Parkschool
Waar elk talent telt
Expressie-activiteiten en creatieve vorming (tekenen, handvaardigheid, muziek, dans en drama) Naast de kennisvakken besteden we op school ook ruim aandacht aan creatieve vakken zoals tekenen, handvaardigheid, muziek, dans en drama. Deze vakken brengen evenwicht in het leerprogramma; niet alleen het verstandelijk leren heeft de nadruk, ook de creatieve vorming is belangrijk. Wij gebruiken bij deze vakken de methode “Moet je doen”. Verder maken wij gebruik van de projecten van het Utrechts Centrum voor de Kunsten. Hierbij behoren o.a.: theaterbezoek, klassieke muziek en theater op school, schilderkunst, dans en film. Kinderen kunnen ook kiezen voor de verlengde schooldag die wordt aangeboden door het UCK. Hierdoor komen alle kinderen via de school in aanraking met al deze vormen van kunst.
Cultuur en godsdienst Wij kenmerken onze school als een ‘ontmoetingsschool’. Er zitten veel kinderen met verschillende religies en opvattingen op de Parkschool. Wij vinden het belangrijk dat mensen met verschillende geloven elkaar leren kennen, vertrouwen en respecteren. Op onze school spreken we met elkaar over ons geloof en andere wereldgodsdiensten. We leren overeenkomsten en verschillen kennen. Al doende willen we wederzijds respect en vertrouwen bevorderen. Er is gemiddeld 1 uur per week ingeroosterd voor onderwijs over geestelijke stromingen. Daarnaast werken we met de methode ‘‘De Vreedzame
School’’. Vanaf groep 3 wordt er gebruik gemaakt van de lessenmethode ‘‘Trefwoord’’.
Bewegingsonderwijs Tweemaal per week krijgen de kinderen gymnastiek. De Parkschool heeft hiervoor een vakleerkracht bewegingsonderwijs in dienst.
‘t Peuterpark In het gebouw van de Parkschool zit de peuterspeelzaal en een voorschool. De voorschool is bedoeld voor peuters van 2,5 tot 4 jaar die extra aandacht voor de taalontwikkeling goed kunnen gebruiken. In de aanbouw is bovendien ruimte voor na- en buitenschoolse opvang. We werken hiervoor nauw samen met Ludens. Kinderen van de Parkschool hebben voorrang bij toewijzing van naschoolse opvangplaatsen. Veel peuters gaan na ’t Peuterpark naar de Parkschool; een natuurlijke overgang omdat ze het gebouw en een aantal kinderen van de nieuwe klas al kennen.
Naschoolse activiteiten voor kinderen Op diverse dagen na schooltijd worden er activiteiten georganiseerd waar kinderen vrijwillig aan kunnen deelnemen. De bedoeling is dat kinderen het leuk vinden om zich te ontplooien buiten de reguliere schoolactiviteiten. Op diverse dagen na schooltijd worden er activiteiten georganiseerd waar kinderen vrijwillig aan kunnen deelnemen. De Parkschool spant zich in om het
schoolgids 2010 - 2011 pagina 11