Page 1

ANÀLISI DEL TEXT POÈTIC

3r d’ESO

Llegiu atentament aquest poema i feu les activitats. Després, comenteu-lo segons el procediment estudiat SI ANESSIS LLUNY Si anessis lluny tan lluny que no et sabés tampoc ningú sabria el meu destí, cap altre llavi no em tindria pres però amb el teu nom faria el meu camí. Un ram de noies no em fóra conhort ni la cançó sota el dring de la copa, vaixells de guerra vinguessin al Port prou hi aniria, mariner de popa. Si jo posava la bandera al pal i era molt alta, t’hi veuria a dalt. Joan Salvat-Papasseit, El poema de la rosa als llavis

1.-Relacioneu cada idea de sota amb un vers del poema i expliqueu per què creieu que el poeta ha triat aquestes expressions: – El poeta, fidel, promet no enamorar-se de cap altra dona. – Com una bandera, l’estimada guia el destí del poeta. – Res no podria consolar el poeta per l’absència de l’estimada, ni les altres noies, ni el cant, ni la beguda. – El poeta pensa en la possibilitat que la seva estimada el deixi. – El poeta s’embarcaria en aventures arriscades. 2.- El poeta adopta la personalitat d’un mariner i situa l’escena en un port. Quins tòpics literaris s’hi associen? 3.- Analitzeu la mètrica i la rima del poema 4.- Expliqueu el perquè de la forma del poema. Justifiqueu la seva estructura

101110140456-26994a212a8f48418016c55d3d0d55e1.file

1 de 1

Prova de tercer  

prova procedimental