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Bibliotecas Escolares do Agrupamento de Escolas Paulo Quintela

Plano de Actividades 2011/2012 A.1. Articulação Curricular da BE com as Estruturas Pedagógicas e os Docentes Competências a Actividades Calendarização desenvolver

Inserção da BE nas actividades curriculares e pedagógicas do Agrupamento

Colaboração com os departamentos curriculares e com os professores em geral, de forma a integrar os recursos da BE no currículo

Destinatários

Dinamização

Material/ Recursos

Previsão de custos

Avaliação

Reunião com o Conselho de docentes/ Coordenadores do 1º ciclo

1 vez por período

Profs do 1º ciclo

PB 1ºc

Guião da reunião

0€

Relatório Final

Reunião com o Conselho de educadoras do Pré-escolar

1 vez por período

Profs do préescolar

PB 2º, 3ºc

Guião da reunião

0€

Relatório Final

Reunião com os Coordenadores de DT/ Profs CT

1 vez por período

Coordenadores de DT/ Profs CT

PB 2º, 3ºc

Guião da reunião

0€

Relatório Final

Reunião com a Coordenadora de Projectos

1 vez por período

Coordenadora de Projectos

PB 2º, 3ºc

Guião da reunião

0€

Relatório Final

Articulação de actividades com os Departamentos em CPedagógico

1 vez por mês

Coordenadores Departamentos

Coordenadora das BE

Guião da reunião

0€

Relatório Final

Ao longo do ano

Comunidade educativa

PB 1ºc; PB 2º, 3ºc; Profs da Equipa da BE

Computador

0€

Estatísticas de consulta do blogue/ plataforma

Ao longo do ano

Profs de FC

Prof da equipa da BE (Acácio)

Computador

10€

Relatório Final

Ao longo do ano

Comunidade educativa

Profs do PIEC Profs da equipa da BE

Placard

PIEC

Relatório Final

Apoio às actividades curriculares e não curriculares através da divulgação no sítio, blogue e plataforma da BE de ligações úteis para sítios de referência em domínios diversos. Apoio às actividades de OPTE e FC através da divulgação do “Texto para Reflectir” Apoio às actividades das turmas PIEC

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A.1. Articulação Curricular da BE com as Estruturas Pedagógicas e os Docentes Competências a Actividades Calendarização desenvolver “Semana das Ciências” – curiosidade, jogos matemáticos, exposições apoio às actividades de ciências

Maio

“Na Casa da Língua”: concurso quinzenal de apoio às actividades curriculares de LP, no âmbito do novo acordo ortográfico e do CEL

Ao longo do ano

Previsão de custos

Destinatários

Dinamização

Material/ Recursos

Avaliação

Comunidade educativa

PB 2º, 3ºc Profs de Ciências/ Mat

Papel, Tinteiro, Computador, Jogos de Matemática

0€

Comunidade educativa

Prof da equipa (Mimi)

Computador, papel; tinteiro

5€

Resultado do Concurso

Resultado do Concurso

Ficha de registo Observação directa

Ao longo do ano

Alunos de 2º e 3º c

PB 2º, 3ºc Profs de Inglês

Papel, Tinteiro

A cargo do Departa mento de Línguas

Ao longo do ano

Comunidade educativa

Coordenadora do PES Prof da equipa (Emília)

Papel, Tinteiro

PES

Relatório Final

Produção, em colaboração com as diferentes estruturas pedagógicas, de materiais didácticos, guiões de pesquisa e documentos de apoio ao aluno

Ao longo do ano

Alunos 1º, 2º, 3º c; Profs

PB 1ºc PB2º, 3ºc Profs da equipa; Coordenadores

Papel, Tinteiro

5€

Estatística de utilização

Organização de dossiers temáticos para apoio às actividades curriculares

Ao longo do ano

Alunos 1º, 2º, 3º c; Profs

Prof da equipa

Dossier, Micas

5€

Estatística de utilização

Divulgação regular do material de apoio produzido (na plataforma, no blogue, no sítio da BE, pelo e-mail institucional e na BE)

Ao longo do ano

Comunidade educativa

PB 1ºc PB2º, 3ºc

Computador

0€

Estatística de utilização

Pedido de sugestões de aquisição

Setembro/ Outubro

Coordenadores

PB1ºc PB 2º, 3ºc

Ficha de aquisição

1€

Aquisições efectuadas

Concurso de Inglês – apoio à disciplina de Inglês

Actividades em articulação com o Projecto PES

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A.1. Articulação Curricular da BE com as Estruturas Pedagógicas e os Docentes Competências a Actividades Calendarização desenvolver

Destinatários

Dinamização

Material/ Recursos

Previsão de custos

Avaliação

Ao longo do ano

Comunidade educativa

PB1ºc PB 2º, 3ºc

Computador

0E

Estatística de empréstimo

Calendarização

Destinatários

Dinamização

Material/ Recursos

Previsão de custos

Avaliação

Setembro/ Outubro

Novos alunos

PB1ºc PB 2º, 3ºc

Computador, papel, tinteiro; Power Point

3€

Questionário

Setembro

EE

Setembro/ Outubro

EE

PB1ºc PB 2º, 3ºc PB1ºc PB 2º, 3ºc

Computador, papel, tinteiro Computador, papel, tinteiro

“Vê lá se conheces a BE”: organização de sessões de formação sobre a BE destinadas aos alunos de 6º ano

Outubro

Alunos de 6º ano

PB 2º, 3ºc

Computador, papel, tinteiro

3€

“Bibliopaper”: formação sobre a BE destinada aos alunos de 7º ano

Outubro

Computador, papel, tinteiro

3€

“A nossa BE”: Projecção de filme sobre a BE (presente e passado) e painel para a comunidade educativa registar frases sobre a BE

Outubro

Computador; videoprojector; Placard

0€

Computador

0€

Observação directa

Computador; papel; tinteiro

0€

Número de “amigos”

Divulgação do fundo documental (na BE, na plataforma, no blogue, no sítio da BE e pelo e-mail institucional) A. 2. Promoção da Literacia da Informação Competências a Actividades desenvolver “Vamos conhecer a BE”: organização de sessões de formação para os novos alunos (MêsIBE) Recepção aos EE dos novos alunos (MêsIBE) Convite aos restantes EE para conhecerem as BE (MêsIBE)

Promoção da formação de utilizadores

Recepção aos docentes dos vários Departamentos e áreas curriculares (MêsIBE) Apresentação do projecto: “Amigos da BE”

Alunos de 7º ano

Comunidade educativa

Setembro/ Outubro

Docentes

Setembro/ Outubro

Alunos 1º, 2º, 3º c

PB 2º, 3ºc

PB 2º, 3ºc

PB1ºc PB 2º, 3ºc Profs da Equipa PB1ºc PB 2º, 3ºc

0€ 5€

Observação directa Utilização da BE Ficha de registo Observação directa Ficha de registo Observação directa Ficha de registo Observação directa

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Contribuição para a aquisição de competências de informação

B. Leitura e Literacias Competências a desenvolver

Apoio e orientação na pesquisa bibliográfica, documental e na Internet e na realização de tarefas escolares (sempre que solicitado). Criação/edição de materiais relacionados com a literacia da informação Disponibilização dos materiais: no espaço das BE, no blogue e na página web Sessões de apresentação e exploração dos materiais relacionados com literacia de informação, mediante marcação Sessões de formação sobre literacia da informação destinado aos alunos de 9º ano, em articulação com TIC Apoio aos utilizadores na selecção e utilização de recursos electrónicos e media de acordo com as suas necessidades específicas

Ao longo do ano

Alunos 1º, 2º, 3º c

PB 1ºc PB 2º, 3ºc; Profs da Equipa; Profs colaboradores

Ao longo do ano

Comunidade educativa

PB1ºc PB 2º, 3ºc

Computador; papel; tinteiro

5€

Estatística de utilização

Ao longo do ano

Comunidade educativa

PB1ºc PB 2º, 3ºc; Profs da Equipa

Computador

0€

Estatística de utilização

Ao longo do ano

Alunos 2º, 3º c

PB 2º, 3ºc

Computador; tela; videoprojector

0€

Marcação

Ao longo do ano

Alunos de 9º

PB 2º, 3ºc Profs de TIC de 9º

Computador; tela; videoprojector papel; tinteiro

5€

Relatório final

Ao longo do ano

Comunidade educativa

PB 1ºc; PB 2º, 3ºc; Profs da Equipa

Computador; tela; videoprojector

0€

Marcação

Calendarização

Destinatários

Dinamização

Previsão de custos

Avaliação

1º período

Alunos

PB 1ºc PB 2º, 3ºc, Profs de LP

Feira do livro relativa à obra literária do escritor

1º período

Comunidade educativa

PB 1ºc PB 2º, 3ºc Profs da Equipa da BE

Livros para venda

0€

Elaboração e distribuição de marcadores relacionados com o escritor e a sua obra literária

1º período

Requisitantes de livros

PB 1ºc PB 2º, 3ºc

Computador; Papel; Tinteiro

5€

Actividades

Encontro com… escritor a definir

Competências de leitura e de escrita

Computador, Fundo documental das BEs

0€

Questionário

Material/ Recursos Papel, tinteiro, computador, tela, videoprojector

100€

Ficha de registo Observação directa Ficha de registo Observação directa Observação directa

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Apoio ao Concurso Nacional de Leitura Semana da Leitura:  Vamos Contar Histórias  Feira do Livro Usado  Maratona da Leitura  Falemos de … Livros  CNL  Concurso de Ortografia  Projecção de histórias em PPT

Encontro com… (escritor a definir)

Feira do livro relativa à obra literária do escritor Biblioteca em Movimento: Partilha de livros em colaboração com a Biblioteca Municipal “Momentos de Poesia na RádioEscola” “Clube de Leitores”: partilha quinzenal

Janeiro e Março

Março

Abril

Abril

Ao longo do ano Ao longo do ano Ao longo do ano

Departa mento de LP

Alunos de 3º ciclo

PB 2º, 3º c Profs de LP 3º ciclo

Comunidade educativa/ Outros parceiros

PB 1ºc; PB 2º, 3ºc Profs da Equipa da BEe outros elementos da comunidade educativa

Alunos 1º,2º,3º ciclo

PB 2º, 3ºc PB 1ºc , Profs da Equipa e colaboração de profs de LP

Computador, papel; tinteiro

100€

Comunidade educativa

PB 2º, 3ºc PB 1ºc , Profs da Equipa da BE

Computador, papel; tinteiro

2€

Alunos 1º, 2º, 3º c

PB 2º, 3ºc PB 1ºc , Bibliotecária Municipal

Comunidade educativa Alunos de 2º e3º ciclo Comunidade educativa

Profs da equipa PB 2º, 3º c AAE

Bookcrossing

Ao longo do ano

Comunidade educativa

Divulgação da “História da Semana”

Ao longo do ano

Alunos 2º, 3ºc

Prof da equipa (Lurdes Correia)

“Li, Gostei e Recomendo”: textos de opinião

Ao longo do ano

Alunos 2º, 3ºc

Prof da equipa (Mimi)

Computador, papel; tinteiro

Obras variadas da BM Obras variadas Obras variadas Obras variadas Computador, papel; tinteiro Computador, papel; tinteiro

Resultado do concurso

Ficha de registo 10€ Observação directa Ficha de registo Observação directa Ficha de registo Observação directa 0€

Estatística de participação

0€

Relatório final

0€ 0€

Estatística de participação Estatística de participação

30€

Relatório final

0€

Relatório final

4


Elaboração de jogos, palavras cruzadas e outros exercícios que serão disponibilizados na plataforma Moodle

Ao longo do ano

Alunos 2º, 3ºc

Prof da equipa

Computador Folhas A4

“Baús de Leitura”: empréstimo de livros para o pré-escolar e 1º ciclo

Ao longo do ano

Alunos préescolar e 1º c

PB1ºc Educadoras de Infância Prof Zita

Ao longo do ano

Comunidade educativa

Ao longo do ano

Apoio à leitura domiciliária Apoio ao PNL

Criação, com a ajuda dos alunos, pais/EEs, dos docentes e dos funcionários, de uma Comunidade de Leitores Elaboração de guias de leitura em cooperação com os docentes

1€

Estatística de participação

Fundo documental das BEs

0€

Relatório final

PB 2º, 3ºc; Profs da Equipa

Computador, papel; tinteiro

0€

Relatório final

Alunos

Profs da Equipa; docentes

0€

Estatística de utilização

Ao longo do ano

Alunos1º, 2º, 3º c

PB 1ºc; PB 2º, 3ºc; Profs da Equipa

0€

Estatística de empréstimo

Ao longo do ano

Comunidade educativa

PB 1ºc; PB 2º, 3ºc; Profs da Equipa

Computador, papel; tinteiro Fundo documental das BEs Computador, papel; tinteiro

0€

Relatório final

Destinatários

Dinamização

Material/ Recursos

Previsão de custos

Avaliação

Outubro

Comunidade educativa

Profs da equipa PB 2º, 3º PB 1º

Computador, papel; tinteiro

Outubro

Comunidade educativa

Profs de Inglês e colaboração de Profs da Equipa

C.1 Apoio a Actividades Livres, Extra-Curriculares e de Enriquecimento Curricular Competências a Actividades Calendarização desenvolver Mês Internacional da BE: várias actividades Celebração do Halloween em apoio à disciplina de Inglês Natal:  Decoração de árvore de Natal com mensagens;  Venda de Natal  Painel-Glossário de Natal

Dezembro

Alunos 1º, 2º, 3º c

Profs de EV; Profs da Equipa

Placards

Material de papelaria

Questionário Departa mento de Linguas Ficha de registo 5€ Observação directa

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Semana dos Afetos:  decoração da BAG;  divulgação de poemas, canções, livros, filmes;  Bingo dos Afetos

14 de Fevereiro

Alunos 1º, 2º, 3º c

PB 2º, 3º Profs da Equipa

Ficha de registo Computador, papel; tinteiro

5€ Observação directa

PB 2º, 3ºc “Histórias de Abril”

25 de Abril

Alunos 2º,3º ciclo

Enc. Educação Profs da Equipa da BE

Computador, papel; tinteiro

5€

Ficha de registo

Profs de História Colaboração no concurso: “Problema do Mês” Exibição de filmes; audição de música Disponibilização de jogos didácticos Exposições e palestras diversas em cooperação com diferentes parceiros C.2 Projectos e Parcerias Competências a Actividades desenvolver Articulação dos Planos Anuais de Actividades das BE e da BM Colaboração com a BM/ SABE Desenvolvimento de nomeadamente ao nível de acções actividades de de formação para professores cooperação com Participação nas sessões de trabalho outros parceiros promovidas pelo SABE Dinamização de actividades em parceria com as Juntas de Freguesia

Ao longo do ano

Alunos 2º, 3º c

Profs de Matemática, Equipa da BE

Ao longo do ano

Alunos 1º, 2º, 3º c

AAE

Ao longo do ano

Alunos 1º, 2º, 3º c

AAE

Ao longo do ano

Comunidade educativa

Profs da Equipa/ Outros

Calendarização

Destinatários

Dinamização

Setembro

Profs bibliotecárias

Grupo SABE

Outubro (MêsIBE) Ao longo do ano

Comunidade educativa

Grupo SABE

Ao longo do ano Ao longo do ano

Profs bibliotecárias Comunidade educativa

Grupo SABE PB 1ºc; PB 2º, 3ºc; Profs da Equipa

Papel, tinteiro, computador

Departa mento Ciências

Relatório final

0€

Relatório final

Jogos Papel, tinteiro, computador

0€ 5€

Relatório final

Material/ Recursos Papel, tinteiro, computador Papel, tinteiro, computador

Previsão de custos 0€

Papel, tinteiro, computador Papel, tinteiro, computador

0€

Filmes, CD

Relatório final

Avaliação Relatório final

0€ Relatório final

0€

Relatório final Relatório final

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“A Biblioteca Municipal vem à Escola”: ao longo do ano Biblioteca Municipal desloca-se à Escola Sede, disponibilizando parte do seu acervo para empréstimo domiciliário. Criação, com a ajuda dos pais/EE, dos docentes e dos funcionários, de uma Comunidade de Leitores Estabelecimento de outras parcerias: Museu Abade de Baçal, Centro de Arte Contemporânea, Centro de Ciência Viva Colaboração nos projectos do 1º ciclo: “Livros em Movimento”, “Reencantamento…”, ”Magalhães”, “Português Língua Não Materna”

Ao longo do ano

Alunos de 1º, 2º e 3º ciclo

PB 1ºc; PB 2º, 3ºc Bibliotecária Municipal

Ao longo do ano

Comunidade educativa

PB 2º, 3ºc; Profs da Equipa

Ao longo do ano

Comunidade educativa

PB 1ºc; PB 2º, 3ºc ;Profs da Equipa

Ao longo do ano

Comunidade educativa

D.1 Articulação da BE com a Escola/ Agrupamento. Acesso e serviços prestados pela BE Competências a Actividades Calendarização Destinatários desenvolver Integração das BE no PEE, RI, PAA, Comunidade Ao longo do ano PCA educativa Promoção da integração das BE no Revisão do RI da Escola Agrupamento Comunidade Representação das BE no CP Ao longo do ano educativa Implementação de um sistema de Comunidade Ao longo do ano avaliação continuado educativa Criação de instrumentos de recolha Comunidade Avaliação as BE de informação e posterior Ao longo do ano educativa tratamento Comunidade Divulgação da avaliação realizada Ao longo do ano educativa D.2 Condições humanas e materiais para prestação dos serviços Competências a Actividades Calendarização Destinatários desenvolver

Profs dos Projectos PB 1ºc

Fundo documental da BM

0€

Papel, tinteiro, computador

0€

Papel, tinteiro, computador Fundo documental das BEs

Dinamização

Material/ Recursos

Coordenadora das BE

Computador

Coordenadora das BE

Computador

Coordenadora das BE

Computador

PB 2º, 3ºc

Computador

PB 2º, 3ºc; Prof da equipa

Computador

PB 2º, 3ºc

Computador

Dinamização

Material/ Recursos

Estatística de participação

Relatório final

0€

Relatório final Relatório final

0€

Previsão de custos 0€

Avaliação

0€ 0€ 0€ 0€

0€

Previsão de custos

Avaliação

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Organização dos recursos humanos de modo a rentabilizar o funcionamento da BE

Melhoramento das instalações e equipamentos da BE

Levantamento das necessidades de formação dos recursos humanos afectos às BE

Recursos humanos afectos à BE Recursos humanos afectos à BE Recursos humanos afectos às BE Comunidade educativa Comunidade educativa

PB 2º, 3ºc; Coordenadora Inter concelhia

Ao longo do ano

Realização de sessões de formação informal

Ao longo do ano

Reorganização das zonas funcionais da BE

Ao longo do ano

Revisão da sinalética das BE

Ao longo do ano

Renovação de equipamentos áudio

Ao longo do ano

Comunidade educativa

PB 1ºc; PB 2º, 3ºc

Aquisição de fundo documental

Ao longo do ano

Comunidade educativa

PB 1ºc; PB 2º, 3ºc

Calendarização

Destinatários

Dinamização

Início do ano

BEs de 1º ciclo

PB 1ºc; PB 2º, 3ºc

Ao longo do ano

Recursos humanos afectos à BE

PB 2º, 3ºc

Definição/implementação do plano de tratamento biblioteconómico dos documentos das BE do 1º ciclo Formação de membros da equipa e professores colaboradores no âmbito do tratamento documental Registo e carimbagem dos documentos

Classificação, indexação e catalogação dos documentos Avaliação da colecção

0€

Computador

0€

Computador

0€

PB 2º, 3ºc PB 1ºc; PB 2º, 3ºc ; Profs da Equipa PB 1ºc; PB 2º, 3ºc ; Profs da Equipa

Ao longo do ano

AAE

Ao longo do ano

PB 1ºc; PB 2º, 3ºc

Ao longo do ano

Computador PB 1ºc; PB 2º, 3ºc

Frequência de acções de formação formal

D.3 Gestão da colecção Competências a Actividades desenvolver

Tratamento técnico da documentação

Início do ano

PB 1ºc; PB 2º, 3ºc

Papel, tinteiro, computador Equipamento áudio e informático Fundo documental diversificado Material/ Recursos Software Porbase 5, Computador; papel; tinteiro

5€ 50€

1000€

Previsão de custos

Avaliação

Computador; papel; tinteiro Fundo documental, computador, carimbo Software Porbase 5 Fundo documental

Software Porbase 5

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Desbaste periódico da colecção

Definição de princípios de política documental

Promoção da utilização dos recursos

Aplicação da política documental do Agrupamento Colaboração dos departamentos e áreas disciplinares na avaliação da colecção, desbaste de documentos e selecção de novas aquisições Levantamento das necessidades orçamentais da BE e definição com o órgão de gestão do Agrupamento de um orçamento anual Formalização de estratégias de circulação de documentação entre bibliotecas/ escolas do Agrupamento Promoção da integração nas BEs dos materiais produzidos pelos alunos e profs Actualização do catálogo informatizado na BE e na página do Agrupamento

Ao longo do ano

PB 1ºc; PB 2º, 3ºc

Fundo documental Fundo documental

Ao longo do ano

Fundo documental

Ao longo do ano

PB 1ºc; PB 2º, 3ºc; Coordenadores

Fundo documental

Início do ano

PB 2º, 3ºc; órgão de gestão

Orçamento

Início do ano

PB 2º, 3ºc;PB 1ºc

Documento de formalização

Ao longo do ano

PB 2º, 3ºc;PB 1ºc

Materiais produzidos

Ao longo do ano

PB 2º, 3ºc

Computador

Actualização da página da Biblioteca

Ao longo do ano

PB 2º, 3ºc; equipa da página web

Computador

Actualização e manutenção do blogue da BE

Ao longo do ano

PB 2º, 3ºc

Computador

A Equipa da biblioteca da escola sede é constituída pelos seguintes elementos:  Anabela Rodrigues, professora do Departamento de Línguas. Professora bibliotecária a tempo inteiro.  Adriana Pinto, professora do Departamento de Ciências Sociais e Humanas. Responsável pela dinamização cultural.  Maria Emília Pinheiro, professora do Departamento Línguas. Responsável pela promoção da leitura e da escrita.  Daniel Pinto, professor do Departamento de Ciências Sociais e Humanas. Responsável pelo sector informático e pelo tratamento de dados. A Equipa reúne informalmente todas as semanas e formalmente uma vez por período lectivo, em forma alargada a todas as bibliotecas do Agrupamento, contando com a presença de:  Irene Queijo. Professora do1º ciclo. Professora bibliotecária a tempo inteiro. Este ano lectivo a Biblioteca conta com a colaboração de 3 professores, com horas para apoiar actividades de dinamização da biblioteca. A ligação ao órgão de gestão é feita através do seu Director, Prof. Luís Freitas, que sempre que possível estará presente nas reuniões da Equipa.

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PAA 2011-2012  

Plano Anual de atividades das BE do Agrupamento de Escolas Paulo Quintela

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