Biblioteca do IM - Aquisições de Outubro e Novembro de 2019

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Biblioteca do Instituto de Matemática da UFRJ Prof. Leopoldo Nachbin

Aquisições: Outubro e Novembro de 2019


LIVROS CIENCIA, MATEMÁTICA Y EXPERIENCIA : estudios en historia del conocimento científico / Montevideo : Índice grupo editorial, 2015. H 501 C569 2015 CLARK, Marcondes Rodrigues. Análise funcional : uma introdução / Teresina : EDUFPI, 2018. 515.7 C594a 2018 DIÁLOGOS SOBRE ENSINO-APREDIZAGEM DA MATEMÁTICA : abordagens pedagógica e neuropsicológica / Marília : Oficina universitária, 2016. 510.7 D536 2016 HAACK, Susan. Filosofia das lógicas / São Paulo : UNESP, 2002. 160 H111pp 2002 MELO, José Ronaldo Percursos de formação de professores de matemática / Rio Branco : EDUFAC, 2018. 370.71 M528p 2018 NOGUEIRA, Clélia Maria Ignatius Classificação, seriação e contagem no ensino do número : um estudo de epistemologia genética / Marília : Oficina Universitária Unesp, c2007. 510.7 N778c 2007 PEREA, Andrés Epistemic game theory : reasoning and choice / Cambridge : Cambridge University Press, c2012. 519.3 P434e 2012 SARMENTO, Alan Kardec Carvalho Ensino de matemática : os professores e suas concepções / Teresina : EDUFPI, 2017. 510.7 S246e 2017 SCHOUTEN, J. A. (Jan Arnouldus), 1883- Pfaff's problem and its generalizations / New York : Chelsea, 1969. 515.35 S376p 1969 TÁBOAS, Plácido Zoega Cálculo em uma variável real / São Paulo : EDUSP, c2008. 515.33 T114c 2008


Teses CAPISTRANO, Estelina Serrano de Marins ; SCHMIDT, Alexandra Mello, orient. Inference on the average treatment effect on the treated from a bayesian perspective / . Rio de Janeiro : UFRJ, 2019. http://objdig.ufrj.br/11/teses/885653.pdf COSTA NETO, Cid ; Landim, Flávia Maria Pinto Ferreira, orient. Probabilidade da ocorrência simultânea de dois ou mais eventos : abordagem adotada em livros didáticos do ensino médio / . Rio de Janeiro : UFRJ, 2019. http://objdig.ufrj.br/11/teses/885791.pdf COSTA, Taynara de Andrade da ; NEVES, Wladimir Augusto das, orient. Homogeneização das equações de Liouville além do contexto estacionário ergódico / . Rio de Janeiro : UFRJ, 2019. http://objdig.ufrj.br/11/teses/886085.pdf FERREIRA, Daniel Fraguas ; LEAL, Marisa Beatriz Bezerra, orient. Um estudo sobre o currículo mínimo de matemática do curso normal : os números racionais e as deficiências na formação dos professores polivalentes / . Rio de Janeiro : UFRJ, 2019. http://objdig.ufrj.br/11/teses/886087.pdf FRANCISQUINI, Mariana Faria Brito ; VIDEIRA, Antonio Augusto Passos, orient. O ensino de Física no Brasil na Reforma Capanema por meio dos seus livros didáticos : uma análise didático-histórica / . Rio de Janeiro : UFRJ, 2019. http://objdig.ufrj.br/11/teses/885969.pdf GOMES, Luiz Eduardo da Silva ; FONSECA,Thais Cristina Oliveira da, orient. Calibração espaçotemporal de previsões numéricas do modelo de mesoescala ETA para a velocidade do vento em Minas Gerais / . Rio de Janeiro : UFRJ, 2018. http://objdig.ufrj.br/11/teses/885424.pdf LELIS, André Filipe Braga ; PANDE, Aftab, orient. Annihilators of class groups / . Rio de Janeiro : UFRJ, 2019. http://objdig.ufrj.br/11/teses/886148.pdf LIMA, Pedro Roberto de ; FERNÁNDEZ SARE, Hugo Danilo, orient. Stabilization of thermoelastic bresse systems / . Rio de Janeiro : UFRJ, 2019. http://objdig.ufrj.br/11/teses/886214.pdf


MOURA, Mário Keniichi Gushima ; GIRALDO, Victor Augusto, orient. Percepção de licenciandos em matemática sobre os saberes docentes : em direção a uma formação profissional / . Rio de Janeiro : UFRJ, 2019. http://objdig.ufrj.br/11/teses/885962.pdf SALAZAR, Michel Santos ; SCHUBRING, Gert, orient. Rupturas no estatuto dos números negativos : o caso da Inglaterra (1630-1830) / . Rio de Janeiro : UFRJ, 2019. http://objdig.ufrj.br/11/teses/886263.pdf SILVA, André Luiz Rocha da ; PINTO, Márcia Maria Fusaro, orient. A modelagem matemática como recurso na formação crítica dos estudantes no ensino fundamental / . Rio de Janeiro : UFRJ, 2019. http://objdig.ufrj.br/11/teses/886028.pdf SILVA, Saulo Augusto Costa ; SANTO, Nedir do Espírito, orient. Proposta de aplicações do lúdico e materiais manipulativos no processo de ensino-aprendizagem de matemática / . Rio de Janeiro : UFRJ, 2019. http://objdig.ufrj.br/11/teses/886070.pdf SILVA, Ulisses Dias ; OLIVEIRA, Ana Teresa de Carvalho Correa de, orient. Influências do estágio supervisionado na visão de professores de Matemática recém-egressos do curso de Licenciatura / . Rio de Janeiro : UFRJ, 2019. http://objdig.ufrj.br/11/teses/886261.pdf VIEIRA, Fábio Vitor Generoso ; ABANTO VALLE, Carlos Antonio, orient. Bayesian quantile analysis for loss reserving models / . Rio de Janeiro : UFRJ, 2019. http://objdig.ufrj.br/11/teses/885574.pdf


Periรณdicos Hiroshima Mathematical Journal 2019 v.49 n.2 Hokkaido Mathematical Journal 2019 v.48 n.2 Proceedings of the Japan Academy 2019 v.95 n.5,6 Publications of the Research Institute for Mathematical Sciences 2019 v.55 n.3 Task Quarterly 2018 v.22 n.1-4 Tokyo Journal of Mathematics 2019 v.42 n.1


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