Page 9

Bihotzetik modulu didaktikoa. Laburpena

D. Post-data, elkartasuna dela eta Bi gogoeta

路Berezkoa du gizakion izaerak kausarik nobleenagatik borrokatzea eta, aldi berean, jarrerarik berekoiena hartzea. 路Elkartasunak, gizakiaren alderik ederrenak eta nobleenak ez ezik, haren alderik lausoenak ere ukitzen ditu.

Bi galdera

Norberak bere buruari egin beharreko galdera nagusia da: 芦Zein dira neure elkartasunaren motibazioak? Zein dira iguripenak?禄 -Motibazioak, nondik. Doakotasuna edo interesa. -Iguripenak, zertarako. Desjabetzea edo saria.

Iradokizun bat

Gizakion izaerak berezkoa duen gatazka hori kudeatu egin behar da. Aitortu egin behar da geure elkartasunean ez dela dena distiratsua eta jabetu behar du elkartasunak hausnarketa-prozesu bat eskatzen duela.

9

Bihotzetik modulu didaktikoaren laburpena  

Bihotzetik modulu didaktikoa euskal auzian izandakogiza eskubideen urraketen biktimemiko elkartasuna ikasgeletan aplikatzeko pedagogia-propo...

Bihotzetik modulu didaktikoaren laburpena  

Bihotzetik modulu didaktikoa euskal auzian izandakogiza eskubideen urraketen biktimemiko elkartasuna ikasgeletan aplikatzeko pedagogia-propo...