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El periodismo en la era digital

B谩rbara Garcia Datos-2012 Crespo

El periodismo en la era digital Las narrativas interactivas en los medios de comunicaci 贸n


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El periodismo en la era digital Introducción

Mientras muchos periodistas todavía añoran los tiempos dorados en que el periodismo de papel era la única y mejor forma de contar las historias, nos encontramos en una era virtual, donde ya no basta sólo el texto. Las nuevas máquinas de narrar abren camino a la imaginación donde (casi) todo es posible. Aunque hace 17 años que se publicó el primer diario digital en Argentina, todavía los medios de comunicación digitales no lograron despegarse de la forma tradicional de contar historias. La idea del presente ensayo es responder ( o quizás problematizar aún más) la cuestión de si el periodismo tal como lo conocemos quedó obsoleto y si necesita un cambio en su forma decisiva, de manera que produzca un corte crucial en donde las prácticas periodísticas que conocemos convencionales se reconfiguren. Si esto es así, también hay que pensar bajo qué condiciones serían entonces pensables esas prácticas. Para desarrollar esta idea, se tomará La película La Invención de Hugo Cabret como ejemplo de máquina de narrar y la utilización de distintos dispositivos para crear nuevas historias. Mutaciones mediáticas y formas de configuración Hay infinidades de historias para contar. Es casi imposible elegir sólo una, por eso hay que jerarquizar. Tal es el caso de la película La Invención de Hugo Cabret, la cual presenta numerosas historias que a lo largo de la trama se van desarrollando y concluyen en una gran historia: la historia del cine, la historia de George Melies. Como todos sabemos, George Melies revolucionó la industria del cine tal como se la conocía hasta entonces. Así como plantea Mc Luhan en La Galaxia de Gutenberg, George Melies pasó de la observación hacia la experimentación para mutar, modificar y configurar un nuevo sentido del cine. Hasta ese momento en que Melies apareció, el público conocían los documentos de los hermanos Lumiére, quieres filmaron por primera vez en 1895 unos obreros saliendo de una fábrica

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Video en: http://youtu.be/xxLGDF_121U En ese camino de retratar la vida real, los hermanos Limieré también filmaron la llegada de un Tren a la estación de . Fue tan impactante esta película que la gente agachaba la cabeza creyendo que el tren traspasaría la pantalla. Fue así que Melies, impactado por el dispositivo del cine, comenzó a utilizarlo, a mutar en su arquitectura y cambió su configuración convirtiendo al cine también como dispositivo para narrar historias ficticias, a través de efectos especiales. Una de las películas más recordadas es Viaje a la Luna. Al igual que Melies reconfiguró el cine, el periodismo digital también fue cambiando su arquitectura. La primera aparición de lo que hoy conocemos como diarios digitales fue en 1995. A continuación, una nota del archivo de lanacion.com de 1995 cuando comenzó a salir la versión online

En aquel momento la mutación mediática de ver en una pantalla lo que antes aparecía solo en papel era la novedad. Si bien en los últimos años cada vez más gente se incorporó a leer medios digitales, y los formatos son distintos que los de hace 17 años atrás, ¿Que cambió en los últimos tiempos?

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El nuevo-viejo periodismo digital Julián Gallo, un especialista en medios digitales y fundador de Clarin.com, destacó en uno de sus tantos ensayos que el periodismo digital está obsoleto ya que continúa simulando la forma de narrar de los medios de papel. La consolidación de la forma de narrar en los medios digitales tiene al texto como historia principal y de este cuerpo se desprenden las historias secundarias o de menor importancia a través de distintos formatos – audio, video, fotos, links.

Si bien en la mayoría de los medios se están desprendiendo de esta metodología, todavía en el corazón del periodismo digital en Argentina seguimos presenciando una cultura textual que sobrevalora la palabra. Para tener un ejemplo más claro de esto, a continuación están páginas de los cuatro diarios más importantes de tirada nacional: La Nación

Perfil

Clarín

Página12

Todavía gran parte de nuestros medios digitales se encuentran estructuras de producción puramente textuales, donde el periodista, el autor de la nota en muy pocos casos tiene influencia en el contenido multimedia que acompaña el texto. Así la narración aparece como partes separadas de un todo. Si el autor no tiene control sobre cuáles son los contenidos multimedia y cómo aparecerán, quedan excluídos del relato. De esta manera la narración no puede ser considerada como parte de un todo, y aunque haya distintos formatos, las narrativas no son interactivas.

Periodistas: cazadores furtivos de historias interactivas P

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Para comenzar a pensar en una narración que conforme un todo, es necesario pensar en cambiar las condiciones de las prácticas periodísiticas. El periodista tiene que dejar de ser productor sólo de texto y pasar a producir la historia en su totalidad a partir de su relato, de imágenes, audio y video.

Si al texto escrito, se le suma el audio de aquel lugar, imágenes y un video que contextualice la información se le da más completa al usuario. El sonido, las imágenes, dan información extra que no se puede transmitir con la palabra escrita. Si bien la información que brindan es la misma al tener la narración completa, nos damos cuenta que son complementarias unas con otras. A modo de conclusión, quiero compartir este video que realizó la BBC sobre cómo lee una mente humana una página de internet. El estudio muestra como el público hace el recorrido por las estructuras de la web:

Video en: http://youtu.be/O6DRl6tTjCU

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Durante el video, se ve la interacción que realiza el usuario dentro de la estructura de la red y de la agilidad con la que el usuario navega por el sitio. No hace una mirada detenida, sino que hace un pantallazo visual de todo lo que hay. Lo que este estudio pretende mostrar, es como el usuario crea, construye su propia historia a partir de la arquitectura que presenta la red. El usuario elige la noticia que le interesa se ve cómo va armando el relato a partir de los distintos formatos que construyen la narración. Hoy en día, la posibilidad de crear narraciones interactivas está al alcance de todos. Cualquiera que tenga una cámara digital o un celular, puede grabar video, sacar fotos y capturar el audio. Es cuestión de buscar qué historia queremos contar y ¡salir a cazar historias interactivas! ______________________________________________________________________________ Referencia Bibliografica -

Brea, José Luis “Cultura RAM. Mutaciones de la cultura en la era de la distribución electrónica”

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Jankins, Henry. “Fans, blogueros y videojuegos”

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Burbules, Nicholas. “La red como lugar retórico”

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Mc Luhan, Marshall, “Selección” de La Galaxia de Gutemberg

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Abbott, Chris. “Escritura de lo visual. El uso de los símbolos gráficos en los textos sobre pantalla”

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Ensayo de Datos sobre máquinas de narrar.

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