CÉDULA 11.A.2. MODELO DE VALORACIÓN POR RUBRICAS MÓDULO II: PRODUCE CULTIVOS BÁSICOS E IDENTIFICA FUNDAMENTOS ZOOTÉCNICOS SUBMÓDULO IV: PROBLEMATIZA LA PRÁCTICA AGROPECUARIA TERCER PAR PARA RUBRICACIÓN PARES CATEGÓRICOS PREVISTOS
Q U I N T O C U A D R A N T E
S E X T O C U A D R A N T E
•
CONSTRUCCIÓN Y REALIZACIÓN DEL REPORTE O EXPOSICIÓN ORAL (A)
• •
DESEMPEÑO BAJO 25%
DESEMPEÑO MEDIO 50%
DESEMPEÑO ALTO 75%
DESEMPEÑO SOBRESALIENTE 100%
No cumple con ninguna de las siguientes condiciones
Cumple con una de las siguientes condiciones
Cumple con dos de las siguientes condiciones
Cumple con tres de las siguientes condiciones
Respetó los lineamientos • (Tiempo de entrega, orden de los contenidos, contenidos, etc.), que pide el profesor en la elaboración y entrega del reporte Resolvió la pregunta • generadora cumpliendo con las expectativas del producto Aclaro sus dudas sobre la • solución de la pregunta generadora, mejorando así respuesta emitida.
No cumple con ninguna de las siguientes condiciones
CONSTRUCCIÓN Y ESTABLECIMIENTO DE LA DEFENSA DEL TEMA EN TÉRMINOS ARGUMENTATIVOS (B)
Cumple con una de las siguientes condiciones
Respetó los lineamientos • (Tiempo de entrega, orden de los contenidos, contenidos, etc.), que pide el profesor en la elaboración y entrega del reporte Resolvió la pregunta • generadora cumpliendo con las expectativas del producto Aclaro sus dudas sobre la • solución de la pregunta generadora, mejorando así respuesta emitida.
Cumple con dos de las siguientes condiciones
Respetó los lineamientos (Tiempo de entrega, orden de los contenidos, contenidos, etc.), que pide el profesor en la elaboración y entrega del reporte Resolvió la pregunta generadora cumpliendo con las expectativas del producto Aclaro sus dudas sobre la solución de la pregunta generadora, mejorando así respuesta emitida.
Cumple con tres de las siguientes condiciones
•
Expresó de manera fluida los • contenidos del proyecto realizado
Expresó de manera fluida los • contenidos del proyecto realizado
Expresó de manera fluida los • contenidos del proyecto realizado
Expresó de manera fluida los contenidos del proyecto realizado
•
Contestó de forma coherente • las interrogantes que se prepusieron.
Contestó de forma coherente • las interrogantes que se prepusieron.
Contestó de forma coherente • las interrogantes que se prepusieron.
Contestó de forma coherente las interrogantes que se prepusieron.
•
Relacionó los conceptos • visto y expuestos con el producto
Relacionó los conceptos • visto y expuestos con el producto
Relacionó los conceptos • visto y expuestos con el producto
Relacionó los conceptos visto y expuestos con el producto
SUMATORIA DE VALORACIÓN DEL PAR TERCERO DE CATEGORÍAS
UNIDAD TEMÁTICA RESPECTIVA NO ACREDITADA POR EL PAR TERCERO
VALORACIÓN RUBRICADA ( SEGMENTO DOS DEL TERCER PRIMERO)
25% CALIFICACIÓN DE CINCO
SUMATORIA DE VALORACIÓN DEL PAR TERCERO DE CATEGORÍAS
Respetó los lineamientos • (Tiempo de entrega, orden de los contenidos, contenidos, etc.), que pide el profesor en la elaboración y entrega del reporte Resolvió la pregunta • generadora cumpliendo con las expectativas del producto Aclaro sus dudas sobre la • solución de la pregunta generadora, mejorando así respuesta emitida.
Valor (
)
UNIDAD TEMÁTICA ACREDITADA UNIDAD TEMÁTICA DE ACREDITACIÓN UNIDAD TEMÁTICA DE ACREDITACIÓN SOBRESALIENTEMENTE POR EL PAR ALTA POR EL PAR TERCERO MEDIA POR EL PAR TERCERO TERCERO
50% CALIFICACIÓN DE SEIS-SIETE Valor (
)
(A) + (B) Valor = --------------------------2
75% CALIFICACIÓN DE OCHO-NUEVE Valor (
)
100% CALIFICACIÓN D DIEZ Valor (
)