IES IPINTZA BHI SARA STEFANICH
Memoria Final de Curso 2011-2012 En mi último año en la universidad yo tenía que decidir lo que quería hacer con mi vida después de graduarme. La única cosa que sabía por segura fue que quería ir a España otra vez. Al hablar de esto con mis profesores, uno me recomendó este programa de Auxiliares de Conversación y por eso lo solicité y luego decidí que sí iba a hacer este programa e ir a España. En verano, haciendo las preparaciones para venir a España yo no realmente tenía unas expectativas sobre el programa porque no sabía que esperar. Puse el País Vasco como mi primera elección porque me encanta la lingüística y las lenguas. Después de hacer este programa yo voy a ir a la universidad para conseguir un Masters en la lingüística española y sabía que viviendo en el País Vasco sería una buena experiencia lingüísticamente. Por eso, tenía una expectativa de tomar una clase y aprender un poco del euskera. Sin embargo, tenía unas expectativas de conocer gente nueva, y divertirme, pero de hecho no sabía que pensar sobre lo que iba a pasar con la escuela y las clases porque la información no fue muy claro. Al entrar en el instituto y empezar dando clases fue una transición muy fuerte y tenía muchas problemas. Toda la gente fue muy maja pero no sentía muy cómoda en el instituto y después de ocho meses todavía no siento totalmente como miembro del instituto. Yo sé que parte de esto tiene que ver con el hecho de que los profesores hablan euskera y cuando ellos hablan en el aula de los profesores o lo que sea, hablan en euskera y no podía entenderlo. No obstante, otra parte es que me pareció que los profesores y el departamento del ingles no sabía que hacer conmigo. Ellos estuvieron
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