Az anagramma (Galéria/Lesson Act. Toolkit/Activities/Anagram – bármelyik a hat közül.)
Végül – ha akarjuk −, jelszóval is levédhetjük a már megszerkesztett animációt illetéktelen beavatkozások ellen. Végül az Ok gombbal befejezzük a szerkesztést. A Starttal elindítva lehet kipróbálni. A végén a feladatot a Reset gombbal állíthatjuk alaphelyzetbe.
Ha kettőt rákattintunk az elem ikonjára, egy új oldalon megnyílik az animáció.
Az Edit (Szerkesztés) gombbal nyitható meg a Szerkesztés üzemmód. Ekkor egy egészen új kép jelenik meg, amelyet értelemszerűen kell kitöltenünk.
Az összekevert betűket a lehető leggyorsabban kell értelmes szóvá alakítani, mert a kapható pontszámok függnek a feladat megoldására fordított időtől. A gép mindig másként keveri össze a betűket. Ha betűközöket is használunk, akár komplett, több szóból álló (max. 20 karakter) kifejezéseket is beírhatunk, amelyek megfejtése már komoly erőfeszítésbe kerül. Ilyenkor nem illik az időzítőt használni, mert csak frusztrálja a diákot!
A lufi
Az Anagram 1−5 mezőkbe kerül a feladat öt kulcsszava, de a program a szó betűit összekeverve jeleníti meg, és majd a diákoknak kell a betűgolyókat egymáson átemelve a helyes sorrendet megtalálni. Ezt az öt mezőt kitöltve már ki is próbálhatjuk az animációt az Ok és a Start gombok megnyomásával. Ha az eredménnyel elégedettek vagyunk, akkor folytassuk a munkát! Visszatérve a Szerkesztés üzemmódba, a Clue 1−5 mezőkbe beírhatjuk azokat a „segítségeket”, amelyeket csak akkor jelenítünk meg, ha szükség van rájuk. A kis fehér négyszögekbe a „Drag-n-Drop” („Húzd be és ejtsd le”) technika szerint, a SmartBoard saját galériájából vagy az internetről tölthetők be azok a képi elemek, amelyektől segítséget remélhet a táblánál dolgozó diák. Szükség esetén a jobb oldali Remove images (Képek eltávolítása) gombbal távolíthatjuk el a korábbi képeket. Érdemes kontúros, határozott rajzokat használni, mert itt a finom árnyalatok a kép kis mérete miatt nem érvényesülnek. Javasoljuk eleve kisméretű képek használatát. A Timer gombbal kapcsolható ki/be az időzítő, amelynek három sebességfokozata (Speed) van: Fast (Gyors), Medium (Közepes) és Slow (Lassú).
(Galéria/Lesson Act. Toolkit/Tools/Interaktív és multimédia/Balloon pop) Ha csak arra használjuk, hogy eltakarjunk vele egy adott felületet, már akkor is érdemes megtanulni a kezelését, mert egyszerű és látványos megoldást kínál. Több lufival akár számsorokat, szöveget, vagy történeti sorrendbe rakott képeket is el tudunk rejteni. Először kép vagy tömör szövegmező formájában vigyük fel a bemutató üres oldalára azt az információt, amelyet szeretnénk eltakarni a lufival, majd rögzítsük azt. Most húzzuk át a lufi-animációt az „Interaktív és multimédia” könyvtárból a leírt szavak mellé.
A lufi mérete és elhelyezése az alsó, jobb oldali fogantyúval módosítható. A lufi bal oldalán alul található egy kettős nyíl, amely megnyitja a lufira írt szöveg szerkesztésének üzemmódját. Ide írjuk be magát a kérdést, vagy a megfejtésre utaló szavakat. A kettős nyíllal léphetünk ki a befejezett szerkesztésből. Végül a bal egérgombbal megfogva húzzuk rá a lufit a helyes válaszra, állítsuk be a pontos méretét a fogantyúval úgy, hogy a megfejtést teljesen eltakarja.
21