Issuu on Google+

กิจกรรมที่ 1 เริ่มต้นกับโปรแกรม Scratch

ใบงานที่ 1.1 (ข)

เปียโนจักรกล รายชื่อสมาชิกในกลุม่ ที่............... 1……………………………………………………………………………………2…………………………………………………………………………………… 3……………………………………………………………………………………4……………………………………………………………………………………

1. เปิดโปรแกรม Scratch โดยดับเบิลคลิกที่เมนูลัดรูปแมวบนเดสก์ทอป 2. เปิดโปรเจกต์ตัวอย่างชื่อ PianoMachine ตามขั้นตอนดังนี้  คลิกเมนู File -> Open 

 ดับเบิลคลิกแท็บ Examples ทีก่ รอบโต้ตอบ Open Project  ดับเบิลคลิกโฟลเดอร์ Music and Dance

 

เอกสารประกอบการอบรมครู -15หลักสูตรการเขียนโปรแกรม Scratch เพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์

สาขาคอมพิวเตอร์ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี


กิจกรรมที่ 1 เริ่มต้นกับโปรแกรม Scratch

 เลือก 9 PianoMachine  คลิกปุ่ม

 

 คลิก

ที่มุมขวาบน

3. สังเกตการแสดงผลของโปรเจกต์ แล้วบันทึกลงบนกระดาษโน้ตของตนเองภายในเวลา 5 นาที

เอกสารประกอบการอบรมครู -16หลักสูตรการเขียนโปรแกรม Scratch เพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์

สาขาคอมพิวเตอร์ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี


กิจกรรมที่ 1 เริ่มต้นกับโปรแกรม Scratch

4. ติดกระดาษโน้ตของแต่ละคน ลงบนพื้นที่ว่างด้านล่าง และนับจ้านวนสิ่งที่สังเกตได้

ผู้เรียนคนที่ 1 จ้านวนที่สังเกตได้มี..............อย่าง

ผู้เรียนคนที่ 2 จ้านวนที่สังเกตได้ม.ี .............อย่าง

ผู้เรียนคนที่ 3 จ้านวนที่สังเกตได้มี..............อย่าง

ผู้เรียนคนที่ 4 จ้านวนที่สังเกตได้ม.ี ............อย่าง

เอกสารประกอบการอบรมครู -17หลักสูตรการเขียนโปรแกรม Scratch เพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์

สาขาคอมพิวเตอร์ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี


กิจกรรมที่ 1 เริ่มต้นกับโปรแกรม Scratch

5. ให้สรุปสิ่งที่แต่ละคนเขียนตอบในข้อ 4 โดยวาดเป็นผังความคิดของกลุ่ม

PIANOMACHINE

เอกสารประกอบการอบรมครู -18หลักสูตรการเขียนโปรแกรม Scratch เพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์

สาขาคอมพิวเตอร์ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี


กิจกรรมที่ 1 เริ่มต้นกับโปรแกรม Scratch

6. ให้แต่ละคนเสนอความคิดเห็นว่าถ้าต้องการปรับปรุงโปรเจกต์ PianoMachine นี้ จะท้าสิ่งใดบ้าง ผู้เรียนคนที่ 1 ............................................................................................................................. ................................... ................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................. ................................... ผู้เรียนคนที่ 2 ............................................................................................................................. ................................... ................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................. ................................... ผู้เรียนคนที่ 3 ....................................................................................................................................... ......................... ................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................. ................................... ผู้เรียนคนที่ 4 .................................................................................................................................................... ............ ...................................................................................................................... .......................................... ............................................................................................................................. ................................... 7. ปิดหน้าต่างโปรเจกต์ ดังนี้ 7.1 คลิกเลือก File -> Quit หรือ คลิก

ที่มุมบนขวามือ

7.2 จะปรากฏกรอบโต้ตอบ Quit ถามว่าต้องการจะบันทึกการเปลี่ยนแปลงก่อนปิดโปรแกรมหรือไม่

7.3 ให้คลิกปุ่ม

เนื่องจากไม่ต้องการเปลี่ยนแปลงโปรเจกต์ของโปรแกรมที่มีอยู่เดิม

เอกสารประกอบการอบรมครู -19หลักสูตรการเขียนโปรแกรม Scratch เพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์

สาขาคอมพิวเตอร์ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี


Work 1b piano