagog, Århus Kommune

Nanna

Årgang 8

Business Administration på BSS Århus

Søren H. Handberg

Årgang 8

Medejer af: Handberg Byg ApS og Hot Sauce Import I/S

Sebastian Rune Jørgensen

Årgang 8

Overkonstabel ved hæren, 1/1 LG

Sissel Moesgaard

Årgang 8

Pædagog

Tue Vigerø Dyrehauge Årgang 8

Sergent i Hæren

Katrine Hansen

Læser Cand.it Webkommunikation

46

Årgang 8


Navn

Årgang

Beskrivelse

Mia Lundquist Jensen Årgang 8

Læser folkesundhedsvidenskab på Aarhus Universitet

Karina Svendsen

Årgang 8

Læser Kandidat uddannelsen i Læring- og Forandrings Processer v. Aalborg Universitetet i København

Rasmus Majlund

Årgang 8

Arbejder som mekaniker hos Solrød Autocare, single og barnløs :D

Lars Jensen

Årgang 8

Ansat som konstruktionsingeniør ved Wissenberg i København med renovering for almene boligselskaber.

Anders

Årgang 8

Er lige nu i gang med at skrive svendeprøve som webintegrator er færdig udlært d. 26 september. Til februar håber jeg at starte som datamatiker

Jan Andersen

Årgang 8

Klejnsmed

Andreas Ohrt jensen

Årgang 9

Socialrådgiver

Chanette Vogelius Hertz

Årgang 9

Studerer til Sygeplejerske i Esbjerg

Charlotte Hove Jepsen

Årgang 9

Ernæringsassistent

Matthias Ragnar Ragnarsson

Årgang 9

Læser til Civilingeniør inden for byggeri og anlæg med speciale i ledelse på AAU.

Mike Leonhart Pedersen

Årgang 9

Skibsfører studerende, 4. Sem. Marstal Navigation Skole

My Gaarde Andreassen

Årgang 9

Læser virksomhedskommunikation, Odense

Pernille Hartmund Jørgensen

Årgang 9

Studerer til civilingeniør på DTU

Morten Falk

Årgang 9

Jeg arbejder som kok på restaurant kadeau på Christianshavn og bor i Valby

Rudi Bjeldal

Årgang 9

Jeg er lige udlært industritekniker

Frederik Brøjtenborg Larsen

Årgang 10 Logistic Intern hos Retap

Nikolaj Nielsen

Årgang 10 Bygningsmaler

Lærke Bro

Årgang 10 Sygeplejerskestuderende i Århus

Lenette Boss Pedersen Årgang 10 Kontorassistent ved Skat, betaling og regnskab, samt instruktør ved DA polestudie Line Fog Nielsen

Årgang 10 Sygeplejestuderende i KBH

Thomas Lohse

Årgang 10 Rederi Ass. Hos Fjord Line

Malene Skannrup

Årgang 10 Jeg afslutter 4. år på læreruddannelsen i Aarhus og er snart klar til at møde den virkelige verden.

Mathias Birch Gjøde

Årgang 10 Teknisk designer hos cowi a/s

Mikkel Schultz

Årgang 10 Lagerchef ved Eventyrsports Webshop

47


Navn

Årgang

Beskrivelse

Mikkel Sahl-Laursen

Årgang 10 Jeg arbejder til daglig på en folkeskole i Århus som ITMedarbejder.

Michael Munch

Årgang 10 PhD-studerende fysik

Niels Moeslund

Årgang 10 Læser medicin

Nicki

Årgang 10 Arbejder som Social og Sundhedshjælper i aftenvagt i Fredericia :) Dejlig Job ! :D

Rikke Bækhus

Årgang 10 Studerer uddannelsesvidenskab på 3. år

Jacques Dehnbostel

Årgang 10 Arbejder i Løberen - DK´s bedste løbeforretning!

Fie Ancker Agergaard Årgang 10 Barselsvikar på Vesterbro Ny Skole (Orlov fra Læreruddannelsen Zahle) Betina Spandet

Årgang 10 Pædagoguddanelsen, Ucsyd, esbjerg

Thomas “OB” Mølgaard Jensen

Årgang 10 Barchef på Eydes Gastro Pub

Thorbjørn Linde Basse

Årgang 10 Læser til ingeniør i bygningsdesign.

Frida Bang Meyer

Årgang 10 Professionsbachelor i sygepleje på PH Metropol Kbh

Kirstine Timmermann Årgang 10 Medicinstuderende på 5. semester i Århus Martin Stampe Thomsen

Årgang 10 Diplom Elektro, DTU, København.

Frederik Okslund

Årgang 10 Astronaut på deltid.

Thomas “OB” Mølgaard Jensen

Årgang 10 Studere international hospitality management på EAL og arbejder som Barchef på Eydes Gastro Pub

Anna C. Danielsen

Årgang 10 Har færdig gjort uddannelse som salgsassistent hos Spejder Sport sommeren 2012, har efterfølgende arbejdet i Spejder Sport Lyngby, Frederiksborggade og Hillerød. Læst suppleringsfag på VUC-Lyngby og flyttede tilbage til Aalborg i sommers og startet på lærerseminaret. Er timeansat hos Spejder Sport Aalborg.

Nikolaj Aaslyng

Årgang 10 Læser til Husdyrviden på kandidat niveau.

Jakob Konradsen

Årgang 10 Kandidat i elektroteknologi, startet eget firma

Malene Sage Monrad Årgang 10 Efter et ophold i New Zealand, bor jeg nu i Aalborg, hvor jeg arbejder som blomsterdekoratør. Elisabeth

Årgang 11 Læser matematik og historie på Aarhus Univrrsitet

Emma Bay Hansen

Årgang 11 Arbejder som barista.

Matilde klausen

Årgang 11 Læser til Ergoterapeut på Metropol KBH

Jacob-Gustav Bertelsen

Årgang 11 Læser til civilingeniør i bæredygtigt produkt design i København.

48


Navn

Årgang

Beskrivelse

Rasmus Munk

Årgang 11 Jeg arbejder som rejsemontør hos smedefirmaet Alusteel. En blanding af en række forskellige håndværk, smed, tømrer, murer, og beton er bare nogle af de faggrupper jeg reelt arbejder som. Desuden er jeg projektleder og pladsleder, hvilket jeg delvist er på grund af min baggrund som spejder og projektlederuddannelsen fra Brejning Efterskole.

Nikolaj Winther

Årgang 11 Konstabel i forsvaret

Simon Boller

Årgang 11 Redderelev

Annie

Årgang 11 Starter på kemiingeniør uddannelsen i Lyngby. Har to børn på snart 1 og 2 år. Er lige blevet gift.

Rasmus Fuhlendorf

Årgang 11 Studerer Visuel Kommunikation

Anna Maria Sørensen Årgang 12 Læser til bioanalytikker i Esbjerg Astrid Schøning

Årgang 12 Naturressource studerende ved Københavns Universitet

Lisa Hahn Nielsen

Årgang 12 Studerer til kemi ingeniør.

Christina Sandal Bendtsen

Årgang 12 Læser historie (bac.) på AU

Christina Christensen

Årgang 12 Social og sundhedsassistent.

Anja Damgaard

Årgang 12 Læser en Bachelor i Retorik på KU

Ditte Sørensen

Årgang 12 Bor, arbejder og læser i København. Læser fødevarer og ernæring på Københavns universitet på 2. År.

Emil Schou Nielsen

Årgang 12 Studere geologi i Århus

Helene Kristine Holst Årgang 12 Jeg starter på Danmarks medie- og journalisthøjskole 1. September. Ida K. A. Boe

Årgang 12 Jeg læser 3. semester på HA - erhvervsøkonomi og psykologi ved Copenhagen Business School.

Jacob Würtz

Årgang 12 Arbejdsløs alkoholiker

Jesper Scharff Jensen

Årgang 12 Læser til Bygningsingeniør i Aarhus

Johanne Valbjørn Gydesen

Årgang 12 Studerer statskundskab ved Aarhus Universitet

Lenette Lillelund Hansen

Årgang 12 Bachelor i idræt og sundhed på syddansk universitet

Louise Dreisler

Årgang 12 Læser humanistisk informatik i Aalborg, samt igang med at udgive en kogebog i samarbejde med en ven.

Mads

Årgang 12 er Friskole lærer

Maria Lærke Norup

Årgang 12 Jeg bor til dagligt i Vejle, og læser til designteknolog med speciale i Design Fashion

Marie Falch

Årgang 12 Aarhus universitet, folkesundhedsvidenskab 3. semester.

Mathias Morgen

Årgang 12 Jeg arbejder som kok i Århus

Miriam Falberg

Årgang 12 Jeg skal til at igang med 3 år på HHX 49


Navn

Årgang

Mike Danielsen

Årgang 12 Sergent i hæren

Niels Anton Toftgård

Årgang 12 Læser idræt på Århus Universitet.

Nikolaj Klitgaard jørgens

Årgang 12 Er tømrer og starter i beredskabes styrelsen i haderselv til september

Rasmus Dyhrberg Rasmussen

Årgang 12 Læser bygningsdesign-ingeniør, 3. om lidt. Bor i Aarhus.

Jon Sebastian Andersen

Årgang 12 Læser til Markedsføringsøkonom

Simon Sidenius Sørensen

Årgang 12 Jeg går på Pædagoguddannelsen UCC København

Sofie Winther

Årgang 12 Arbejder som designassistent for Dk Company

Sofie Aaskov Nielsen

Årgang 12 Jeg læser Software på Aalborg Universitet, og er lige færdig med 2. år.

Søren H K Hansen

Årgang 12 Ha almen, erhvervsøkonomi CBS

Otto Boe

Årgang 12 Studerer Biologi på KU.

Thor Buhl

Årgang 12 Revisor hos Redmark i Aalborg

Tobias Burkal Simonsen

Årgang 12 Aarhus Universitet - Informationsvidenskab

Andreas Vinter-Hviid

Årgang 13 Studerer datalogi på SDU. 2. år.

Anne Jensen

Årgang 13 Jeg studere til skovarbejder, og er i elev som skov og natur teknikker ved Frederikshavn kommune. Bopæl i Aalborg.

Anne Hoelgaard

Årgang 13 Sundhedsteknologi på AU

Bine Simonsen

Årgang 13 Molekylærbiologi på AU

Birk Skyum

Årgang 13 Jeg studerer NanoScience på AU, og starter på 2. år af min bachelor til september. Jeg arbejder som softwareudvikler i et kvantecomputerteam på Institut for Fysik og Astronomi på AU.

Bodil Uldall-Hansen

Årgang 13 Læser International Bussines & Politics på CBS

Jakob Bysted

Årgang 13 Arbejder som guide i oplevelsesparken universe om sommeren og rejser verdnen tynd om vinteren

Camilla

Årgang 13 Hf et lille år endnu, der efter et år til Australien.

Cecilie M. Olesen

Årgang 13 Biologistuderende, 1. semester, AAU

Cecilie Viborg Nielsen

Årgang 13 Studerer: Maskin på Ingeniørhøjskolen i Århus

Christian Thorsted

Årgang 13 Farmaci (KU)

Emil Wolfhagen

Årgang 13 Vikar på privatskole

Frederik Rasmussen

Årgang 13 Maskiningeniør i Aarhus

Frederik Erk

Årgang 13 4. Års industritekniker produktion lærling

50

Beskrivelse


Navn

Årgang

Beskrivelse

Freja Eriksen

Årgang 13 Holder sabbatår og arbejder som afløser på et plejehjem.

Gustav A. Gammelgaard

Årgang 13 Testrup Højskole

Johanne Jensen

Årgang 13 Elev i Spejder Sport

Tobias Kallehauge

Årgang 13 2. sabbatår! - Rejser til Nepal på vandreferie d. 10 september!

Katharina Brønning

Årgang 13 Social- og sundhedshjælper

Katrine Hvenegaard

Årgang 13 PB i Ernæring og Sundhed

Lasse Bækhus

Årgang 13 Journalist i Forsvaret

Mike Ratzer Holst

Årgang 13 I øjeblikket er jeg lige blevet optaget på pædagog uddannelsen i Esbjerg. Jeg arbejder samtidig som livredder i Svømmestadion Danmark.

Mads Nedergaard Larsen

Årgang 13 Lige kommet ind på kommunikation på journalisthøjskolen

Maiken Bering Larsen Årgang 13 Jeg er igang med Skilteteknikker uddannelsen. Er færdig om et lille år Malene Haven Pederse

Årgang 13 Backpacker og arbejder

Martin Brink Termansen

Årgang 13 Påbegynder studiet til HA(IBP) på CBS.

Monica Rohde Madsen

Årgang 13 Kemi, Aarhus Universitet

Nikolaj Høgh Torndahl

Årgang 13 Jeg er ved at afslutte min tømre uddannelse. Bliver færdig d.26 sep. Rejser til New Zealand umiddelbart der efter.

Nikolaj Sommerlund

Årgang 13 Lærling i jysk-CTS

Regitse Fuhlendorf

Årgang 13 Au pair i Christchurch, New Zealand. Godt jubilæum guys! :)

Rikke Palmerston Christensen

Årgang 13 Starter på arkitektskolen i år

Søren Christoffersen

Årgang 13 Arbejder!

Tanja Grau Tychsen

Årgang 13 Krabbesholm Højskole, Arkitektlinje

Betina Ebbesen

Årgang 13 er lige flyttet til kolding med en veninde og skal til at starte på IBC hvor jeg skal tage HG :)

Thit Olsvig

Årgang 13 Elev og assistent på Egmont Højskolen

Tobias Henriksen

Årgang 13 Optaget som ambulanceredderelev hos Falck

Jesper Toft

Årgang 13 Jeg arbejde som elektriker ved Kemp og Lauritzen i Odense

51


Navn

Årgang

Cathrine Jørgensen

Årgang 13 Studerer global management and manufacturing ingeniør på Odense tekniske fakultet

Anne Dahl Søndergaard

Årgang 13 Pædagogmedhjælper

Patrick Z. Pedersen

Årgang 13 Ser South park

Joachim Skov Jensen

Årgang 13 Jeg læser datalogi på århus universitet, ud over det er jeg tropsleder.

Rikke Andersen

Årgang 13 Læser til Multimediedesigner på Erhvervsakademi Århus

Casper Bertel Andersen

Årgang 13 Planlægger rejse til Australien.

Jonas Eriksen

Årgang 13 “Hvad laver du lige nu?” hmm stryger skjorte og lytter til Billy Joel “Piano Man” eller altså ikke LIGE nu. Men ikke desto mindre skal jeg på job imorgen, arbejder som salgs-elev i Nielsen’s i Rosengårdscenteret. for dem der bor på sjælland så er det en virksomhed med tøj til “hele familien” kæden er placeret på det meste af fyn og jylland ;) jeg er færdig som elev d. 1/1-2015 og så må vi se hvad dage bringer håber helt klart det føre mig mod KBH som jeg har haft en lille drøm at skulle være min nye bopæl. HVIS DU kunne tænke dig at vide hvad jeg ellers går og laver skal du være mere end velkommen til at finde mig til GEW. og du kan være helt sikker på jeg også godt kunne tænke mig at høre hvad “Hvad laver du lige nu?”

Anders Lehmann

Årgang 14 Værnepligtig ved Den Kongelige Livgade

Daniel Lilja Frykman

Årgang 14 Formand for Brejning Efterskoles Elevforening, arbejder i et adventurefirma, i Spejder Sport og på mit gamle Gymnasium

Esben Skovhus Ditlefsen

Årgang 14 Skal til at begynde på fysikstudiet på Aarhus universitet

Fie Aude

Årgang 14 Sabbatår med to job. Efter nytår rejser jeg til Mexico et halvtårstid.

Gustav Soelberg

Årgang 14 Lige p.t. er jeg frivillig værnepligtig i den kongelige livgarde. Dette sluger godt og vel hele min tid, men i noget af min fritid er det planen at tage rundt og besøge nogle af de gamle efterskole kammerater.

Jesper Torndahl

Årgang 14 Elektriker

Inger Duelund

Årgang 14 Jeg er netop blevet student fra Sorø Akademi, og begynder til september statskundskabsstudiet ved Københavns Universitetet.

Julie Frederikke Bedsted

Årgang 14 Jeg er blevet optaget på socialrådgiveruddannelsen i Vejle

Jens Juul

Årgang 14 Bliver færdi som tømrer til marts

52

Beskrivelse


Navn

Årgang

Beskrivelse

Kasper Sørensen

Årgang 14 STX, Horsens Statsskole. MA/KE/Fy

Kasper Grønbech Andersen

Årgang 14 Service-tekniker i fars firma...

Mathias Friis

Årgang 14 Tømrer

Maria S. Hesseldahl

Årgang 14 Et år med arbejde i det Sydfynske

Markus Noach Bräuner

Årgang 14 Sabbatår - Hvem ved hvad der skal ske?

Nanna Freja Christiansen

Årgang 14 Serviceassistent på Patienthotellet - sabbatår

Søs Ledet Schmidt

Årgang 14 arbejder på cafe 2/restaurant lilleheden (Hirtshals) som tjener, skal begynde på pædagog uddannelsen i Hjørring til den 1. september :D

Rasmus Rank Nielsen Årgang 14 Skov- og naturtekniker på Rosenvold gods Anne Sandal Bendtsen

Årgang 14 GSK supplering

Sarah Bisgaard Olesen

Årgang 14 Jeg har lige afsluttet STX, og skal til at studere på Aarhus Universitet.

Sebastian Winther Sørensen

Årgang 14 HF-Søfart i Svendborg

Sofie Pauline Eskildsen

Årgang 14 Sabbatår med arbejde og rejser

Daniel Bülov

Årgang 14 Jeg går i 3.g på HTX i Kolding.

Susanne Schultz

Årgang 14 Stadig i det dejlige Nordjylland, som Tjenerelev på Comwell sport Rebild bakker, ved Rold skov. Har to år endnu, til jeg er udlært.

Tanya Gulløv

Årgang 14 Er på barsel med min datter Lenora fra 4/7-14

Thomas Vejsgaard Laursen

Årgang 14 Sabbatår

Niels-Valdemar Dahlgaard

Årgang 14 Sabbatår

Naaja Lidsmoes

Årgang 14 Søger pt. læreplads som møbelsnedker. Starter skole til Januar 2015. Bor hjemme. Arbejder i Slagelse Svømmehal som livredder. Single. Spiller saxofon, violin og elsker Pede B og soyamælk Ps. Har en hardcore stil med cap og genbrugstøj

Mie Burkal Frederiksen

Årgang 14 Jeg holder et sabbat år efter at være blevet student i Sommeren 2014 :D

Flemming

Årgang 14 Læser en Civilingeniør/Bachelor i Software på Aalborg universistet

Anders Dalsgaard

Årgang 15 HF 1 på EUX Landmand på Asmildkloster Landbrugsskole og Viborg Gymnasium 53


Navn

Årgang

Beskrivelse

Andreas Sørum Ditlevsen

Årgang 15 I lære som anlægsgartner

Astrid Bruun Mikkelsen

Årgang 15 3.g på Aurehøj Gymnasium i Gentofte.

Casper Brinch

Årgang 15 Elektrikerlærling hos Caverion Danmark

Fie Rye Jacobsen

Årgang 15 3.g på Mulernes Legatskole, Odense

Frederik Ernst

Årgang 15 Går i 3.g på Marselisborg Gymnasium(Biologi/ Samfundsfags linjen). Udover det er jeg leder i spejdergruppen Højbjerg Drenge, og bruger ellers meget tid i min løbeklub(AGF Atletik).

Frederik Malthe Lund Årgang 15 Går i 3G på Aalborghus gym (STX) Jespersen Line Helbo

Årgang 15 3. g. på STX

Ida Grau Tychsen

Årgang 15 3.g Skive Gymnasium

Jeppe Christoffersen

Årgang 15 3. g på stx

Jeppe Englev

Årgang 15 Produktudvikler hos EIKI Copenhagen

Jeppe

Årgang 15 HTX, 2. år

Joakim Andersen

Årgang 15 Personlig træner og smed

Klaus Christophersen

Årgang 15 Går på gymnasiet i 3.G

Lærke Sloth

Årgang 15 Jeg går på Sankt Annæ gymnasium i Valby i 3.g.

Mads Holst Pedersen

Årgang 15 Går i 3G på HTX

Mads Lau Meldgaard

Årgang 15 EUX tømrer - Fuld læreplads

Maria Vendelbo Bergh

Årgang 15 Au Pair i Hamborg

Marie Steenberg Norre

Årgang 15 STX

Marie Toftgaard Jensen

Årgang 15 Går i 3G på Horsens statsskole (STX)

Natasja thomhau

Årgang 15 Under uddannelse til anlægsgartner

Nikolaj B. Jespersen

Årgang 15 Jeg går i 3.G på htx i Lyngby hvor jeg studere komonikation og it, ved siden af det har jeg et Stude job hvor jeg arbejder i Friluftsland i Lyngby her har heg været lager dreng men er nu ansat på lige fod med mine koligaer, til sidste er jeg bliver event og produkt fotograf. Jeg arbejde en til to gange om ugen inde i byen (torsdag til lørdag) ikke alle dage som relt, hvor jeg på diskoteker tager billeder, jer arbejder også for rec whats hvor jeg tager billeder af ders ur til bla. Facebook og Instagram.

Olav Bolet

Årgang 15 Tredje g på munkensdam gymnasium stx

54


Navn

Årgang

Beskrivelse

Mads Brouer

Årgang 15 Tømrer udd. Ved bytømreren århus

Rasmus Møller Sørensen

Årgang 15 Starter i 3.G, Marselisborg Gymnasium

Rasmus Kaag

Årgang 15 ER lige kommet hjem fra spejder

Rebecca Kolte-Olsen

Årgang 15 3.g på Nørre Gymnasium STX

Sarah Maj Kaihøj Siewartz Nielsen

Årgang 15 3.g Risskov Gymnasium

Sidsel Bülow Lefmann

Årgang 15 Jeg er i 3.g på matematik/fysik linje. Er juniorleder hos DDS Bagsværd.

Solvej Asmark Jensen

Årgang 15 Går på paderup gymnasie i Randers... Er lige begyndt i tredje g...

Steen Drewsen

Årgang 15 Går i 3.g på Espergærde Gymnasium, nyder livet.

Thit Mette Friis Clausen

Årgang 15 Jeg går på Kolding Gymnasium, på tredje år.

Tórbjørn Akselsson Haraldsen

Årgang 15 Går i gymnasie, skal i 3. g nu. Lever livet som ung, med vennerne..

Victor Sørensen

Årgang 15 Går på STX på Marselisborg Gymnasium

Ditte Dall Pedersen

Årgang 15 Går i 2.g på STX

Kathrine Lerche Ipsen Årgang 15 3.g på en sproglig linje på Nykøbing Katedralskole Sørensen kenni

Årgang 15 Gymnasium.

kenni

Årgang 15 Gymnasium.

Sissel A. Gammelgaard

Årgang 15 2g på Skanderborg Gymnasium

Rita Kuhlmann

Årgang 16 2.g på Rønde Gymnasium

Daniel Astman

Årgang 16 HTX Aalborg international (er 5 mrd i Australien)

Bo dalby Johansen

Årgang 16 Egen lejlighed igang med grundforløb som smed nyder livet og savner be hver dag

Casper J. Christensen

Årgang 16 Jeg har lige startet mit andet år som bagerelev hos Othellokonditoriet i Vordingborg

Tobias Eden Johansen Årgang 16 Jeg går på HTX Lillebælt Estrid Jurlander

Årgang 16 Jeg går i 2.g på virum gymnasium

Emilie Wedenborg

Årgang 16 2.MF på HTX Lyngby, Løbsledelse Invictus, Kampagneassistent i Matas

Helene Gammelmark Årgang 16 Jeg skal til at starte i 2.g på Stenhus gym(Hobæk). så er Pedersen jeg medlem af ATU, bor stadig i min kælder og har én kat ved navn Findus. Henrik Søndergaard

Årgang 16 Jeg går på EUC-Syd, HTX-Sønderborg.

Ida Gade

Årgang 16 2.g på Rødkilde Gymnasium i Vejle

55


Navn

Årgang

Beskrivelse

Ida Ravn Thyssen

Årgang 16 Faaborg gymnasium 2 G.

Jannie Mikkelsen

Årgang 16 2.g på Favrskov Gymnasium

Jeppe Mommer Pedersen

Årgang 16 Jeg skal til at gå på hf

Johan Sode Thyssen

Årgang 16 Jeg går på Stenhus Gymnasium

Kirstine

Årgang 16 Går i 2.g på Holstebro Tekniske Gymnasium (HTX)

Lau Sivertsen

Årgang 16 jeg går på HTX

Lene Werner

Årgang 16 STX, Horsens statsskole

Line Lund

Årgang 16 Gynmasium i tørring

Magnus Harild

Årgang 16 2.G på Frederiksborg Gymnasium i Hillerød

Maia Krogh-Pedersen Årgang 16 Lige nu skal jeg til i 2.g på Aarhus Katedralskole, men griber hver en chance for at komme ned til Brejning og mindes min tid der :) Martin Jean Hansen

Årgang 16 Er på mit andet år i gymnasiet

Mathias Fynshave

Årgang 16 Hjørring Gymnasium & HF-Kursus, og er så i gang med 2. år på STX.

Mathias Høgsgaard

Årgang 16 2.G HTX Vordingborg

Maria Johnsen

Årgang 16 Jeg har efter BE 16 kæmpet mig igennem det psykriatiske behandlingssystem, så jeg står nu og skal åbne et nyt kapitel med flere diagnoser jeg skal lære at leve med. Mens jeg skal til at starte på ungdomsuddanelsen Pre-IB, som er en international uddannelse tilsvarende alm. gymnasium.

Ida Bidstrup

Årgang 16 STX på Roskilde Katedralskole

Pernille

Årgang 16 2.g - Aarhus Katedralskole Fysik A Matematik A Kemi B

Phillip Sperling

Årgang 16 HTX, biotech, 2.G

Katrine Ross

Årgang 16 2.g på Tradium Handelsgymnasiet i Randers

Sara Nybro Ihlefeld Nielsen

Årgang 16 Jeg går i 2.g på Viby Gymnasium

Signe Grau Tychsen

Årgang 16 2.g på Morsø Gymnasium

Signe Hegelund

Årgang 16 Køge Handelsskole

Stine Østergaard

Årgang 16 HTX Herning

Dan Toft

Årgang 16 Er lige kommet hjem efter et år i USA og skal til at starte på HF

Thora Uldall-Hansen

Årgang 16 2.G, Århus Statsgymnasium

Glen Sørensen

Årgang 16 2.g på Nordfyns gymnasium

56


Navn

Årgang

Beskrivelse

Mathilde Høstrup

Årgang 16 Går i 2.g på Svendborg Gymnasium

Ulrik Sivertsen

Årgang 16 Jeg skal til og starte i 2.g på Ordrup gymnasium

Carl Helbo

Årgang 16 Jeg begynder i 2.g med musiklinjen. Jeg er flyttet hjemmefra umiddelbart året efter mit skønherlige år på vores alle sammens brejning efterskole. Mit liv er riiiiimelig godt, og jeg snakker stadig meget med de venner, som jeg fik mig på efterskolen. Venner for livet, i ved... Håber for alle de kommende BE elever, at de for det lige så godt som jeg har haft det (Wuw strandøøøøn)

Jeppe Bøgelund

Årgang 16 2.g på Randers Statsskole

Niels Kristian Jørgensen

Årgang 16 2.G HTX

Jon Skov Pedersen

Årgang 16 jeg går på HTX Esbjerg

Mike

Årgang 16 Jeg går på htx i Grenaa, og i min fritid træner jeg op til dm i powerlifting :)

Johan Thyssen

Årgang 16 Jeg går på gymnasiet. Derudover spiser jeg dessert på fuld tid.

Dan Toft

Årgang 16 Hf

Casper Jacob Christensen

Årgang 16 Jeg står i lære som bager

Ulrik Sivertsen

Årgang 16 Jeg skal begynde på uddannelse: skov- og naturtekniker d. 20. Oktober.

Sofie Spejlborg

Årgang 16 2.g på Skanderborg Gymnasium

Lasse Landergren

Årgang 16 Går på HTX i sønderborg

Caroline Johansen

Årgang 16 HF på Grenaa gymnasie.

Andreas Pave Ottesen Årgang 16 HTX vejle Maria Johnsen

Årgang 16 Jeg er startet på Pre IB, som er en forberedelses klasse til den internationale bachelor Diploma uddannelse. Det er jeg rigtig glad for. For det er lige mig, verden bliver ikke mindre international med årene. Det er dog rimeligt svært at få det hele til at hænge sammen, når man samtidig er psykiatrisk patient.

Eva

Årgang 16 Jeg går på Hadsten Højskole. :-)

Jason

Årgang 16 2. g på Aarhus Katedralskole

Alexander Kudsk

Årgang 17 Jeg går på HTX i Aarhus

Bastian Bramsen Christensen

Årgang 17 jeg går på HTX i vejle

Casper Lassen

Årgang 17 Læser på sde

Mathilde Dyrby

Årgang 17 Jeg går på stx.

57


Navn

Årgang

Beskrivelse

Emil Erch

Årgang 17 jeg er igang med HTX i nykøbing falster

Emilie VindfeldtBottke

Årgang 17 Forsøger at blive student på Skanderborg Gymnasie.

Emma Mørch Rasmussen

Årgang 17 Jeg går på SOSU-skolen i Århus.

Frederik Kehlet

Årgang 17 Går på Hansenberg på linjen Medie Produktion, hvor jeg er igang med Web-Integrator

Frida Viktor

Årgang 17 Går på Tørring Gymnasium

Viktor Gren Rybka

Årgang 17 Studere på Odense Teknisk Gymnasium (HTX) Mat/Fys

Hans Vinther-Larsen

Årgang 17 Tuller på HTX.

Jens Øbro

Årgang 17 HTX, Aarhus TECH Teknologi A - Design B - Innovation C

Jeppe Aarup Andersen

Årgang 17 Jeg går i 1. G på Viborg Gymnasium, er kajak- og klatreinstruktør. spejder og arbejder på McDonald’s Viborg.

June Natalia idun stentoft Jensen

Årgang 17 Jeg skal starte på munkensdam gymnasie i Kolding

Kasper Mousten

Årgang 17 Jeg er lige kommet i lære som elektriker

Katrine Linde

Årgang 17 Går på Rungsted Gymnasium i 1.v

Katrine

Årgang 17 Gymnasiet

Kristoffer skoularakos Årgang 17 Skal begynde på eux herning som tømre Lasse Ankjær Bodilsen

Årgang 17 Studerende på Vejle Tekniske Gymnasium

Lasse Buhl Christensen

Årgang 17 Jeg skal til at tage en hf på Kolding Gymnasium.

Laurids Svenningsen

Årgang 17 Chiller med vennerne hjemmefra og går på gym i Rønde.

Line Martos Sandø

Årgang 17 Jeg skal til at starte på gymnasiet efter en lang og afslappende sommerferie.

Line Jakobsen

Årgang 17 STX - Nykøbing F Katedralskole

Mads Kallin

Årgang 17 går på tømrelinien på Den Jyske Håndværkerskole i Hadsten

Martin Lauritsen

Årgang 17 Går på HTX i Helsingør, og går til spejder sammen med min Klan.

Nanna Dam

Årgang 17 Tornbjerg Gymnasium

Natalia Bech Nielsen

Årgang 17 10.klasse på Esbjerg realskole

Nicklas Kjærgaard

Årgang 17 Teknisk skole som kok

Rasmus Hansen

Årgang 17 Går på HTX i Haderslev

58


Navn

Årgang

Beskrivelse

Sebastian Christensen Årgang 17 Skal starte på Gym Roskilde Katedralskole 1.g Mat. A - Fysik A - Kemi. B Maria Christiansen

Årgang 17 Jeg går på STX på Vestfyns Gymnasium

Kasper Staunskær Frandsen

Årgang 17 1. g HHX på RHS

Frida Viktor

Årgang 17 Tørring Gymnasium

Anna Dose

Årgang 17 Går på STX Ribe katedralskole

Laura Fuglsang

Årgang 17 Går i 1. G på Københavns Åbne Gymnasium

Bertram Buchhave Nørlem

Årgang 17 Jeg går på Aarhus Statsgymnasium i 1.d. Jeg har studieretningen Samfundsfag A, Engelsk A, Matematik B. I fritiden er jeg med i operation Dagsværks projektgruppe på Aasg. Jeg er også Hjælperansvarlig i styregruppen for adventurespejdløbet Seditio.

Lasse Buhl Christensen

Årgang 17 Kolding Gymnasium

Jakob Jepsen

Årgang 17 er flyttet til københavn for at starte uddannelse som våbenmekaniker

Rasmus Hansen

Årgang 17 Går på HTX i Haderslev.

Asbjørn Barnkob

Årgang 17 Jeg er ved at uddanne mig som elektriker på Roskilde teknisk skole

Mathias Hesseldahl

Årgang 17 Jeg er begyndt på idræts efterskolen KIE. Det er meget anderledes, men også ret fedt. Vi har Fevajoller, Topperjoller, SUP’ere, kajakker og windsurf-grej. Jeg har linjefagene Håndbold, Basketball, Adventure, Friluftsliv og Kajak. Når sandheden skal frem, så bliver jeg stadig grøn i hovedet ved tanken om BE18. HELD, LYKKE OG ET GODT ÅR TIL JER!

Stefan Baier Nielwen

Årgang 17 Jeg arbejder nu på et pizzaria. Og går på HTX i Skjern.

Katrine Voss Reymond Jørgensen

Årgang 17 Jeg går i 1.g på HHX i Odense

Astrid Marie Lang

Årgang 17 Mulernes Legatskole i Odense

59


www.brejningelevforening.dk

Profile for Brejning Efterskoles Elevforening

Skabslågen 2014  

Brejning Efterskoles Elevforening - Årsskrift 2014

Skabslågen 2014  

Brejning Efterskoles Elevforening - Årsskrift 2014