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La UEX en los rankings internacionales

La Universidad de Extremadura en los Rankings Nacionales e Internacionales de Instituciones de Educaciรณn Superior Servicio de Biblioteca, Archivo y Documentaciรณn

UEX.

Badajoz,

Julio

de

2020

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La UEX en los rankings internacionales

Indice: 1. 2. 3. 4. 5.

Introducción. Rankings de universidades. Tablas de posición. Bibliografía. Tabla resumen.

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1. Introducción. En la última década han aparecido diversas clasificaciones tanto a nivel nacional como internacional, que tienen como objetivo comparar la calidad de las universidades y las instituciones de educación superior entre sí, en función de determinados parámetros relacionados con la investigación y la docencia. Aunque han sido criticadas en muchos casos, el interés por la elaboración de estos rankings va en aumento, su uso se está generalizando y está teniendo consecuencias en el incremento de la competencia entre las universidades, sobre todo entre las instituciones de mayor prestigio. Desde diversos sectores se está viendo en estos rankings una herramienta válida para la evaluación de la calidad y por lo tanto, como apoyo en la toma de decisiones de carácter económico y social. La comparación se basa en determinados criterios de calidad, que no siempre están muy claros, entre los que destacan sobre todo los relacionados con la actividad investigadora y con el impacto de las publicaciones, según los datos extraidos de conocidas fuentes de contenido bibliográfico y bibliométrico como Scopus, de la editorial Elsevier o el Web of Science de Clarivate Analytics. En base a estas fuentes, podemos decir que la actividad investigadora es la única que dispone de datos comparables a escala global. Sin embargo, los criterios basados en la actividad docente o la relación de la institución con su entorno son más difíciles de medir. El objetivo de estos rankings es establecer comparaciones entre universidades pero existe una cierta dificultad a la hora de definir los criterios de calidad utilizados y también para establecer sistemas de medición a partir de fuentes conocidas. La mayoría intenta medir de forma precisa la calidad académica, en su doble vertiente, docente e investigadora, aunque en la práctica influyen otros factores como el prestigio, la trayectoria histórica, el tamaño de la institución, o incluso los premios recibidos por sus investigadores. En este sentido y ante la proliferación de este tipo de clasificaciones, se están tomando medidas para intentar normalizar los procesos de toma de datos y análisis. La principal iniciativa son los conocidos Principios de Berlín (Berlin Principles on Ranking of Higher Education), de 2006, redactados por el International Ranking Expert Group, fundado en 2004 con el objetivo de promulgar una serie de principios de calidad y buena práctica para la elaboración de rankings de instituciones de educación superior. 2. Rankings de universidades. Los países anglosajones fueros los primeros en elaborar este tipo de clasificaciones. Una buena clasificación influye mucho en el prestigio social, la captación de alumnos y profesores, financiación, etc. Los primeros fueron elaborados en Estados Unidos en 1983 y después en el Reino Unido en 1990. En un principio se trataba de comparar instituciones dentro de un mismo país y estaban centrados en las escuelas de negocio o facultades de Economía. En la actualidad se hacen a nivel internacional y se tienen en cuenta la totalidad de estudios de cada universidad.

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Los principales rankings a nivel mundial y nacional son: -

Academic Ranking of World Universities (ARWU), o Ranking de Shanghai, elaborado por el Institute of Higher Education of Shanghai Jiao Tong University de China (http://www.shanghairanking.com/). Aparece en 2003 y es el primero a nivel mundial.

-

THE World University Rankings, elaborado por el Times Higher Education Supplement (http://www.timeshighereducation.co.uk

-

QS, World University Rankings. (http://www.topuniversities.com/university-rankings/world-universityrankings)

-

NTU Ranking, National Taiwan (http://nturanking.lis.ntu.edu.tw/Default.aspx)

-

Leiden World Ranking, elaborado por el Centre for Science and Technology Studies (CWTS) de la Universidad de Leiden (http://www.leidenranking.com/)

-

CWUR (Center for World Universities Ranking). (http://cwur.org/)

-

Scimago Institutions Rankings, elaborado por el grupo de investigación Scimago Research Group, formado por profesorado de algunas universidades españolas. (http://www.scimagoir.com).

-

SIR IBER 2017. Ranking Iberoamericano de Instituciones de Educación Superior. Elaborado por el Grupo Scimago con datos de Scopus para el ambito de Iberoamérica.

-

Web Ranking of World Universities, elaborado en España por el CSIC (http://www.webometrics.info/es)

-

IUNE (Observatorio de la Actividad Investigadora de la Universidad Española), elaborado por el grupo Alianza 4 Universidades (A4U), integrada por las universidades Autónoma de Barcelona, Autónoma de Madrid, Pompeu Fabra y Carlos III de Madrid. (http://www.iune.es/).

-

U-Rankings Universidades españolas (Indicadores Sintéticos del Sistema Universitario Español), elaborado por la Fundación BBVA y el IVIE, Instituto Valenciano de Investigaciones Económicas. (http://www.u-

Universitiy

Ranking.

ranking.es) Aunque no todos utilizan los mismos indicadores, coinciden en algunos, como el prestigio, las opiniones de expertos, los premios recibidos, el tamaño, la presencia y visibilidad en la web y fundamentalmente la actividad investigadora, medida a través de indicadores bibliométricos, entre ellos, el más utilizado, el factor de impacto. En este sentido, la Unión Europea ha puesto en marcha algunas iniciativas para establecer con claridad qué criterios se deben usar para comparar las instituciones de educación superior europeas, como son los Principios de Berlín (Berlín principles on ranking of higher educations institutions, del 2006).

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3. Tablas de posición. 3.1.

Ranking de Shanghai – ARWU. Edición 2019

Fue de los primeros en tener una cobertura mundial. Es el más conocido a nivel mediático como ranking generalista, aunque tiene un enfoque elitista. Se hace anualmente desde 2003, mediante la selección de las 500 mejores universidades del mundo en función de cuatro criterios: -

Calidad del alumnado (premios Nobel, Medallas Fields, etc) Calidad del profesorado (premios, citas e impacto) Resultados de investigación (citas e impacto) Tamaño de la institución y gasto por alumno

Analiza unas 1.800 universidades de todo el mundo y publica un ranking de las 1000 mejores. También publican rankings de las 100 mejores en algunas áreas temáticas como Física, Química, Matemáticas, etc. Y una serie de rankings por categorías, con un total de 52 campos científicos. Este ranking favorece claramente a las universidades de mayor tamaño y a aquellas que investigan más en áreas relacionadas con Ciencias y Ciencias de la Salud, pues son las áreas mejor representadas en las bases de datos de la Web of Science. - Posición de la UEX en el ranking ARWU 2019: En el ranking general Top 1.000 aparece por primera vez en esta edición de 2019 la Universidad de Extremadura en el rango 801-900 (en anteriores ediciones solo mostraban las primeras 500 y por tanto no aparecía). Solo hay 38 universidades españolas en este ranking, siendo la primera la Universidad de Barcelona (puesto entre 151-200). De las 10 primeras, ocho son de Estados Unidos y dos del Reino Unido (Harvard, Stanford, Berkeley, etc) Tambien aparece la UEX en los rankings por categorías, elaborados teniendo en cuenta solo la producción científica en determinadas áreas o categorías temáticas. En total han establecido 54 categorías y de ellas la Uex aparece en 7. - Posición de la UEX en el Ranking de Shanghai por Categorías: Agricultural Sciences Atmospheric Sciences Earth Sciences Electrical & Electronic Engineering Food Science & Technology Remote Sensing Veterinary Sciences

401-500 (total 500) 301-400 (total 400) 301-400 (total 500) 76-150 (total 500) 150-200 (total 300) 25 (total 100) 151-250 (total 300)

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3.2.

THE World University Rankings. Times Higher Education.

Este ranking se publicó por primera vez en 2004 por la Fundación Times Higher Education en colaboración con Quacquarelli-Symonds (QS). A partir del ranking de 2010 se publicó en colaboración con Thomson Reuters y actualmente con Elsevier. El vigente en estos momentos es el ranking 2020, y utiliza datos de un periodo de 5 años (2014-2018). Analiza unas 1.200 de las principales universidades del mundo, y además de las clasifica por materias: Ingeniería y Tecnología, Arte y Humanidades, Salud, Ciencias de la Vida, Física, Ciencias sociales, etc. Para el análisis utiliza trece indicadores de rendimiento que incluyen todas las actividades de las universidades: docencia, investigación y transferencia del conocimiento. Estos trece indicadores se agrupan en cinco categorías, de acuerdo con el último ranking elaborado: -

Docencia: el entorno de aprendizaje (30% de la puntuación total). Investigación: cantidad, ingresos, reputación (30% de la puntuación total). Referencias: impacto de la investigación (30% de la puntuación total). Ingresos empresariales: innovación (2,5 por ciento del total). - Aspectos internacionales: personal, estudiantes e investigación (7,5 por ciento del total) - Posición de la UEX en el ranking THE Times Higher Education 2020: En este ranking no aparece la Univ. de Extremadura. Solo incluye 45 universidades españolas. La primera es la Universidad Pompeu Fabra. en el puesto 143. 3.3.

QS. World University Ranking. Edición 2020-2021

Se trata de una variante del anterior, muy parecido pues la empresa Quacquarelli Symonds (QS) colaboraba hasta 2010 con la Fundación Times Higher Education en su ranking y ahora lo hace por separado. Utiliza la misma metodología para analizar unas 2000 universidades y clasificar las primeras 1.000 a nivel mundial. Este ranking recoge 26 universidades españolas. La primera española es la Universidad de Barcelona, en el lugar 185. La Universidad de Extremadura no aparece en este ranking. 3.4.

NTU. Ranking de Taiwan –2019.

Aunque siempre se ha conocido como Ranking de Taiwan, hasta 2012 se publicó como Ranking HEEACT, pues lo elaboraba la Higher Education and Accreditation Council of Taiwan. Actualmente lo elabora la Universidad de Taiwan. Este ranking se centra solo en el impacto de la investigación, en base a los datos bibliométricos del portal ISI Web of Knowledge, del grupo Thompson.

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Utiliza 8 indicadores agrupados en tres categorías con el siguiente peso en el ranking: - Productividad investigadora (20%): Número de artículos en los últimos 11 años (por profesor FTE, 10%); Número de artículos en el año anterior (por profesor FTE, 10%). - Impacto investigador (30%): Número de referencias en los últimos 11 años (por profesor FTE, 10%), tomadas de SCI y SSCI; Número de referencias en los últimos dos años (por profesor FTE, 10%); Número medio de referencias (por publicación) en los últimos 11 años (10%). - Excelencia investigadora (50%): Índice H de los últimos dos años (20%); Número de artículos altamente citados en los últimos 11 años (15%); Número de artículos en revistas científicas de alto impacto en el último año (15%). Realiza una clasificación de las 800 mejores universidades del mundo a partir del análisis de más de 4000. - Posición UEX en el ranking NTU: En el ranking general (top 800) no aparece la UEX. Solo hay 27 universidades españolas. La primera de ellas es la Univ de Barcelona en la posición 55 a nivel mundial. Aparece la UEX en el ranking por campos y categorías, por primera vez en esta edición de 2019. Posiciones: Rankings por campos: Agriculture Rango 451-500 sobre 500 Rankings por categorías: Agricultural Sciences posición 269 sobre 500 Plant and Animal Sciences rango 451-500 sobre 500

3.5.

Ranking CWTS – Leiden World Ranking 2020

Se basa en los datos bibliométricos de citas, productividad, colaboración e impacto de la Web of Science. Analiza datos del periodo 2015-2018, para clasificar las mejores 842 universidades del mundo. El estudio se ha centrado en aquellas universidades que, al menos, tienen 50 publicaciones en cada uno de los 5 años analizados. - Posición de la UEX en el ranking Leiden 2020 La UEX aparece por vez primera en este ranking en la edición de 2015, en la de 2020 ocupa el puesto 835 de un total de 1.175 a nivel internacional. Lo lidera la Universidad de Harvard. La primera española es la Univ. de Barcelona, que es la 140 a nivel global. Entre las españolas ocupa el puesto 26 de un total de 41 universidades españolas en este ranking. A nivel europeo, es la 287 de un total de 413.

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3.6.

CWUR (Center for World Universities Ranking). Edición de 2020-21.

Comenzó a publicarse en 2012, en Arabia Saudí, con el objetivo de establecer las 100 mejores universidades del mundo. Actualmente analizan más de 25.000 instituciones de enseñanza superior, sobre todo universidades, en todo el mundo. El ranking que publican en la web solo recoge las 1.000 mejores. Como metodología utilizan una batería de ocho indicadores: - Calidad de la educación. Mide el número de alumnos que han recibido premios. - Empleo de alumnos en grandes empresas - Calidad académica. Mide el número de investigadores que han recibido premios, reconocimientos, etc. - Publicaciones en revistas de prestigio internacional - Influencia. Publicaciones con más impacto - Citas e Indice H y Patentes. - Posición de la Uex: -Ranking general:

puesto 977 de un total de 2.000.

-Rankings para españolas: puesto 35 de un total de 54 La primera de las españolas es la Univ.de Barcelona, que ocupa el puesto 45 a nivel internacional. 3.7.

Ranking SIR – Scimago Institutions Ranking. Scimago Research Group , y Ranking SIR IBER. Edición de 2020

Es uno de los rankings elaborados en España. Se basa en el análisis de los datos bibliométricos que publica la editorial Elsevier a través de la base de datos Scopus. En cuanto a la muestra analizada es de los más amplios pues recoge en un total de 6.459 instituciones dedicadas a la investigación, de más de 100 paises, de las cuales 3.897 son universidades y el resto otros organismos de investigación, como institutos, hospitales, bancos, etc. Analiza tres aspectos, Investigación, Innovación y Visibilidad o impacto social, para lo cual tiene en cuenta un total de 12 indicadores bibliométricos, entre ellos el número de publicaciones incluidas en Scopus (Output), citas recibidas, colaboración internacional, especialización temática, excelencia, liderazgo y los indicadores bibliométricos SJR (equivalente al factor de impacto) y Snip (factor de impacto normalizado por áreas según tamaño), porcentaje de publicaciones en primer cuartil (Q1), tamaño de la web institucional, etc. Los datos de publicaciones se refieren a un periodo de cinco años. En la edición de 2020 se han tenido en cuenta los datos de publicaciones del periodo 2014-2018. El listado o tabla final se clasifica en función de tres niveles a nivel geográfico: mundial, regional y por países.

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También hay una edición especial para Iberoamérica, el SIR IBER (Ranking Iberoamericano de Instituciones de Educación Superior) Los autores aclaran que la ordenación final no puede considerarse un ranking propiamente dicho pues la tabla puede ordenarse en función de varios criterios, y cada institución puede diseñar su propia tabla. Se puede elegir solo universidades o el total de instituciones de investigación. - Posición de la UEX en el ranking Scimago mundial de Producción científica (Global Ranking de universidades) En cuanto a posición global, ocupa el puesto 695 sobre un total de 3.897 universidades de todo el mundo. En el ranking solo de universidades españolas el puesto 39 sobre 66 y en el ranking para Europa el puesto 287 sobre 679. - Posición de la UEX en el ranking SIR IBER 2020 Se analizan un total de 1.748 instituciones de educación superior con datos de Scopus para el periodo 2014-2018. En este ranking iberoamericano la UEX ocupa el puesto 73 sobre un total de 641. Teniendo en cuenta solo las españolas está en el puesto 30 de un total de 91. 3.8.

Ranking Web de Universidades – CSIC . Edición de Enero de 2020

Este ranking, inicialmente conocido como Webometrics, es elaborado por el Laboratorio de Cibermetría del CSIC, se publica desde el año 2004, con una periodicidad semestral (Enero y Julio) y cubre más de 21.200 Instituciones de Educación Superior de todo el mundo. Sus criterios están basados cuatro indicadores: Presencia, que mide el volumen de información publicada en la web; Impacto, construido a partir de los enlaces recibidos de terceros; Apertura, contando el número de documentos que se ofrecen en abierto en la red y Excelencia, que incluye los artículos de calidad situados entre el 10% más citado de cada especialidad. Se estructura en varias clasificaciones o rankings, uno de alcance mundial, con una clasificación de 21.000 instituciones de enseñanza superior y además una serie de rankings por países, continentes, regiones, etc. - Posición de la UEX en el ranking Webometrics mundial: Ocupa el puesto 815 de un total de 12.000 instituciones. Este ranking lo lidera actualmente la Universidad de Harvard. La primera española del ranking es la Universidad de Barcelona, en el puesto 144. - Posición de la UEX en el ranking Webometrics de la Unión Europea Puesto 314 de un total de 815. Lo lidera la Universidad de Oxford. La primera española es también la Univ. de Barcelona, con el puesto 32.

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- Posición de la UEX en el ranking Webometrics por países, España: Puesto 32 de un total de 260. Lo lidera la Universidad de Barcelona.

3.9.

de la Ranking del IUNE (Observatorio Investigadora de la Universidad Española). 2019

Actividad

IUNE es una iniciativa de la Alianza 4 Universidades (A4U), integrada por las universidades Autónoma de Barcelona, Autónoma de Madrid, Pompeu Fabra y Carlos III de Madrid, coordinadas por al Laboratorio de Estudios Métricos de la Información (LEMI). Cuenta con el reconocimiento del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, considerándose como la fuente oficial de los indicadores de investigación del sistema universitario español. Es una herramienta que permite conocer los resultados más significativos de la actividad científica de 79 universidades españolas, tanto públicas como privadas. Se analiza un periodo de 10 años, entre 2008 y 2017, a partir de 42 indicadores. Los datos sobre producción científica son extraidos de la base de datos WOS (Web of Science) de Clarivate Analytics y se basan en una búsqueda por el nombre de la institución en dicha base de datos, obteniendose datos sobre la presencia y visibilidad de documentos de dichas instituciones para una comparación entre todas ellas. La siguiente tabla muestra un resumen de las diferentes posiciones que ocupa la UEX en comparación con el total de universidades analizadas.

Ranking de la UEX sobre un total de 79 centros. Posición según el nº total de documentos WOS Posición según el nº de citas Posición según el nº de documentos en primer cuartil Posición según el nº de docs en las tres primeras revistas por categoría

Posición por áreas temáticas Arte y Humanidades

Ciencias de la Vida

CC. Experimentales

Arquitectura, Ingeniería e Informática

Medicina y Farmacología

CC. Sociales

30

29

25

30

23

26

34

30

18

26

31

20

24

41

32

19

26

32

23

28

44

31

47

32

26

19

27

50

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Posición según el promedio de citas por profesor Nº de sexenios concedidos

38

-

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-

-

-

-

20

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-

3.10. U-Rankings de Universidad españolas (Indicadores Sintéticos del Sistema Universitario Español). Séptima edición, 2020. Es uno de los últimos en aparecer, elaborado por el IVIE (Instituto Valenciano de Investigaciones Económicas) en colaboración con la Fundación BBVA. Analiza no solo la actividad investigadora de las universidades sino también los aspectos docentes y de innovación y desarrollo tecnológico. Elaboran dos rankings, el U-Ranking de rendimiento, que tiene en cuenta el tamaño de la institución y el ranking de Volumen, que solo tiene en cuenta los datos globales. Los dos miden cuatro variables: general, de docencia, de investigación y de desarrollo tecnológico. También hacen un anális por titulaciones. Analizan los datos de 62 universidades españolas pero los valores máximos son de 11 en el ranking de rendimiento y 31 en el de volumen, ya que algunas universidades coinciden en los valores. Posiciones de la UEX en los rankings U-Rankings sobre un total de 62 universidades: - Rankings de rendimiento: Ranking Global: Ranking Docencia: - Ranking de volumen: - Ranking de Investigación e Innovación:

7 sobre 5 sobre

12 7

19 sobre 32 10 sobre 17

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4.

Bibliografía

Buela Casal, G., Bermúdez, M. d.,la Paz, Sierra, J. C., Quevedo-Blasco, R., & Castro, Á. (2009). Ranking de 2008 en productividad en investigación de las universidades públicas españolas. Psicothema, 21(2), 304-312.

Buela-Casal, G., Bermúdez, M. P., Sierra, J. C., Quevedo-Blasco, R., & Castro, Á. (2010). Ranking de 2009 en investigación de las universidades públicas españolas. Psicothema, 22(2), 171179.

Buela-Casal, G., Bermúdez, M. P., Sierra, J. C., Quevedo-Blasco, R., Castro, Á., Guillén-Riquelme, A. (2011). Ranking de 2010 en producción y productividad en investigación de las universidades públicas españolas. Psicothema, 23(4), 527-536.

Buela-Casal, G., Bermúdez, M. P., Sierra, J. C., Quevedo-Blasco, R., Castro, Á., Guillén-Riquelme, A. (2014). Ranking 2012 de investigación de las universidades públicas españolas. Psicothema, 26(2), 527-536.

Gomez, T., & Puente, X. (2012). El valor de los rankings universitarios (primera parte). Consulado en marzo/05, 2012, disponible en: http://finanzasuniversitarias.edunomia.es/2012/02/16/el-valor-de-los-rankings-universitariosprimera-parte/comment-page-1/#comment-331

Gómez, T., & Puente, X. (2012). El valor de los rankings universitarios (segunda parte). Consultado en marzo/05, 2012, Disponible en : http://finanzasuniversitarias.edunomia.es/2012/02/26/el-valor-de-los-rankings-universitariossegunda-parte/#more-54523

Krüger, K., & Mola, A. (2010). Rankings mundiales de universidades: Objetivos y calidad. Ar@cne, (129), 61.

Krüger, K., & Molas, A. (2010). Rankings de universidades españolas. Ar@cne, (136), 41.

Orduña Malea, E. (2010). Ranking de universidades en la unión europea: Aproximación multidimensional a una realidad compleja. Anuario ThinkEPI, 4, 155-159.

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Torres Salinas, D., Delgado López-Cózar, E., & García Moreno-Torres, J. H. (2011). Rankings ISI de las universidades españolas según campos científicos: Descripción y resultados. El Profesional De La Información, 20(1)

Torres-Salinas, D., Moreno-Torres, J. G., Delgado López-Cózar, E., & Herrera, F. (2011). A methodology for institution-field ranking based on a bidimensional analysis: The IFQ2A-index. Scientometrics, Online First

Torres-Salinas, D., Moreno-Torres, J. G., Robinson, N., Delgado López-Cózar, E. & Herrera, F. (2012). Rankings ISI de las universidades españolas según campos y disciplinas científicas (2º ed. 2011). [Consultado el 16 de mayo de 2012]. Disponible en: http://rankinguniversidades.es

Torres-Salinas, Daniel; Moreno-Torres, Jose G.; Robinson, Nicolás; Delgado López-Cózar, Emilio; Herrera, Francisco. Rankings I-UGR de Universidades Españolas según Campos y Disciplinas Científicas (3º ed. 2012). Disponible en: http://www.rankinguniversidades.es [Consultado el 20 de junio de 2012].

5. Tabla resumen

Nombre del Rankings SIR: Scimago Institutions Ranking Grupo Scimago. Edicion de 2020. Datos de 2014 a 2018 SIR IBER 2018 Grupo Scimago, edición 2020 Datos de 2014 a 2018 Ranking Web de Universidades Cibermetrics Labs - CSIC. Datos de Enero de 2020

Rankings nacionales Posición de la UEX Ranking Mundial Ranking para España Ranking Europa

695 sobre 3.897 39 sobre 66 287 sobre 679

Ranking Iberoamericano Ranking Iber solo para España

73 sobre 641 30 sobre 91

Ranking Mundial Ranking para España Ranking Unión Europea

815 sobre 12.000 32 sobre 260 314 sobre 815

Observatorio IUNE Grupo A4U Edición de 2019. Datos 20082017

Nº de docs en tres primeras rev. por categorias Nº total de docs. en WOS Nº total de citas recibidas Nª de docs. en primer cuartil Promedio de citas por profesor Nº de sexenios concedidos Sobre un total de 79 univs. - Rankings de rendimiento:

31 30 30 32 38 20

U-Rankings Ivie (Instituto Valenciano de Investigaciones EconómicasFundación BBVA) Datos de 2020

Ranking Global Ranking Investigación e Innovación Ranking Docencia

7 sobre 12 10 sobre 17 5 sobre 7

- Ranking de volumen:

19 sobre

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                                                                                                                   Rankings internacionales      Nombre del ranking  Posición de la UEX    Leiden World Ranking  CWTS. Univ. de Leiden. Holanda.  Edición 2020. Datos 2014‐2017 

Ranking Mundial  Ranking nacional  Ranking europeo 

835   sobre 1.175  26    sobre 41  287   sobre 413 

Ranking Mundial  Ranking nacional 

977   sobre 2.000  35      sobre 54 

CWUR Ranking (Center for World Universities Rankings)

Edición de 2020-21   ARWU – Ranking de Shanghai  Institute of Higher Education of Shanghai  2019 

- Ranking general (top 1000): rango 801-900 sobre 1.000 -Ranking por categorías: Agricultural Sciences Atmospheric Sciences Earth Sciences Electrical & Electronic Engineering

NTU – Ranking de Taiwan  Univ. De Taiwan. Ed. 2019 

Ranking THE TIMES World University  Times Higher Education  Ed. 2020  Ranking QS  Quacquarelli Symonds  Ed. 2020 

Food Science & Technology Remote Sensing Veterinary Sciences

401-500 (total 500) 301-400 (total 400) 301-400 (total 500) 76-150

(total 500)

150-200 (total 300) 25 (total 100) 151-250 (total 300)

Ranking general: No aparece  Rankings por campos y categorías:  Rankings por campos:                            Agriculture                      Rango   451‐500  sobre 500   Rankings por categorías:                           Agricultural Sciences         posición 269  sobre 500                           Plant and Animal Sciences  rango 451‐500 sobre 500    No aparece 

No aparece 

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Posición de la Univ. de Extremadura en varios rankings de universidades internacionales

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