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BEATRIZ VAZQUEZ CID Estudiante de Arquitectura (2016-2021)

BEATRIZ Vazquez-Cid

beatrizvazquezcid@hotmail.com (442) 457 82 11 Beatriz Vazquez Cid @b_vazquezcid


BEATRIZ Vazquez-Cid


FORMACIÓN Equipo Representativo Voleibol Coord. de Patrocinios del Club de Ajedrez y Ecología delConsejo Estudiantil de Filantropia

PRESENTACIÓN Habilidades de liderazgo, organización y flexibilidad cognitiva. Deseo fomentar una arquitectura incluyente, social y ambiental.

Colaboradora del Comité de Acción Social y Ciudadanía, Programa de Alto Rendimiento Académico, Sport Id Servicio Social en Escuela para ciegos y débiles visuales, Fundación Roberto Ruiz Obregón Tutor de Prepanet Tecnológico de Monterrey Voluntariado en investigación de proyectos ambientalistas Energy Globe, ACNUR, Maoist Internationalist Ministry of Prisions, Earth Law Center y Wanderlust Taller de Braille (Escuela para ciegos y débiles visuales) Diplomado de Lenguaje de Señas Mexicanas (ITESM) Toastmaster (ITESM) Diplomado de Habilidades de liderazgo (ITESM) Certificación Autocad, Revit, Archicad y Photoshop (Arquitectos Fonseca) Business English: Networking (Universidad de Washington) Diplomado en planificación urbanística del siglo XXI (Talento Joven)

EDUCACIÓN Tecnológico de Monterrey Arquitectura 2016-2021 Programa de Alto Rendimiento Académico Instituto de Artes y Oficios Cerámica en Barro

PROYECTOS Semestre i- Play Lab: Encuentro Menchaca 2018 Taller de Arquitectura Ciudadana: Jojutla 2019 Pabellón Mextrópoli 2019: Encuentro Menchaca 3


CONTENIDO


PROYECTOS CAFETERÍA La Estación, Qro.

01

MUSEO COREGIDORA Av. Corregidora Nte., Qro.

02

LABORATORIO SOLAR OIKOS Itesm, Qro.

03

CASA MANDRADE Balcones Coloniales, Qro.

04

CASA TOLUCA Toluca, Qro.

05

CASA VUJICIC Juriquilla, Qro.

06

THE MUSEUM FOR ARGO Volos, Greece.

07

VIVIENDA COLECTIVA Álamos 2da Sección, Qro.

08

CONJUNTO EJE Boulevard Jurica de la Campana, Qro.

09 10

OTROS

DISEÑO DE METODOLOGÍA: JUEGOLOGÍA Motivar Hacer Celebrar JUEGOLOGÍA

13 14

VISIÓN MENCHACA 2030 Ejes/ estrategias/ propuestas/ iniciativa Master Plan

15

TALLER DE ARQUITECTURA CIUDADANA SINTESIS DE DIAGNÓSTIVO PARTICIPATIVO

16 17

LA PERSEVERANCIA Planta Fachadas Viento Sol Dinamismo

18

TAAC

LOS LAVADEROS Planta Sol Viento 1+1=3 VISIÓN JOJUTLA 2030 PROPUESTA DE PAISAJE

SEMESTRE I: PLAYLAB ENCUENTRO MENCHACA SITUACIÓN MENCHACA

11 12

19 20 21

EXHIBICIONES PABELLÓN MEXTRÓPOLI 2019 Encuentro Menchaca

22

5


BEATRIZ Vazquez-Cid


ACADÉMICOS

PROJECTOS

7


CAFETERÍA

01

La Estación, Qro.

La Estación de libros es una cafeteria libreria para personas interesadas en un ambiente de relajación y concentración Se encuentra cerca de la Antigua Estación de Tren, lo que brinda una vista y experiencia única durante el transcurso del tren por las vias.

Equipo


Toda el área esta dedicada al estudio o lectura, se crearán 6 espacios semiaislados, con 6 diferentes tipos de árboles, con el fin de dar al usuario un poco más de privacidad y relajación al estar más conectado con la naturaleza.

Corte Transversal

Fachada Norte

Corte Longitudinal Fachada Sur

EAAD ITESM CAMPUS QRO

Terraza

Localización:

Fachada Este

Boulevard Jurica de la Campana

Baños

Baños

Materia: Proyectos II: Vivienda Colectiva

Fachada Oeste

Área de trabajo

Almacén

Profesor: Alonso Caballero Maytorena

Proyecto: Edificio Departamental con comercios Barra

Cocina

Plano: 2da Planta Tipo

Escala:

Acotación:

1:400

Metros

A través del cristal y la terraza se mantiene una conexión con el entorno, al ser continua la visual. 9


02

MUSEO CORREGIDORA Av. Corregidora Nte., Qro.

En la Plaza Corregidora se encuentra el Museo Corregidora, un museo de arte contemporáneo, que tiene como objetivo implementar la cultura en el municipio de Querétaro, el museo en conjunto con la plaza busca crear un ambiente familiar y de interacción.

Equipo


11


Fachada Norte Se plantea el Museo Corregidora en el espacio central, siendo la pieza clave de la Plaza Corregidora, que esta compuesta por espejos de agua que funcionan como tránsito, pergolados para generar una convivencia entre los usuarios y jardineras que dan sombra y un ambiente natural. Existen dos accesos desde el estacionamiento subterráneo uno unicamente para los usuarios y otro el cual su función principal es subir las obras de arte.

Profesor:

Materia: Proyectos II: Vivienda Colectiva

Boulevard Jurica de la Campana

Localización:

Cancha de tenis

NTT + 1.50

Fachada Este

a Cocin dor/ Come m² Sala/ 28

Espejo de agua

itorio Dorm pal Princi 15 m²

Fachada Oeste

itorio Dorm pal Princi 17 m² Baño ² 6.5 m

Baño 7 m²

itorio Dorm m² 17

.5

cio m²

itorio Dorm ipal Princ 17 m²

itorio Dorm pal Princi 15 m²

Baño 4 m²

itorio Dorm m² 17

NPT + 1.50

a Cocin dor/ Come m² 28 Sala/

NP T

+4.5

io Servic 4 m² Baño 4 m²

Baño 4 m² itorio Dorm m² 10

itorio Dorm m² 10

io Servic 4 m²

Baño 4 m²

Baño ² 3.5 m

Baño 4 m²

NPT + 1.50

6078.68M2

Planta de Conjunto

EAAD ITESM CAMPUS QRO

Fachada Sur


El Museo Corregidora cuenta con 3 niveles, los cuales se desplazan lateralmente para simular un juego de volúmenes, sin embargo, siempre se tiene un eje central en forma de un vacio circular que se mantiene siempre en el mismo lugar. Las vistas que se crean son muy importantes para que el usuario tenga una gran experiencia tanto por las obras de arte como por el paisaje y en la última planta hacer de esto, una experiencia al aire libre.

Planta Baja

Programa arquitectónico: Recepción Almacén Baños Oficinas Tienda de souvenirs Espacio de trabajo Áreas de exhibición interior Áreas de exhibición exterior Corte Transversal

Planta Alta

Planta de Azotea

13


03

LABORATORIO SOLAR OIKOS Itesm, Qro.

Las estrategias de diseño se determinaron a partir del análisis del sitio, tomando en cuenta la ubicación, la función, los edificios vecinos, el movimiento aparente del sol y la medida del terreno.

Equipo


a cio Servi 6.5 m²

NPT + 0.00 Sala/ itorio Dorm pal Princi 15 m²

Baño 4 m² a Cocin dor/ Come m² 28

io Servic 4 m²

Baño 4 m² Baño 4 m²

itorio Dorm m² 10

Análisis

itorio Dorm pal Princi 15 m² Baño 4 m² itorio Dorm m² 10

Sala/ NP T Baño 4 m²

+4.5

la/ a Sa Cocin dor/ Come m² 28

a Cocin dor/ Come m² 28

itorio Dorm pal Princi 15 m²

Boulevard Jurica de la Campana

•Perímetro de terreno: 223.7 m •Norte y oeste mejores vistas, sur y este reciben mucha radiación •Clima seco y semiseco (Temp. max 28° y mínima 6°) •El terreno es inundable (desnivel y ubicación junto un canal) Baño 4 m²

io Servic 4 m²

io Servic 4 m²

Baño ² 3.5 m

Baño 4 m²

Baño 4 m²

Localización:

itorio Dorm m² 10

6078.68M2

Estrategias de diseño •Ubicar el acceso principal hacia el norte por existencia de mayor flujo peatonal •Colocación de celosías alrededor de la edificación •Plaza central que permita la circulación del aire, un espacio de convivencia estudiantil y una forma de poder observar el trabajo que se realiza en los espacios. •Forma del terreno define la forma del edificio •Cada bloque actividades diferentes conectados por medio de puentes. •Materiales frescos y que permitan la transparencia

15

EAAD ITESM CAMPUS QRO


CASA MANDRADE

04

Balcones Coloniales, Qro.

La Casa Mandrade es un proyecto en el cual se consiguió un cliente que tuviera un terreno, necesidades y requerimientos que nos ayudaran en el diseño. Algo muy característico es la pendiente con la que cuenta, sin embargo, la vista de la ciudad es algo que incrementa su valor.


EAAD ITESM CAMPUS QRO

6078.68M2

io Servic 4 m²

io Servic 4 m²

itorio Dorm m² 10

Baño 4 m² Baño ² 3.5 m

Baño 4 m² itorio Dorm pal Princi 15 m²

Baño 4 m² a Cocin dor/ Come m² 28

NP T

+4.5 Sala/

Baño 4 m²

Baño 4 m²

Sala/

Baño 4 m²

itorio Dorm m² 10

itorio Dorm m² 10

dor/ Come m² 28

Localización:

Baño 4 m²

Baño 4 m²

itorio Dorm pal Princi 15 m²

cina r/ Co medo la/ Co 28 m² a Sa Cocin

Boulevard Jurica de la Campana

itorio Dorm pal Princi 15 m²

io Servic 4 m²

NPT + 0.00

cio Servi 6.5 m²

Sala

a Cocin dor /

Espejo de agua

/ Come m² 38

NPT + 1.50 Acceso Vehicular Comercio

itorio Dorm ipal Princ 17 m²

Baño ² 6.5 m Baño 4 m² itorio Dorm m² 15

Cafetería 120 m²

Local I 150 m²

Local III

Local II 150 m²

NP T

NPT + 1.50

150 m²

+4.5

itorio Dorm m² 15

Baño 4 m²

Cancha de tenis

itorio Dorm m² 17

Baño 7 m²

itorio Dorm m² 17

Baño 7 m²

NTT + 1.50 itorio Dorm pal Princi 17 m²

Baño ² 6.5 m

cina r / Co medo / Co 38 m² Sala

NPT +0.50

itorio Dorm ipal Princ 15 m²

io Servic 6.5 m²

Acceso Peatonal

NPT + 0.00

cio Servi 4 m²

Lobby 90 m²

NPT + 1.00

Sala/

Local IV 150 m²

ANTA TIPO

Local V 150 m²

Local VI 150 m²

Materia: Proyectos II: Vivienda Colectiva

NPT + 1.50

a Cocin dor/ Come m² 28 Baño 4 m²

itorio Dorm ipal Princ 15 m²

Baño 4 m²

Baño 4 m²

itorio Dorm m² 10

Baño 4 m² itorio Dorm m² 10

Sala/ NP T Baño 4 m²

la/ a Sa Cocin dor/ Come m² 28

dor/ Come m² 28

a Cocin

cio Servi 4 m²

Baño 4 m² Baño ² 3.5 m

+4.5 cio Servi 4 m²

Baño 4 m²

Profesor: Alonso Caballero Maytorena

itorio Dorm ipal Princ 15 m²

Baño 4 m²

itorio Dorm m² 10

Alberca 90 m² NPT + 0.30

Caseta 25 m²

Proyecto: Edificio Departamental con comercios

NPT + 1.50 Pergolado 90 m²

Acceso Peatonal

Asador 25 m²

Plano: 2da Planta Tipo

Acceso Vehicular Departamentos

Escala:

Acotación:

1:400

Metros

Alumnos: Miguel Ángel Rocha Juárez A01701668 Stephanie Aviles Aguilar A01207847 Beatriz Vazquez Cid A01208453 Fecha: 8 Mayo 2018

17


Público

Semipúblico

Privado

Se cuentan con espacios tanto públicos y privados que tengan vista hacia el paisaje.Se busca crear una experiencia agradable para los usuarios del paisaje, ya sea en el día o noche, en un espacio ya sea público o privado. Para potencializar la pendiente se cuenta con un eje central, que son las escaleras, dando al usuario una sensación de inmensidad y belleza al bajar Fachada Norte N. T. +4.00 N. T. +3.00

N. T. +4.00 N. T. +3.00

N. P. +0.00

N. P. +0.00

C

Planta 0

C

D

I

D

I

F

J

H

J

Planta -1

J

B

1 Sala

1 Sala

1

F

I

1

Recámara de juegos

2

2

D

1

Baño

Closet

Lámpara

4

4 5

5

Recepción

6

Cocina

5

5

5 Sala

Recepción 6

6

Recámara principal

3

Baño

Baño

5

Cocina

Baño Terraza

Terraza

7

Alberca

8 Baño

9

Recámara

Baño

9

9

9 A

B

E

A

B

A

E

E

G

Recámara


J I

D

C

N. P. C T. -6.00

N. T. +4.00

N. T. +4.00

N. T. +3.00

N. T. +3.00

N. P. +3.50

B

D

I N. P.+3.50

N. P. T. +0.15

N. P.

0.00

N. P. T. +0.15

N. P. 0.00

N. B. -1.70

N. B. -1.70

N. P. T. -2.85

N. P. T. -2.85

Fachada Este

N. P. T. -6.00

C B

N. T. +4.00

EAAD N. T. ITESM CAMPUS QRO

D

Corte Transversal I

N. P. T. -6.00

N. P.+3.50 +3.00

A

F

H

J

Planta -2 6078.68M2

J

io Servic 4 m²

Sala/

F

Baño 4 m²

dor/ Come m² 28

H

N. P. 0.00

J

B

D

F

I

N. P. T. +0.15

J

itorio Dorm m² 10

Baño ² 3.5 m

Baño 4 m²

Localización: 1

1

itorio Dorm pal Princi 15 m²

a Cocin

Recámara de juegos

Balcón

Boulevard Jurica de la Campana

Baño

N. P. T. -2.85 Closet

Balcón

Lámpara Recámara principal

3 5

5

N. B. -1.70

1

5

N. P. T. -6.00

5

Sala

Espejo de agua

NPT + 1.50

6

6

Cancha de tenis

Baño 4 m² io rm itor

Sala/ NP T Baño 4 m²

la/ a Sa Cocin dor/ Come m² 28

itorio Dorm ipal Princ 15 m²

cio Servi 4 m²

Baño

Baño 4 m²

itorio Dorm m² 10

A Alberca 90 m²

Asador 25 m²

Recámara

Baño

9 Profesor: Alonso Caballero Maytorena

Baño 4 m² Baño ² 3.5 m

+4.5

cio Servi 4 m²

NTT + 1.50

9

a Cocin dor/ Come m² 28

J

Alberca

8

itorio Dorm ipal Princ 15 m²

H

Materia: Proyectos II: Vivienda Colectiva

7

9

F 6

A

Baño

Proyecto: Edificio Departamental

Recámara

9

E

G

19


CASA TOLUCA

05

Toluca, Estado de México.

Arquitectura Bioclimática, al estar localizada en un clima frio lo que se busca es tener muros gruesos, microclimas por la vegetación y energia sustentable, que permitan crear un espacio cálido y confortable.

Equipo


ITESM CAMPUS QRO

6078.68M2

io Servic 4 m²

io Servic 4 m²

itorio Dorm m² 10

Baño 4 m² Baño ² 3.5 m

Baño 4 m² itorio Dorm pal Princi 15 m²

Baño 4 m²

Sala/

Baño 4 m²

Baño 4 m²

Sala/ cina r/ Co

itorio Dorm pal Princi 15 m²

a Cocin dor/ Come m² 28

Alacena

Lavadero

Boulevard Jurica de la Campana

do Come m² 28

Cocina

itorio Dorm pal Princi 15 m²

Baño 4 m²

a Cocin dor/ Come m² Sala/ 28

NP

.5 T +4

Localización:

Baño 4 m²

Baño 4 m² itorio Dorm m² 10

itorio Dorm m² 10

Salón

io Servic 4 m² cio Servi 6.5 m²

Cocina

Espejo de agua

Cocina

NPT + 1.50 itorio Dorm ipal Princ 17 m²

Baño ² 6.5 m

NP T itorio Dorm m² 15

Cafetería 120 m²

NPT + 1.50

+4.5

Baño 4 m²

Cancha de tenis

NPT + 1.50

itorio Dorm m² 17

Baño 7 m²

Baño ² 6.5 m

itorio Dorm ipal Princ 15 m²

cio Servi 4 m²

Sala/

a Cocin dor/ Come m² 28 Baño 4 m²

itorio Dorm ipal Princ 15 m²

Baño 4 m²

Baño 4 m²

itorio Dorm m² 10

Baño 4 m² itorio Dorm m² 10

Sala/ NP T Baño 4 m²

a Cocin dor/ Come m² 28

a Cocin dor/ Come m² Sala/ 28

itorio Dorm ipal Princ 15 m²

cio Servi 4 m²

cio Servi 4 m²

Baño 4 m²

Baño 4 m²

itorio Dorm m² 10

Closet

Jardinera Cocina

Closet Recámara

Planta Baja

Baño 4 m² Baño ² 3.5 m

+4.5

Baño

Sala

Profesor: Alonso Caballero Maytorena

17 m²

io Servic 6.5 m²

Lobby 90 m²

Alberca 90 m² NPT + 0.30

Asador 25 m²

Closet Proyecto: Baño Closet Edificio Departamental con comercios

Baño Recámara

Baño

Sala TV

Closet

NPT + 1.50 Pergolado 90 m²

Caseta 25 m²

Baño

NTT + 1.50 itorio Dorm pal Princi

cina r / Co medo / Co 38 m² Sala

Acceso Peatonal

Salón Materia: Proyectos II: Vivienda Colectiva

itorio Dorm m² 17

Baño 7 m²

itorio Dorm m² 15

Closet

Jardinera

a Cocin dor / / Come m² Sala 38

Baño 4 m²

Baño

Sala

Alacena

Lavadero

Plano: 2da Planta Tipo

Acceso Vehicular Departamentos

Closet

Recámara Baño

Escala:

Acotación:

1:400

Metros Recámara

Sala

Sala TV

Baño

Recámara principal Closet

Terraza

Recámara principal

Sala Jardinera

Alumnos: Sala Miguel Ángel Rocha Juárez A01701668 Stephanie Aviles Aguilar A01207847 Beatriz Vazquez Cid A01208453 Fecha:

Jardinera

Sala Terraza

Sala Sala

8 Mayo 2018

Planta Alta

21


Fachada Oeste

Fachada Sur

Fachada Este

Fachada Norte


BEATRIZ Vazquez-Cid

23


CASA VUJICIC

06

Juriquilla, Qro.

Nick Vujicic es un exitoso orador motivacional con el síndrome de tetramelia que se ha convertido en un ejemplo de lucha. Nick inspira a las personas contando sus experiencias de vida y compartiendo mensajes de superación personal. Actualmente esta casado con Kanae Vujicic y tiene dos hijos, siendo su familia su mayor logro y razón para seguir adelante.


25


² Ba 4 m ño ² Dor m 10 itorio m²

NP T

Ba 4 m ño ²

Sa la/ Com ed 28 or/ m² Coc ina

+4 .5

ar

Lavadero

Estudio

Sala

Alberca

0. 30 NPT -4.5

As NPT -4.06 25 ad m or ²

²

Baja Baja

5

NPT -3.26

II: : ia s er t o at ec M oy Pr

Pe r 90 gola m do

Baja

en vi Vi

Baja

Baja

Baja

Baño

Baja

ro lle

Pr

Sube

NPT + 0.00

7

Profesor: Emmanuel Arturo González Anaya

Estrategias:

9 Cocina

M

m ta ar : to ep ios ec D rc o y i ci o m e i f co Ed n co

re to ay

NPT -2.86

Proyectos 1: Casa habitación.

Baja Baja

iva ct le Co

Comedor

NPT -1.15

da

Baja

Sala T.V.

3

Materia:

Baja Baja

a : or a b es C of s o Pr lon A

Baño

Proyecto:

Estacionamiento NPT + 0.10

na

Casa habitación discapacitados.

en

ta o: an an Pl Pl a 2d

NPT -1.91

l ta

13

•Aprovechar vistas hacia el lago

Plano:

Planta Baja

po Ti

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00 N´

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Ñ

Límite de propiedad

•Alberca central visible desde cualquier habitación

Escala:

Acotación:

1:150

Metro

•Área de trabajo privada. Alumno:

Ac

Beatriz EAAD Vazquez Cid ITESM CAMPUS QRO

ot s ro et

n: ió

M

ac

Planta Alta PLANTA BAJA

San Valentín, Montenegro, Querétaro.

na pa

+

Localización:

m Ca

PT

1. 50

la

N 4

90 er m ca ²

+

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1

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Dor m 10 itorio m²

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1. 50

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Ba 4 m ño ²

²

Ba 42m ño ²

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Dor Pri m ito nc rio 15 ipal m²

Ba 3.5 ño m

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Ba 4 m ño ²

EAAD ITESM CAMPUS QRO

C G

C

RO Q

Dor m 10 itorio m²

Lo

Planta Baja

Dor Pri m ito nc rio 15 ipal m² Ba ño 4m ²

•Independencia en movilidad para el usuario A01208453

F

M

N

O

ch Fe

Fecha:

8

a:

24 Noviembre 2017

M ay

1

o

Localización:

1 20

Corte Y- Y’

8

San Valentín, Montenegro, Querétaro.

1

3

Alberca

N.T. T.

NPT -4.5

NPT -4.06

Baja

4'

3

7

8

10

11

5.00

Baja

Materia: NPT -3.26

Vestidor

Baja

Baño

Recámara principal

Proyectos 1: Casa habitación.

Baja Baja

Baja Baja

6

NPT + 0.00

Baja

Baja

Terraza

CORTE Y-Y´

Baja NPT + 1.20

Baja NPT - 0.56

7 8

Emmanuel Arturo González Anaya

11

Recámara

N.P.

Vestidor

Proyecto:

Baño Baño

NPT + 0.32

13

Baño

Estudio

Sala T.V.

Plano: Planta Alta

A

B

D

H

J

K

L

N.T.T. 2.50 N.P.

-0.56

N.P.T.

-1.91

N.P.T.

-2.86

N.P.T.

-4.06

N.P.T.

Baño

N.P.T. -3.26

Recámara

Terraza

N.T.T.

2.74

0.00

Casa habitación discapacitados.

12

3.80

N.P. -1.06

Vestidor

10

Vestidor

Vestidor

Profesor:

Ñ

Límite de propiedad

Escala:

Acotación:

1:150

Metros

Alumno: Beatriz Vazquez Cid

2

4

5

6

Límite de propiedad

Ba 4 m ño ²

Límite de propiedad

ipal m²

Límite de propiedad

15

Límite de propiedad

en cula to r s

D US AA P M CA

m


Emmanuel Arturo González Anaya

N.T. T.

N

M

J

L

5.00 4.50

Fachada Norte

Límite de propiedad

O

N.T.T.

3.80

N.T.T.

2.74

N.T.T.

-0.56

Fachada Este

N.P.T.

7

7

1

Plano:

FACHADA ESTE

N.T.T.

Elevaciones

N.T.T.

4.50 5.00

N.T. T.

0.00

N.P.

4.50

N.T.T. 2.50 Límite de propiedad

11

Casa habitación discapacitado.

11

FACHADA ESTE FACHADA NORTE

N.P.T. 0.32 N.P. 0.00

Proyecto:

Límite de propiedad

Límite de propiedad

Profesor:

Escala:

Acotación:

1:150

Metro

N.T.T. 2.50

Alumno: -4.06

N.P.T.

Beatriz Vazquez Cid A01208453

J

C

A

Fecha: 24 Noviembre 2017

1

C

J

K

L

M

Ñ

1

3

1 8

7

N.T. T. N.T. T.

2.74

N.P.T.

0.32

5.00

2.50 N.T.T.

N.P.

Fachada Oeste

0.00 -1.91

N.P.T.

N.P.

N.T. T.

A

H

J

K

2.74

N.T.T. 2.50 N.P.

CORTE Y-Y´

N.P.

-0.56

Emmanuel Arturo 5 González Anaya

San Valentín, Montenegro, Querétaro.

2

Límite de propiedad

Localización:

-1.91

N.P.T.

-2.86

N.P.T.

-4.06

N.P.T.

4

5

L

N.T.T. 2.74 N.P. 2.44

N.T.T.

3.80

N.T.T.

2.74

Terraza

5.00 N.T. T. 4.50 N.T.T.

N.T.T. Recámara

Baño

2.50

N.T.T

1.20

N.P.T.

0.00

N.P

-1.91

N.P.T.

-2.86

N.P.T.

Plano:

N.P.T

-0.56

-0.56

N.P.T.

Cocina

Comedor Sala T.V.

-4.06

N.P.T -4.06

J

C

C

N.P.T.

A

M

N

Ñ

N.P.T.

-1.91

N.P.T.

-2.86

N.P.T.

-4.06

N.P.T.

2

7

11

8

13

Materia:

4.50

N.T.T.

1.20

N.P.T.

-1.91

N.P.T.

Proyectos 1: Casa habitación.

Corte Z-Z’ Escala:

Acotación:

1:150

Metro Profesor:

Sala

Vestidor

Emmanuel Arturo González Anaya N.P. 0.00

Beatriz Proyecto: Vazquez Cid A01208453

Baño

Cocina Baño

Alumno:

Límite de propiedad

Corte X-X’

FACHADA NORTE

N.P.T. 0.32

-0.56

Estudio

N.T. T. 5.00 N.P. 4.70

Elevaciones Baño

Recámara

N.T.T. 2.50 N.P.

9 1

Casa habitación discapacitado.

N.P.T. -1.15

Casa habitación discapacitados.

Fecha:

Plano:

24 Noviembre 2017

Elevaciones

Escala:

Límite de propiedad

3.80

4.50

N.T.T.

2.74

N.P.T. -3.26

Límite de propiedad

Profesor:

N.P.T.

3.80

0.00

FACHADA OESTE

N.P. -1.06

Proyectos 1: Casa habitación.

4

N.T.T.

Proyecto:

N.T.T.

5.00

N.P. -1.06

Materia:

2

3.80

0.00

EAAD ITESM CAMPUS QRO

Límite de propiedad

Límite de propiedad

J D

L

3

11

11

10

N.P.T. -3.26

N.P.T. -3.26

M

10

5.00

Localización:

0.00 N.P.

N.P.T. -0.56

N

8

3.80 N.T.T.

N.P. -1.06

O

7

5.00 N.T. T. 4.50 N.T.T.

San Valentín, Montenegro, Querétaro.

Sur

Límite de propiedad

3.80

N.T.T

Acotación:

Límite de propiedad

Fachada ACHADA SUR

N.T.T

3

Límite de propiedad

A

EAAD ITESM CAMPUS QRO

27


07

The Museum for Argo Volos, Greece.

Esta modelado completamente desde Archicad BIM, programa de modelado de edificios en tres dimensiones a tiempo real. En el cual los principales retos fueron: •Techo ondular •Bote de Argos Para sacar renders y fachadas, además de modelo BIM Equipo


29


VIVIENDA COLECTIVA

08

รlamos 2da Secciรณn, Qro.

Edificio departamental con comercios, las vialidades tienen gran influencia en en el proyecto, se aprovecha el poco trรกnsito de la vialidad secundaria para acceder al edificio departamental y dejar en la vialidad de mayor flujo el acceso para los comercios.


Planta de Azotea

3

2

11

1

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

EAAD ITESM CAMPUS QRO

Bo

3.37 m²

ul ev

EAAD ITESM CAMPUS QRO

Baño

a

ió n: 4

ric

ac 5

Ju

6

d

7

ar

8

liz

9

ca

10

Lo

11

Caseta

4.20 m² Proyección

NPT +- 0.00

Vacio

Vacio

Acceso vehicular departamentos

12

21

16

17

18

19

20

Proyección

21

Dormitorio 11.30 m²

Dormitorio 11.10 m²

Baño Servicios

18.93 m²

Baño

5.24 m²

Baño

19.55 m²

28

1. 50 + PT N

ag ua

+4 .5

Do

31

Ba 4 m ño ²

NP T Ba 4 m ño ² Ba ño 4m ²

ito m² rio

NP T

ito rio ²

Ba ño 7m ²

+4 .5

²

Ba 6.5 ño m

Se rv 4 m icio ²

Sa la/ Com ed 28 or/ m² Coc ina

1. 50 + PT

om ed 38 or m² / Coc ina

Dor Pri m ito nc rio 17 ipal m²

N

28

Se rv 4 m icio ²

Ba 4 m ño

2 Febrero 2018

Ba 4 m ño ²

Dor Pri m ito nc rio 15 ipal m² Sa la/ Com ed 28 or/ m² Coc ina

Avenida Industrialización

Se rv 6.5 icio m²

ed or m² / Coc ina

²

Bañ 4m o

²

Bañ 4m o

PLANTA DE AZOTEA

Fecha:

/C

Dor m 10 itorio m²

Poste de luz

Electricidad

Com

PLANTA TIPO 1 NPT +3.65-NPT +13.10

Avenida Industrialización

de

Alumno: Beatriz Vazquez Cid A01208453

Poste de luz

Electricidad

2 Febrero 2018

a/

Fecha:

Poste de luz

Azotea

²

1

A01208453

Sal

Avenida Industrialización

Beatriz Vazquez Cid

8

AP

Poste de luz

Electricidad

Metros Vacio

Dor Pri m ito nc rio 15 ipal m²

1

Acceso Vehicular Comercio

Bañ 4m o ²

8

Acotación:

1:200

2

Ba 3.5 ño m

Azotea

Vacio

Alumno:

Carril de Servicio

a/

Escala:

Poste de luz

3

Metros

7

+4 .5

6

1:200

Bañ 4m o ²

Poste de luz

Local 1

110.22 m²

Sa la

2

Ser vi 4 m cio ²

3

7

Planta Tipo 1 NPT +3.65- NPT 13.10

Acotación:

pe jo

Escala: 6

Ser vi 4 m cio ²

4

5

48.59 m²

Com

Plano:

Planta Baja Vacio

Bañ 4m o ²

Proyección

Dor m 10 itorio m²

Baño

2.25 m²

Bañ 4m o ²

2.25 m²

4

Alberca

Es

Dormitorio Principal

Baño

5

Vacio

NPT +16.25

Vivienda Colectiva

Plano:

Proyección

Baño

2.25 m²

Proyecto:

5.24 m²

Balcón 6.44 m² Vivienda Colectiva

an c t e ha nis d e

Bañ 4m o ²

Proyecto:

Proyección

C

3.17 m²

Vacio 2.94 m²

2.25 m²

Alonso Caballero

Balcón

13.74 m²

Vestidor

Dor m 17 itorio m²

Dormitorio

30.14 m²

Baño

Dor Prinm itorio 17 cipal m²

Acceso

Proyectos 2: Vivienda Colectiva

Dor m 17 itorio m²

2.25 m² 2.25 m²

Alonso Caballero

Cocina/ Comedor/ Sala Tv

Deposito de basura

Poste de luz

118.20 m²

Vacio

Dor m 10 itorio m²

1

NPT -0.80 NPT -0.40

Azotea Modulo 1

Vacio

Profesor: Terraza

AP

NPT -1.20

Local 2

109.09 m²

13.65 m²

Balcón 6.44 m²

Vacio

NTT +20.35

Materia:

Poste de luz

ed or m² / Coc ina

Baño

2.25 m²

Baño

Dormitorio Principal

Ser vi 4 m cio ²

2.25 m²

Vestidor 4.78 m²

Proyectos 2: Vivienda Colectiva

Profesor: Servicios

5.24 m²

30.14 m²

Vacio

²

Baño

Cocina/ Comedor/ Sala Tv

Materia:

Poste de luz

Bañ 3.5 o m²

Proyección

Proyección

1

Baño

Vacio

2.25 m²

Proyección

Deposito de basura

2 8M .6 78 60

Baño

5.67 m² Vacio

Baño

año

Baño

2.25 m²

2.60 m²

Acceso

Vestibulo

AP

Lobby

Vacio

Calle Olmo

2.60 m²

Vestibulo

Bañ 4m o ² Dor Prin m itorio 15 cipal m²

20

Sal

19

ed 28 or/ m² Coc ina

18

Com

17

a/

16

Sal

15

Dor Prin m itorio 15 cipal m²

14

NP T

13

Localización: Avenida Industrialización, Alamos 2da Sección, Santiago de Querétaro, Qro.

Calle Olmo

12

Localización: Avenida13Industrialización, 14 15 Alamos 2da Sección, Santiago de Querétaro, Qro.

Calle Olmo

Límite de propiedad

Planta Tipo 1

Límite de propiedad

Planta Baja

IT ES

M

E CA AA M D PU S

Q RO

Se da la espalda a los terrenos colindantes para dar privacidad a sus usuarios y asi enfatizar la vista hacia el paisaje de Álamos, las escaleras estan fuera del módulo de los departamentos para darle al usuario una experiencia y conexión con el paisaje.

Dor Prin m itorio 15 cipal m²

BAJA

Se propone dejar el mayor espacio libre en la parte inferior para la creación de una plaza que una los módulos comerciales con los departamentales, siendo una plaza pública y con acceso desde los departamentos, asi siendo un espacio incluyente para inquilinos, la comunidad e incluso animales.


CONJUNTO EJE

09

Boulevard Jurica de la Campana, Qro.

Existe un eje compositivo a lo largo del terreno, que guía desde el inicio de los comercios (área pública) al edificio departamental, dividido por un árbol, y terminando en las amenidades privadas. Cuenta con tres torres desiguales donde existen diferentes propuestas habitacionales. La pendiente del terreno permite una vista agradable al llegar al árbol divisor, además siempre se tiene una conexión con la naturaleza. Se cuida que a lo largo de Conjunto Eje siempre exista una visual con las vialidades, sin comprometer la privacidad, para dar seguridad de los peatones. Equipo


33


•6 comercios de 150 m2 cada uno con baños •1 gimnasio de 180 m2 con área al aire libre •2 salas de juntas de 40 m2 •1 alberca de 90 m2 con baños y vestidores •1 área de asador de 25 m2 con acceso a baños •1 pergolado de 80 m2 con acceso baños •1 cancha de tenis profesional con acceso a vestidores y baños •1 cafetería de 120 m2 con cocina completa y baños •1 caseta de vigilancia de 25 m2 con baño •72 cajones de estacionamiento para residentes en el sub. •22 cajones de estacionamiento para visitantes en el sub. EAAD •30 cajones de estacionamiento para los locales ITESM CAMPUS QRO •1 lobby de 90 m2 con baños •12 departamentos de 120 m2 •28 departamentos de 80m2 EAAD ITESM CAMPUS QRO

X

Baja

Localización:

Boulevard Jurica de la Campana

Materia: Proyectos II: Vivienda Colectiva

Relleno

Relleno Sube

Profesor: Alonso Caballero Maytorena

NPT -2.5

Proyecto: Edificio Departamental con comercios

Y

Sube

Baja

Plano: Estacionamiento -1

Estacionamiento -1

Escala:

Acotación:

1:400

Metros

6078.68M2

Alumnos: Miguel Ángel RochaJuárez A01701668

EAAD Stephanie Aviles Aguilar A01207847 ITESM CAMPUS QRO Beatriz Vazquez Cid A01208453

ESTACIONAMIENTO -1

NA AMPA

X

A LA C

Baja

NPT + 0.00

Relleno

Relleno

Sala/

Jurica de la

NPT + 0.00

NP T

Local VI 150 m²

a Sala/ Cocin

Baño ² 3.5 m

dor/ Come m² 28

Baño 4 m² itorio Dorm ipal Princ 15 m²

a Cocin

B

Espejo de agua

Cancha de tenis

s de Junta 40 m²

NPT + 1.50

Baño

Local III

Local II 150 m²

NPT

+1.5

Baños

NPT + 1.50

150 m²

NPT +0.50 Sala

s de Junta 40 m²

cio Servi 5 m²

Baño

Acceso Peatonal

itorio Dorm ipal Princ 15 m²

io Servic 6.5 m²

Metros

cio Servi 4 m²

Alumnos: a Cocin Miguel Ángel RochaJuárez dor/ Come m² A01701668 Sala/ 28 Baño Stephanie Aviles Aguilar 4 m² A01207847 Beatriz Vazquez Cid A01208453

Planta Baja 1ER PLANTA Baño 4 m²

Baño 4 m²

itorio Dorm m² 10

Baño 4 m² itorio Dorm m² 10

Sala/ NP T Baño 4 m²

a Cocin dor/ Come m² 28

a Cocin dor/ Come m² Sala/ 28

cio Servi 4 m²

cio Servi 4 m²

Baño 4 m²

Acceso Vehicular Departamentos

itorio Dorm ipal Princ 15 m²

dor/ Come m² 35

itorio Dorm m² 13

a Cocin Baño 4 m²

itorio Dorm m² 16

Baño 4 m²

Baños

itorio Dorm ipal Princ 17 m²

Alberca 90 m²

dor Vesti 9 m²

a Cocin

Baño 6 m²

Asador 25 m²

Baño 4 m²

itorio Dorm m² 10

NPT + 0.30

Baño 7 m²

NPT + 1.50 Pergolado 90 m²

Profesor: Alonso Caballero Maytorena

Baño 4 m²

itorio Dorm m² 10

P 1

E

Baño 4 m² Baño ² 3.5 m

+4.5

Caseta 25 m²

Sala/

Baño 8 m² itorio Dorm ipal Princ 15 m²

Baño

-2

cina r / Co medo / Co 38 m² Escala:Sala Acotación:

Fecha: 8 mayo 2018

Baño

Baño

dor/ Come m² 28

NTT + 1.50

Local VI 150 m²

Local V 150 m²

itorio Dorm pal Princi 17 m²

itorio Dorm ipal Princ 15 m²

cio Servi 4 m²

Baño Sala/

Local IV 150 m²

7 m²

Lobby 90 m²

NPT + 1.00

Baños

Materia: Proyectos II: Vivienda Colectiva

NPT + 0.00

ito Dorm m² 15

L

NPT + 1.50

Proyecto: itorio Edificio Departamental Dorm m² 17 con Baño rio comercios

1:400

Local V 150 m²

dor/ Come m² 28

+1.5

Sala

Cancha de tenis

Baño

Baño ² 6.5 m

Lobby 90 m²

NPT

Cafetería 120 m²

Baño

Dorm

Sala/

cio Servi 4 m²

Baño Cocina

Local I 150itor m²io

+4.5

a Cocin

NPT + 1.50

Profesor: 17 m² Baño Alonso Caballero 7 m² Maytorena

itorio Dorm m² 15

+1.5

itorio Dorm ipal Princ 15 m²

NPT + 1.50

Espejo de agua

Princ 17 m²

NPT

Baño 4 m²

Baño 4 m²

dor/ Come m² Sala/ 28

Baño 4 m²

itorio Dorm m² 10

itorio Dorm m² 10

Baño 4 m²

Materia: Proyectos II: Vivienda itorio Colectiva Dorm ipal

NPT + 1.50

150 m²

Local IV

cio Servi 4 m²

itorio Dorm m² 10

Baño 4 m²

cio Servi 4 m²

Baño 4 m²

Baño 4 m² itorio Dorm ipal Princ 15 m²

NPT + 0.00

150 m² ESTACIONAMIENTO -2

Boulevard Jurica de la Campana

6078.68M2

ción Proyec

Local III

NPT + 1.00

dor/ Come m² 28

Localización:

Baño 4 m² itorio Dorm pal Princi 15 m²

a Cocin dor/ Come m² 28

itorio Dorm pal Princi 15 m²

Plano: Baño ² 4m Estacionamiento

Estacionamiento -2

Sala/

la/ a Sa Cocin

a Cocin dor / / Come m² Acceso Vehicular 38 Comercio

Acceso Peatonal

NPT +0.50

Acceso Peatonal

NP

.5 T +4

cio Servi 6.5 m²

NPT -5.00

Local II 150 m²

Baño ² 3.5 m

io Servic 4 m²

Baño ² 6.5 m

Cafetería 120 m²

Local I 150 m²

Baño 4 m²

Baño 4 m²

Campana

Baño 4 m² a Cocin dor/ Come m² 28

Baño 4 m²

NPT -4.80 Y

Localización: BañoBoulevard 4 m²

Sala

BLVD.

Acceso Vehicular Comercio

Baño 4 m² itorio Dorm pal Princi 15 m²

itorio Dorm m² 10

Baño 4 m²

Baño 4 m² itorio Dorm m² 10

itorio Dorm m² 10

io Servic 4 m²

ción Proyec

JURIC

Sube

io Servic 4 m²

Fecha: 8 mayo 2018

Alberca 90 m² NPT + 0.30

Asador 25 m²

Proyecto: Edificio Departamental con comercios

M

B

F

NPT + 1.50 Pergolado

Plano:

8


35


NA

6078.68M2

io Servic 4 m²

io Servic 4 m²

itorio Dorm m² 10

Baño 4 m² Baño ² 3.5 m

Baño 4 m²

Baño 4 m²

Baño 4 m² itorio Dorm pal Princi 15 m²

itorio Dorm m² 10

Baño 4 m² a Cocin dor/ Come m² 28

NP T

+4.5 Sala/

Baño 4 m²

Baño 4 m²

Sala/

Baño 4 m²

itorio Dorm m² 10

a Cocin dor/ Come m² 28

itorio Dorm pal Princi 15 m²

a Cocin dor/ Come m² Sala/ 28

itorio Dorm pal Princi 15 m²

io Servic 4 m²

NPT + 0.00

cio Servi 6.5 m²

a Cocin dor / / Come m² 38 Sala

Espejo de agua

NPT + 1.50 Acceso Vehicular Comercio

itorio Dorm ipal Princ 17 m²

Baño ² 6.5 m Baño 4 m² itorio Dorm m² 15

Cafetería 120 m²

Local I 150 m²

Local III

Local II 150 m²

NP T

NPT + 1.50

150 m²

+4.5

itorio Dorm m² 15

NPT + 1.50

itorio Dorm m² 17

Baño 7 m²

NTT + 1.50

Baño ² 6.5 m

Baño 4 m²

NPT +0.50

Cancha de tenis

itorio Dorm m² 17

Baño 7 m²

Sala

/ Co

itorio Dorm pal Princi 17 m²

cina r / Co medo 38 m²

itorio Dorm ipal Princ 15 m²

io Servic 6.5 m²

Acceso Peatonal

NPT + 0.00 Lobby 90 m²

NPT + 1.00

Local IV 150 m²

Local V 150 m²

cio Servi 4 m² a Cocin dor/ Come m² Sala/ 28 Baño 4 m²

Local VI 150 m²

itorio Dorm ipal Princ 15 m²

Baño 4 m²

Baño 4 m²

itorio Dorm m² 10

Baño 4 m² itorio Dorm m² 10

la/ a Sa Cocin dor/ Come m² Sala/ 28 NP T Baño 4 m²

a Cocin dor/ Come m² 28

Baño 4 m² Baño ² 3.5 m

+4.5

cio Servi 4 m²

itorio Dorm ipal Princ 15 m²

cio Servi 4 m²

Baño 4 m²

Baño 4 m²

itorio Dorm m² 10

Alberca 90 m² NPT + 0.30

NPT + 1.50 Pergolado 90 m²

Acceso Peatonal

Planta Tipo 2da

2DA PLANTA TIPO

Caseta 25 m²

Acceso Vehicular Departamentos

Asador 25 m²


La conexión con la naturaleza se sigue manteniendo dentro de los módulos al existir jardines en los pasillos y techos. Se aprovecha las vistas existentes, por lo que en los diferentes tipos de departamentos siempre se busca aprovecharla, al igual que en las escaleras que quedan expuestas y con una vista también hacia el jardín privado. Teniendo en cuenta la orientación se colocó celosia en la fachada sur y este con el fin de proteger los departamentos de la radiación solar, pero mantener la vista EAAD ITESM CAMPUS QRO

AMPA

NA

EAAD ITESM CAMPUS QRO

6078.68M2

NT T

+16.5

NT T

+16.5

Azotea

Vacio

ina / Coc edor / Com m² 38

NP T

rio Dormito 15 m²

rio Dormito l Principa 17 m²

+16.5

rio Dormito 17 m²

Baño 7 m²

orio Dormitm² 15

Baño 7 m²

Baño ² 6.5 m

Baño 4 m²

Sal a

orio Dormit l Principa

/ Coc edor / Com m² 38

Vacio

17 m²

ina

o Servici 6.5 m²

+13.5

Baño 6 m²

edor/ Com m² 35

Planta 3ra

3ER PLANTA

Baño ² 3.5 m

+13.5 Sal a/

edor/ Com m² 28

Sala/ Cocina

edo Com m² 28

Localización:

Baño 4 m²

15 m²

NT T

Azotea

+16.5

Azotea

Vacio

nasio Gim m² 180

ina / Coc edor / Com m² 38

Baño

rio Dormito l Principa 17 m²

6.5 m Materia: o rio +13.5 Bañ Dormito NP T ² 17 m² Proyectos4 mII: Vivienda Colectiva Baño ² rio Dormito 15 m²

²

Materia: Proyectos II: Vivienda Colectiva

Vacio

7m

NP T

orio Dormitm² 15

Baño 7 m²

Sala

/ Coc edor / Com m² 38

+19.5

nasio Gim r Exterio

orio Dormitm² 17

orio Profesor: Dormit l Principa m² Baño 16.5 ² Baño Alonso Caballero Maytorena 6.5 m 4 m²

Acceso

+16.5

o Servici 4 m² Ser vicio 6.5 m²

Sala

NT T

Boulevard Jurica de la Campana

orio Dormit l Principa

15 m²

Cocina

Vacio

Vacio

Profesor: nasio Gim m² Alonso Caballero Maytorena 180

ina

o Servici 6.5 m²

Proyecto: Edificio Departamental con comercios

Azotea

NT T

NP T

Baño 4 m²

Baño 4 m²

ina r/ Coc

Baño 4 m²

orio Dormitm² 10

Baño 4 m²

o Servici 4 m²

orio Dormit l Principa Sala/

Azotea

NT T

o Servici 4 m²

o

5 m²

Ter raza 9m

Vacio

orio Dormitm² 17

orio Dormitm² 11

orio Dormitm² 16

BLVD.

Baño ² 6.5 m Baño 4 m²

Baño 5 m²

Boulevard Jurica de la Campana Bañ 4 m² Baño

JURIC

Ser vicio 6.5 m²

Sala

Localización: orio Dormitm² 11

A LA C

Azotea

6078.68M2

6078.68M2

orio Dormitm² 10

Azotea

NT T

+13.5

Proyecto: Edificio Departamental con comercios

Azotea

+13.5

NT T

Plano: 4ta Planta

Plano: 3er Planta

Escala:

Acotación:

1:400

Metros

Planta 4ta

Alumnos: Miguel Ángel Rocha Juárez A01701668 Stephanie Aviles Aguilar A01207847 Beatriz Vazquez Cid A01208453

5TA PLANTA

+13.5

Fecha:

Escala:

Acotación:

1:400

Metros

Planta 5ta

Alumnos: Miguel Ángel Rocha Juárez A01701668 Stephanie Aviles Aguilar A01207847 Beatriz Vazquez Cid A01208453

Fecha:

37


EAAD ITESM CAMPUS QRO

ITESM

NP +23.7

NLAE +23.7

Localización:

Azotea

Azotea

Boulevard Jurica de la Campana

Gimnasio

NTT +22.5

Gimnasio

Gimnasio Exterior

NPT +19.5 Cocina

Sala

Baño

Dormitorio

Dormitorio

Sala

Comedor

Azotea

NPT +16.5

NC +15.6 Dormitorio

Cocina

Sala

Baño

Dormitorio

Dormitorio

Sala

Comedor

Dormitorio

Sala

Terraza

Dormitorio

Sala

Comedor

Cocina

Sala

Baño

Dormitorio

Dormitorio

Sala

Comedor

Comedor

Sala

Dormitorio

Dormitorio

Sala

Comedor

Cocina

Sala

Baño

Dormitorio

Dormitorio

Sala

Comedor

Comedor

Sala

Dormitorio

Dormitorio

Sala

Comedor

Cocina

Sala

Baño

Dormitorio

Dormitorio

Sala

Comedor

Comedor

Sala

Dormitorio

Dormitorio

Sala

Comedor

Comedor

Sala

Dormitorio

NP +14.7 NTT 13.5

NLBL +13.2

Materia: Proyectos II: Vivienda Colectiva

NPT +7.5

NPT +10.5

NPT +7.5

NLBL +7.2

Profesor: Alonso Caballero Maytorena

NPT +4.5

NB +3.5

Escaleras

Sala de juntas

Sala de juntas

Proyecto: Departamental con comercios

NPT +1.5 Edificio

NPT +1.5

Rampa

Metros

Limite de Propiedad

Limite de Propiedad

1:200

Limite de Propiedad

Limite de Propiedad

NPT -5.0

Acotación:

Escala: 1:200

Alumnos: Miguel Án A0170166 Stephanie A0120784 Beatriz Va A0120845

Corte X- X’ CORTE X-X'

Fecha: 8 mayo

NLAE +23.7 Azotea

NTT +22.5 Gimnasio

NPT +19.5

NLBL +19.2 Servicios

Cocina

Sala

Servicios

Cocina

Sala

Servicios

Cocina

Sala

Servicios

Cocina

Sala

Servicios

Cocina

Sala

NC +18.6

NPT +16.5

NLBL +16.2

NC +15.6

NPT +14.7 NLBL +13.2

NLBL +10.2

NTT +7.0 NLBL +7.2

NTT +6.5 NB +5.4

NP +5.7

NP +4.5 NLBL +4.2

NP +4.0

Local III Sala de juntas

NPT +3.0

Cafetería Local II

Local V Local I

NPT +1.5

Local IV

Estacionamiento

NPT -2.5 Estacionamiento

Limite de Propiedad

Limite de Propiedad

NPT -5.0

Corte Y- Y’

Proyect Edificio con com

Plano: Corte X-

Estacionamiento

Escala:

Fecha: 8 mayo 2018

NLBL +22.2

Profeso Alonso Maytore

NPT -2.5

Alumnos: Miguel Ángel RochaJuárez A01701668 Stephanie Aviles Aguilar A01207847 Beatriz Vazquez Cid A01208453

Fachada Este

Materia Proyect Colectiv

Estacionamiento

Plano: Fachada Este

FACHADA ESTE

Localizac

Boulevar Campan

NP +17.7


39


OTROS México Distrito Federal

10


41


BEATRIZ Vazquez-Cid


PLAYLAB

SEMESTRE I

43


11 ENCUENTRO MENCHACA

https://www.encuentromenchaca.com/

Alumnas y alumnos de las carreras de Arquitectura, Diseño Idustrial,Relaciones Internacionales y Biotecnología.

Entender las necesidades, aspiraciones, problemáticas, y dinámicas socio-culturales que viven las personas en Menchaca II & III; para realizar una intervención participativa.


12

SITUACIÓN DE MENCHACA

Movilidad Pendientes pronunciadas, difícil movilidad motorizada y mayor movilidad peatonal Espacios recreativos Escasez de espacios recreativos y los que hay tienen un uso exclusivo por grupos de la comunidad Marginación de Menchaca

Parque “El Hoyo”

Economía Alta tasa de desempleo, actividades económicas informales y de autoempleo. Educación Marginación educativa

Mercado Revolución

Fiesta de la Virgen de San Juan

Identidad Grupos donde satisfacen su sentido de pertenencia (pandillas, grupos de manualidades o ejercicio), sin embargo, la interacción entre estos grupos es nula. 45


El proyecto realizado en en el parque de Menchaca II siguió un proceso de investigación, cualitativa y cuantitativa, prototipado y diseño participativo entre Encuentro Menchaca y la comunidad.

Etnografía con la comunidad de Menchaca


13 DISEÑO DE METODOLOGÍA: JUEGOLOGÍA

MOTIVAR

La juegología es el arte de crear jugando, donde se juega para crear y se crea para jugar. Siguiendo los principios: motivar, hacer y celebrar. Empodera a los niños y se crea un sentido de apropiación del espacio, fortalece la integración de la comunidad, dando a los habitantes un espacio múltiple de función y forma.

Prototipando con la comunidad de Menchaca

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HACER A través de estructura semi-permanente que posee la versatilidad de cambiar de forma, los niños aprenden a través de la juegología. Se generan diferentes configuraciones que respondan, a las necesidades y usos de la comunidad. En suma, reapropia al usuario de la capacidad de incidir en cambiar su entorno de forma efímera pero significativa sin importar edad, democratizando el espacio público.

Construyendo la estructura/ Juegología


CELEBRAR

Celebración en la estructura/ Juegología

49


14 JUEGOLOGÍA Basados en el diagnóstico hecho, se identificaron 4 competencias esenciales para fortalecer a los niños y niñas de Menchaca: Colaboración, comunicación, pensamiento crítico y creatividad. Cada juego fue diseñado para ser elaborado en Menchaca, con una experiencia y competencia que desarrollar, basadas en la UNESCO.

¡Aprender

Jugando!

Maqueta de estructura en Menchaca

Manual de juegos


EJES/ ESTRATEGIAS/ 15 PROPUESTAS/ INICIATIVAS Plataforma de oficios

EdificaciĂłn de hito

Plataforma

Andadores verdes

Paraderos solares

Arte sustentable

Huertos

Centros de aprendizaje Centros de salud

Libros de equidad

Canchas ubĂ­cuas

Juegologia

Desarrollo de producto Moneda comunitaria

Feria multicultural

51


15 VISIÓN MENCHACA 2030 ELIM: Centro de integración educativa avalada por la SEP, por medio de una serie de cursos, se validan niveles básicos escolares, tales como primaria y secundaria.

Calle Río Qu

erétaro

SIMBOLOGÍA

ESCUELA PRIMARIA Y SECUNDARIA TÉCNICA: De las pocas instituciones públicas en Menchaca, la afluencia del alumnado provienen en su mayoría de San José el Alto, San Vicente y colonias aledañas. El mercado económico que genera parte de la demanda de distintos servicios, entre los cuales destacan bistros, comercio de abarrotes, papelerías, etc.

PLAZO

ÁREAS DE OPORTUNIDAD

Corto

Estabilidad económica Tiempo de calidad

Medio

COMISARÍA: Edificio de carácter gubernamental, utilizado como estación de policía. Su función principal es proteger a la comunidad, previniendo la comisión de delitos y esclareciendo los ilícitos en Menchaca.

Desarrollo personal Identidad Medio ambiente

Largo

Seguridad CANCHA LA BOLA: Forma parte de Menchaca III. Se le denomina La Bola debido a que colinda con una torre de CEA (Comisión Estatal del Agua). Se convergen actividades deportivas, por ello existe una cancha de soccer, además de que también se juega voleibol, juegos, etc.

CAPILLA DEL SAGRADO CORAZÓN: Espacio donde se llevan a cabo prácticas en relación a sus creencias, juega un papel fundamental en Menchaca, ya que no existe un espacio de mismo uso en la zona de CMenchaca.

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PROYECTO CAPILLA DE SAN ISIDRO: La capilla de San Isidro ubicada en un extremo limítrofe entre Menchaca III y Mujeres Independientes, cumple con el espacio de creencias de los católicos de la zona.

EJE COHESIÓN SOCIAL Juegología Feria multicultural

PREESCOLAR Y PRIMARIA: Las escuelas se constituyeron en el lugar conocido como el Hoyo, entre Menchaca II y Menchaca III, las actividades que deslindan las escuelas son comercios y servicios de transporte público. La afluencia del alumnado, provienen en su mayoría de San José el Alto, San Vicente y colonias aledañas.

aC hich imeq uillas

CANCHA DE FÚTBOL / ÁREA DE JUEGO: Área pública deportiva, se desarrollan torneos y eventos públicos de la zona, además de constituirse algunos equipos locales. En la otra sección hay algunos espacios con juegos como columpios y resvaladillas, así como un gimnasio a aire libre.

Canchas ubicuas

EJE EQUIDAD Talleres de aprendizaje Libros de equidad Centros de salud

MERCADO REVOLUCIÓN: Actualmente, es considerada zona insegura, ocasionando que los habitantes salgan de Menchaca para abastecerse de alimentos, generando abandono e incrementando la inseguridad. Área de oportunidad: Revitalización del uso del Mercado .

Centros de aprendizaje

EJE ECONÓMICO Moneda comunitaria ELEKTRA QUERÉTARO CORREGIDORA: Empresa de servicios y de mercado de especialidad minorista. Su presencia geográfica en Menchaca tiene como consecuencia el abastecimiento en la zona limítrofe de la carretera Chichimequillas y San José el Alto además de servir como punto de referencia hacia algún destino.

Edificación de hito Plataforma de oficios Ca

Desarrollo de producto

a tera rre

im ich Ch

EJE AMBIENTAL

eq

ui

ll a

s

EL HOYO: De propiedad institucional y privada, constituido por el paso de las personas a los senderos entre Menchaca II y IIl. Es un espacio comunitario de usos múltiples, cuenta con un preescolar, una antigua Clínica, cancha de basquetbol y juegos para niños.

IMPACTO DIR

Huertos Arte sustentable Contenedores

Paraderos solares Andadores verdes

IND


BEATRIZ Vazquez-Cid

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CIUDADANA

TALLER ARQ


16

TAAC

Alumnas y alumnos de la carerra de Arquitectura.

Generar la integraciรณn de distintos grupos de la comunidad de Jojutla mediante un espacio inclusivo de intercambio colectivo en el que se promueva la identidad comunitaria y el desarrollo de productos para la comercializaciรณn.

55


Huachinelas, panaderia, bolsa artesanal y carpinterĂ­a


17 SÍNTESIS DE DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO Mapa menta, marco lógico, localización de activos y pasivos y tarjetas comparativas.

Predomina la circulación peatonal, sus rutas están guiadas por las calles dónde se ubica el comercio. El sismo, tuvo un impacto en su entorno que aún permanece y generó un cambio drástico en su vida diaria. Por otro lado, este evento los motivó a buscar oportunidades nuevas. Nos compartieron una preocupación por espacios dignos para todos, donde se generen conexiones.

Comunidad de Jojutla en Diagnóstico Participativo

57


18 LA PERSEVERANCIA


PLANTA DE CONJUNTO Esta compuesto por 3 módulos para cada grupo de la comunidad, a pesar de estar separados existe una relación siempre entre las zonas gracias a la permeabilidad. En relación con el diagnóstico, existe una pista de patinaje a lo largo de toda la circulación, un área de huertos para brindar mayor conectividad hacia el río.

Profesor: Alonso Caballero Maytorena

Materia: Proyectos II: Vivienda Colectiva

Boulevard Jurica de la Campana

A pesar de ser un espacio destinado para talleres de adultos, todo el proyecto es lúdico con un área destinada unicamente para los niños. Localización:

EAAD ITESM CAMPUS QRO

1 Panadería 2 Huach/ Bolsas 3 Carpintería 4 Patio principal 5 Huertos 6 Pista de patinaje 7 Área de juego

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CORTE LONGITUDINAL

El diseño aprovecha la orientación del lugar, el flujo del viento de norte a sur y su velocidad gracias al río permite que el aire frío al ser más denso baje y el caliente salga por las aberturas superiores, haciendo el espacio más comodo. La dimensión de los techos y pergolados, ayudan a que la orientación del sol los módulos tengan sombra

VIENTO

CORTE TRANSVERSAL

SOL


61


DINAMISMO Los muros del oeste son de bahareque un material que se puede elaborar con la comunidad y con materiales de la regiรณn. Los demรกs muros son puertas pivotantes corredizas para dar mayor dinamismo a los mรณdulos y diferentes usos, ademรกs de poder utilizarlas de diferentes maneras de acuerdo al viento o sol.


63


65


BEATRIZ Vazquez-Cid


19 LOS LAVADEROS

67


PLANTA BAJA

PLANTA ALTA


Esta compuesta por dos plantas: PB: Acceso lúdico para hacer una experiencia más agradable, los baños cuentan con un recibidor con un tragaluz que da mayor iluminación y ventilación. La mitad de los lavaderos se mantienen y el espacio libre que se genera se utiliza principalmente como espacio de juego. Existen jardineras de bugambilias para disminuir el olor del río y generar asientos. 1Calle Ricardo S. 2 Baños 3 Espacio de juego 4 Lavaderos 5 Río Apatlaco

PA: Explanada totalmente libre, donde unicamente hay tubos de pvc que conectan con la planta baja para generar una interacción entre niveles y con repisas para que permiten un espacio de comercialización de los productos que se generan en la Persseverancia. 69


VIENTO

El viento sigue la corriente del rĂ­o, por lo que se aprovechan las aberturas para la entrada de aire y la salida del aire caliente por la pabertura de la parte superior en el techo y por el espacio vacio de la segunda planta.

SOL

El techo a dos aguas impide que la radiaciĂłn solar entre al espacio ha mĂĄs confortable


aciendolo un espacio

71


1+1 =3 La segunda planta es más chica que la planta baja, generando una doble altura, uniendo ambas plantas, haciendolas un mismo espacio. En relación con el diagnóstico, el mobiliario y la falta de este permiten que haya mucha libertad de las actividades posibles.

Espacio recreativo

Espacio lúdico

Espacio comercial


20 VISIÓN JOJUTLA 2030

73


21 PROPUESTA DE PAISAJE 2 3

1 4

Actualmente hay una enorme placa de concreto que la tierra compactada debajo esta rompiendo, se rompera el concreto en diferentes áreas de manera organica y natural para un equilibrio entre el concreto y el pasto. 1 Zona de acceso 2 Zona de pergolado 3 Zona lúdica 4 Centro de talleres

Zona de acceso: Lo primero que se ve al entrar es un árbol Tulipán africamo que da sombra y dirige la vista hacia los jardines o el Centro de talleres, Se enfatiza al edificio administrativo, al poner murales que elaboren y refleje a la comunidad, con enredaderas de bugambilias en las columnas y arboles frutales(mandarino, naranjo y limón) que dan un olor agradable. Zona de pergolado: Espacio de sombra para diversas actividades y la posibilidad de ser a futuro otro módulo de talleres. Se genera una mayor conexión con el río a través de gradas para estar. Zona lúdica: Pared de escalar de desplazamiento horizontal y una línea de arboles frutales con bancas que te acompañan durante el recorrido.


75


Poner en el lĂ­mite del piso vegetaciĂłn para dar mas seguidad y bancas que te permitan apreciar el paisaje.


El firme de concreto roto se utiliza para el piso poniendo en la junta pasto, unificando la terraza con el paisaje. El naranjo, da sombra y un olor agradable y se aprovecha la pared para poner una enredadera de bugambilia.

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BEATRIZ Vazquez-Cid


EXHIBICIONES

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22 PABELLÓN MEXTRÓPOLI 2019: ENCUENTRO MENCHACA

CUBO (Célula Urbana para el Bienestar y las Oportunidades) es un proyecto flexible, itinerante y de innovación social que sirvió como un escenario para el encuentro ciudadano, generando procesos participativos en las comunidades a través de la diversión, reconciliación y aprendizaje. Albergó actividades como la presentación de Encuentro Menchaca en donde la transformación y apropiación del espacio público se hace a través del juego, también se llevo a cabo el diálogo con la arquitecta Mariam Kamara, sobre el Centro de aprendizaje para la construcción colectiva, en Jojutla.

Juegología en Pabellón Mextrópoli


Juegología en Pabellón Mextrópoli

Taller de Arquitectura Ciudadana en Pabellón Mextrópoli

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Portafolio Beatriz Vazquez-Cid 2019  

Portafolio Beatriz Vazquez-Cid 2019  

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