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emana do Livro e da Leitura...

De 1 a 5 de Março, festejou-se mais uma Semana do Livro e da Leitura, este ano realizada em articulação com a Biblioteca Municipal e as bibliotecas escolares do concelho de Montemor-o-Velho. Escola EB 2, 3 Dr. José dos Santos Bessa Rua do Clube Desportivo Carapinheirense 3140-097 Carapinheira Tel. 239 629 295 Fax: 239 621 130

eb23carapinheirabibliote ca@gmail.com http://www.eb23djsantosbessa.edu.pt/be BLOG: www.momentosbe.blogspot.com

Textos e composição da responsabilidade da Equipa d BE

Da responsabilidade da Biblioteca Escolar e do Departamento de Línguas, o programa contou com várias actividades, dirigidas a toda a comunidade educativa.

confluências inéditas e inesperadas, mas indeléveis, essenciais, ao ser, essenciais à vida. Porque a leitura também passa pela expressão corporal e pela dança, os bailarinos Diana Roque e Rui Cadima, da Escola de Dança Afriklave, contaram-nos a história de “A Bela e o Monstro”, em pontas, comprovando, uma vez mais, a interacção permanente entre as diferentes manifestações artísticas, que tão bem se conjugam e se completam, perfazendo momentos leves, porém profundos, onde a beleza e o sentimento caminham lado a lado.

Alguns alunos do 1ºCEB estiveram à conversa com a escritora Helena Roso e assistiram a um teatro de fan- A Associação de Pais aliou-se com palavras bem escotoches, produzido e apresentado por alunos do 4º ano lhidas sobre a importância da leitura e da família no que frequentam o ATL, baseado acompanhamento dos jovens e com a no livro “O Abade João”, de leitura de um poema. Lurdes Breda. Outros tiveram a Os Contadores de Histórias, José Craoportunidade de “Respirar Poeveiro e Ana Lage, animaram a restante sia” com José António Franco, noite com histórias divertidas. Os contos autor de “Versos de Respirar”, que os mais velhos fizeram chegar até que foi recebido com uma nós através da tradição oral, mais uma pequena dramatização. Perante vez se fizeram escutar e relembrar… “Em dia de celebração da um grupo de alunos que conhealegria de respirar”, José Franco De destacar, ainda, a assinatura do cia muito bem os seus poemas, o Compromisso de Voluntariado com poeta falou da importância da leitura, de amar a duas professoras aposentadas que prestarão apoio à língua e aprender a ler bem, em voz alta. Biblioteca da EB1 da Carapinheira: a professora Os alunos do 9º Ano acompanharam o ex-professor Floripes Rua e a professora Elisete Minau. A actividada nossa Escola, Luís Mascarenhas Gaivão, pelos paí- de começou com uma singela homenagem à professoses da Lusofonia, para escutar poemas subordinados ra Floripes, que há vários anos presta voluntariado ao Amor, com o sotaque apropriado de quem conhece naquela Biblioteca e que dá o seu melhor contributo bem as terras africanas. para a promoção da leitura. A Semana contou ainda Ao longo da semana, a exposição “Histórias tais, em com visitas diárias à Feira pano e muito mais” percorreu as bibliotecas escolares do Livro, poesia acompa- do concelho e terminará a sua itinerância na Biblioteca nhada à viola, uma sessão Municipal, no dia 19 de Março. Os painéis foram reade contos com Língua Ges- lizados por alunos das escolas do 1º CEB e por alunos tual entre outras activida- dos Currículos Específicos Individuais a partir da leitura des de animação à leitura. e trabalhos no âmbiApesar do mau tempo, muitos foram os que aceitaram o nosso convite para o encerramento da Semana do Livro e da Leitura. Pais, encarregados de educação e restante comunidade educativa assistiram à participação do Clube de Teatro com “Na Primeira Pessoa” . Um a um, os escritores e as personagens saíram de dentro do livro e presentearam-nos com excertos de suas obras. Fernando Pessoa, Eça de Queirós, Florbela Espanca, Luís de Camões, Capuchinho Vermelho, Branca de Neve e D. Quixote e Sancho Pança foram alguns dos que marcaram presença e demonstraram que, na construção do “eu” e na formação da personalidade, as influências várias das leituras promovem o sonho e a viagem,

“Com a sua presença, os pais tornam a Escola mais viva e actuante”, José Craveiro

to de obras do PNL. A leitura teve papel principal ao longo desta Semana, proporcionando momentos únicos e extraordinários que só foram possíveis com o empenho e colaboração de todos aqueles que abraçam a nobre missão de despertar o gosto pela leitura…

Boletim da Biblioteca Biblioteca Escolar da EB 2, 3 Dr. José dos Santos Bessa Carapinheira

Ano V – Nª 2 2009/10 Março 10

Ler de diferentes maneiras... Não temos dúvidas que a prática de leitura é uma actividade feita individualmente. Porém, encerra, igualmente, um contexto social que passa por atitudes não só de descodificação da escrita, mas também pela compreensão do texto que é lido. Mas para que a leitura se torne agradável, devem ser organizadas actividades que proporcionem ao leitor um conhecimento prévio do que vai ser lido, despertando-lhe a curiosidade. Por outro lado, é importante que os jovens aprendam a localizar a informação utilizando elementos presentes não só nos livros, mas também nas legendas, no índice, nas próprias ilustrações… encontrem as informações que necessitam e filtrem o que realmente interessa. Ora, assim sendo, podemos “ler de diferentes maneiras”, consoante a situação em que nos encontremos, ou o material de que dispomos: podemos ler imagens, ler capas, ler textos, partir de uma imagem para o texto e vice-versa; podemos ler para descobrir a história (ler ficção, narrativas,…), ler para exprimir o que pensamos e sentimos (poesia, teatro conto, …), ler para contar ao outro… ler em suporte digital… Ciente da sua missão, a BE encontra-se empenhada em desenvolver uma tarefa que considera primordial para a consecução dos seus objectivos: envolver (“engage me”) os alunos em actividades que impliquem ler de diferentes manei-

ras. Para isso, ao longo do segundo período lectivo, os nossos alunos contaram com a presença, por exemplo, de ilustradores que lhes mostraram como um livro pode ser lido através das ilustrações nele presentes; tiveram o prazer de ver contar uma história em Língua Gestual; assistiram a uma “História em Pontas”, dançada por um par de bailarinos amadores; ouviram contar histórias a escritores, professores e contadores de histórias; ouviram recitar textos “Na 1ª Pessoa”, de autores portugueses … Desta forma, a BE, em articulação com o Departamento de Línguas, conseguiu transmitir a mensagem de que a leitura é fundamental à vida em sociedade, seja ela feita em que suporte for. Mas, a BE não se fica por aqui e já começou a trabalhar numa área ainda pouco conhecida na escola: A Web 2.0. Queremos, com isto, desenvolver ainda mais a interacção de inúmeras linguagens e motivações em contexto escolar. Estamos cientes de que o trabalho colaborativo é fundamental e, assim sendo, a Web 2.0 pode ser usada como uma ferramenta pedagógica para a construção de conceitos, para além de oferecer um ambiente de fácil publicação e de espaço para debates, bem como recursos para a gestão colectiva do trabalho. Não podemos estagnar no tempo… a nossa missão passa também por aqui!

Boas leituras!

Boletim da Bib-

S


Ateliê “A Maior Flor do Mundo” gotas e veia” foram as palavras-chave que os presentes tiveram de adivinhar. Depois, acompanharam a leitura, atentos, e repetiram, em voz alta, quando ouviam essas palavras.

Sérgio Letria faz a leitura de “A Maior Flor do Mundo” “A Maior Flor do Mundo”… assim se chamou o Ateliê que se realizou na nossa Escola, no passado dia 9 de Fevereiro. Sérgio Letria, da Fundação José Saramago, começou por falar do escritor e, embora não tivessem muitos conhecimentos do Nobel da Literatura, os alunos ficaram a conhecer alguns apontamentos bio-bibliográficos de Saramago. A leitura da história foi precedida de algumas brincadeiras em torno do livro, envolvendo os alunos que participaram de forma entusiástica. “Menino, rio, planeta, lágrimas, afligir, fadas,

Para assinalar o Dia da Internet Segura 2010, a 9 de Fevereiro, a equipa da BE disponibilizou diversos materiais que foram explorados nas aulas de Formação Cívica e TIC,

Quando terminou a leitura, ficaram duas questões:

sob o lema "Think before you post".

- Acham que o menino fez bem em salvar a flor?

sões, em articulação com os Directores de Turma, com o

- Vocês fariam o mesmo?

ponsável da internet e dos telemóveis, especialmente entre

Sérgio Letria, filho de José Jorge Letria, coloca estas duas questões, sempre na mesma ordem, e as respostas divergem. Fez então um apelo: da próxima vez que visitar o nosso Agrupamento, quer ver mais flores na nossa escola!

as crianças e os jovens.

Este Ateliê teve ainda uma segunda parte: a visualização do pequeno filme baseado no livro, o que permitiu outras leituras…

rectos no uso da informação pessoal na Internet.

Sérgio Letria conseguiu captar a atenção dos alunos do 4º, 5º e 6º Anos da Escola Sede e aproveitou para os convidar a visitar o Blog da Fundação e elaborar trabalhos criativos e cheios de imaginação para enviar para a Fundação José Saramago.

sessão de formação sobre aspectos mais técnicos da utili-

Ilustradores José Saraiva e André Caetano inspiram os mais novos Fevereiro foi rico em encontros com ilustradores no nosso Agrupamento. No âmbito da formação de professores do PNEP, em articulação com a BE, o ilustrador José Saraiva visitou algumas escolas do 1º CEB e o JI das Meãs, onde teve a oportunidade de falar aos meninos sobre como nascem as ilustrações, de onde vem a imaginação e explicar o facto de ter dois nomes, pois Tiago Salgueiro é o pseudónimo que usa para assinar os seus livros. Seguiu-se André Caetano, o ilustrador de “Versos de Respirar” e “O Abade João”, entre outros que também encantou os alunos ao demonstrar como as figuras nascem no computador...

José Saraiva demonstrou como nascem as ilustrações dos seus livros

Dia da Internet Segura

Estes encontros, para além de incentivarem o gosto pela ilustração, estimulam a imaginação dos mais novos, como se pode comprovar pelos trabalhos realizados.

GLOGSTER: POSTER VIRTUAL

A Professora Bibliotecária dinamizou algumas dessas sesobjectivo de sensibilizar para um uso mais seguro e res-

Neste âmbito, foi ainda criado um inquérito online sobre os hábitos dos jovens no que diz respeito à publicação de conteúdos online. Da análise dos resultados conclui-se que, pelo menos na teoria, os jovens têm comportamentos corNuma altura em que cada vez mais utilizadores recorrem ou dinamizam Blogues pessoais, foi ainda realizada uma zação de Blogues, para alunos do 9º ano.

O Glogster é uma ferramenta online que permite fazer posters virtuais, combinando imagem, texto, som e vídeo. Os utilizadores, que se podem registar gratuitamente, dispõem de um conjunto de molduras, objectos, papéis de parede, etc. fáceis de editar e que ajudam na montagem. O link com o poster concluído pode ser enviado para os amigos ou professores, pois é uma forma diferente de apresentar trabalhos, evitando os antigos cartazes ou o já vulgar PowerPoint. A criatividade sem limites pode ainda ser partilhada nas redes sociais como o Facebook ou incluido no Blog. Para saber mais, viste o site:

Histórias tais… O desafio foi lançado no início do ano… A partir de uma obra do PNL, os alunos do 1º CEB e dos Currículos Específicos Individuais foram convidados a elaborar painéis com as técnicas mais diversas para representar as SUAS LEITURAS do livro. O resultado apareceu agora, em vésperas da Semana do Livro e da Leitura. Dominados pela cor, a diversidade dos materiais e muito gosto, cada painel demonstrava um aspecto da obra escolhida. Depois de terem estado em exposição , os painéis partiram em digressão pelas escolas do concelho, durante a Semana do Livro e da Leitura, terminando a sua viagem numa exposição na Biblioteca Municipal e regressando depois para uma itinerância pelo Agrupamento. Todos estão de parabéns pela muita criatividade e empenho que demonstraram!

www.glogster.com

LER ONLINE A leitura digital, seja ela informativa ou de recreação, é já uma realidade. Não se trata, por enquanto, de substituir ou não o velhinho livro, mas são leituras diferentes… A Biblioteca de Livros Digitais apresenta livros em formato digital, conjugando a leitura com o cinema de animação, o vídeo e o áudio, de modo a incentivar o gosto pela leitura, tirando partido das novas tecnologias. Um site que vale a pena explorar e que torna o Ler+ Giro ;) http://e-livros.clube-de-leituras.pt

Boletim da Biblioteca da Carapinheira  

Nº 2 do Boletim da BE da Carapinheira

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