CÉDULA 4 MODELO DIDÁCTICO GLOBAL SITUADO EN CUADRANTES DE DESEMPEÑO CUADRANTE DIDÁCTICO UNO
¿ Qué importancia tiene el tener un saco tipo sastre en el guardarropa?
¿Cuáles son los tipos de solapa? ¿ Cómo se combina el saco? ¿ Cuáles son las bases para realizar el trazo del saco? ¿ Cuales son las combinaciones de colores ? ¿Cuál es son los tipos de telas que se utilizan en la elaboración de sacos? ¿Qué tan complicado es trasformar un diseño de una prenda? ¿Cuáles son las líneas base y las auxiliares para la lectura del figurín? ¿Cuáles son las necesidades para la elaboración del producto de tu micro empresa?
Recursos didácticos: : Revistas de modas, libros , libros de trazo plano I y II , libro del sistema CYC de niña y adulta. Equipo y material didáctico: Proyector de acetatos, cañón electrónico, pantalla, equipo de computo, no-break, reproductor de videos, material fílmico, mesas de trazo, regla L, escuadras, Regla curva francesa y regla curva de sastre.
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