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BELSYBETH MURILLO MAQUILON


Un proyecto es una planificaci贸n que consiste en un conjunto de actividades que se encuentran interrelacionadas y coordinadas


El proyecto pedagógico es una actividad dentro del plan de estudio que de manera planificada ejercita al educando en la solución de problemas cotidianos, seleccionados por tener relación directa con el entorno social, cultural, científico y tecnológico del alumno.


Cumple la funciĂłn de correlacionar, integrar y hacer activos los conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y valores logrados en el desarrollo de diversas ĂĄreas, asĂ­ como de la experiencia acumulada.


Experiencias individuales

Necesidades

Conversaciones personales Observaci贸n de hechos

Teorias

fuentes

Descubrimiento producto de investigaciones


Es el proceso que determina la direcci贸n hacia adonde ir y los requisitos necesarios para poner en pr谩ctica el proyecto. Para planificar un proyecto educativo, nos respondemos las siguientes preguntas:


¿QUÉ HACER?: Propuesta.

¿PARA QUÉ? : planteamiento del contexto y del problema.

¿A QUIÉNES?: personas implicadas como destinatarios.

¿CON QUIÉNES?: personas implicadas como responsables.

¿DÓNDE? : lugares y espacios en donde se realizan las actividades.

¿CUÁNDO? : cuadro temporal en el que se realizará.

¿CUÁNTO? : Etapas previstas y cantidad de actividades especificas a llevar a cabo.

¿CÓMO? : técnicas a usar.

¿CON QUÉ? : medios e instrumentos con los que contamos.

EVALUACIÓN: Monitoreo - Evaluación Parcial - Evaluación Final.



Proyectos