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Subregión que se caracteriza por su alto potencial turístico, minero y agrícola. Los municipios más cercanos al Valle de Aburrá ofrecen mayores servicios para el sector turístico e inmobiliario por el alquiler de fincas para recreo. Los territorios más alejados tienen como actividades principales la minería y las relacionadas con el sector agropecuario. Existen abundantes fuentes hídricas con el río Cauca como su eje principal, acompañado de un sistema de microcuencas abastecedoras de acueductos locales y veredales, además de zonas con alto potencial acuífero. Posee un amplio Bosque Seco Tropical (bs-T) declarado como ecosistema estratégico para la conservación por el Ministerio del Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible (Instituto de Investigación de Recursos Biológicos Alexander von Humboldt., s.f.). En la tabla 7 y la Figura 9 se presenta las características generales y el mapa de los municipios que conforman la subregión. La diversidad cultural y étnica posibilita la presencia de saberes ancestrales y prácticas comunitarias de protección del patrimonio natural y cultural. De acuerdo a los planes de acción de Corantioquia (2016-2019) y Corpourabá (2016-2019) en la subregión se encuentran las etnias: Etnia Embera– Yábida (Katío) y la Etnia Nutabe. La población afrocolombiana, representa el 15.3% del total subregional. En Frontino se encuentra el Consejo Comunitario Por la Identidad Cultural(Corpourabá, 2016), y en Sopetrán se asientan los siguientes Consejos Comunitarios: Córdoba, El Rodeo, Guaymaral, Juntas, La Puerta, Los Almendros, Tafetanes, San Nicolás con título colectivo, y la Comunidad Negra Tafetanes Abajo (Corantioquia, 2016)). En esta subregión de occidente, los asistentes al encuentro priorizaron las siguientes situaciones ambientales: • El monocultivo de café y frutales, las prácticas de ganadería extensiva, minera y de turismo generan grandes presión sobre los territorios y afectan de manera directa e indirecta el patrimonio natural y cultural. • Los impactos en el patrimonio ambiental identificados por la comunidad son la deforestación, la pérdida de coberturas vegetales, de biodiversidad por la ampliación de la frontera agrícola y la ganadería extensiva, contaminación de las aguas y del aire por el uso indiscriminado de agroquímicos, acelerada expansión urbana que genera conflictos por el uso del suelo, invasión de ecosistemas, presión sobre las zonas boscosas y las fuentes hídricas y el incremento de residuos sólidos por el turismo. • Baja sentido de pertenencia, poco empoderamiento con el territorio y trabajo desarticulado que genera debilidad en la gestión de los procesos educativos ambientales. • Pocos procesos de investigación, educación y cultura ambiental. • Deficiente compromiso de algunas instituciones con el medio ambiente. • Incumplimiento de la normatividad ambiental.