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Novidades da biblioteca

Maio 2014

Livros chegados em Abril, na área de Educação: BOERO, Paolo Theorems in school : from history, epistemology and cognition to classroom practice / Paolo Boero. - Rotterdam : Sense Publishers, cop. 2007. - vi, 327 p. : il. ; 24 cm. (New directions in mathematics and science education ; 1 ) ISBN 90-77874-21-6 (brochado) DID/MAT BOE*THE

Secondary algebra education : revisiting topics and themes and exploring the unknown / ed. Paul Drijvers. - Rotterdam : Sense, 2011. - 229 p. ISBN 978-94-6091-333-4 DID/MAT DRJ*SEC

Self-regulated learning in technology enhanced learning environments : a european perspective / ed. Roberto Carneiro... [et al.]. Rotterdam : Sense Publishers, 2011. - X, 163 p. - (Technology enhanced learning ; 5 ) ISBN 978-94-6091-652-6 TECN/ED CRN*SEL

Understanding teaching and learning : classroom research revisited / ed. Baljit Kaur. - Rotterdam : Sense, 2012. - XVII, 332 p. ISBN 978-94-6091-862-9 DID KAU*UND

Words and worlds : modelling verbal descriptions of situations / ed. Lieven Verschaffel... [et. al]. - Rotterdam : Sense, 2009. - XXVIII, 362 p. - (New directions in mathematics and science education ; 16 ) ISBN 978-90-8790-936-9 DID/MAT VRS*WOR

The Cambridge handbook of creativity / ed. James C. Kaufman, Robert J. Sternberg. - New York : Cambridge University, 2010. XV, 489 p. ISBN 978-0-521-73025-9 PERS KFM*CAM

VANDEWEGHE, Richard Engaged learning / Richard VanDeWeghe. - Thousand Oaks : Corwin, 2009. - XX, 151 p. ISBN 978-1-4129-6629-0 PED VND*ENG

BARROS, Rosanna As políticas educativas para o sector da educação de adultos em Portugal : as novas instituições e processos educativos emergentes entre 1996-2006 / Rosanna Barros. - Lisboa : Chiado, 2013. - 379 p.. - (Compendium ). ISBN 978989-697-904-1 FOR/ADU BRR*POL

BAUDRIT, Alain A tutoria : riqueza de um método pedagógico / Alain Baudrit ; trad. Júlia Ferreira, José Cláudio. Porto : Porto Editora, 2009. - 157 p.. - (Ciências da educação . Século XXI ; 25 ). ISBN 978-972-0-34175-4 PED BDR*TUT

GANZELI, Pedro, org. Reinventando a escola pública por nós mesmos / org. Pedro Ganzeli. - Campinas : Alinea, 2011. 228 p. ISBN 978-85-7516-465-5 ADM/ED GNZ*REI


Novidades da biblioteca

Maio 2014

Livros chegados em Abril, na área de Educação:

Adolescence, risk and resilience : against the odds / ed. John Coleman, Ann Hagell. - Chichester : John Wiley, 2007. - 205 p. - (Wiley series in understanding adolescence ) ISBN 978-0-470-02503-1 COTA: PSI/DES CLM*ADO

Early intervention : the essential readings / ed. Maurice A. Feldman. - Malden : Blackwell, 2004. - 351 p. - (Essential readings in developmental psychology ) ISBN 978-1-4051-1168-3 COTA: PSI/DES FLD*EAR

Handbook of approach and avoidance motivation / ed. Andrew J. Elliot. - New York: Psychology Press, 2008. - XVII, 664p. ISBN 978-0-8058-6019-1 MOT/EMO ELL*HAN

Improving student engagement and development through assessment : theory and practice in higher education / Lynn, Clouder... [et. al]. Abingdon : Routledge, 2012. - XIV, 214 p. ISBN 978-0-415-61820-5 AVA/ED CLD*IMP

WOOLFOLK, Anita Educational psychology / Anita Woolfolk. - 12th ed. Harlow : Pearson, 2014. - 691 p. ISBN 978-1-29202-129-4 PSI/ED WLF*EDU

ALDERMAN, M. Kay Motivation for achievement : possibilities for teaching and learning / M. Kay Alderman. - 3rd ed. New York : Routledge, 2008. - XIII, 343 p. ISBN 0-8058-6048-7 COTA: PED ALD*MOT

Handbook of giftedness in children : psyco-educational theory, research, and best practices / ed. Steven I. Pfeiffer. - New York : Springer, 2008. - VIII, 420 p. ISBN 978-0-387-74399-8 COTA: ED/ESP PFF*HAN

RIGGS, Ernestine G. Strategies that promote student engagement : unleashing the desire to learn / Ernestine G. Riggs, Cheryl R. Gholar. - 2nd ed. Thousand Oaks : Corwin, 2009. XVIII, 180 p. ISBN 978-1-4129-6319-0 PED RGG*STR

Spotlight on student engagement, motivation, and achievement / ed. Caroline T. Chauncey, Nancy Walser. - Cambridge : Harvard Education Press, 2009. - XIV, 153 p. (Spotlight series ; 5 ) ISBN 978-1-934742-26-6 PED CHN*SPO

RUTHERFORD, Paula Active learning and engagement strategies / Paula Rutherford. Alexandria : Just ASK, 2012. - 162 p. - (Teaching & learning in the 21st century ) ISBN 978-0-9830756-4-6 PED RTH*ACT


Novidades da biblioteca

Maio 2014

Livros chegados em Abril, na área de Educação: O trabalho docente : avaliação, valorização, controvérsias / org. Bernardete A. Gatti. Campinas : Autores Associados : Fundação Carlos Chagas, 2013. - 248 p.. - (Formação de professores ) ISBN 978-85-7496-317-4 FOR/PROF GTT*TRA

GOMES, Marineide de Oliveira Formação de professores na educação infantil / Marineide de Oliveira Gomes. - 2ª ed. - São Paulo : Cortez, 2013. - 239 p.. (Docência em formação . Série educação infantil ) ISBN 978-85-249-2063-9 FOR/PROF GMS*FOR Ex. 1

LIMA, Rivaldo Sávio de Jesus Vivências acadêmicas do estágio na universidade de Sergipe / Rivaldo Sávio de Jesus Lima. - São Cristóvão : Universidade Federal de Sergipe, 2010. - 262 p. ISBN 978-85-7822-127-0 FOR/ADU LIM*VIV

Ensino, formação, profissão arte / org. Alice Tomé, Teresa Carreira ; pref. Tomé Belaluz. Lisboa : Editorial Minerva, 2005. 230 p.. - (Educação e ciências da educação ) ISBN 972-591-658-1 FOR/PROF TOM*ENS

Sucesso escolar : da compreensão do fenómeno às estratégias para o alcançar / org. Luisa Veloso, Pedro Abrantes. - Lisboa : Mundos Sociais, 2013. - X, 229 p. ISBN 978-989-8536-28-0 PSI/EDUC VLS*SUC

Políticas e gestão da educação : desafios em tempos de mudanças / org. Angela Maria Martins... [et al.]. Campinas : Autores Associados, 2013. - 286 p.. - (Educação contemporânea ) ISBN 978-85-7496-318-1 POL/ED MRT*POL

NOVAK, Eliete Maceno Bolsa família e rendimento escolar : impactos da condicionante frequencia escolar sobre o desenvolvimento de alunos da rede municipal de ensino de Curitiba / Eliete Maceno Novak. Curitiba : Instituto Memória, 2013. - 98 p. ISBN 978-85-66201-28-4 POL/ED NVK*BOL

PADILHA, Paulo Roberto Município que educa : nova arquitectura da gestão pública / Paulo Roberto Padilha. São Paulo : Instituto Paulo Freire, 2009. - 39 p.. - (Cadernos de formação ; 2 ) ISBN 978-85-61910-31-0 ADM/ED PDL*MUN

Educação inclusiva : dos conceitos às práticas de formação / org. David Rodrigues ; trad. Joaquim Colôa Dias, Mª Bibiana Magalhães, David Rodrigues. Lisboa : Instituto Piaget, 2011. - 171 p.. (Horizontes pedagógicos ; 160 ) ISBN 978-989-659-091-8 ED/ESP RDR*EDU

Novidades educação 04/2014