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CÉDULA 4 MODELO DIDÁCTICO GLOBAL SITUADO EN CUADRANTES DE DESEMPEÑO CUADRANTE DIDÁCTICO CUATRO

Construcción de estrategias de solución de problemas de acuerdo a los arreglos establecidos y los referentes teóricos y metodológicos ¿CÓMO LOGRAR, SIN SALIR DE LA EMPRESA O MOVERSE DE UN ESCRITORIO, INTERACTUAR CON OTROS USUARIOS O SISTEMAS QUE SE ENCUENTRAN EN CADA UNA DE LAS SUCURSALES DE LA EMPRESA DE SU TÍO? El Diagrama de Flujo de Datos que se seguirá para resolver el problema es:

INICIO

ELABORAR ESTUDIO DE LA EMPRESA

NO

¿EXCEDE PRESUPUESTO?

DISEÑAR PROTOTIPO

SI

ESPECIFICAR REQUERIMIENTOS

ADQUIRIR MATERIAL Y COMPONNENTES

REDISEÑAR

CONECTAR LA RED A INTERNET

FIN

ENTREGAR LA RED

COMPARTIR IMPRESORA

INSTALAR Y CONFIGURAR COMPONENTES

PROBAR LA RED

SI

NO ¿FUNCIONA?

REVISAR

Evidencias para la evaluación: Documento elaborado del estudio de la empresa (EP), Documento en el que se especifican los requerimientos (Cotización)(EP), Prototipo para la instalación (EP), Instalación y configuración de los componentes (ED y EP), Pruebas de red (ED), Compartir recursos (ED), Red de área local (EP) y Conectar a Internet (ED), Disponibilidad, Adaptación, Orden, Responsabilidad y Respeto (EA).

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Profile for Subdirección de Bachillerato Tecnológico

Técnico en Informática Modulo IV  

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