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Este niño estudia mucho.

¿Qué hace este niño?

...

Dibuja a lapicero esta

Es la figura de una

...

Este estuche es de dibujo.

Yo sólo dibujo con lápi...

Esta casa es una Su tejado es rojo.

Este niño estudia Historia de España.


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Este ni単o anda en ...

La ... es de este ...


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Dibujo un arbolito;

ese arbolito es un

Ese arco de la puerta de la ermita es muy ...

Esta puerta está ...

Cuando no está abierta está

Mi hermano es pequeno

y lo llevo de la mano.

Mi hermana María corna y corna y no me cogra. Mi hermana María reíay reía cuando me cogía.


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El niño está

la

La niña está

la derecha.

Esta niña va al

...

...

En el colegio se ...

La leña está ardiendo. ¿Qué se quema?

Esa botella tiene

..

AT€@HOL

El alcohol está en a ...

El niño y la ...

el oso y la

el gato y la

el toro y la ...

...

...

el perro y la ...

el gallo y la ...

el pato y la

el lobo y la

...

... 9


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Este dibujo es un El embudo se usa para ...

AquĂ­ veo un ...

que estĂĄ encima de

...

Empieza el invierno,

cuando acaba el ...

Ha llegado un hom... a casa;

llevaba un paquete al hom...

El buque se ha hundido

en el ...


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Margarita marcha a veranear.

Margarita no va este mes

al

...

Esta manzana no está mondada.

Yo mondo la ...

¡Qué rica es la mermelada

de ...!

Vamos, vamos, que la luna asoma ya en la montaña. El campo está iluminado. ¡Vamos, vamos, a la cama!


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Estos botes están encima

de la

Estos patos están en un estanque. Na... en el ...

¿Cuántas botas hay? ¿Cuántos zapatos hay?

Aquí hay un botón rojo. ¿Cuál de estos es el botón rojo?

Esta tarde tengo que ir a estar con mis amiguitos.

Vamos a ...tar un estanque y unos patos.

15


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Pongo un punto de lápiz

y asÍ pinto el ojo de cada pez.

Pinto a lápiz el patito punteado.

Ahora pinto una palmera igual a ésta.

Pinto la oreja y el rabo

al gatito.

Pun, pin, pan. Cohetes en el cielo, pun, prn, pan.

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La niña no tiene miedo. ¡Mamá! , mira, ¡mamá!

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Doy color rojo al tiesto.

Una de las velas tiene luz. ÂżCuĂĄl es?

Pinto la luz a estas velas.

La vela quema y da calor.

Bailad, pastorcitos, bailad y cantad que el Rey de los Cielos ha nacido ya.


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Cuento estas monedas

y digo cuántas son.

¿Cuántos puntos veo

en los dos dados?

A estos dados les pinto los puntos.

Este es el uno

y este es el dos.

A dormir va la niña, que a noche ya llega. La niña tiene sueño; a la cunita, ea.

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¿Qué hora es?

Son las seis.

¿Qué hora es?

Son las ...

A esas dos casas les pinto las puertas.

Esos osos son de juguete.

Salta, pajarita de papel, que si saltas en la mesa cuando tiro del mantel, diré a todos que estás viva, pajarita de papel.


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¡r**t Laa Púaa. N,o" TlMR'du.

24


La escoba srrve para ... La escoba es de palma.

Estos burros tiran co... romperán la red

¿Quién ha caído en la red?

En la

cayó el ...

El gato se comió la sardina

y dejó la ras ...

Ronca, ronca, don Ramón, y duerme como un lirón.


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Pinto un barco en el mar. ¿Por dónde navega el barco?

¿Para qué sirve una bombilla?

Sirve para

...

Los bombones son de ...

y están muy

...

Ese barbudo no va a la barbería a que lo ...

MI BARQUITO Hice un barco de papel y en el agua lo dejé. El agua se lo llevó. Adiós, mi barquito, adiós.


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VILLANCICO La Virgen lava pañales y los tiende en el romero y los ojos de la Virgen velan al Niño en su sueño. Un jilguero melodioso da los últimos gorjeos

El Solse pone, y el N no sigue durmiendo.

Los pañales.limpios huelen a romerd"

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Caracol, caracol saca los cuernos al sol.

Sube la escalera. que viene la abuela con el escob贸n. Caracol, caracol saca los cuernos al sol.

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Vente, pajarito, ven. ÂżVienes a charlar conmigo? Ven, pajarito, que quiero ser tu amigo. Voy a decirte de cerca una cosita al oĂ­do.

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Si vienes a mi ventana de pajitas te harĂŠ un nido. Pajarito, ven, que yo quiero ser tu amigo. 35


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LOS PECES Los peces viven en el agua y tienen escamas. Los peces tienen tambiĂŠn aletas para nadar.

Hay peces que viven en el agua del mar y peces que viven en las aguas de los rĂ­os y de los lagos.

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EL BORRICO Y LOS TRES CERDOS Tres cerditos había en un corral: A los tres les gustaba comer y roncar.

Al ver al buen borrico trabajar y sudar dijeron al borrico: ¿Tralará? ¡tralará! Nosotros los cerditos, nada de trabajar. Yo quie¡o, dijo el burro, trabajprysudar, q !, no yerrne en embutidos" phra lq frtav¡o¿t?

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LAS GOLONDRINAS Bajo el alero del tejado de mi casa hay un nido de golondrinas con tres pajarillos.

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Las golondrinas van y vienen, continuamente, trayendo alimento a sus hijos. J

A la llegada de sus padres, los tres pajarillos pĂ­an, porque todos quieren comer a la vez.

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ÂżcoMo DEBEMOS LEER? Debemos leer sin musiquilla, sin sonsonete.

La lectura en alta voz se hace como si hablĂĄramos, con naturalidad. Cada palabra se debe decir de una vez, sin romperfa en golpes de voz.


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EL GLOBO DE COLORES ¡Mamá!. yo quiero un globito de colores. ¡Toma, mi niño, el globito!, yno lores.

lba e niño con su globo, entus iasmado. Soltó el hito para ver cómo subía. Mam atp, se ha escapado!

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FLORES Y FRUTOS La manzana, la pera, y la ciruela son f rutos. La manzana, la pera, la ciruela, antes de ser f rutos fueron flores. Cuando los รกrboles estรกn llenos de flores, el campesino se alegra, porque espera recoger por cada flor un sabroso f ruto.

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LA PRIMAVERA QuĂŠ bonita es a primaveral

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Los prados se llenan de f lorecillas, los ĂĄrboles se cubren de hojas de un verde t erno.

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Llegan las go ondrinas y otras aves, y las primeras mariposas revolotean entre las nuevas f lores. Parece que todo se alegra en la primavera.

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CRUZABA LA CLUECA Cruzaba la clueca por todo el corral. Pío, pío, pío, cluá, cluá, cluá, cluá,

Todos los pol itos en fila se van detrás de lac lueca. Pío, pto, p

cluá, cluál '- .

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EL GATO visto al gato pequeno como JUega con la bola -ÂżHas de papel atada a un hilo?

-Juega

a cazat ratones.

yo tiro del hilo, la bola corre; y el gato salta -Cuando sobre ella y la atrapa.

Lo mĂĄs gracioso es cuando la subo en alto. Enlonces el gato, como es tan chico, no sabe saltar bien y se cae de espaldas. Luego se agazapa y espera a que la bola pase cerca de ĂŠ1. Entonces salta, v coge la pelota. Sale corriendo y vuelve al momento a jugar otra vez conmrgo.

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¡QUE BIEN SE RESPIRA DESDE MIVENTANA! Canta el pajarito. Rama de laurel. Las nubes galopan. Comienza a llover.

Terminó la lluvia. El Sol resplandece. La yerba del prado es mucho más verde. Hr- e¡| t-tu

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55


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Bajándose de las camas, con pantuflas en chancleta corren unos tras los otros a tormenta. Cuando la Luna se vuelve, al oír la zapat¡esta que los ángeles hacían al dar brincos en chancleta, les pone cara redonda y una vez más los acuesta.

Ouedó la Luna entre nubes vigilando la caterva de angelitos revoltosos, y así pudo aquella noche terminar con la tormenta. a7


Bajándose de las camas con pantuflas en chancl unos tras los otros la tormenta. Cuando la Luna se vuelve, a oír la zapatiesta que los ángeles hacían al dar brincos en chancleta. les pone cara redonda y una vez más los acuesta.

Ouedó la Luna entre nubes vigilando la caterva de angelitos revoltosos, y así pudo aquella noche terminar con la tormenta. 57


59


EL TROMPO

Uno de los niños trajo un trompo y lo hizo bailar. El trompo bailando dio una vuelta y se quedó fijo, como si estuviera dormido. Nos tumbamos en el suelo para ver mejor lo quieto que estaba y acercábamos la oreja para oír su fino zumbido. Nos acercamos tanto que lo movimos, y e trompo, como un loco, saltó arañándonos a todos a ca ra. Nos fuimos a curar con desinfectante rojo Algunos niños quedaron p ntados como payasos. ¿Oué os ha pasado?, nos d ijeron cuando salimos. ¡Nada de particular! que el trompo se ha vue lto loco.

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60


LA LLUVIA ¡Cómo llueve! ¡Menudo chaparrónl Una nube oscura está descargando. Se ven gentes con paraguas e impermeab es. Una cortina de agua las oculta. Ahora parece que aclara un poco. Ya no es tan fuerte la lluvia Asoma el sol entre las nubes oscu ra s. Los colores de las cosas son más impios. El verde del campo es más verde. Huele a tierra mojada. Aparece en el cielo el arco t S. Ha dejado de llover.

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62

CARTILLA PALAU 3  

Método de lectura

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