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MLI

AVALIAÇÃO DE RECURSOS EM LINHA (PÁGINAS WEB )

Escola Secundária de Avelar Brotero

BIBLIOTECA ESCOLAR/Modelo de Literacia da Informação: MLI_07_bibabrotero_avaliação_recursos_em_linha

Antes de iniciares uma pesquisa de informação na Internet, uma das regras a considerar é a avaliação da qualidade das páginas. Desta forma, poderás seleccionar o site adequado à pesquisa que empreendeste, ponderando sobre vários tópicos que o qualificam.

Título da página URL

http://

Tema

1.

AUTORIA

Identificação do autor

S

N

Referência aos créditos do autor (profissão, formação, competências)

S

N

Endereço / contacto para troca de impressões

S

N

Apresentação de mapa / menú de conteúdos

S

N

Facilidade de navegação

S

N

Funcionamento das hiperligações

S

N

Rapidez no carregamento de imagens / gráficos

S

N

Legendagem e identificação dos gráficos / imagens / vídeos / sons

S

N

Conteúdo relacionado com o tema em estudo

S

N

Rigor científico

S

N

Informação bem organizada

S

N

Boa integração entre conteúdos escritos e conteúdos gráficos

S

N

Fontes de informação bem identificadas

S

N

Fontes de informação fiáveis

S

N

As hiperligações acrescentam informação útil

S

N

Qualidade estética

S

N

Existência de data de construção

S

N

Existência de data de revisão / actualização

S

N

2.

3.

4.

NAVEGAÇÃO

CONTEÚDO

ACTUALIDADE

APRECIAÇÃO GLOBAL Fraco (0 a 4)

Satisfatório (5 a 9)

(Nº de respostas Sim) Bom (10 a 14)

Muito Bom (15 a 18)

Nome ____________ _ ________________ _______ ________ Ano ____ Turma __ __ Área Curricular/Disciplina ______________ _ Data de pesquisa ___ / ___/ ______

MLI - avaliação recursos em linha  

anexo 3 - avaliação de recusos em linha

MLI - avaliação recursos em linha  

anexo 3 - avaliação de recusos em linha

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