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PORTAFOLIO DIGITAL DE FISICA ✨✨✨

Autor: Valor Creatvo

2017


Valor Creativo

INSTITUO DE ENZENÑ ANZA E INVESTIGACION IBEROAMERICANO A.C FISICA ALBA BELEN OLMOS ZACATECO MARIA DEL RAYO MENDEZ RUIZ 16 DE FEBRERO DE 2017

Autor: Valor Creativo

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�INDICE � 1✨PORTADA 2 MISION Y VISION DE LA INSTITUCION 3 INDICE GENERAL 4 CARTA DE PRESENTACION 5 AUTORRETRATO 6 PORTADA BIMESTRAL 7 DIARIO METACOGNITIVO 8 TRABAJOS 9 REFLEXIONES 10 PRODUCTOS INTEGRADORES 11RESUMEN DE CIERRE 12 SECCION DE EVIDENCIAS FOTOGRAFICAS 13 RUBRICA

MISION Autor: Valor Creativo

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Valor Creativo

La misión de instituto Iberoamericano es ofrecer, impartir, fomentar una cultura educativa y de investigación de calidad así como una formación integral, positiva y de conciencia social.

VISION La visión, ser una institución de calidad, prestigio e imagen con la comunidad universitaria y la sociedad con un alto grado de competitividad y liderando la vanguardia educativa.

CARTA PRESENTACION��

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ME LLAMO ALBA BELEN OLMOS ZACATECO TENGO 18 AÑOS VOY EN 3 DE PREPARATORIA ESTOY EN EL AREA DE SOCIALES EN 3B MI AREA DE INTERES SON LAS CIECIAS SOCIALES POR ESO QUIERO ESTUDIAR DERECHO Y DESPUES ESPECIALIZARME EN DERECHO PENAL , ESPERO APRENDER LO QUE QUEDA DE ESTE SEMESTRE MAS COSAS SOBRE FISICA MI PROPOSITO ES REALIZAR EL PORTAFOLIO PARA RECABAR INFORMACION DE LO QUE APRENDI ESTE PARCIAL SOBRE FISICA ASI COMO OBTENER UN BUENA CALIFICACION EN LA MATERIA Y EN LAS DEMAS

AUTORETRATO ✨✨ Autor: Valor Creativo

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SOY BELEN OLMOS ACABO DE CUMPLIR 18 AÑOS ESTOY EN 3 DE PREPA , NO PRACTICO NINGUNA ACTIVIDAD EXTRA DESPUES DE LA ESCUELA PUES SOY UN POCO FLOJA PARA HACER ALGO , ASI QUE SOLO VEO SERIES , PELICULAS Y ESCUCHO MUSICA Y DE VEZ EN CUANDO SALGO CON MIS AMIGOS ME CONSIDERO UNA PERSONA MUY OCURRENE ME GUSTA HABLARLE A MUCHA GENTE Y HACERLA REIR SOY UN POCO NERVIOSA Y DESESPERADA Y ME ENOJO CASI POR TODO MIDO 1.60 TENGO OJOS CAFES OSCUROS SOY DELGADA CON CABELLO NEGRO MEDIO LARGO LO QUE ME GUSTA DE MI ES MI CABELLO Y MI ESTATURA PIENSO QUE DEBERIA MEJORAR EN SER MAS ORDENADA PUNTUAL Y ORGANIZARME MEJOR EN TODO MI META A CORTO PLAZO ES PASAR BIEN TODAS LAS METERIAS Y ESTUDIAR PARA MI EXAMEN DE ADIMISION Y A LARGO PLAZO ES ENTRAR A LA UNIVERSIDAD PARA QUEDAR EN LA FACULTADAD DE DERECHO Y ESTAR HACIENDO COSAS INTERESANTES DE MI VIDA

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DIARIO METACOGNITIVO

TEMAS VISTOS

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�CLASIFICACION Y TIPOS DE FUERZA �LAS 3 LEYES DE NEWTON �FUERZAS QUE ACTUAN SOBRE LOS CUERPOS �DIAGRAMA DE CUERPO LIBRE �FUERZAS FUNDAMENTALES DE LA NATURALEZA DIA 12 DE ENERO DE 2017 AQUÍ LA PROFESORA NOS DICTO LO QUE ERA DINAMICA Y TIPOS DE FUERZA

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16 DE ENERO HICIMOS QUE ERA UN DINAMOMETRO

EL DIA 17 DE ENERO VIMOS LAS LEYES DE NEWTON

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REALIZAMOS EJERCICIOS Y HICIMOS UN RESUMEN DE LAS LEYES DE KEPLER QUE VIMOS EN UN VIDEO

CONCLUSION : TODOS LO TEMAS QUE VIMOS ME RESULTARON FACILES DE COMPRENDER PUES CASI TODO FUE TEORIA, AUNQUE AVECES AL SER TANTO EN EL SALON ES DIFICIL COMPRENDER ALGUNAS COSAS PARA MI PERO EN SI TODAS LAS ACTIVIDADES ME PARECEN BUENAS PUES APRENDI MAS PERO ME ATRASE UN POCO PUES ME MANDABAN A LLAMAR DE DIRECCION

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TRABAJOS EJERCICIOS

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���REFLEXIONES

DURANTE ESTE PARCIAL APRENDI MAS SOBRE TODO LO QUE TIENE QUE VER CON LA FUERZA COMO SE APLICA FORMULAS QUE TIPOS DE FUERZA HAY ADEMAS SUPE INDENTIFICAR DE QUE TRATA CADA LEY DE NEWTON Y CON LA PRACTICA QUE REALIZAMOS MUCHO MAS MI OBJETIVO ES PASAR LA MATERIA DE FISCICA CON BUENAS NOTAS Y ESPERO APRENDER MAS COSAS SOBRE LA FISICA EN LO QUE ME QUEDA DE ESTE SEMESTRE ME GUSTARIA QUE HUBIERA MAS ACTIVIDADES MAS DINAMICAS Y FUERA DEL SALON Y TAL VEZ NO HACER TANTOS EJERCIOS PUES NO LES ENTIENDO MUCHO

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PRODUCTOS INTEGRADORES COMPROBANDO LAS LEYES DE NEWTON INSTITUTO DE INVESTIGACION Y ENZEÑANZA IBEROAMERICANO BUAP FISICA PRACTICA DE LAS 3 LEY DE NEWTON ACCION Y REACCION INTEGRANTES: ALBA BELEN OLMOS ZACATECO, BEANED ARELLANO RAMIREZ , EDITH CABRERA GARCIA PROFESORA: MARIA DEL RAYO MENDEZ RUIZ GRADO: 3 GRUPO: B CICLO ESCOLAR :2016-2017

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3 LEY DE NEWTON ACCION Y REACCION Autor: Valor Creativo

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PROPOSITO REALIZAR UNA PRACTICA EN LA CUAL DE PUEDA COMPROBAR Y ANALIZAR LA 3 LEY DE NEWTON A TODA ACCION CORRESPONDE UNA REACCION Y VER SI NUESTRAS PRACTICAS NOS AYUDAN A DEMOSTRAR LO QUE ESTA LEY CUMPLE COMPETENCIA DESARROLLA INOVACIONES Y PROPONE SOLUCIONES A PROBLEMAS APARTIR DE METODOS ESTABLECIDOS

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PRACTICA 1 MATERIAL : AGUA UN RECIPIENTE MAICENA ( ES HARINA REFINADA DE MAIZ O ALMIDON DE MAIZ)

PROCEDIMIENTO MEZCLAR LA MAICENA CON AGUA HASTA CONSEGUIR UNA SUSTANCIA QUE PERMITA OBSERVAR LAS PROPIEDADES MEZCLAR GRADUALMENTE PARA QUE NO SE FORMEN BOLAS DEBE TENER UNA DENSIDAD SUFICIENTE ES DECIR QUE TENGA UNA CIERTA VISCOSIDAD PARA QUE SEA MAS APARENTE EL EXPERIMENTO

PROCEDIMIENTO PASO A PASO 1

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Conclusiรณn al realizar la practica nos dimos cuenta que al aplicar una fuera menor sobre la maicena esta reacciona de forma en que esta comprime por el contrario al aplicar una fuerza mayor la maicena de separa y se vuelve liquida asi comprobamos que que a toda acciรณn una reacciรณn regresada con las misma magnitud e intensidad pero en sentido opuesto

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PRACTICA 2 SALIDA DEL JABON MATERIALES AGUA JABON LIQUIDO FLECHAS DE PAPEL UNA VELA UN RECIPIENTE LARGO DE PLASTICO+

PROCEDIMIENTO 1 HACER UNA FLECHA DE PAPEL RECORTARLA DEJAR UN ESPACIO EN MEDIO DE LA FLECHA Y POR LA PARTE INFERIOR FROTARLE LA CERA QUE QUEDE PERFECTAMENTE CUBIERTA ✨EN EL RECIPIENTE AGREGAR AGUA ✨DESPUES PONER LA FLECHA EN EL AGUA DE FORMA RECTA HORIZONTALMENTE AGREGAR UN PEQUEÑA GOTA DE JABON EN LA PARTE TRASERA POR EL ESPACIO QUE DEJAMOS EN LA FLECHA ✨ OBSERVAR LO QUE SUCEDE

IMÁGENES DE LA PRACTICA PASO A PASO

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CONCLUSION DE LA PRACTICA NOS DIMOS CUENTA QUE AL APLICAR JABON ESTE TRATA DE SALIR POR EL CANAL QUE DEJAMOS ASI QUE CON SU FUERZA EMPUJA A LA FLECHA ASI EL LADO OPUESTO CON ESTO COMPROBAMOS QUE A TODA ACCION UNA REACCION QUE SERA REGRESADA CON LA MISMA MAGNITUD PERO EN SENTIDO OPUESTO

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CONCLUCIONES INDIVIDUALES CONCLUSION BELEN OLMOS AL REALIZAR ESTAS DOS PRACTICAS APRENDI PRIMERAMENTE DE QUE TRATA LA 3 LEY FORMULADA POR NEWTON TAMBIEN PUEDE COMPROBAR COMO LA ACCION QUE SE APLIQUE SIEMPRE TENDRA UNA REACCION YA SEA POSITIVA O NEGATIVA Y COMPRENDI COMO FUNCIONA ME RESULTARON PRACTICAS FACILES DE HACER Y ENTENDER PODRIA DECIR QUE NO HAY ALGO QUE NO AYA APRENDIDO RESPECTO A ESTA LEY Y ME GUSTO LA ACTIVIDAD CONCLUSION (EDITH) A mí y a nuestro equipo nos tocó la tercera ley la cual trata o habla sobre que toda acción tiene una reacción, teníamos que investigar lo que era la tercera ley y encontrar un experimento que mostrara cómo funciona la tercera ley. Mi equipo y yo decidimos hacer dos que nos gustaron mucho, a mi es que más me gusto fue el de la maicena con agua, el proceso de este experimento es brasear en un recipiente maicena y vertir el agua que sea necesario de modo que cuando tú la tomes se pudiera hacer dura y cuando la soltaras se hiciera liquida. Este experimento muestra que la acción es cuando tomas la maicena la presionas para que se vuelva solida pero al soltarla su reacción es contraria al hacerse liquida.

CONCLUSION (BEANED)

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La tercera ley consta de que a toda acción una reacción mis compañera y yo investigamos en qué consistía la ley y realizamos los experimentos al respecto, uno consistía en mesclar maicena con agua y el otro consistía en tener agua en un recipiente poner una flecha con cera en la parte de abajo y vertir una gota de jabón para que esta avanzara. Estos dos experimentos consistían en mostrar que a toda acción una reacción, fue algo divertido y fue una de las únicas prácticas que he logrado realizar.

BIBLIOGRAFIAS http://www.esi2.us.es/DFA/FFII/Practicas/Curso %200809/Pr_3_08-09.pdfRAFIAS http://es.slideshare.net/marcelocalispa88/fluido-no-newtonianoexperimento http://www.monografias.com/trabajos7/lene/lene.shtml

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RESUMEN DE CIERRE����

ME GUSTO TODO LO QUE APRENDI ESTE PARCIAL, AUNQUE LOS PROBLEMAS NO SE ME FACILITAN MUCHO PUES ME CONDUNFO DE FORMULAS AVECES ME GUSTO HAVER TRABAJADO EN EQUIPO Y SALIR DEL SALON PARA PRESENTAR NUESTROS PROYECTOS DEBO MEJORAR EN PONER MAS ATENCION EN CLASE Y RESOLVER PROBLEMAS EN CASA PARA PODERLOS RESOLVER EN EL SALON CORRECTAMENTE Y PREGUNTARLE A LA PROFESORA LO QUE TENGA DUDAS

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RUBRICA

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MATRIZ����

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