snakk om forskjeller de utenlandske studentene legger merke til. – Mange av de indiske og kinesiske studentene kommer gjerne fra byer som har flere innbygger enn hele Norge til sammen. Da für vi gjerne tilbakemeldinger pü at Narvik sannelig ikke er en storby og at det er veldig stille og rolig her. De er ogsü veldig overrasket over at vi er en süpass liten høgskole at de kan gü og banke pü døren og fü en prat med rektoren. Sü det er lite og üpent her. Pyramiden er ikke sü høy fra student til rektor. Og det tror jeg de setter pris pü. Nür det gjelder vÌret, sü forbereder jeg dem alltid pü at Narvik er kaldt om vinteren og at de mü kle seg godt. Jeg pleier ü si til alle studentene at de ikke mü forlate Narvik uten ü ha prøvd ü gü pü ski eller prøve akebrett! Det er en opplevelse jeg tror de fleste vil vÌre glade over ü ha gjort! Mange blir igjen Høgskolen für positive tilbakemeldinger fra studentene som har gütt her, og mange velger ü bli i Norge etter endt utdannelse. – De fleste studentene reiser tilbake til hjemlandet, mens noen velger ü bli igjen
ett ür eller mer for ü jobbe. Undersøkelser viser at 70 % av de russiske studentene blir igjen i Norge. Blant kinesiske studenter er andelen som reiser hjem etter endt studie større. De som blir igjen, blir vÌrende noen ür for ü fü internasjonal arbeidserfaring. Vi merker at mange bedrifter er interessert i ü komme i kontakt med studenter som behersker flere sprük som norsk, engelsk, kinesisk eller russisk og som har en fot i to kulturer. I og med at de fleste av studentene vi har hatt, mü igjennom obligatoriske sprük- og kulturkurs her i Norge, stiller de godt rustet nür slike kvalifikasjoner ønskes. Bedre rustet i arbeidslivet Det internasjonale stempelet pü Høgskolen i Narvik medfører büde utfordringer og et sterkt faglig miljø. – Vi er en høgskole med 12-13 % utenlandske studenter, og det er klart at dette medfører en utfordring. Men det er mange positive og spennende momenter som tilfører oss som institusjon mye ogsü. Vi har mange utenlandske ansatte blant annet fra Kina, Bulgaria, Russland og Polen, og det internasjonale tilsnittet fører til at man lÌrer om og lettere forstür hverandres kulturer. Verden blir mindre
og mindre og bedriftene blir mer og mer internasjonale. Å fü det internasjonale inn i en utdanning gjør at studentene blir bedre rustet til arbeidslivet der ute. Vi som høgskole prøver ü vÌre med i EU-program og hver eneste av vüre forskere har et internasjonalt nettverk rundt seg som de publiserer sammen med og deltar pü internasjonale konferanser med. Til tider har vi ogsü utenlandske forskere i perioder sammen med vüre forskere. Internasjonal erfaring Høgskolen har fütt flere masterprogram pü engelsk og merker økt interesse bland norske studenter som ønsker internasjonal erfaring. – Vi kommer til ü fortsette arbeidet med internasjonaliseringen, og det er ogsü en av grunnene til at fem av de seks teknologiske masterprogrammene fra og med dette studieüret er pü engelsk. Vi merker ogsü en økt tendens til at norske studenter ogsü ønsker ü reise og ta deler av utdannelsen sin utenlands. Sü nür de blir ferdige her, sü vil de etter all sannsynlighet havne pü en arbeidsplass og eie god internasjonal erfaring og ha internasjonale kontakter, noe som büde de selv og arbeidsgiver vil nyte godt av.
:C HI:G@ G:<>DC Ă&#x201E; :I 6IIG6@I>KI C6GK>@ CVgk^`gZ\^dcZc \Â&#x20AC;g cÂ&#x20AC; ^cc ^ Zi Vk YZ bZhi heZccZcYZ i^Â&#x20AC;g ^ h^c ]^hidg^Z# BVc\Z cnZ d\ heZccZcYZ VgWZ^YheaVhhZg k^a Wa^ h`Vei d\ k^ igZc\Zg WÂ&#x20AC;YZ `ad`Z ]dYZg d\ Ă&#x201C;^c`Z ]ZcYZg# K^ igZc\Zg bVc\Z Ă&#x201C;ZgZ hdb k^a k²gZ bZY eÂ&#x20AC; kZ`hiZc d\ YZaiV cÂ&#x20AC;g bja^\]ZiZcZ ^ gZ\^dcZc h`Va gZVa^hZgZh# ;jijgjb ]Vg k²gi bZY Â&#x20AC; W^YgV i^a ]jcYgZk^h Vk cnZ VgWZ^YheaVhhZg ^ CVgk^`# :k ^ck^iZgZh i^a Â&#x20AC; Ă&#x2019;ccZ Z_d VgWZ^YeaVhh ^ CVgk^`gZ\^dcZc# CVgk^`gZ\^dcZc igZc\Zg `dbeZiZciZ eZghdcZg WÂ&#x20AC;YZ [gV iZ`cdad\^! Âł`dcdb^! ]ZahZ d\ VcYgZ dbgÂ&#x20AC;YZg# Vi trenger ďŹ&#x201A;ere unge mennesker! <kjkhkc iaWb lÂłh[ f Zh_l[h e] j_bh[jj[b[]][h \eh h[]_edWb l[aij e] kjl_ab_d]$
5TSIKT FRA 4REDJETOPPEN I .ARVIKFJELLET &OTO 2UNE $AHL
4ELEFON s WWW FUTURUM NO
Høgskolen i Narvik