Page 14

‫‪õāĈĉ õôýĉ _  øûôø _  þôøûøñ _ ŀļijĩĭ ŀıĺĩ‬‬

‫‪14‬‬

‫ ‪õāĈĉ õôýĉ _  øûôø _  þôøûøñ _ ŀļijĩĭ ŀıĺĩ‬‬

‫אצלנו במועצה‬

‫האחר הוא אני‬

‫נשיא המדינה ראובן (רובי) ריבלין בטקס‬

‫ראש המועצה ומורות התיכון בבית הנשיא‬

‫תלמידי התיכון האזורי באר טוביה התארחו נשיא המדינה ששמע על המפגשים החליט לארח‬ ‫בבית נשיא המדינה ראובן (רובי) רבלין‪ ,‬יחד את התלמידים למפגש שלישי‪ ,‬בטקס השקת‬ ‫עם תלמידות אולפנת צביה מקיבוץ חפץ‪-‬חיים המיזם ״ניהול מחלוקת בחברה הישראלית"‪.‬‬ ‫והישיבה התיכונית צביה קטיף ממושב יד בנימין‪ .‬המיזם נקרא ע"ש שירה בנקי ז"ל שנרצחה‬ ‫ביקור זה היה המשך לשיתוף הפעולה בין מוסדות במצעד הגאווה לפני כשנתיים ובשיתוף מרכז‬ ‫החינוך אשר כלל גם מפגשים בין התלמידים יצחק רבין ומרכז קטיף להנצחת גוש קטיף וצפון‬ ‫במרכז רבין ובמרכז קטיף והפך להיות חלק השומרון‪ .‬מטרת המיזם היא לעורר שיח בין בתי‪-‬‬ ‫ממיזם חינוכי פורץ דרך בשם ״ניהול מחלוקת ספר דתיים וחילונים ולהנחיל את ההבנה שהדרך‬ ‫בחברה הישראלית"‪.‬‬ ‫לפתור מחלוקות אינה באלימות מכל סוג שהוא‪,‬‬ ‫דתיים‪ ,‬חילונים‪ ,‬שמאלנים‪ ,‬מתנחלים ועוד שלל אלא בהקשבה וחיזוק המרכיבים המשותפים‬ ‫קטגוריות מחלקות‬ ‫בינינו‪.‬‬ ‫אף‬ ‫ולעיתים‬ ‫תלמידי תיכון באר‬ ‫מפלגות את החברה‬ ‫השתתפו‬ ‫טוביה‬ ‫זאת‬ ‫הישראלית‪,‬‬ ‫בטקס בו נכחו בין‬ ‫בעיקר בשל חוסר‬ ‫היתר גם ראשי‬ ‫והכרות‬ ‫הידברות‬ ‫התכנית‪ :‬הוריה של‬ ‫בתיכון‬ ‫שטחית‪.‬‬ ‫שירה בנקי ז"ל‪ ,‬דליה‬ ‫באר טוביה החליטו‬ ‫רבין העומדת בראש‬ ‫ליטול חלק בשבירת‬ ‫מרכז יצחק רבין ודוד‬ ‫החסמים‪ ,‬באמצעות‬ ‫חטואל יו"ר המועצה‬ ‫שיח מול תלמידות‬ ‫הציבורית גוש קטיף‪,‬‬ ‫ותלמידי‬ ‫אולפנה‬ ‫המועצה‬ ‫ראש‬ ‫תיכונית‬ ‫ישיבה‬ ‫האזורית באר טוביה‬ ‫מהמגזר הדתי לאומי‪.‬‬ ‫דרור שור ומכובדים‬ ‫במסגרת הפרויקט‬ ‫נוספים‪.‬‬ ‫נפגשו התלמידים‬ ‫לאחר מילות ברכה‬ ‫בשלוש הזדמנויות;‬ ‫והסבר על המיזם‬ ‫הראשון‬ ‫המפגש‬ ‫התקיים‬ ‫החשוב‪,‬‬ ‫במרכז‬ ‫התקיים‬ ‫בנוכחות‬ ‫פאנל‬ ‫רבין בתל אביב‪ ,‬שם‬ ‫שלושת‬ ‫תלמידי‬ ‫התלמידים פאנל התלמידים בנושא מורכבות החברה הישראלית‬ ‫למדו‬ ‫המוסדות‪ .‬את תיכון‬ ‫על מורשתו של‬ ‫באר טוביה ייצגה‬ ‫ראש הממשלה המנוח יצחק רבין‪ ,‬מורכבותה בגאווה יובל שחור תלמידת כיתה י' ממושב נווה‬ ‫של החברה הישראלית והאתגרים העומדים מבטח‪.‬‬ ‫לפתחה‪ .‬התלמידים דנו בסוגיות מעוררות מאגף החינוך במועצה נמסר‪" :‬מפגשים מעין אלו‬ ‫מחלוקת ובהגברת האחריות לחיזוק הכבוד מחברים בין המגזרים השונים ומעניקים אפשרות‬ ‫ההדדי ההופכים אותנו לחברה אחת‪ .‬המפגש להכיר את האחר שלא באמצעות מסננים כמו‬ ‫השני התקיים במרכז קטיף‪ ,‬התלמידים שמעו את תקשורת ורשתות חברתיות‪ .‬אנו מאמינים כי‬ ‫סיפור ההתיישבות בגוש קטיף ובצפון השומרון‪ ,‬ניהול דיון סביב אירועים מכוננים כמו רצח רבין‪,‬‬ ‫המחלוקת סביב פינוי גוש קטיף והשלכותיו על רצח שירה בנקי ופינוי גוש קטיף יעמיקו ויוסיפו‬ ‫החברה בישראל‪.‬‬ ‫לשיח ולהקטנת הקיטוב בחברה הישראלית"‪.‬‬

‫נשות‬ ‫המועצה‬ ‫יצאו‬ ‫לטיול‬ ‫בצפון‬ ‫כ‪ 170-‬נשים מישובי המועצה האזורית באר טוביה‪,‬‬ ‫יצאו בחודש שעבר לטיול מרתק בצפון הארץ במשך‬ ‫שלושה ימים‪ .‬ביום הראשון סיירו הנשים בפארק נשר‬ ‫בגשר התלוי‪ ,‬בכפר יהושע וביישוב היהודי מתקופת בית‬ ‫שני ‪ -‬בית שערים‪ .‬לאחר יום עמוס בחוויות התקבלו‬ ‫הנשים במלון דן פנורמה בחיפה לארוחת ערב ולינה‪.‬‬ ‫ביום השני ביקרו במערת אליהו הנביא בחיפה‪ ,‬בעיר‬ ‫התחתית ובבית הכנסת הגדול וביום השלישי והאחרון‬ ‫בבתי הזיקוק ובבית תנחום – בית כנסת לעולי קווקז‬ ‫בטירת הכרמל "זה בית הכנסת היפה ביותר שראיתי‬ ‫בחיי" מספרת מירי ליבריידר‪ ,‬רכזת מתנדבים וקהילה‬ ‫במחלקה לשירותים חברתיים ומארגנת הטיול‪ .‬בין לבין‬ ‫נהנו המטיילות מהרצאות מעניינות ואווירה נעימה‪.‬‬ ‫"היה לנו טיול מאוד מהנה ואנחנו מודות למועצה על‬ ‫סבסוד הטיול והתמיכה בנו כל השנה" סיכמה מירי‪.‬‬

‫נשות המועצה בפארק נשר‬

בעיר ובכפר 07 2017  
בעיר ובכפר 07 2017  
Advertisement