61
Dalton opleiding voor leerkrachten Teamscholing
Er zijn scholen die werken volgens het daltonconcept. Het is belangrijk om door middel van het v olgen van een cursus over de juiste theorie en over de juiste en passende vaardigheden te beschikken. DOEL Leerkrachten die op een daltonschool komen werken beheersen de kernwaarden van daltononderwijs en maken kennis met de toepassing van deze kernwaarden in hun eigen onderwijspraktijk. DOELGROEP Beginnende leerkrachten en/of leerkrachten die recentelijk (de afgelopen tien jaar) geen ervaring hebben gehad met daltononderwijs kunnen worden opgeleid tot gecertificeerd daltonleerkracht. INHOUD De opleiding voor individuele ontwikkeling is flexibel ingericht, om op die manier aan te sluiten bij de voorkennis van de deelnemende leerkrachten en IB-ers. Om die reden worden de bijeenkomsten zo veel mogelijk afgestemd op ieders wensen en mogelijkheden en zijn er diverse keuzemogelijkheden m.b.t. opdrachten, inhouden en intervisie. Je maakt kennis met de kernwaarden van het daltononderwijs en de onderwijspraktijk (zoals het planbord, de dagtaak en weektaak, de niveaus van samenwerken en zelfstandig werken, soorten vrijheid, etc.).,Ook word je geïnformeerd over
84 |
Individueel Individueel Teamscholing Maatwerk team Maatwerk team Individuele coachtraject mogelijk coachtraject mogelijk professionalisering
de nieuwste ontwikkelingen op het gebied van kennis over daltononderwijs, leert een eigen visie te ontwikkelen, maakt kennis met verschillende manieren om daltononderwijs aan te passen aan de behoeftes van jouw klas/school; en je wordt je bewust van je eigen verantwoordelijkheid op de school waar je lesgeeft. Na afronding van de opleiding ontvang je een NDV-erkend daltoncertificaat. Het boek Focus op Dalton is verplichte literatuur voor deze cursus. Dit is op veel daltonscholen aanwezig, maar het wordt aangeraden dit boek zelf aan te schaffen. Naast deze basisinformatie wordt per bijeenkomst extra literatuur verschaft. Het wordt aangemoedigd om zelf op zoek te gaan naar passende verdiepingsstof! ORGANISATIE Thomas More Hogeschool. DOCENTEN Brigitte Witmus (TMH), Lennard de Roo (RVKO) en diverse collega’s uit het werkveld met specifieke inhoudelijke expertise. STUDIEBELASTING Tweejarige opleiding: per schooljaar worden er 5 verplichte bijeenkomsten van elk ca. max. 2,5 uur georganiseerd . Daarnaast wordt van de cursisten verwacht dat zij opdrachten/experimenten uitvoeren in de eigen klas. Ook is er bij elke bijeenkomst ‘huiswerk’,
zodat je met voorkennis van de theorie actief aan de bijeenkomst kan deelnemen. Naast de 5 verplichte bijeenkomsten worden ook verdiepende middagen georganiseerd, nl. vier per jaar. Deze bijeenkomsten zijn facultatief, bij voorkeur twee bijeenkomsten per schooljaar. KOSTEN € 595,– per deelnemer per jaar. (De totale opleiding bestaat uit 2 leerjaren. Bovenschools bekostigd voor RVKO scholen LOCATIE Op de deelnemende daltonbasisscholen, zodat je veel bij andere scholen in de praktijk kan kijken. CURSUSDATA De opleiding wordt verzorgd op woens dagen van 15.00 - 17.30 uur: Jaar 1: 4 okt., 1 nov., 25 jan. 2017, 14 mrt. en 23 mei 2018 Jaar 2: 27 sept., 15 nov., 2017, 17 jan., 21 mrt. en 16 mei 2018. BIJZONDERHEDEN Meer informatie over de inhoud: Brigitte Witmus, b.witmus@thomasmorehs.nl; Lennard de Roo, l.deroo@thomasmorehs.nl
F CERTIFICERING & ONDERWIJSCONCEPTEN