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MOSTRAD SEGURIDAD Y CONFIANZA EN EL COLEGIO: Hay que comenzar por aceptar personalmente la separación, reconociendo la autonomía de vuestra hija o hijo. Muchas madres y padres poseen una sensación de culpabilidad al vivir las manifestaciones de inadaptabilidad de su hijo/a y los niños y niñas lo perciben. Las dudas con respecto a los profes no generan confianza, ni colaboración. Ante cualquier duda, el diálogo es una buena solución. CREAR ACTITUDES POSITIVAS RESPECTO AL COLEGIO: Comentadle a vuestras hijas e hijos lo que hay en el cole, las actividades que van a realizar, las niñas y niños con los que van a jugar, los materiales y juguetes que van a encontrar, etc. NO HAGÁIS COMENTARIOS NEGATIVOS SOBRE EL COLEGIO: No amenacéis con la escuela pensando que cuando vuestra hija o hijo vaya al colegio todo va a cambiar y no tendrá más remedio que acatar órdenes y seguir una disciplina estricta. ACOSTUMBRAD A VUESTRA HIJA O HIJO A RECOGER CADA COSA Y A COLOCARLA EN SU SITIO DESPUÉS DE UTILIZARLA. DADLE IMPORTANCIA A LAS ACTIVIDADES COTIDIANAS QUE OS CUENTE VUESTRO HIJO O HIJA.


INTERCAMBIAD CON LA PROFESORA TODA LA INFORMACIÓN QUE FACILITE UN MAYOR CONOCIMIENTO DEL LA NIÑA O DEL NIÑO: Asistid a las reuniones que se programen, a las entrevistas individuales, depositad en los educadores toda vuestra confianza. Es importante que, la madre y el padre acudáis siempre que sea posible juntos a las reuniones: la Educación es cosa de los dos, y los dos tenéis mucho que aportar. Cuando os surja una inquietud a cerca de vuestra hija o hijo o tengáis interés por conocer algo más sobre ella o él, no dudéis en acudir al colegio. RESPETAD LAS NORMAS DEL CENTRO Y LAS PROPIAS DE LA ETAPA DE INFANTIL: La asistencia debe ser regular, así le facilitaréis la organización de sus esquemas mentales. La puntualidad es un hábito que se debe adquirir desde pequeño. Ante cualquier enfermedad contagiosa que contraiga vuestra hija o hijo, por favor, no lo traigáis al colegio. Comunicad y justificad, siempre que podáis, las ausencias de vuestra hija o hijo al colegio. Respetad los desayunos que se establezcan para cada día de la semana. Utilizad, para vuestra hija o hijo, ropa cómoda que facilite su autonomía a la hora de ir sola o solo al baño.


FOMENTAD UN LENGUAJE MÁS INTELIGIBLE: En estas edades las niñas y niños suelen expresarse con un lenguaje que, más bien, se les entiende poco. Fomentad la pronunciación correcta que le permita una mayor comunicación en el colegio, ya que si utiliza un lenguaje infantil sólo le entiende su mamá y papá y en el colegio se va a frustrar. Evitad que hable con media lengua y repítale las palabras de forma correcta. PARTICIPAD EN LA COMUNIDAD EDUCATIVA A TRAVÉS DEL A.M.P.A Y DEL CONSEJO ESCOLAR. FOMENTAD LA NO-VIOLENCIA: Queremos conseguir en el colegio, un ambiente educativo basado en la no agresividad. Ya sabemos que una de las características de las niñas y niños de esta edad es mostrar agresividad como defensa, por ello, desde el colegio y desde casa tenemos que educar en y para la paz.

“La educación es una tarea compartida. La familia y los educadores han de trabajar en equipo”


MOSTRAD SEGURIDAD Y CONFIANZA EN EL COLEGIO: Hay que comenzar por aceptar personalmente la separación, reconociendo la autonomía de vuestra hija o hijo. Muchas madres y padres poseen una sensación de culpabilidad al vivir las manifestaciones de inadaptabilidad de su hijo/a y los niños y niñas lo perciben. Las dudas con respecto a los profes no generan confianza, ni colaboración. Ante cualquier duda, el diálogo es una buena solución. CREAR ACTITUDES POSITIVAS RESPECTO AL COLEGIO: Comentadle a vuestras hijas e hijos lo que hay en el cole, las actividades que van a realizar, las niñas y niños con los que van a jugar, los materiales y juguetes que van a encontrar, etc. NO HAGÁIS COMENTARIOS NEGATIVOS SOBRE EL COLEGIO: No amenacéis con la escuela pensando que cuando vuestra hija o hijo vaya al colegio todo va a cambiar y no tendrá más remedio que acatar órdenes y seguir una disciplina estricta. ACOSTUMBRAD A VUESTRA HIJA O HIJO A RECOGER CADA COSA Y A COLOCARLA EN SU SITIO DESPUÉS DE UTILIZARLA. DADLE IMPORTANCIA A LAS ACTIVIDADES COTIDIANAS QUE OS CUENTE VUESTRO HIJO O HIJA.


INTERCAMBIAD CON LA PROFESORA TODA LA INFORMACIÓN QUE FACILITE UN MAYOR CONOCIMIENTO DEL LA NIÑA O DEL NIÑO: Asistid a las reuniones que se programen, a las entrevistas individuales, depositad en los educadores toda vuestra confianza. Es importante que, la madre y el padre acudáis siempre que sea posible juntos a las reuniones: la Educación es cosa de los dos, y los dos tenéis mucho que aportar. Cuando os surja una inquietud a cerca de vuestra hija o hijo o tengáis interés por conocer algo más sobre ella o él, no dudéis en acudir al colegio. RESPETAD LAS NORMAS DEL CENTRO Y LAS PROPIAS DE LA ETAPA DE INFANTIL: La asistencia debe ser regular, así le facilitaréis la organización de sus esquemas mentales. La puntualidad es un hábito que se debe adquirir desde pequeño. Ante cualquier enfermedad contagiosa que contraiga vuestra hija o hijo, por favor, no lo traigáis al colegio. Comunicad y justificad, siempre que podáis, las ausencias de vuestra hija o hijo al colegio. Respetad los desayunos que se establezcan para cada día de la semana. Utilizad, para vuestra hija o hijo, ropa cómoda que facilite su autonomía a la hora de ir sola o solo al baño.


FOMENTAD UN LENGUAJE MÁS INTELIGIBLE: En estas edades las niñas y niños suelen expresarse con un lenguaje que, más bien, se les entiende poco. Fomentad la pronunciación correcta que le permita una mayor comunicación en el colegio, ya que si utiliza un lenguaje infantil sólo le entiende su mamá y papá y en el colegio se va a frustrar. Evitad que hable con media lengua y repítale las palabras de forma correcta. PARTICIPAD EN LA COMUNIDAD EDUCATIVA A TRAVÉS DEL A.M.P.A Y DEL CONSEJO ESCOLAR. FOMENTAD LA NO-VIOLENCIA: Queremos conseguir en el colegio, un ambiente educativo basado en la no agresividad. Ya sabemos que una de las características de las niñas y niños de esta edad es mostrar agresividad como defensa, por ello, desde el colegio y desde casa tenemos que educar en y para la paz.

“La educación es una tarea compartida. La familia y los educadores han de trabajar en equipo”


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