นวัตกรรมการศึกษา

Page 14

หลักเกณฑ์ ในกำรพิจำรณำนวัตกรรม นวัตกรรมเป็ นสิ่ งที่สร้างขึ้นใหม่หรื อพัฒนา ปรับปรุ ง เพิ่มเติมจากสิ่ งเดิมแล้วนำามาทดลองจนมี ประสิ ทธิ ภาพที่น่าเชื่อถือ และนำาไปใช้ในสภาพงานที่จริ งในที่สุด แต่เมื่อใช้นวัตกรรมจนเป็ นที่แพร่ หลาย และยอมรับเป็ นส่วนหนึ่งของงานแล้ว ก็จะ ถือได้วา่ นวัตกรรมนั้นได้ปรับเปลี่ยนเป็ นเทคโนโลยี แต่กย็ งั มี ความไม่แน่ใจอยูอ่ ีกว่า ถ้าเทคโนโลยีสภาพแวดล้อมหนึ่ง ซึ่งใช้เป็ นที่แพร่ หลายแล้ว แต่ในอีกสภาพ แวดล้อมหนึ่งยังถือว่าเป็ นสิ่ งใหม่ เพราะยังไม่เคยนำาไปปฏิบตั ิ จะถือว่าเป็ นเทคโนโลยีหรื อนวัตกรรมดังนั้น จึงมีหลักเกณฑ์ในการพิจารณานวัตกรรมพอสรุ ปได้ดงั นี้ 1. เป็ นแนวคิดใหม่ วิธีการใหม่ หรื อสิ่ งใหม่ที่ไม่เคยใช้มาก่อน 2. เป็ นแนวคิดเดิม วิธีการเดิม หรื อสิ่ งเดิมจากที่อื่น แล้วนำามาใช่กบั สภาพการณ์ใหม่ 3. เป็ นแนวคิดเดิม วิธีเดิม หรื อสิ่ งเดิม ที่ถูกพัฒนาปรับปรุ ง เปลี่ยนแปลงหรื อเพิม่ เติมให้มี ประสิ ทธิ ภาพมากขึ้น แล้วใช้ในสภาพการณ์เดิม หรื อนำาไปใช้สภาพการณ์ใหม่ 4. เป็ นแนวคิด วิธีการ หรื อสิ่ งที่ยงั ไม่ได้เป็ นส่ วนหนึ่งของระบบงานในปั จจุบนั ถ้าใช้จนกลายเป็ นส่ วน หนึ่งของระบบงานในปัจจุบนั จะไม่ถือว่าเป็ นนวัตกรรม แต่เปลี่ยนเป็ นเทคโนโลยี 5. เป็ นแนวคิด วิธีการ หรื อสิ่ งที่อยูใ่ นระหว่างการวิจยั หรื อพิสูจน์ดว้ ยการวิจยั แล้วว่าช่วยให้การทำางาน มีประสิ ทธิ ภาพสูงขึ้น ถึงแม้วา่ นวัตกรรมนั้นมีประสิ ทธิภาพเป็ นที่น่าเชื่อถือ และใช้เป็ นที่แพร่ หลายในสภาพแวดล้อม และสังคมหนึ่งแล้วนั้น มิได้หมายความว่าจะใช้ได้ดีและมีประสิ ทธิ ภาพในสภาพแวดล้อมและสังคมอื่น เสมอไป เนื่องจากในแต่ละสภาพแวดล้อม และสังคมจะมีความแตกต่างกัน เช่น วัฒนธรรม บุคลากร สถาน ที่ บรรยากาศ เป็ นต้น ดังนั้นในการนำานวัตกรรมจากสภาพแวดล้อม และสิ่ งอื่นมาใช่กค็ วรที่จะต้องทดลอง ใช้กบั สภาพแวดล้อและสังคมใหม่เพื่อรับประกันว่าในสภาพแวดล้อม และสังคมใหม่น้ ีนวัตกรรมที่นาำ มาใช้ มีความเหมาะสมและมีประสิ ทธิภาพสูงกว่าจริ ง หรื อมีการวิจยั ที่ยนื ยันว่านวัตกรรมที่นาำ มาใช้น้ี สามารถนำา ไปใช้ได้ดีและมีประสิ ทธิภาพในสภาพแวดล้อมและสังคมที่มีลกั ษณะใกล้เคียงหรื อเหมือนกันนี้

12


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.