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PROJECTO DIGILEITUR@S

Projecto apresentado à Fundação Calouste Gulbenkian no âmbito do Concurso de Apoio a Bibliotecas Escolares/Centros de Recursos de Agrupamentos de Escolas que incluam o Ensino Secundário e de Escolas do Ensino Secundário não Agrupadas – 2011


IDENTIFICAÇÃO DO PROJECTO Designação do Projecto: Digileitur@s Equipa Responsável pelo Projecto: José Rosa, Virgínia Bento, Luís Veloso, Teresa Silva, Clementina Fernandes


Objectivo Geral do Projecto: O projecto Digileitur@s da Escola Secundária Soares Basto, parte do princípio que ler mais é saber mais, abrindo portas a uma maior capacidade para conhecer e intervir sobre a realidade e sobre o mundo. Visa-se, sobretudo, trabalhar com uma comunidade com pouco gosto pela leitura de livros impressos, utilizando as potencialidades que as tecnologias oferecem e a motivação intrínseca que a grande maioria dos jovens tem para a leitura de suportes multimédia, explorando os novos caminhos abertos por dispositivos de crescente portabilidade e autonomia. Digileitur@s pretende incentivar a leitura recorrendo aos livros digitais, assentando sobre 4 linhas de acção: 1- Leitura na biblioteca 2- Utilização na sala de aula 3- Continuidade na comunidade 4- Investigação/formação sobre a utilização de E-books nos diversos contextos propostos. População alvo e Impacto esperado / resultados a alcançar com o Projecto: O projecto visa sobretudo os alunos da Escola Secundária Soares Basto (ensino diurno e nocturno) e respectivos professores, bem como a comunidade em geral Metodologia e Procedimentos: A Biblioteca Escolar pretende assim desenvolver as seguintes acções: 1- Adquirir dispositivos portáteis de leitura do tipo Nook, PocketBook iPad ou semelhante 2- Disponibilizar um número crescente de manuais e livros digitais, de acordo com as prioridades estabelecidas em conjunto com os diversos departamentos e áreas disciplinares, quer através da pesquisa de e-books gratuitos, quer através da respectiva aquisição; 3- Articular com a biblioteca municipal a gestão dos fundos documentais e processos de comunicação/difusão, bem como o empréstimo junto de leitores da comunidade exterior à escola; 4- Promover a divulgação do interesse da leitura neste novo suporte, quer junto dos alunos, quer junto dos professores através de acções de sensibilização e animação da leitura, articulando com as diversas actividades do Projecto de actividades da escola.


5- Formar os alunos e professores para a utilização dos livros digitais e equipamentos associados, nos diversos contextos e dimensões do projecto; 6- Incrementar a produção de conteúdos para leitura em dispositivos portáteis do tipo Nook, PocketBook iPad ou semelhante; 7- Desenvolver processos de investigação através da Universidade de Aveiro, no sentido de verificar o impacto da utilização dos e-books no contexto da leitura recreativa e no contributo para o processo de aprendizagem ao nível do currículo. 8- Implementar momentos e processos de difusão e comunicação sobre o andamento do projecto e sobre os seus resultados. Calendarização do Projecto: Data de início: 1 de Setembro de 2011 - Data final: 31 de Agosto de 2012

Actividade

Set

Divulgação interna - Reuniões com os Reuniões com os parceiros

Out

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Aquisição de equipamentos

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Reforço do espólio de ebooks

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Actividades de animação da leitura

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O autor do mês Formação para professores Digileitur@ no contexto de sala de aula Acções de sensibilização para alunos

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Processo de investigação

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Processo de permuta com a BMFC

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Avaliação

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Projecto Digileituras  

Sintese do Projecto Digileituras apresentado à Fundação Calouste Gulbenkian

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