Issuu on Google+

 

Association Tanmia.ma 66, Avenue Fal Ould Oumeir 4├иme ├йtage, Appt N┬░ 8 Rabat - Agdal T├йl.& Fax : 212 037 68 13 48 Courriel : info@tanmia.ma

 тАл ╪▒╪╣ ┘Д ┘ИтАм66 8 тАл ╪з ╪▒тАм╪МтАл╪з ╪з ╪зтАм тАл ╪з ╪╖тАм-тАл╪г╪в ╪з┘ДтАм

212 037 68 13 48 : &'тАл & ╪зтАм$тАл╪втАм info@tanmia.ma ( )тАл* ╪зтАм+тАл ┘ИтАм,-тАл╪зтАм

тАля║йя╗Эя╗┤┘Д я╗дя║ня║ая╗Мя╗▓тАм тАля╗дя╗е я║Гя║а┘ДтАм тАля║Зя╗Ля║йя║Ня║й я╗ня║Зя╗ия║ая║Оя║п я║Зя║┤я║Шя║ня║Ня║Шя╗┤я║ая╗┤я║Ф я╗Эя╗ая╗дя║ня║Ня╗Уя╗Мя║ФтАм

2006 тАля╗ия╗ня╗ия║Тя║нтАм


 

â€Ťďş¤ďť˜ďť­ďť• ďş?ďť?ďťœďşŽďş˜ďş?‏ ‍ﺊďş? ďş?ďť?ﺊďť?ďť´Ů„  ďş˜ďş¤ďş• ďş?ďş˜ďť”ďşŽďť—ďť´ďş” ďş?ďť?ďťŒďť¤ďť­ďť¤ďť´ďşŽďş• ďş?ďť?ďťŒďş­ďş’ďť´ďş”â€Ź : ‍ؼ  ا‏ Attribution-No Derivative 2.5

http://creativecommons.org/licenses/by-nd/2.5/deed.fr


‫ ‬

‫ﺍﻝﻔﻬﺭﺱ‬ ‫ﺍﻝﻤﻘﺩﻤﺔ‬ ‫ﺍﻝﺠﺯﺀ ‪ :I‬ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ‪ ،‬ﺍﻝﺘﻌﺎﺭﻴﻑ ﻭ ﺍﻝﻔﺎﺌﺩﺓ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫‪ .1‬ﻤﺎ ﻫﻲ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ؟‬ ‫‪ .2‬ﻝﻤﺎﺫﺍ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ؟‬ ‫ﺍﻝﺠﺯﺀ ‪ :II‬ﻭﻀﻊ ﺍﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﻝﻠﻤﺭﺍﻓﻌﺔ‬ ‫ﺍﻝﻭﺤﺩﺓ ‪ :1‬ﺸﺭﻭﻁ ﻭﻤﺭﺍﺤل ﺍﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ‬ ‫‪ .1‬ﻤﺎ ﻫﻲ ﺸﺭﻭﻁ ﺍﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﺠﻴﺩﺓ ﻝﻠﻤﺭﺍﻓﻌﺔ؟‬ ‫‪ .2‬ﻤﺎ ﻫﻲ ﺍﻝﻤﺭﺍﺤل ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﻻﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ؟‬ ‫ﺍﻝﻭﺤﺩﺓ ‪ :2‬ﺍﻝﺘﻌﺭﻴﻑ ﺒﻬﺩﻑ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ‬ ‫‪ .1‬ﻤﺎﺫﺍ ﻴﻌﻨﻲ ﻫﺩﻑ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ؟‬ ‫‪ .2‬ﻜﻴﻑ ﻴﺘﻡ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻫﺩﻑ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ؟‬ ‫ﺍﻝﻭﺤﺩﺓ ‪ :3‬ﺠﻤﻊ ﻭﺍﺴﺘﻐﻼل ﺍﻝﻤﻌﻁﻴﺎﺕ ﻭﺍﻝﺒﺤﺙ‬ ‫‪ .1‬ﻝﻤﺎﺫﺍ ﺘﺤﻅﻰ ﺍﻝﻤﻌﺭﻓﺔ ﺒﺎﻷﻫﻤﻴﺔ؟‬ ‫‪ .2‬ﻤﺎﻫﻲ ﻤﺠﺎﻻﺕ ﺍﻝﻤﻌﺭﻓﺔ؟‬ ‫ﺍﻝﻭﺤﺩﺓ ‪ :4‬ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻝﻤﺴﺘﻬﺩﻓﻴﻥ ﺒﺎﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ‬ ‫‪ .1‬ﻤﻥ ﻫﻡ ﺍﻝﻤﺴﺘﻬﺩﻓﻭﻥ ﺒﺎﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ؟‬ ‫‪ .2‬ﻜﻴﻑ ﺘﺘﻌﺭﻑ ﻋﻠﻰ ﺠﻤﻬﻭﺭﻙ ﻭ ﺘﻔﻬﻤﻪ ؟‬ ‫ﺍﻝﺠﺯﺀ ‪ :III‬ﺘﻨﻔﻴﺫ ﺤﻤﻠﺔ ﻝﻠﻤﺭﺍﻓﻌﺔ‬ ‫ﺍﻝﻭﺤﺩﺓ ‪ :1‬ﻋﻘﺩ ﺍﻝﺘﺤﺎﻝﻔﺎﺕ ﻭﺘﻌﺒﺌﺔ ﺍﻝﺩﻋﻡ‬ ‫‪ .1‬ﻝﻤﺎﺫﺍ ﻨﻌﻘﺩ ﺍﻝﺘﺤﺎﻝﻔﺎﺕ؟‬ ‫‪ .2‬ﻜﻴﻑ ﻨﻘﻭﻡ ﺒﺈﻨﺸﺎﺀ ﺸﺒﻜﺔ ‪ /‬ﺍﺌﺘﻼﻑ؟‬ ‫‪ .3‬ﻝﻤﺎﺫﺍ ﻭﻜﻴﻑ ﻴﺘﻡ ﺘﻌﺒﺌﺔ ﺃﻜﺒﺭ ﺩﻋﻡ ﻤﻤﻜﻥ ﻝﺤﻤﻠﺘﻙ؟‬ ‫ﺍﻝﻭﺤﺩﺓ ‪ :2‬ﻋﻠﱢل ﻤﺭﺍﻓﻌﺘﻙ ﻭﺘﻭﺍﺼل‬ ‫‪ .1‬ﻜﻴﻑ ﻴﺘﻡ ﺘﻌﻠﻴل ﻭﺼﻴﺎﻏﺔ ﺭﺴﺎﺌل ) ﺨﻁﺎﺏ ( ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ؟‬ ‫‪ .2‬ﻜﻴﻑ ﻴﺘﻡ ﺍﻝﺘﻭﺍﺼل؟‬


‫ ‬ ‫ﺍﻝﻭﺤﺩﺓ ‪ :3‬ﺘﻌﺒﺌﺔ ﺍﻷﻤﻭﺍل ﻭﻀﻤﺎﻥ ﺘﺘﺒﻊ ﺤﻤﻠﺔ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ‬ ‫‪ .1‬ﻝﻤﺎﺫﺍ ﺘﺘﻡ ﺘﻌﺒﺌﺔ ﺍﻷﻤﻭﺍل؟‬ ‫‪ .2‬ﻜﻴﻑ ﺘﺘﻡ ﺘﻌﺒﺌﺔ ﺍﻷﻤﻭﺍل؟‬ ‫‪ .3‬ﻜﻴﻑ ﺘﻀﻤﻥ ﺘﺘﺒﻊ ﻭﺘﻘﻴﻴﻡ ﺤﻤﻠﺔ ﻤﺭﺍﻓﻌﺘﻙ ؟‬ ‫ﻤﻼﺤﻕ‪:‬‬ ‫ﺍﻝﻤﻠﺤﻕ ‪ :1‬ﻻﺌﺤﺔ ﺍﻝﻤﺭﺍﻗﺒﺔ ﻻﺨﺘﻴﺎﺭ ﻫﺩﻑ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ‬ ‫ﺍﻝﻤﻠﺤﻕ ‪ :2‬ﻻﺌﺤﺔ ﺍﻝﻤﺭﺍﻗﺒﺔ ﻝﺘﺘﺒﻊ ﻭﺘﻘﻴﻴﻡ ﺤﻤﻠﺘﻙ‬ ‫ﺍﻝﻤﻠﺤﻕ ‪ :3‬ﻻﺌﺤﺔ ﺍﻝﻤﺭﺍﻗﺒﺔ‪ :‬ﺇﻨﺠﺎﺡ ﺤﻤﻠﺔ ﻤﺭﺍﻓﻌﺘﻙ‬ ‫ﺍﻝﻤﻠﺤﻕ ‪ :4‬ﺭﻭﺍﺒﻁ ﻤﻔﻴﺩﺓ ﻝﻠﺘﻌﺭﻑ ﻭﺍﻝﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺃﻜﺜﺭ ﺤﻭل ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ‬


‫ ‬ ‫ﺍﻝﻤﻘﺩﻤﺔ‪:‬‬ ‫ﺘﻠﻌﺏ ﺍﻝﺠﻤﻌﻴﺎﺕ ﺩﻭﺭﺍ ﺠﻭﻫﺭﻴﺎ ﺒﺼﻔﺘﻬﺎ ﻭﺴﻴﻁﺎ ﺒﻴﻥ ﺍﻝﻤﻭﺍﻁﻨﻴﻥ ﻭﺍﻝﺴﻠﻁﺎﺕ ﺍﻝﻌﻤﻭﻤﻴﺔ ﻭﻫﻲ ﺘﺘﻭﻝﻰ ﻤﺴﺅﻭﻝﻴﺔ‬ ‫ﻤﺯﺩﻭﺠﺔ ﺘﺘﻠﺨﺹ ﺍﻷﻭﻝﻰ ﻓﻲ ﺍﻻﺴﺘﻤﺎﻉ ﻝﻠﻤﻭﺍﻁﻨﻴﻥ ﻭﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻹﻜﺭﺍﻫﺎﺕ ﺍﻝﺘﻲ ﻴﺘﻌﺭﻀﻭﻥ ﻝﻬﺎ ﻭﻤﻌﺭﻓﺔ‬ ‫ﻤﻁﺎﻝﺒﻬﻡ‪ ،‬ﺃﻤﺎ ﺍﻝﺜﺎﻨﻴﺔ ﻓﺘﺨﺹ ﻨﻘل ﻤﺎ ﺴﺒﻕ ﺇﻝﻰ ﺍﻝﺴﻠﻁﺎﺕ ﺍﻝﻌﻤﻭﻤﻴﺔ ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ‪.‬‬ ‫ﻭﺤﻴﺙ ﺇﻥ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ﺃﺩﺍﺓ ﻗﻭﻴﺔ ﺘﺴﺎﻫﻡ ﻓﻲ ﺍﻝﺘﻐﻴﻴﺭ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ ﻭﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻭﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻲ‪ ،‬ﻓﻤﻥ ﺍﻝﻤﻬﻡ ﺃﻥ ﻴﺘﻘﻥ‬ ‫ﺍﻝﻔﺎﻋﻠﻭﻥ ﻓﻲ ﺍﻝﻤﺠﺘﻤﻊ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﻌﻤﻭﻡ ﻭﺍﻝﻔﺎﻋﻠﻭﻥ ﻓﻲ ﺍﻝﺠﻤﻌﻴﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﺨﺼﻭﺹ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﻭﺘﻘﻨﻴﺎﺕ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ‬ ‫ﺒﻐﺭﺽ ﺘﻨﻔﻴﺫ ﺍﻷﻫﺩﺍﻑ ﺍﻝﺘﻲ ﻗﺎﻤﻭﺍ ﺒﺘﺤﺩﻴﺩﻫﺎ‪.‬‬ ‫ﻤﺎ ﻫﻭ ﻫﺩﻑ ﻫﺫﺍ ﺍﻝﺩﻝﻴل؟‬ ‫ﻴﻬﺩﻑ ﻫﺫﺍ ﺍﻝﺩﻝﻴل ﺍﻝﻤﺭﺠﻌﻲ ﺇﻝﻰ ﺘﻘﻭﻴﺔ ﻗﺩﺭﺍﺕ ﺍﻝﺠﻤﻌﻴﺎﺕ ﺒﺨﺼﻭﺹ ﻭﻀﻊ ﺃﻨﺸﻁﺘﻬﻡ ﺍﻝﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺎﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ﻭ‬ ‫ﺘﻨﻔﻴﺫﻫﺎ‪.‬‬ ‫ﻝﻤﻥ ﻴﻭﺠﻪ ﻫﺫﺍ ﺍﻝﺩﻝﻴل؟‬ ‫ﺘﻡ ﺇﻋﺩﺍﺩ ﻫﺫﺍ ﺍﻝﺩﻝﻴل ﻤﻥ ﺃﺠل ﺍﻝﻔﺎﻋﻠﻴﻥ ﻭﺍﻷﻁﺭﺍﻝﺠﻤﻌﻭﻴﻴﻥ ﻗﺼﺩ ﺘﻘﻭﻴﺔ ﻗﺩﺭﺍﺘﻬﻡ ﻝﻠﺘﻔﺎﻭﺽ ﻭﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ﺒﺸﻜل‬ ‫ﻓﻌﺎل ﻝﺼﺎﻝﺢ ﺍﻝﺘﻐﻴﻴﺭ ﻓﻲ ﻤﺠﺎﻻﺕ ﻤﺒﺎﺩﺭﺍﺘﻬﻡ ﻜل ﻋﻠﻰ ﺤﺩﺓ‪ .‬ﻜﻤﺎ ﺃﻥ ﺍﻝﺠﻤﻌﻴﺎﺕ ﺍﻝﺘﻲ ﺘﻌﻤل ﻓﻲ ﻤﺠﺎل ﺍﻝﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫ﺍﻝﻤﺤﻠﻴﺔ ﻓﻬﻲ ﺃﻴﻀﺎ ﻝﻬﺎ ﻤﺼﻠﺤﺔ ﺨﺎﺼﺔ ﻓﻲ ﺘﺒﻨﻲ ﺍﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ﻝﻜﻭﻨﻬﺎ ﺘﺴﻤﺢ ﺒﺭﺒﻁ ﻤﺎ ﻫﻭ ﻤﺤﻠﻲ‬ ‫ﺒﻤﺎ ﻫﻭ ﻜﻠﻲ ﻭﺸﺎﻤل )ﺍﻝﻭﻁﻨﻲ ﻭﺍﻝﺩﻭﻝﻲ(‪.‬‬ ‫ﻴﻬﺩﻑ ﻫﺫﺍ ﺍﻝﺩﻝﻴل ﺍﻝﻤﺭﺠﻌﻲ ﺇﻝﻰ ﺘﻘﺩﻴﻡ ﺘﻌﺎﺭﻴﻑ ﻝﻠﻤﻔﺎﻫﻴﻡ ﻭﺍﻷﺩﻭﺍﺕ ﻭﺍﻝﺭﺴﻭﻤﺎﺕ ﺍﻝﺘﻲ ﻤﻥ ﺸﺄﻨﻬﺎ ﺃﻥ ﺘﻭﻀﺢ‬ ‫ﺭﺅﻴﺔ ﺍﻝﻔﺎﻋﻠﻴﻥ ﺍﻝﺠﻤﻌﻭﻴﻴﻥ ﺃﺜﻨﺎﺀ ﺤﻤﻼﺕ ﻤﺭﺍﻓﻌﺎﺘﻬﻡ‪ .‬ﻭﻫﻭ ﻴﻘﻭﻡ ﻋﻠﻰ ﻓﻜﺭﺓ ﺃﻥ ﺍﻝﻔﺎﻋﻠﻴﻥ ﺍﻝﺠﻤﻌﻭﻴﻴﻥ ﻴﻤﻜﻨﻬﻡ‬ ‫ﺃﻥ ﻴﺴﺘﻭﻋﺒﻭﺍ ﺒﺴﻬﻭﻝﺔ ﻤﺒﺎﺩﺉ ﻭﻁﺭﻕ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ﻁﺎﻝﻤﺎ ﺃﻨﻬﻡ ﻴﻤﺎﺭﺴﻭﻨﻬﺎ ﻴﻭﻤﻴﺎ‪ ،‬ﻭﺘﺒﻘﻰ ﺍﻝﻘﻴﻤﺔ ﺍﻝﻤﻀﺎﻓﺔ ﻝﻬﺫﺍ‬ ‫ﺍﻝﺩﻝﻴل ﻫﻲ ﺘﻘﺩﻴﻡ ﻤﻨﻬﺞ ﻴﺴﻤﺢ ﺒﺘﻨﻅﻴﻡ ﻨﺸﺎﻁﻬﻡ ﺩﺍﺨل ﺇﻁﺎﺭ ﻤﻨﺴﺠﻡ ﻭﻤﻨﻅﻡ‪.‬‬ ‫ﻤﺎ ﻫﻲ ﺒﻨﻴﺔ ﻫﺫﺍ ﺍﻝﺩﻝﻴل؟‬ ‫ﺘﻡ ﺘﻨﻅﻴﻡ ﻫﺫﺍ ﺍﻝﺩﻝﻴل ﺍﻝﻤﺭﺠﻌﻲ ﻋﺒﺭ ﺘﻘﺴﻴﻤﻪ ﺇﻝﻰ ﺠﺯﺌﻴﻥ ﺭﺌﻴﺴﻴﻴﻥ ﻤﻜﻭﻨﻴﻥ ﻤﻥ ﺜﻤﺎﻥ ﻭﺤﺩﺍﺕ ﻤﺭﺘﺒﺔ ﺤﺴﺏ‬ ‫ﺍﻝﺘﺴﻠﺴل ﺍﻝﻤﻨﻁﻘﻲ ﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ﻭﻫﻤﺎ‪:‬‬ ‫ ﺍﻷﻭل ﻤﺨﺼﺹ ﻝﺘﺼﻭﺭ ﺍﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ﻴﺭﺘﻜﺯ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺩﻭﺍﺕ ﺍﻝﺘﻲ ﺘﺨﻭل ﺘﺼﻭﺭ ﺍﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ‬‫ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ﻭﺘﺤﺩﺩ ﺍﻝﻤﺩﺍﺨل ﺍﻷﻜﺜﺭ ﺍﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﻤﻥ ﺃﺠل ﺇﻋﺩﺍﺩﻫﺎ‪.‬‬ ‫ ﺍﻝﺜﺎﻨﻲ ﻤﺨﺼﺹ ﻝﻤﺭﺤﻠﺔ ﺘﻨﻔﻴﺫ ﺤﻤﻠﺔ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ﻭﻴﻀﻊ ﺍﻝﺘﻘﻨﻴﺎﺕ ﻭﺍﻝﻜﻔﺎﺀﺍﺕ ﺍﻝﺘﻲ ﻴﺠﺏ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻌﻤﻠﻲ‬‫ﻭﻤﺴﺘﻌﻤﻼﺕ ﺍﻝﺩﻝﻴل ﺘﻁﻭﻴﺭﻫﺎ ﻝﻴﺘﻤﻜﻨﻭﺍ ﻤﻥ ﺍﻝﻘﻴﺎﻡ ﺒﺤﻤﻠﺔ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ﻓﻲ ﺃﺤﺴﻥ ﺍﻝﻅﺭﻭﻑ ﺍﻝﻤﻤﻜﻨﺔ‪.‬‬

‫‪-2-‬‬


‫ ‬ ‫ﻴﻀﻡ ﺍﻝﺠﺯﺃﻴﻥ ﻭﺤﺩﺍﺕ ﺘﻠﺨﺹ ﺍﻝﺘﻌﺭﻴﻔﺎﺕ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﻭﺍﻝﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻭﺍﻷﺩﻭﺍﺕ ﻭﺍﻝﺭﺴﻭﻤﺎﺕ ﻭﻤﺨﺘﻠﻑ ﺍﻷﻤﺜﻠﺔ‪،‬‬ ‫ﻭﻗﺩ ﺘﻡ ﺘﻘﺩﻴﻡ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻝﻭﺤﺩﺍﺕ ﺒﻨﻔﺱ ﺍﻝﺘﺴﻠﺴل ﻝﺘﺴﻬﻴل ﻗﺭﺍﺀﺘﻬﺎ ﻭﻓﻬﻤﻬﺎ‪:‬‬ ‫ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻷﻫﺩﺍﻑ‬‫ ﺘﻘﺩﻴﻡ ﺍﻝﻤﻭﻀﻭﻉ ﻭﺘﻌﺭﻴﻑ ﺍﻝﻤﻔﺎﻫﻴﻡ‬‫ ﻤﻨﺎﻗﺸﺔ ﺍﻝﻨﺸﺎﻁ ﻭﺘﻘﺩﻴﻡ ﺒﻌﺽ ﺍﻷﺩﻭﺍﺕ )ﺭﺴﻭﻤﺎﺕ ﻭﺃﻤﺜﻠﺔ(‬‫‪ -‬ﺘﺫﻜﻴﺭ ﺒﺎﻝﻤﺩﺍﺨل ﺍﻷﻜﺜﺭ ﺼﻠﺔ ﺒﺎﻝﻤﻭﻀﻭﻉ )ﻤﻔﺘﺎﺡ ﺍﻝﻨﺠﺎﺡ(‬

‫‪-3-‬‬


‫ ‬

‫ﺍﻝﺠﺯﺀ ‪ :I‬ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ‪ ،‬ﺍﻝﺘﻌﺎﺭﻴﻑ ﻭﺍﻝﻔﺎﺌﺩﺓ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﻴﺨﺼﺹ ﻫﺫﺍ ﺍﻝﺠﺯﺀ ﻝﺘﻌﺭﻴﻑ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ﻭﻓﺎﺌﺩﺘﻬﺎ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻓﻲ ﺘﻐﻴﻴﺭ ﺍﻝﻤﺠﺘﻤﻊ ﻭﻫﻭ ﺍﻝﻬﺩﻑ ﺍﻝﺫﻱ ﻴﺭﻤﻲ‬ ‫ﺇﻝﻴﻪ ﻋﻤل ﺍﻝﻤﻨﻅﻤﺎﺕ ﻏﻴﺭ ﺍﻝﺤﻜﻭﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻷﻫﺩﺍﻑ‬ ‫ﺘﺭﻤﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻝﻭﺤﺩﺓ ﺇﻝﻰ‪:‬‬ ‫ ﺍﺴﺘﻜﺸﺎﻑ ﻤﻔﻬﻭﻡ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ﺒﺸﻜل ﻴﺠﻌﻠﻪ ﻓﻲ ﻤﺘﻨﺎﻭل ﺍﻝﻔﺎﻋﻠﻴﻥ ﺍﻝﺠﻤﻌﻭﻴﻴﻥ ﺍﻝﻌﺎﻤﻠﻴﻥ ﻓﻲ ﺠﻤﻴﻊ ﻤﺠﺎﻻﺕ‬‫ﺍﻝﺘﻨﻤﻴﺔ )ﺒﻤﻔﻬﻭﻤﻬﺎ ﺍﻝﻭﺍﺴﻊ( ﻭﺤﻘﻭﻕ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﺒﺎﻝﻤﻐﺭﺏ‬ ‫ ﻤﻨﺎﻗﺸﺔ ﺍﻝﻔﺎﺌﺩﺓ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻝﻠﻤﺭﺍﻓﻌﺔ )ﻷﻱ ﺸﻲﺀ ﺘﺼﻠﺢ(‬‫ﻴﻨﻘﺴﻡ ﻫﺫﺍ ﺍﻝﺠﺯﺀ ﺇﻝﻰ ﻤﺤﻭﺭﻴﻥ‪:‬‬ ‫‪ .1‬ﻤﺎ ﻫﻲ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ؟‬ ‫‪ .2‬ﻷﻱ ﺸﻲﺀ ﺘﺼﻠﺢ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ؟‬ ‫‪ .1‬ﻤﺎ ﻫﻲ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ؟‬ ‫‪ 1.1‬ﺘﻌﺭﻴﻑ‬ ‫ﻻ ﻴﻭﺠﺩ ﺘﻌﺭﻴﻑ ﻋﺎﻡ ﻝﻠﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ﻭﻴﻤﻜﻥ ﺍﻗﺘﺭﺍﺡ ﻋﺩﺓ ﺘﻌﺭﻴﻔﺎﺕ ﺘﺒﻌﺎ ﻝﻬﺩﻑ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ‪ .‬ﻭﻗﺩ ﻗ ‪‬ﺩﻡ ﻤﻤﺜﻠﻭ‬ ‫ﺍﻝﻤﻨﻅﻤﺎﺕ ﻏﻴﺭ ﺍﻝﺤﻜﻭﻤﻴﺔ )ﻡ‪.‬ﻍ‪.‬ﺡ( ﺍﻝﺘﻌﺎﺭﻴﻑ ﺍﻝﺘﺎﻝﻴﺔ ﺃﺜﻨﺎﺀ ﻭﺭﺸﺎﺕ ﺍﻝﺘﻜﻭﻴﻥ‪:‬‬ ‫ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﺘﻀﻡ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ﻋﺩﺩﺍ ﻜﺒﻴﺭﺍ ﻤﻥ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻝﺨﺎﺼﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﻤﺩﻯ ﺍﻝﻘﺼﻴﺭ ﻝﻠﻭﺼﻭل ﺇﻝﻰ ﺭﺅﻴﺔ‬ ‫ﻝﻠﺘﻐﻴﻴﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﻤﺩﻯ ﺍﻝﻁﻭﻴل‪.‬‬ ‫ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ﻫﻲ ﻨﺸﺎﻁ ﻴﻬﺩﻑ ﺇﻝﻰ ﺘﻐﻴﻴﺭ ﺴﻴﺎﺴﺎﺕ ﻭﻭﻀﻌﻴﺎﺕ ﻭﺒﺭﺍﻤﺞ ﻤﺅﺴﺴﺔ ﻤﺎ‪ ،‬ﻤﻬﻤﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻝﻤﺅﺴﺴﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ﻫﻲ ﺍﻝﺘﻌﻠﻴل ﻭﺘﻘﺩﻴﻡ ﺍﻝﺤﺠﺞ ﻤﻥ ﺃﺠل ﺍﻝﺩﻓﺎﻉ ﺃﻭ ﺍﻝﺘﻭﺼﻴﺔ ﺒﻔﻜﺭﺓ ﻤﺎ ﺃﻤﺎﻡ ﺃﺸﺨﺎﺹ ﺁﺨﺭﻴﻥ‪.‬‬ ‫ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ﻫﻲ ﺘﻨﺎﻭل ﺍﻝﻜﻠﻤﺔ ﻭﺠﻠﺏ ﺍﻨﺘﺒﺎﻩ ﺍﻝﺴﺎﻜﻨﺔ ﺇﻝﻰ ﺴﺅﺍل ﻤﻬﻡ ﻭﺘﻭﺠﻴﻪ ﺃﺼﺤﺎﺏ ﺍﻝﻘﺭﺍﺭ ﻨﺤﻭ ﺍﻝﺤل‪.‬‬ ‫ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ﻫﻲ ﺇﺩﺭﺍﺝ ﻤﺸﻜل ﻓﻲ ﺠﺩﻭل ﺍﻷﻋﻤﺎل ﺍﻝﻴﻭﻤﻲ ﻭﺘﻘﺩﻴﻡ ﺤل ﻝﻪ ﻭﻭﻀﻊ ﺍﻝﺩﻋﻡ ﺍﻝﻼﺯﻡ ﻝﻠﺘﺼﺭﻑ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻝﻤﺸﻜل ﻭﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻝﺤل‪.‬‬ ‫ﻗﺩ ﺘﻬﺩﻑ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ﺇﻝﻰ ﺘﻐﻴﻴﺭ ﻤﻨﻅﻤﺔ ﻤﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻝﺩﺍﺨﻠﻲ ﺃﻭ ﺇﻝﻰ ﺘﻌﺩﻴل ﻨﻅﺎﻡ ﺒﺄﻜﻤﻠﻪ‪.‬‬

‫‪-4-‬‬


тАл тАм тАля║Шя║╕я╗д┘Д я║Ня╗Эя╗дя║ня║Ня╗Уя╗Мя║Ф я║Ня║┤я║Шя║ня║Ня║Шя╗┤я║ая╗┤я║Оя║Х я╗дя║ия║Шя╗ая╗Фя║Ф я║Шя╗мя║йя╗С я║Зя╗Эя╗░ я║Ня╗Эя║Шя║Дя║Ья╗┤я║н я╗Ля╗ая╗░ я║╝я╗╝я║дя╗┤я║Ф я║Ня║Шя║ия║Оя║л я║Ня╗Эя╗Шя║ня║Ня║н я╗Ля╗ая╗░ я║Ня╗Эя╗дя║┤я║Шя╗ня╗┤я║Оя║ХтАм тАля║Ня╗Эя╗дя║дя╗ая╗┤я║Ф я╗ня║Ня╗╣я╗Чя╗ая╗┤я╗дя╗┤я║Ф я╗ня║Ня╗Эя╗ня╗Бя╗ия╗┤я║Ф я╗ня║Ня╗Эя║йя╗ня╗Эя╗┤я║ФтАк ╪МтАмя╗ня╗Чя║й я║Шя║Шя╗Ая╗дя╗е я║Ня║┤я║Шя║ня║Ня║Шя╗┤я║ая╗┤я║Оя║Х я║Ня╗Эя╗дя║ня║Ня╗Уя╗Мя║Ф я║Гя╗ия║╕я╗Бя║Ф я║Ня╗Эя║Шя║┤я╗ня╗┤я╗Х я║Ня╗╗я║ая║Шя╗дя║Оя╗Ля╗▓тАм тАля╗ня║Ня╗╣я╗Ля╗╝я╗б я╗ня║Ня╗Эя║Шя║ня║Тя╗┤я║Ф я╗ня║Ня╗╗я║Шя║╝я║О┘Д я╗ня║Гя╗ия║╕я╗Бя║Ф я║Ня╗Эя╗дя╗ия╗Ея╗дя║Оя║Х я║Ня╗Эя║ая╗дя╗Мя╗ня╗┤я║Ф я╗ня╗Пя╗┤я║ня╗ля║ОтАк.тАмтАм тАля║Ня╗Эя╗дя║ня║Ня╗Уя╗Мя║Ф я╗ля╗▓ я╗Ля╗д┘Д я║Гя║╕я║ия║Оя║╣ я╗дя║╕я║Оя║ня╗Ья╗┤я╗е я╗Уя╗▓ я╗Ля╗дя╗ая╗┤я║Оя║Х я║╝я╗ия╗К я║Ня╗Эя╗Шя║ня║Ня║н я╗дя╗е я║Гя║а┘Д я║Ня╗Эя║Шя╗Мя║ня╗┤я╗С я║Тя║Оя║дя║Шя╗┤я║Оя║ая║Оя║Х я╗ня╗дя║╕я║Оя╗П┘ДтАм тАля║Ня╗Эя║┤я║Оя╗Ья╗ия║Ф я║Гя╗н я╗Уя║Мя║Оя║Х я║Ня╗Эя╗дя║ая║Шя╗дя╗К я║Гя╗ня║Ня╗Эя║Тя╗ая║йя║Ня╗е я║Ня╗Эя╗дя╗мя╗дя║╕я║Ф я╗ня║Ня╗Эя���Шя╗▓ я║Шя╗Мя║Оя╗ия╗▓ я╗дя╗е я║Ня╗Эя║дя║ня╗дя║Оя╗етАк ,тАмя╗ня╗Чя║й я╗┤я║╕я╗д┘Д я║ля╗Эя╗Щ я║дя╗Шя╗ня╗Х я║Ня╗╣я╗ия║┤я║Оя╗етАм тАля╗ня║Ня╗Эя╗дя║Тя║Оя║йя║Й я║Ня╗╣я╗ия║┤я║Оя╗ия╗┤я║Ф я╗ня║Ня╗Эя╗╝я║ая║Мя╗┤я╗е я╗ня║Ня╗Эя╗дя║Шя║Оя║ая║ня║У я║Тя║Оя╗╖я╗Бя╗Фя║О┘Д я╗ня║Ня╗Эя║Шя║ая║Оя║ня║У я║Ня╗Эя╗Мя║Оя║йя╗Эя║Ф я╗н я║дя║Шя╗░ я║╝я╗┤я║Оя╗Пя║Ф я║┤я╗┤я║Оя║┤я║Оя║Х я╗дя╗ия║Оя║┤я║Тя║ФтАк.тАмтАм тАля║Шя║Шя╗дя╗┤я║п я║Ня╗Эя╗дя║ня║Ня╗Уя╗Мя║Ф я╗Ля╗е я╗дя║ая╗дя╗ня╗Ля║Оя║Х я║Ня╗Эя╗Ая╗Ря╗Б я║Тя╗Ья╗ня╗ия╗мя║О я║Шя╗дя║Оя║ня║▒ я╗Эя╗ая║йя╗Уя║Оя╗Й я╗Ля╗ая╗░ я║Ня╗╖я║╕я║ия║Оя║╣ я║Ня╗Эя╗дя║дя║Шя║Оя║ая╗┤я╗е я╗ня╗Эя╗┤я║▒ я╗дя╗е я║Гя║а┘ДтАм тАлтАк1тАмтАм тАля║Ня╗Эя╗дя║╝я║Оя╗Эя║в я║Ня╗Эя║ия║Оя║╝я║ФтАк.тАмтАм тАля╗┤я╗дя╗Ья╗е я║Шя╗ая║ия╗┤я║╣ я╗ля║ля╗й я║Ня╗Эя║Шя╗Мя║ня╗┤я╗Фя║Оя║Х я╗Ья╗дя║О я╗┤я╗ая╗▓тАк:тАмтАм тАля║Ня╗Эя╗дя║ня║Ня╗Уя╗Мя║Ф я╗ля╗▓ я║Ня╗Эя║Шя║пя║Ня╗б я╗Уя║Оя╗Ля╗ая╗▓ я╗ня╗ия║Оя║╕я╗Бя╗▓ я║Ня╗Эя╗дя║ая║Шя╗дя╗К я║Ня╗Эя╗дя║йя╗ия╗▓ я║Тя╗Ря║ня║╜ я║Зя╗Бя╗╝я╗Х я╗Ля╗дя╗ая╗┤я║Ф я║Шя╗Ря╗┤я╗┤я║н я║Зя╗┤я║ая║Оя║Тя╗┤я║Ф я╗Эя║╝я║Оя╗Эя║в я╗Уя║Мя║ФтАм тАля╗дя╗Мя╗┤я╗ия║Ф я╗дя╗е я║Ня╗Эя╗дя║ая║Шя╗дя╗КтАк.тАмтАм тАля╗┤я║Шя╗Ая╗дя╗е я╗ля║ля║Н я║Ня╗Эя╗дя║┤я╗ая║┤┘Д я║Ня╗╖я╗Ля╗дя║О┘Д я╗ня║Ня╗╖я║йя╗ня║Ня║Х я║Ня╗Эя╗дя║┤я║Шя╗Мя╗дя╗ая║Ф я╗Уя╗▓ я╗ня╗Ая╗Мя╗┤я║Ф я╗дя╗Мя╗┤я╗ия║Ф я╗дя╗е я╗Бя║ня╗С я╗дя║ая╗дя╗ня╗Ля║Ф я║Гя║╕я║ия║Оя║╣ я║Гя╗нтАм тАля║ая╗дя╗Мя╗┤я║Оя║Х я║Шя║ая╗дя╗Мя╗мя╗б я╗дя║╝я╗ая║дя║Ф я║Гя╗н я╗Чя╗Ая╗┤я║Ф я╗дя╗Мя╗┤я╗ия║Ф я║Тя╗Ря║ня║╜ я║Ня╗Эя║Шя║Дя║Ья╗┤я║н я╗Ля╗ая╗░ я║╝я╗┤я║Оя╗Пя║Ф я║Гя╗ня╗ня╗Ая╗К я║Гя╗ня║Зя╗Эя╗Ря║Оя║А я║Гя╗н я║Шя╗Ря╗┤я╗┤я║н я║┤я╗┤я║Оя║┤я║ФтАм тАля║Гя╗н я║Шя║╕я║ня╗┤я╗К я║Гя╗н я║Тя║ня╗ия║Оя╗дя║Ю я║Гя╗н я╗дя║╕я║ня╗ня╗Й я║ля╗н я╗дя╗ия╗Фя╗Мя║Ф я╗Ля║Оя╗дя║ФтАк.тАмтАм тАля║Шя║╕я║ая╗К я║Ня╗Эя╗дя║ня║Ня╗Уя╗Мя║Ф я╗дя║┤я║Шя╗ня╗п я║Ня╗Эя╗ня╗Ля╗▓ я╗ня║Шя║┤я║Оя╗Ля║й я╗Ля╗ая╗░ я║Ня╗Эя╗Фя╗мя╗б я╗ня║Ня╗Эя║Тя║дя║Щ я╗Ля╗ая╗░ я║дя╗ая╗н┘Д я╗ня║ия╗ая╗Х я║Шя║дя║Оя╗Эя╗Фя║Оя║Х я╗ня║╕я║Тя╗Ья║Оя║Х я╗┤я╗дя╗Ья╗е я║Гя╗етАм тАля║Шя║┤я╗Фя║н я╗Ля╗е я╗ия║ая║Оя║б я╗дя╗ая╗дя╗ня║▒ я╗Ля╗ая╗░ я║Ня╗Эя╗дя║┤я║Шя╗ня╗п я║Ня╗Эя║йя╗ня╗Эя╗▓тАк.тАмтАм тАля║Ня╗Эя╗Шя╗┤я║Оя╗б я║Тя║Оя╗Эя╗дя║ня║Ня╗Уя╗Мя║Ф я╗┤я╗Мя╗ия╗▓ я║Ня╗Эя╗Мя╗д┘Д я╗дя╗К я║Гя║╕я║ия║Оя║╣ тАк /тАмя╗дя╗ия╗Ея╗дя║Оя║Х я╗дя╗е я║Гя║а┘Д я║Шя╗Мя║Тя║Мя║Ф я║Ня╗Эя║йя╗Ля╗б я║Ня╗Эя╗╝я║пя╗б я╗Эя╗ая║дя║╝я╗н┘Д я╗Ля╗ая╗░ я║Ня╗Эя║Шя╗Ря╗┤я╗┤я║нтАм тАля║Ня╗Эя╗дя╗Бя╗ая╗ня║ПтАк.тАмтАм

тАля║Ня╗Эя║Шя║дя║┤я╗┤я║▒ я╗╗ я╗┤я╗Мя╗ия╗▓ я║Ня╗Эя╗дя║ня║Ня╗Уя╗Мя║ФтАм тАля╗┤я╗Мя║Шя║Тя║н я║Ня╗Эя║Шя║дя║┤я╗┤я║▒ я╗Ля╗дя╗╝ я╗┤я╗Шя╗ня╗б я╗Ля╗ая╗░ я║Ня╗╣я╗Ля╗╝я╗б я╗ня║Ня╗Эя║ня╗Пя║Тя║Ф я╗Уя╗▓ я║Зя║╕я║ня║Ня╗Щ я║ая╗дя╗мя╗ня║н я╗дя╗Мя╗┤я╗е я╗Уя╗▓ я╗дя║┤я║Дя╗Эя║ФтАк ╪МтАмя╗дя║╕я╗Ь┘ДтАк..тАмтАм тАля║Шя║╕я║Шя╗д┘Д я║Ня╗Эя╗дя║ня║Ня╗Уя╗Мя║Ф я╗Ля╗ая╗░ я║Ня╗Эя║Шя║дя║┤я╗┤я║▒ я╗ня╗Эя╗Ья╗ия╗мя║О я╗Ля╗д┘Д я║Гя╗ня║┤я╗К я╗┤я║Шя║ая║Оя╗ня║п я╗дя║ня║дя╗ая║Ф я║Ня╗Эя║Шя║дя║┤я╗┤я║▒тАк.тАмтАм тАля╗дя╗е я║Ня╗Эя╗дя║Ея╗Ья║й я║Гя╗е я║Ня╗Эя╗дя║ня║Ня╗Уя╗Мя║Ф я║Шя╗Шя╗ня╗б я╗Ля╗ая╗░ я║Ня╗Эя║Шя║дя║┤я╗┤я║▒ я╗ня╗Эя╗Ья╗е я╗Пя║Оя╗┤я║Шя╗мя║О я║Шя║Тя╗Шя╗░ я║Зя║дя║йя║Ня║Щ я║Ня╗Эя║Шя╗Ря╗┤я╗┤я║нтАк.тАмтАм тАля╗╗ я╗┤я╗мя║йя╗С я║Ня╗Эя║Шя║дя║┤я╗┤я║▒ я║Зя╗Эя╗░ я║Ня╗Эя╗дя╗Бя║Оя╗Эя║Тя║Ф я║Тя║Шя╗Ря╗┤я╗┤я║н я╗дя╗ая╗дя╗ня║▒ я╗Эя╗ня╗Ая╗Мя╗┤я║Ф я╗дя╗Мя╗┤я╗ия║ФтАк.тАмтАм

тАл)┘ЕтАк.тАм╪ктАк.тАм╪гтАк.тАм╪│(тАк :тАм╪п'╪╣ тАк"# $%тАм╪▒╪з╪к  ┘К ╪з╪к  ╪зтАм

тАлтАк1тАмтАм

тАлтАк-5-тАмтАм


‫ ‬ ‫‪ 2.1‬ﺍﻝﻤﻘﺎﺭﺒﺎﺕ ﺍﻝﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻝﻠﻤﺭﺍﻓﻌﺔ‬ ‫ﺒﺼﻔﺔ ﻋﺎﻤﺔ ﺘﻭﺠﺩ ‪ 3‬ﻤﻘﺎﺭﺒﺎﺕ ﻝﻠﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ‪:‬‬ ‫• ﺍﻝﻤﻘﺎﺭﺒﺔ ﺍﻝﺴﻠﺒﻴﺔ ﻭﺘﻘﻭﻡ ﻋﻠﻰ ﺩﺤﺽ ﻜل ﻤﻘﺘﺭﺤﺎﺕ ﺍﻝﺴﻠﻁﺎﺕ ﺍﻝﻌﻤﻭﻤﻴﺔ ﺃﻭ ﺍﻷﻁﺭﺍﻑ‬ ‫ﺍﻝﻤﻌﻨﻴﺔ ﺍﻷﺨﺭﻯ ﺩﻭﻥ ﺍﻗﺘﺭﺍﺡ ﺃﻱ ﺒﺩﻴل‪.‬‬ ‫• ﺍﻝﻤﻘﺎﺭﺒﺔ ﺍﻝﻤﺘﻔﺎﻋﻠﺔ ﻭﺘﻘﻭﻡ ﻋﻠﻰ ﻋﺩﻡ ﺘﻘﺩﻴﻡ ﺍﻗﺘﺭﺍﺤﺎﺕ ﺃﻭ ﻤﺒﺎﺩﺭﺍﺕ ﻭﺍﻨﺘﻅﺎﺭ ﺍﻗﺘﺭﺍﺤﺎﺕ‬ ‫ﺍﻵﺨﺭﻴﻥ )ﺍﻝﺤﻜﻭﻤﺔ‪ ،‬ﺍﻷﺤﺯﺍﺏ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻴﺔ‪ ،‬ﻤﺭﺍﻜﺯ ﺃﺨﺭﻯ ﻝﻠﻘﺭﺍﺭ( ﻭﺍﻝﺘﺠﺎﻭﺏ ﻤﻌﻬﺎ ﺒﻌﺩ‬ ‫ﺫﻝﻙ‬ ‫• ﺍﻝﻤﻘﺎﺭﺒﺔ ﺍﻝﻔﻌﺎﻝﺔ ﻭﺘﻘﻭﻡ ﻋﻠﻰ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻝﻤﺸﻜل ﺍﻝﺫﻱ ﻴﻌﺎﻨﻲ ﻤﻨﻪ ﺍﻝﻤﺤﻴﻁ ﺍﻝﺫﻱ ﺘﺭﻏﺒﻭﻥ ﺃﻭ‬ ‫ﺘﻨﻬﻀﻭﻥ ﺒﻤﺴﺅﻭﻝﻴﺘﻪ )ﺒﺼﻔﺘﻜﻡ ﻓﺎﻋﻠﻴﻥ ﺠﻤﻌﻭﻴﻴﻥ( ﻭ ﺍﻝﺘﻔﺎﻋل ﻭﺍﻝﺘﺤﻠﻴل ﻭﺇﻴﺠﺎﺩ ﺤﻠﻭل‬ ‫ﻭﺍﻗﺘﺭﺍﺤﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻁﺭﺍﻑ ﺍﻝﻤﻌﻨﻴﺔ‪ .‬ﻭﻫﺫﺍ ﻴﺸﻜل‪ ،‬ﻜﻤﺎ ﺭﺃﻴﻨﺎ‪ ،‬ﻤﺴﻠﺴﻼ ﻴﻘﻭﺩ ﻓﻲ ﻨﻬﺎﻴﺔ‬ ‫ﺍﻷﻤﺭ ﺇﻝﻰ ﺼﻴﺎﻏﺔ ﺍﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ‪ .‬ﻭﺘﻌﺘﺒﺭ ﻫﺫﻩ ﺍﻝﻤﻘﺎﺭﺒﺔ ﺍﻷﻜﺜﺭ ﻓﻌﺎﻝﻴﺔ ﻷﻨﻬﺎ‬ ‫ﺘﻀﻔﻲ ﻤﺼﺩﺍﻗﻴﺔ ﻭﻓﻌﺎﻝﻴﺔ ﺃﻜﺜﺭ ﻋﻠﻰ ﺤﻤﻠﺔ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ‪.‬‬ ‫‪ .2‬ﻝﻤﺎﺫﺍ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ؟‬ ‫ﻴﺘﻡ ﺇﺠﺭﺍﺀ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺠﻤﻴﻊ ﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ ﺍﺘﺨﺎﺫ ﺍﻝﻘﺭﺍﺭ ﻝﻜﻭﻥ ﺍﻝﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻝﺘﻲ ﺘﺅﺨﺫ ﻋﻠﻰ ﺃﺭﻓﻊ ﻤﺴﺘﻭﻯ‬ ‫ﺘﺅﺜﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ ﺍﻷﺩﻨﻰ‪ ،‬ﻭﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﺘﺤﺩﺩ ﺍﻷﻋﻤﺎل ﺍﻝﺘﻲ ﺘﺠﺭﻯ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﻤﺘﻭﺍﻀﻊ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻝﻤﻘﺭﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺃﻋﻠﻰ ﺍﻝﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ‪.‬‬ ‫ﻤﺨﺘﻠﻑ ﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ‬

‫ﺍﻝﺩﻭﻝﻲ‬ ‫ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻲ‬ ‫ﺍﻝﻭﻁﻨﻲ‬ ‫ﺍﻝﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺍﻝﻤﺠﺘﻤﻊ‬

‫ﻴﻭﺠﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗل ﺴﺒﺒﺎﻥ ﻝﻠﺠﻭﺀ ﺇﻝﻰ ﺍﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ﻭﺇﺘﻘﺎﻨﻬﺎ‪:‬‬ ‫ ﻝﻔﺎﺌﺩﺘﻬﺎ ﻭﻓﻌﺎﻝﻴﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﺘﻐﻴﻴﺭ ﺍﻝﻤﺠﺘﻤﻊ‬‫‪ -‬ﻝﺩﻭﺭﻫﺎ ﻓﻲ ﺘﺤﺴﻴﻥ ﻓﻌﺎﻝﻴﺔ ﺍﻝﻌﻤل ﺍﻝﺠﻤﻌﻭﻱ‬

‫‪-6-‬‬


‫ ‬

‫ﻤﺎ ﻫﻲ ﺍﻝﺤﻠﻭل؟‬

‫ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ‬ ‫ﺘﻐﻴﻴﺭ ﺍﻝﻘﻭﺍﻨﻴﻥ ‪ /‬ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﺎﺕ‬ ‫ﻤﺎ ﻫﻭ ﺍﻝﻤﺸﻜل؟‬ ‫‪ 1.2‬ﺍﻝﻔﺎﺌﺩﺓ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻝﻠﻤﺭﺍﻓﻌﺔ‬ ‫ﺘﺴﺎﻫﻡ ﺠﻤﻌﻴﺎﺕ ﺍﻝﻤﺠﺘﻤﻊ ﺍﻝﻤﺩﻨﻲ ﻓﻲ ﺘﻤﺜﻴل ﻤﻁﺎﻝﺏ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﻤﻜﻭﻨﺎﺕ ﺍﻝﻤﺠﺘﻤﻊ ﻭﺫﻝﻙ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺨﺒﺭﺘﻬﺎ‬ ‫ﻭﺇﻤﻜﺎﻨﻴﺎﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﺘﻨﺸﺄ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ﺠﺴﺭﺍ ﺤﺴﺎﺴﺎ ﺒﻴﻥ ﺍﻝﻨﻅﺭﻴﺔ ﻭﺍﻝﺘﻁﺒﻴﻕ‪ :‬ﻓﺎﻝﻌﻤل ﺍﻝﻤﻨﺠﺯ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻝﻤﺸﺎﺭﻴﻊ‬ ‫ﻴﻜﻭﻥ ﻤﻔﻌﻭﻝﻪ ﻤﺤﺩﻭﺩﹰﺍ ﺇﺫﺍ ﻝﻡ ﻴﺘﻡ ﺇﺠﺭﺍﺀ ﺘﻐﻴﻴﺭﺍﺕ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻝﺒﻨﻴﺎﺕ ﺍﻝﺘﻲ ﺘﻌﺘﺒﺭﺒﺼﻔﺔ ﻋﺎﻤﺔ ﺃﺼل ﺍﻝﻔﻘﺭ‬ ‫ﻭﺍﻝﻼﻤﺴﺎﻭﺍﺓ ﻭﺍﻝﺘﺨﻠﻑ‪.‬‬ ‫ﻤﺎﻫﻭ ﺍﻝﻤﺸﻜل؟‬ ‫ﻝﻤﺎﺫﺍ ﻨﻘﺩﻡ ﺨﺩﻤﺎﺕ ﺒﺼﻔﺘﻨﺎ ﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ﻻﻜﺘﺴﺎﺏ ﺍﻝﻔﻌﺎﻝﻴﺔ ﻴﺠﺏ ﻋﻠﻰ ﻓﺎﻋﻠﻲ ﺍﻝﻤﺠﺘﻤﻊ ﺍﻝﻤﺩﻨﻲ ﺃﻥ ﻴﻁﺭﺤﻭﺍ ﺃﺴﺌﻠﺔ ﺤﻭل ﺭﻫﺎﻨﺎﺕ ﺤﻤﻠﺔ ﻤﺭﺍﻓﻌﺘﻬﻡ ﻭ‬ ‫ﺭﺒﻁﻬﺎ ﺒﺘﺤﻠﻴل ﺇﺠﻤﺎﻝﻲ ﻝﺭﻫﺎﻨﺎﺕ ﺍﻝﺒﻠﺩ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻭﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﻭﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻘﻁ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻝﻤﺴﺘﻭﻯ ﺴﻴﻜﻭﻥ ﺒﺎﺴﺘﻁﺎﻋﺘﻬﻡ ﺭﺒﻁ ﺍﻝﻤﺸﺎﻜل ﺍﻝﻴﻭﻤﻴﺔ ﻭﺍﻝﻤﺤﻠﻴﺔ ﺒﺎﻝﺴﻴﺎﺴﺎﺕ ﻭﺍﻝﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺃﻱ‬ ‫ﺒﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﺘﺨﺎﺫ ﺍﻝﻘﺭﺍﺭ‪.‬‬ ‫ﻴﻤﻜﻥ ﺭﺒﻁ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ﺒﻔﻌﺎﻝﻴﺔ ﺒﺄﺸﻜﺎل ﺨﺩﻤﺎﺕ ﺃﺨﺭﻯ ﺇﺫﺍ ﺃﻤﻜﻥ ﺇﺩﻤﺎﺠﻬﺎ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻨﺎ ﻭﻜﻔﺎﺤﻨﺎ ﺍﻝﻴﻭﻤﻲ ﻭﺫﻝﻙ ﺇﺫﺍ‬ ‫ﺃﺭﺩﻨﺎ ﺇﺠﺭﺍﺀ ﺘﻐﻴﻴﺭ ﻤﻬﻡ‪.‬‬ ‫ﻭﺫﻝﻙ ﻴﻌﻨﻲ ﺇﺩﻤﺎﺝ ﺍﻝﺘﺤﺴﻴﺱ ﻭﺍﻝﻭﻋﻲ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻲ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻨﺎ ﻭﺇﺩﺭﺍﻙ ﺃﻥ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﺘﺠﺭﻯ ﻋﻠﻰ ﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ ﺍﻻﻝﺘﺯﺍﻡ ﻭﺍﻹﻤﻜﺎﻨﻴﺎﺕ‪ .‬ﻭﺒﺎﻝﻔﻌل‪ ،‬ﻓﻴﻤﻜﻥ ﺇﺠﺭﺍﺀ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ﻓﻲ ﻤﺩﺭﺴﺘﻙ ﺃﻭ ﻗﺭﻴﺘﻙ‪ /‬ﻤﺩﻴﻨﺘﻙ ﺃﻭ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻝﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻝﻭﻁﻨﻲ ﺃﻭ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻲ ﺃﻭ ﺤﺘﻰ ﺍﻝﺩﻭﻝﻲ‪.‬‬ ‫ﻴﺠﺏ ﺇﺠﺭﺍﺀ ﺍﻝﺤﻭﺍﺭ ﺒﻴﻥ ﺍﻝﺠﻤﻌﻴﺎﺕ ﻭﺃﺼﺤﺎﺏ ﺍﻝﻘﺭﺍﺭ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻲ ﺸﺭﻁ ﺍﺤﺘﺭﺍﻡ ﺒﻌﺽ ﺍﻝﻤﺒﺎﺩﺉ ﻤﺜل ﺍﻝﺸﻔﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻷﺨﻼﻗﻴﺎﺕ‪ .‬ﺇﻥ ﺍﻝﺩﻓﺎﻉ ﻋﻥ ﻤﺼﺎﻝﺢ ﺍﻝﻤﺠﻤﻭﻋﺎﺕ ﻭﺍﻝﻘﻁﺎﻋﺎﺕ ﺍﻝﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ ﺍﻝﻤﺼﻠﺤﺔ ﺍﻝﻌﺎﻤﺔ ﻻﻴﻌﺎﺭﺽ‬ ‫ﺴﻴﺭ ﺍﻝﻌﻤل ﺍﻝﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻲ‪ :‬ﻓﺎﻝﻔﺎﻋﻠﻭﻥ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻴﻭﻥ ﻫﻡ ﻤﻥ ﻴﺘﺨﺫﻭﺍ ﺍﻝﻘﺭﺍﺭ ﻓﻲ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺍﻷﻤﺭ‪.‬‬

‫‪ 2.2‬ﺩﻭﺭ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ﻓﻲ ﺘﺤﺴﻴﻥ ﻓﻌﺎﻝﻴﺔ ﺍﻝﻌﻤل ﺍﻝﺠﻤﻌﻭﻱ‬ ‫ ﺘﻔﻀﻲ ﻤﻌﻅﻡ ﺃﻨﺸﻁﺔ ﺍﻝﺠﻤﻌﻴﺎﺕ ﻭﺍﻝﻤﻨﻅﻤﺎﺕ ﻝﻨﺘﺎﺌﺞ ﻏﻴﺭ ﻤﻠﻤﻭﺴﺔ ﺃﻭ ﻻ ﺘﺅﺩﻱ ﺇﻝﻰ ﺘﻐﻴﻴﺭﺍﺕ ﺤﻘﻴﻘﻴﺔ‬‫ﻝﻤﺤﻴﻁﻬﺎ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﺃﻭ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻲ ﺃﻭ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ ﺃﻭ ﺍﻝﻤﺅﺴﺴﺎﺘﻲ‪.‬‬

‫‪-7-‬‬


‫ ‬

‫ ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﺘﻤﺘﻠﻙ ﺍﻝﻬﻴﺌﺔ ‪ /‬ﺍﻝﺠﻤﻌﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻝﺭﺍﻏﺒﺔ ﻓﻲ ﺍﻝﺘﻌﺒﻴﺭ ﻋﻥ ﺭﺃﻴﻬﺎ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻝﻤﺴﻠﺴل‪ ،‬ﻭﺴﺎﺌل ﻓﻬﻡ ﻤﻨﻁﻕ‬‫ﺍﻝﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﻭﺃﻥ ﺘﻌﺭﻑ ﺍﻝﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻷﻨﺴﺏ ﻝﻠﺘﺩﺨل ﺤﺘﻰ ﺘﺘﻤﻴﺯ ﺒﺎﻝﻔﻌﺎﻝﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻭﻓﻲ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺍﻷﻤﺭ ﻓﺈﻥ ﻭﻀﻊ ﻭﺘﻨﻔﻴﺫ ﺍﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﻝﻠﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ﻴﺴﺎﻫﻡ ﻓﻲ‪:‬‬ ‫ ﺘﻭﺴﻴﻊ ﺁﻓﺎﻕ ﺍﻝﻔﺎﻋﻠﻴﻥ ﺍﻝﺠﻤﻌﻭﻴﻴﻥ ﻭﺘﻌﺯﻴﺯ ﻗﺩﺭﺍﺘﻬﻡ ﻝﻠﺘﱠﻌﺭﻑ ﻋﻠﻰ ﻤﺼﺎﺩﺭ ﺍﻝﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻭﺘﺤﻠﻴﻠﻬﺎ ﻭﺍﻻﺴﺘﻔﺎﺩﺓ‬‫ﻤﻨﻬﺎ؛‬ ‫ ﺍﻻﻨﻔﺘﺎﺡ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻁﺭﺍﻑ ﺍﻝﻤﻌﻨﻴﺔ ﺍﻷﺨﺭﻯ ﻭﺨﻠﻕ ﺍﺌﺘﻼﻓﺎﺕ ﻭﺍﻝﺘﻌﺎﻭﻥ ﻤﻊ ﺍﻝﻔﺎﻋﻠﻴﻥ ﺍﻝﺠﻤﻌﻭﻴﻴﻥ ﺍﻵﺨﺭﻴﻥ‬‫ﺭﻏﻡ ﺍﻻﺨﺘﻼﻓﺎﺕ ﻭﺍﻝﻤﻨﺎﻓﺴﺔ؛‬ ‫ ﺍﻝﺘﻌﺭﻴﻑ ﺒﻤﻨﻅﻤﺎﺘﻬﻡ ﻭﺇﺴﻤﺎﻉ ﺼﻭﺘﻬﻡ؛‬‫ ﺍﻝﺴﻤﺎﺡ ﻝﻬﻡ ﺒﺭﺒﻁ ﺍﻷﺤﺩﺍﺙ ﺍﻝﻤﺤﻠﻴﺔ ﻭ‪ /‬ﺃﻭ ﺍﻻﻋﺘﻴﺎﺩﻴﺔ ﺒﺎﻷﺤﺩﺍﺙ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ ﻭﺇﺤﺩﺍﺙ ﺍﺘﺼﺎل ﻤﺴﺘﻤﺭ ﺒﻴﻥ‬‫ﺍﻝﻤﺤﻠﻲ ﻭﺍﻝﺩﻭﻝﻲ ﻭﺫﻝﻙ ﻋﻠﻰ ﺃﻭﺴﻊ ﺍﻝﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ )ﺨﻴﺎﺭﺍﺕ ﺍﻝﺒﻠﺩ ﺍﻝﻜﺒﺭﻯ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﻭﺍﻝﺘﺸﺭﻴﻌﻴﺔ ﻭﺍ���ﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ(‬ ‫ﻭﻋﻠﻰ ﺃﻀﻴﻕ ﺍﻝﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ )ﺍﻷﺴﺌﻠﺔ ﻭﺍﻝﺘﺤﺩﻴﺎﺕ ﺍﻝﻤﻁﺭﻭﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻷﺴﺭ ﻭﺍﻝﻤﺠﺘﻤﻌﺎﺕ ﻓﻲ ﺤﻴﻙ ﺃﻭ‬ ‫ﻗﺭﻴﺘﻙ ﺃﻭ ﻤﺩﻴﻨﺘﻙ‪(..‬‬ ‫ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ﻓﻲ ﺍﻝﺴﻴﺎﻕ ﺍﻝﻤﻐﺭﺒﻲ‬ ‫ﻻ ﻴﻌﺘﺒﺭ ﺍﻝﻘﻴﺎﻡ ﺒﺎﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ﻋﻤﻼ ﻏﺭﻴﺒﺎ ﺃﻭ ﺠﺩﻴﺩﺍ ﻓﻲ ﺍﻝﺴﻴﺎﻕ ﺍﻝﻤﻐﺭﺒﻲ‪ ،‬ﻓﻘﺩ ﻝﺠﺄﺕ ﻝﻬﺫﻩ ﺍﻻﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﺒﻌﺽ‬ ‫ﺃﻁﺭﺍﻑ ﺤﺭﻜﺎﺕ ﺍﺴﺘﻘﻼل ﺍﻝﻤﻐﺭﺏ )ﺍﻗﺘﺭﺍﺤﺎﺕ‪ ،‬ﺍﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﺍﻝﺘﺤﺴﻴﺱ‪ ،‬ﺘﻌﺒﺌﺔ ﺍﻝﺩﻋﻡ ﺍﻝﻼﺯﻡ‪(..‬‬ ‫ﻭﻴﻤﻜﻥ ﺫﻜﺭ ﺃﻤﺜﻠﺔ ﺤﺩﻴﺜﺔ ﺃﺨﺭﻯ ﻤﺴﺘﻘﺎﺓ ﻤﻥ ﺍﻝﻌﺎﻝﻡ ﺍﻝﺠﻤﻌﻭﻱ ﻤﺜل‪:‬‬ ‫ ﺘﺠﺭﺒﺔ "ﺍﻝﻔﻀﺎﺀ ﺍﻝﺠﻤﻌﻭﻱ" ﺍﻝﺫﻱ ﻗﺎﻡ ﺒﺤﻤﻠﺔ ﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ﻜﺒﺭﻯ ﻝﺼﺎﻝﺢ ﻤﺭﺍﺠﻌﺔ ﺍﻝﺘﺸﺭﻴﻊ ﺍﻝﺨﺎﺹ ﺒﺎﻝﺠﻤﻌﻴﺎﺕ‪.‬‬‫ ﺘﺠﺭﺒﺔ ﺍﻝﺤﺭﻜﺎﺕ ﺍﻝﻨﺴﺎﺌﻴﺔ ﻹﺼﻼﺡ ﺍﻝﻤﺩﻭﻨﺔ ﻭﺍﻝﺭﻓﻊ ﻤﻥ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻝﻤﺸﺎﺭﻜﺔ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﻝﻠﻨﺴﺎﺀ )ﻋﻠﻰ‬‫ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻝﺒﺭﻝﻤﺎﻥ(‪.‬‬ ‫ ﺃﻓﻀﺕ ﺠﻤﻴﻊ ﻫﺫﻩ ﺍﻝﺤﻤﻼﺕ ﻝﻨﺘﺎﺌﺞ ﻤﻠﻤﻭﺴﺔ‪ ،‬ﻭﻫﻭ ﻤﺎ ﻴﻭﺤﻲ ﺒﺄﻥ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ﺇﺫﺍ ﻤﺎ ﺘﻤﺕ ﺒﺎﻝﻁﺭﻴﻘﺔ‬‫ﺍﻝﺼﺤﻴﺤﺔ ﻗﺩ ﺘﺅﺩﻱ ﻹﺤﺩﺍﺙ ﺘﻐﻴﻴﺭ‪.‬‬

‫ﻤﻔﺎﺘﻴﺢ ﺍﻝﻨﺠﺎﺡ‪ :‬ﻤﺎ ﻴﺠﺏ ﺘﺫﻜﺭﻩ‬ ‫ﻝﻠﺠﻤﻌﻴﺎﺕ ﻜﺎﻤل ﺍﻝﺸﺭﻋﻴﺔ ﻝﻠﺘﺭﺍﻓﻊ ﻋﻥ ﻗﻀﻴﺔ ﻤﺎ ﺸﺭﻁ ﺃﻥ ﺘﺄﺨﺫ‪ ،‬ﻤﺴﺒﻘﺎ‪ ،‬ﺒﻌﻴﻥ ﺍﻻﻋﺘﺒﺎﺭ ﺒﺒﻌﺽ ﺍﻷﺨﻼﻗﻴﺎﺕ‬ ‫ﻤﻥ ﺒﻴﻨﻬﺎ‪:‬‬ ‫ ﺇﺩﺭﺍﺝ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ﻓﻲ ﺇﻁﺎﺭ ﺍﻝﻤﻨﻔﻌﺔ ﺍﻝﻌﺎﻤﺔ )ﺤﺴﺏ ﺍﻝﻤﻌﻨﻰ ﺍﻝﻨﺒﻴل ﻝﻠﻜﻠﻤﺔ( ﻭﻝﻴﺱ ﻓﻲ ﺍﻹﻁﺎﺭ ﺍﻝﻀﻴﻕ‬‫ﻝﻤﺼﻠﺤﺔ ﺇﺤﺩﻯ ﻤﺠﻤﻭﻋﺎﺕ ﺍﻝﻀﻐﻁ ‪ /‬ﺃﻭ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻌﻴﻨﺔ؛‬

‫‪-8-‬‬


‫ ‬

‫ ﺍﻝﻌﻤل ﺒﻜل ﺸﻔﺎﻓﻴﺔ ﻭ ﺍﻹﻋﻼﻥ ﻋﻥ ﺃﻫﺩﺍﻑ ﺤﻤﻠﺔ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ﻭﻨﺘﺎﺌﺠﻬﺎ ﺍﻝﻤﻨﺘﻅﺭﺓ‪.‬‬‫ ﺇﺠﺭﺍﺀ ﺍﻝﺤﻤﻠﺔ ﻤﻊ ﺍﺤﺘﺭﺍﻡ ﺍﻷﻁﺭﺍﻑ ﺍﻝﻤﻌﻨﻴﺔ ﺍﻷﺨﺭﻯ ﻭﺍﻝﻘﻭﺍﻨﻴﻥ ﺍﻝﻤﻌﻤﻭل ﺒﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻝﺒﻠﺩ‪.‬‬‫ﺍﻝﺠﺯﺀ ‪ :II‬ﺘﺼﻭﺭ ﺍﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﻝﻠﻤﺭﺍﻓﻌﺔ‬ ‫ﺨﺼﺹ ﺍﻝﺠﺯﺀ ﺍﻷﻭل ﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻝﺩﻝﻴل ﺍﻝﻤﺭﺠﻌﻲ ﻝﺘﻘﺩﻴﻡ ﻋﺩﺩ ﻤﻥ ﺍﻝﻤﺩﺍﺨل ﻭﺍﻷﺩﻭﺍﺕ ﺍﻻﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﺍﻝﺘﻲ‬ ‫ﹸﺘﻤﻜﻥ ﻤﻥ ﻭﻀﻊ ﺍﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﻤﻼﺌﻤﺔ ﻝﺘﺤﻘﻴﻕ ﻋﻤل ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ‪.‬‬ ‫ﻭﻫﻭ ﻤﻘﺴﻡ ﺇﻝﻰ ﺃﺭﺒﻊ ﻭﺤﺩﺍﺕ ﺃﺴﺎﺴﻴﺔ‪:‬‬ ‫ﺍﻝﻤﻜﻭﻨﺎﺕ‬

‫ﺍﻝﻭﺤﺩﺍﺕ‬

‫‪ .1‬ﻤﺎ ﻫﻲ ﺸﺭﻭﻁ ﺍﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﺠﻴﺩﺓ ﻝﻠﻤﺭﺍﻓﻌﺔ؟‬ ‫‪ .2‬ﻤﺎ ﻫﻲ ﺍﻝﻤﺭﺍﺤل ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﻻﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﻪ‬ ‫ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ؟‬

‫‪ .1‬ﺸﺭﻭﻁ ﻭﻤﺭﺍﺤل ﺍﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ‬

‫‪ .1‬ﻤﺎﺫﺍ ﻴﻌﻨﻲ ﻫﺩﻑ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ؟‬ ‫‪ .2‬ﻜﻴﻑ ﻴﺘﻡ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻫﺩﻑ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ؟‬

‫‪ .2‬ﺘﻌﺭﻴﻑ ﻫﺩﻑ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ‬

‫‪ .3‬ﺠﻤﻊ ﻭﺍﺴﺘﻐﻼل ﺍﻝﻤﻌﻁﻴﺎﺕ ﻭﺍﻝﺒﺤﺙ‬

‫‪ .4 .3‬ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺃﻫﺩﺍﻑ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ‬

‫‪ .1‬ﻝﻤﺎﺫﺍ ﺘﺤﻅﻰ ﺍﻝﻤﻌﺭﻓﺔ ﺒﺎﻷﻫﻤﻴﺔ؟‬ ‫‪ .2‬ﻤﺎ ﻫﻲ ﻤﺠﺎﻻﺕ ﺍﻝﻤﻌﺭﻓﺔ؟‬ ‫‪ .1‬ﻤﻥ ﻫﻡ ﺍﻝﻤﺴﺘﻬﺩﻓﻭﻥ ﺒﺎﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ؟‬ ‫‪ . 2‬ﻜﻴﻑ ﺘﺘﻌﺭﻑ ﻋﻠﻰ ﻤ‪‬ﺴﺘﻤﻌﻴﻙ ﻭ ﺘﻔﻬﻤﻬﻡ ؟‬

‫ﺍﻝﻭﺤﺩﺓ ‪:1‬‬ ‫ﺸﺭﻭﻁ ﻭﻤﺭﺍﺤل ﺍﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ‬ ‫ﺍﻷﻫﺩﺍﻑ‬ ‫ﺘﻘﻭﻡ ﻫﺫﻩ ﺍﻝﻭﺤﺩﺓ ﺒﻭﻀﻊ ﺃﺴﺎﺱ ﺍﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ﻗﺼﺩ‪:‬‬

‫‪-9-‬‬


‫ ‬

‫ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻝﺸﺭﻭﻁ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﺃﻭ ﺍﻝﻤﺩﺍﺨل ﺍﻻﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ؛‬‫ ﺤﺼﺭ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻭﻀﻊ ﺍﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ﻭﺘﻘﺴﻴﻤﻬﺎ ﺇﻝﻰ ﻤﺭﺍﺤل ﺃﺴﺎﺴﻴﺔ‪.‬‬‫ﺃﻨﺸﻁﺔ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ﻤﺤﺩﺩﺓ ﺒﺩﻗﺔ ﻭﻫﻲ ﺘﺘﻀﻤﻥ ﻋﺎﺩﺓ ﻤﻘﺎﺒﻼﺕ ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﻭﺍﻝﻀﻐﻁ ﻭﺍﻝﻤﺸﺎﺭﻜﺔ ﻓﻲ ﺍﻝﻤﺸﺎﻭﺭﺍﺕ‬ ‫ﻤﻊ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻴﻴﻥ ﻭﺍﻝﺒﻴﺭﻭﻗﺭﺍﻁﻴﻴﻥ‪ ،‬ﻭﻗﺩ ﻴﺘﻡ ﺇﺠﺭﺍﺀ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺒﺄﻤﺎﻜﻥ ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻭﻤﻊ ﻓﺎﻋﻠﻴﻥ ﻤﺨﺘﻠﻔﻴﻥ ﺘﺒﻌﺎ‬ ‫ﻝﻌﻤﻠﻴﺔ ﺍﺘﺨﺎﺫ ﺍﻝﻘﺭﺍﺭ ﺍﻝﺘﻲ ﺘﻌﺘﺒﺭ ﻤﺭﻜﺯ ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ‪.‬‬ ‫ﻋﻨﺩ ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﻨﻘﻁﺔ ﺩﺨﻭﻝﻜﻡ‪ ،‬ﺘﻔﺤﺼﻭﺍ ﻤﺭﺍﺤل ﻤﺴﻠﺴل ﺍﻝﺘﺨﻁﻴﻁ ) ﺍﻨﻁﻼﻗﺎ ﻤﻥ ﻭﻀﻊ ﺠﺩﻭل ﺍﻷﻋﻤﺎل ﻭﺍﻝﻨﺸﺭ‬ ‫ﻭﻭﺼﻭﻻ ﺇﻝﻰ ﺍﻝﺘﻨﻔﻴﺫ ﻭﺍﻝﺘﻁﺒﻴﻕ ﻭﺍﻝﻤﺘﺎﺒﻌﺔ( ﻭﻤﻌﺭﻓﺔ ﻤﺎ ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻥ ﺘﻐﻴﻴﺭ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﺔ ﻗﺩ ﻴﺴﺎﻫﻡ ﻓﻲ ﺇﺤﺩﺍﺙ ﺍﻝﺘﻐﻴﻴﺭ‬ ‫ﺍﻝﺫﻱ ﺘﺭﻤﻭﻥ ﺇﻝﻴﻪ ﺃﻡ ﻻ‪.‬‬ ‫‪ .1‬ﻤﺎ ﻫﻲ ﺸﺭﻭﻁ ﺍﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ﺠﻴﺩﺓ‬ ‫ﻝﺘﺘﻤﻴﺯ ﺒﺎﻝﻔﻌﺎﻝﻴﺔ ﻴﺠﺏ ﺒﺎﻝﻀﺭﻭﺭﺓ ﺃﻥ ﺘﺤﺘﺭﻡ ﺍﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ﻋﺩﺩﺍ ﻤﻥ ﺍﻝﺸﺭﻭﻁ‪.‬‬ ‫ﻤﺎﺫﺍ ﺘﻌﻨﻲ ﺍﻝﻤﻘﺎﺭﺒﺔ ﻭﺍﻻﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ؟‬ ‫ﺍﻝﻤﻘﺎﺭﺒﺔ ‪ :‬ﻫﻲ ﻨﻭﻉ )ﺇﻁﺎﺭ( ﻝﺘﺤﻠﻴل ﺴﺅﺍل ﺃﻭ ﻤﺸﻜل ﻭﻫﻭ ﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺭﺅﻴﺔ ﺸﺨﺼﻴﺔ ﻝﻠﺴﺅﺍل‪.‬‬ ‫ﺍﻻﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ‪ :‬ﻫﻲ ﺨﻁﺔ ﻤﻭﻀﻭﻋﺔ ﻝﻠﻭﺼﻭل ﺇﻝﻰ ﺤﻠﻭل ﻝﻬﺫﺍ ﺍﻝﻤﺸﻜل‪.‬‬ ‫ﺘﺴﻤﺢ ﻫﺫﻩ ﺍﻝﺨﻁﺔ ﺒﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻷﻫﺩﺍﻑ ﺍﻝﻤﺭﺴﻭﻤﺔ ﻭﺘﺸﻤل‪:‬‬ ‫ ﺃﻨﺸﻁﺔ ﻤﻨﻅﻤﺔ ﻭﻀﻌﺕ ﺘﺒﻌﺎ ﻝﻸﻫﺩﺍﻑ‪.‬‬‫ ﺨﻁﺔ ﻋﻤل ﻭﻤﻭﺍﻋﻴﺩ ﺍﻹﻨﺠﺎﺯ‪.‬‬‫ﻓﺎﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ﺇﺫﻥ ﻫﻲ ﺍﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﻤﻘﺴﻤﺔ ﺇﻝﻰ ﻋﺩﺓ ﻤﺭﺍﺤل ﻭ ﺘﺅﻁﺭﻫﺎ ﻤﻘﺎﺭﺒﺎﺕ ﺨﺎﺼﺔ‪.‬‬ ‫‪ 1.1‬ﻤﻘﺎﺭﺒﺎﺕ ﺍﻻﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ‬ ‫ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﺘﻨﺒﻨﻲ ﺍﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﻘﺎﺭﺒﺔ ﻝﺤﻘﻭﻕ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﺘﺄﺨﺫ ﺒﻌﻴﻥ ﺍﻻﻋﺘﺒﺎﺭ ﺒﻌﺩ ﺍﻝﺠﻨﺩﺭ‪.‬‬ ‫ﻤﻘﺎﺭﺒﺔ ﺤﻘﻭﻕ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ‬ ‫ﻴﺤﺼل ﺍﻝﻔﺭﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﺤﻘﻭﻕ‬ ‫ﺍﻹﻨﺴﺎﻨﻴﺔ ﺒﻤﺠﺭﺩ ﻭﻻﺩﺘﻪ ﻭﺫﻝﻙ‬ ‫ﺒﻤﻘﺘﻀﻰ ﺇﻨﺴﺎﻨﻴﺘﻪ‬

‫ﻤﻘﺎﺭﺒﺔ ﺍﻝﺠﻨﺩﺭ‬ ‫ﻴﺘﻡ ﺍﻝﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻝﺤﻘﻭﻕ ﺒﻐﺽ ﺍﻝﻨﻅﺭ ﻋﻥ ﺍﻝﺠﻨﺱ ﺃﻭ ﺍﻝﻠﻭﻥ‬ ‫ﺃﻭ ﺍﻝﻌﺭﻕ‪...‬‬

‫‪- 10 -‬‬


‫ ‬ ‫ﺍﻝﺤﻘﻭﻕ ﺍﻹﻨﺴﺎﻨﻴﺔ ﻋﺎﻝﻤﻴﺔ ﻭﻫﻲ ﻻ‬ ‫ﺘﺘﺠﺯﺃ ﻭﻻ ﻴﺠﻭﺯ ﺍﻝﺘﺼﺭﻑ ﻓﻴﻬﺎ‬

‫ﺍﻝﻤﺴﺎﻭﺍﺓ ﻫﻲ ﻤﻘﻴﺎﺱ ﻤﺴﺘﻌﺭﺽ‬ ‫ﻝﺠﻤﻴﻊ ﻓﺌﺎﺕ ﺍﻝﺤﻘﻭﻕ‬ ‫ﻴﺠﺏ ﻤﺤﺎﺭﺒﺔ ﺍﻝﻼﻤﺴﺎﻭﺍﺓ ﺍﻝﻤﺭﺘﺒﻁﺔ‬ ‫ﺒﺎﻝﺘﻤﻴﻴﺯ ﺍﻝﻤﻨﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺱ‬ ‫ﺍﻝﺠﻨﺱ‪ ،‬ﺍﻝﻌﺭﻕ‪..‬‬ ‫ﺘﻘﺘﻀﻲ ﺍﻝﻤﻘﺎﺭﺒﺔ ﺍﻝﻤﺘﻤﺤﻭﺭﺓ ﺤﻭل‬ ‫ﺍﻝﺤﻘﻭﻕ ﺍﻹﻨﺴﺎﻨﻴﺔ ﺒﺄﻥ ﺘﺭﻜﺯ‬ ‫ﺒﺭﻤﺠﺔ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﺎﺕ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻝﻤﺠﻤﻭﻋﺎﺕ ﺍﻝﺘﻲ ﺘﻌﺎﻨﻲ ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻝﺘﻤﻴﻴﺯ‪.‬‬

‫ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﻴﺘﻤﺘﻊ ﺍﻝﺭﺠﺎل ﻭﺍﻝﻨﺴﺎﺀ )ﺍﻝﻔﺘﻴﺎﺕ ﻭﺍﻝﻔﺘﻴﺎﻥ( ﺒﺠﻤﻴﻊ ﺍﻝﺤﻘﻭﻕ‬ ‫ﺍﻹﻨﺴﺎﻨﻴﺔ )ﺍﻝﻤﺩﻨﻴﺔ ﻭﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﻭﺍﻝﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‪ (..‬ﺩﻭﻥ ﺍﻋﺘﺒﺎﺭ‬ ‫ﺨﺼﺎﺌﺹ ﺍﻝﻤﺤﻴﻁ ﺍﻝﺫﻱ ﻴﻌﻴﺸﻭﻥ ﻓﻴﻪ‪.‬‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻝﻤﺴﺘﺤﻴل ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺤﻘﻭﻕ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﺇﺫﺍ ﻝﻡ ﺘﺅﺨﺫ ﻤﻘﺎﺭﺒﺔ ﺍﻝﺠﻨﺩﺭ‬ ‫ﺒﻌﻴﻥ ﺍﻻﻋﺘﺒﺎﺭ ﻭﺇﻻ ﻓﻠﻥ ﺘﺴﺘﻔﻴﺩ ﺴﻭﻯ ﻨﺼﻑ ﺍﻝﺴﺎﻜﻨﺔ ﻤﻥ ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺍﻝﺤﻘﻭﻕ ﻋﻠﻰ ﺃﻓﻀل ﺘﻘﺩﻴﺭ‪.‬‬ ‫ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﻴﺘﻤﺘﻊ ﺍﻝﺭﺠﺎل ﻭﺍﻝﻨﺴﺎﺀ ﺒﺤﻘﻭﻕ ﻤﺘﺴﺎﻭﻴﺔ‬

‫ﻻ ﺘﻌﺘﺒﺭ ﺍﻷﻋﻤﺎل ﺍﻹﻴﺠﺎﺒﻴﺔ ﻤﺨﺎﻝﻔﺔ ﻝﻤﺒﺩﺃ ﺍﻝﻤﻌﺎﻤﻠﺔ ﺍﻝﻤﺴﺎﻭﻴﺔ ﻭﻝﻜﻥ‬ ‫ﻴﺠﺏ ﺍﺘﺨﺎﺫﻫﺎ ﻤﺅﻗﺘﺎ ﻝﻤﺤﺎﺭﺒﺔ ﺍﻝﺘﻤﻴﻴﺯ ﺍﻝﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺱ ﺍﻝﺠﻨﺩﺭ‬ ‫)ﺒﺨﺼﻭﺹ ﺍﻻﺨﺘﻼﻓﺎﺕ ﻭﺍﻝﻔﻭﺍﺭﻕ ﺍﻝﻤﻭﺠﻭﺩﺓ ﺒﻴﻥ ﺍﻝﺭﺠﺎل ﻭﺍﻝﻨﺴﺎﺀ(‬ ‫ﺘﻌﺘﺒﺭ ﺍﻝﻨﺴﺎﺀ ﻭﺍﻷﻗﻠﻴﺎﺕ ﺍﻝﺩﻴﻨﻴﺔ ﻭﺍﻝﻌﺭﻗﻴﺔ ﺃﻜﺜﺭ ﺍﻝﻤﺠﻤﻭﻋﺎﺕ ﺍﻝﺘﻲ ﻗﺩ‬ ‫ﺘﺘﻌﺭﺽ ﺤﻘﻭﻗﻬﺎ ﻝﻠﺨﺭﻕ‪.‬‬ ‫ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﺘﺤﻅﻰ ﺍﻝﻨﺴﺎﺀ ﺒﺎﻷﻭﻝﻭﻴﺔ ﺤﺘﻰ ﺘﺸﺘﻤل ﻜل ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﺎﺕ‬ ‫ﻭﺍﻝﺒﺭﺍﻤﺞ ﻋﻠﻰ ﺒﻌﺩ ﺍﻝﺠﻨﺩﺭ )ﺘﺤﻠﻴل ﻴﺄﺨﺫ ﺍﻝﺠﻨﺩﺭ ﺒﻌﻴﻥ ﺍﻻﻋﺘﺒﺎﺭ‪ ،‬ﺘﺘﺒﻊ‬ ‫ﻭﺘﻘﻴﻴﻡ ﻭﻤﻌﻁﻴﺎﺕ ﻤﻘﺴﻤﺔ ﺤﺴﺏ ﻝﻠﺠﻨﺱ ( ﻝﻠﺘﺄﻜﺩ ﻝﻴﺱ ﻤﻥ ﺍﻝﻭﺴﺎﺌل‬ ‫ﺍﻝﻤﻌﺒﺌﺔ ﺒل ﻤﻥ ﺍﻝﻨﺘﺎﺌﺞ ﺍﻝﻤﺤﺼل ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺒﺨﺼﻭﺹ ﻤﺤﺎﺭﺒﺔ ﺍﻝﺘﻤﻴﻴﺯ‬ ‫ﺘﻘﻭﻡ ﻤﻘﺎﺭﺒﺔ ﺍﻝﺠﻨﺩﺭ ﺒﺈﻏﻨﺎﺀ ﻭﺘﺩﻗﻴﻕ ﻤﻘﺎﺭﺒﺔ ﺍﻝﺤﻘﻭﻕ ﺍﻹﻨﺴﺎﻨﻴﺔ‬

‫ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺘﺒﻨﻲ ﺠﻤﻌﻴﺔ ﺒﺸﻤﺎل ﺍﻝﻤﻐﺭﺏ ﻤﻘﺎﺭﺒﺔ ﺘﺭﺘﻜﺯ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﺤﻘﻭﻕ ﻭﺘﺄﺨﺫ ﺒﺎﻻﻋﺘﺒﺎﺭ ﺒﻌﺩ ﺍﻝﺠﻨﺩﺭ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻝﺒﺩﺍﻴﺔ‪ ،‬ﻻﺤﻅﺕ ﺍﻝﺠﻤﻌﻴﺔ ﺃ )ﺒﺸﻤﺎل ﺍﻝﻤﻐﺭﺏ( ﺃﻥ ﺍﻝﻔﺘﻴﺎﺕ ﻻ ﻴﺫﻫﺒﻥ ﻝﻠﻤﺩﺭﺴﺔ ﻻﻨﺸﻐﺎﻝﻬﻥ ﺒﺠﻠﺏ ﺍﻝﻤﺎﺀ‪،‬‬ ‫ﻓﻘﺎﻤﺕ ﺒﺈﺠﺭﺍﺀ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﻝﺤﻔﺭ ﺍﻵﺒﺎﺭ‪ ،‬ﻝﻜﻥ ﺍﻝﻔﺘﻴﺎﺕ ﺍﺴﺘﻤﺭﺭﻥ ﻓﻲ ﺍﻝﻘﻴﺎﻡ ﺒﺎﻝﻤﻬﻤﺔ ﺍﻝﻤﺫﻜﻭﺭﺓ‪.‬‬ ‫ﺒﻌﺩﻩﺍ ﺍﺭﺘﺄﺕ ﺍﻝﺠﻤﻌﻴﺔ ﺃﻥ ﺘﻀﺎﻋﻑ ﻤﻥ ﻋﺩﺩ ﺍﻵﺒﺎﺭ ﻝ ﹸﺘﺨﻠﺹ ﺍﻝﻔﺘﻴﺎﺕ ﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻝﻤﻬﻤﺔ ﻭﺃﻥ ﺍﻝﺴﺎﻜﻨﺔ ﺍﻝﻤﺤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻴﻨﺒﻐﻲ ﺃﻥ ﺘﺒﺎﺩﺭ ﺒﺤﻔﺭ ﺁﺒﺎﺭﻫﺎ ﺒﻨﻔﺴﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻝﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻝﺜﺎﻝﺜﺔ ﺘﻭﺼﻠﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻝﺠﻤﻌﻴﺔ ﻝﻠﺨﻼﺼﺔ ﺍﻵﺘﻴﺔ‪ :‬ﺒﻤﺎ ﺃﻥ ﺍﻝﺠﻤﻌﻴﺔ ﺘﻌﺘﺒﺭ ﻤﻨﻅﻤﺔ ﻏﻴﺭ ﺤﻜﻭﻤﻴﺔ‬ ‫ﻓﻴﻨﺒﻐﻲ ﺃﻥ ﺘﺘﻌﺎﻭﻥ ﻤﻊ ﺍﻝﺴﺎﻜﻨﺔ ﻭﺍﻝﺸﺭﻜﺎﺀ ﺍﻵﺨﺭﻴﻥ ﻝﻠﻀﻐﻁ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﻤﺴﺅﻭﻝﻴﻥ ﺍﻝﻤﺤﻠﻴﻴﻥ )ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻝﻤﻨﺘﺨﺒﻴﻥ ﺍﻝﻤﺤﻠﻴﻴﻥ( ﻝﻀﻤﺎﻥ ﺍﻝﺘﺤﺎﻕ ﺍﻝﻔﺘﻴﺎﺕ ﺒﺎﻝﻤﺩﺍﺭﺱ ﻭﺘﻭﻓﻴﺭ ﺍﻝﻤﺎﺀ ﺍﻝﺼﺎﻝﺢ ﻝﻠﺸﺭﺏ ﻝﻠﺠﻤﻴﻊ‪.‬‬ ‫ﺘﻨﺒﻨﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻝﻤﻘﺎﺭﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﺤﻘﻭﻕ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻭﺘﺄﺨﺫ ﺒﺎﻻﻋﺘﺒﺎﺭ ﺒﻌﺩ ﺍﻝﺠﻨﺩﺭ‬ ‫ﻜﻴﻑ ﺘﻀﻤﻥ ﺃﻥ ﺃﻫﺩﺍﻑ ﻭﺃﻋﻤﺎل ﺤﻤﻠﺔ ﻤﺭﺍﻓﻌﺘﻙ ﺘﺄﺨﺫ ﺒﺎﻻﻋﺘﺒﺎﺭ ﺍﻝﻤﻘﺎﺭﺒﺔ ﺍﻝﻤﺘﻤﺤﻭﺭﺓ ﺤﻭل ﺤﻘﻭﻕ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ‬ ‫ﻭﺍﻝﻤﺸﺘﻤﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﺒﻌﺩ ﺍﻝﺠﻨﺩﺭ؟‬ ‫ ﻤﺎ ﻫﻲ ﺤﻘﻭﻕ ﺍﻝﻨﺴﺎﺀ ﻭﺍﻝﺭﺠﺎل )ﺍﻝﻔﺘﻴﺎﺕ ﻭﺍﻝﻔﺘﻴﺎﻥ( ﺍﻝﺘﻲ ﺘﻡ ﺨﺭﻗﻬﺎ ﻭﻤﻥ ﻗﺎﻡ ﺒﺫﻝﻙ؟‬‫ ﻫل ﻴﺘﻌﻠﻕ ﺍﻷﻤﺭ ﺒﺨﺭﻭﻗﺎﺕ ﺘﻬﻡ ﺍﻝﻤﺠﻤﻭﻋﺎﺕ ﺍﻝﻤﻬﻤﺸﺔ )ﺒﻤﺎ ﻓﻲ ﺫﻝﻙ ﺤﻘﻭﻕ ﺍﻝﻨﺴﺎﺀ(؟‬‫‪- 11 -‬‬


‫ ‬ ‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‪-‬‬

‫ﻤﺎ ﻫﻲ ﻁﺒﻴﻌﺔ ﻫﺫﺍ ﺍﻝﺨﺭﻭﻗﺎﺕ ﻭﻜﻴﻑ ﺘﺘﻡ ﺍﻹﺸﺎﺭﺓ ﺇﻝﻴﻬﺎ؟‬ ‫ﻫل ﺘﺤﻤﻲ ﻗﻭﺍﻨﻴﻥ ﺍﻝﺒﻠﺩ ﻫﺫﻩ ﺍﻝﺤﻘﻭﻕ؟‬ ‫ﻫل ﺘﺘﻁﺎﺒﻕ ﺍﻝﻘﻭﺍﻨﻴﻥ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ ﻤﻊ ﺍﻝﻤﻭﺍﺜﻴﻕ ﺍﻝﺩﻭﻝﻴﺔ؟‬ ‫ﻫل ﻫﻨﺎﻙ ﻓﺭﺹ ﻝﻼﻝﺘﺠﺎﺀ ﻝﻠﻤﻴﻜﺎﻨﻴﺯﻤﺎﺕ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ )ﺍﻝﻌﺩﺍﻝﺔ ﻭﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺃﺨﺭﻯ(؟‬ ‫ﻤﺎ ﻫﻭ ﺍﺤﺘﻤﺎل ﺍﻝﺨﺭﻭﺝ ﺒﻨﺘﻴﺠﺔ ﻋﻨﺩ ﺍﻝﻠﺠﻭﺀ ﻝﻠﻘﻀﺎﺀ ﺃﻭ ﻏﻴﺭﻩ؟‬ ‫ﻤﺎ ﻫﻲ ﺍﺍﻹﻤﻜﺎﻨﻴﺎﺕ ﺍﻝﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﻭﻏﻴﺭ ﺍﻝﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﻝﻠﺠﻭﺀ ﻝﻠﻤﻴﻜﺎﻨﻴﺯﻤﺎﺕ ﺍﻝﺩﻭﻝﻴﺔ؟‬ ‫ﻤﺎ ﻫﻲ ﺍﻝﺤﻠﻭل ﺍﻝﺘﻲ ﻴﻨﺒﻐﻲ ﺘﻘﺩﻴﻤﻬﺎ ﻝﺤل ﻫﺫﺍ ﺍﻝﻤﺸﻜل؟‬ ‫ﺒﺎﻝﻨﺴﺒﺔ ﻝﻜل ﻭﺍﺤﺩ ﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻝﻤﻴﻜﺎﻨﻴﺯﻤﺎﺕ ﻤﺎ ﻫﻲ ﺇﻴﺠﺎﺒﻴﺎﺕ ﻭﺴﻠﺒﻴﺎﺕ ﺍﻝﻠﺠﻭﺀ ﺇﻝﻴﻪ؟‬

‫ﺍﻝﻤﺼﺩﺭ‪ :‬ﺤﻘﻭﻕ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻭﺍﻝﻤﺘﺎﺠﺭﺓ ﺒﺎﻷﺸﺨﺎﺹ‪ :‬ﻜﺘﻴﺏ‪ ،‬ﺍﻝﺘﺤﺎﻝﻑ ﺍﻝﺩﻭﻝﻲ ﻀﺩ ﺍﻝﻤﺘﺎﺠﺭﺓ ﺒﺎﻝﻨﺴﺎﺀ؛‬ ‫‪http://gaatw.net/books_pdf/Human%20Rights%20and%20Trafficking%20in%20Person.pdf‬‬

‫‪ .2‬ﻤﺎﻫﻲ ﺍﻝﻤﺭﺍﺤل ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﻻﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ؟‬ ‫ﺍﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌ���‬ ‫‪1‬‬ ‫ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻝﻬﺩﻑ ﻭﺍﻝﻨﺘﺎﺌﺞ‬ ‫ﺍﻝﻤﻨﺘﻅﺭﺓ‬ ‫‪2‬‬ ‫ﺠﻤﻊ ﻭﺘﺤﻠﻴل ﺍﻝﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ‬ ‫‪3‬‬ ‫ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻝﻤﺴﺘﻬﺩﻓﻴﻥ‬ ‫‪4‬‬ ‫ﺇﻨﺸﺎﺀ ﺍﻝﺘﺤﺎﻝﻔﺎﺕ‬ ‫‪5‬‬ ‫ﺘﻘﺩﻴﻡ ﺍﻝﺤﺠﺞ ﻭﺍﻝﺘﻭﺍﺼل‬ ‫‪6‬‬ ‫ﺍﻝﻘﻴﺎﻡ ﺒﺎﻝﺘﺘﺒﻊ ﻭﺍﻝﺘﻘﻴﻴﻡ‬ ‫ﻤﻔﺎﺘﻴﺢ ﺍﻝﻨﺠﺎﺡ‬ ‫ﻴﺠﺏ ﺘﺫ ﱡﻜﺭ ﺃﻥ ﺍﺤﺘﺭﺍﻡ ﺍﻝﻌﻤﻠﻴﺔ ﻭﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﺘﺨﺎﺫ ﺍﻝﻘﺭﺍﺭ ﺸﻲﺀ ﺍﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻲ ﻭﺒﻨﺎﺀ‪ ،‬ﻭﻫﺫﺍ ﻴﻔﺘﺭﺽ ﺃﻥ‬ ‫ﺍﺘﺼﺎﻻﺘﻜﻡ ﻭﺤﻭﺍﺭﻜﻡ ﻻ ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﻴﺘﺠﺎﻭﺯ ﻤﺭﻜﺯﺍ ﻝﻠﻘﺭﺍﺭ ﻝﻴﻘﺼﺩ ﺍﻝﺘﺭﺍﺘﺒﻴﺔ ﺍﻷﻋﻠﻰ‪.‬‬ ‫ﻤﺜﻼ ﺃﻥ ﺘﻁﻠﺒﻭﺍ ﻤﻘﺎﺒﻠﺔ ﺍﻝﻭﺯﻴﺭ ﻓﻲ ﺤﻴﻥ ﺃﻥ ﺍﻝﻤﻠﻑ ﻤﻭﻀﻭﻉ ﻤﺭﺍﻓﻌﺘﻜﻡ ﻻ ﻴﺯﺍل ﺒﻴﻥ ﻴﺩﻱ ﻤﻭﻅﻑ ﻤﺎ‪ .‬ﻫﺫﺍ‬ ‫ﻴﻌﻨﻲ ﺇﺸﺭﺍﻙ ﺍﻝﻤﻭﻅﻑ ﻓﻲ ﻤﻘﺎﺭﺒﺘﻜﻡ ﻝﻠﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﺜﻘﺘﻪ ﻭﺍﺤﺘﺭﺍﻤﻪ‪.‬‬ ‫‪- 12 -‬‬


‫ ‬

‫ﻫﻨﺎﻙ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﻓﺭﺼﺔ ﻝﻼﻝﺘﺠﺎﺀ ﻝﻠﻤﻭﻅﻑ ﺍﻷﻋﻠﻰ ﻋﻨﺩ ﺍﺘﺨﺎﺫ ﺍﻝﻘﺭﺍﺭ ﻓﻲ ﺍﻝﻭﻗﺕ ﺍﻝﻤﻨﺎﺴﺏ‪.‬‬

‫ﺍﻝﻭﺤﺩﺓ ‪ :2‬ﺍﻝﺘﻌﺭﻴﻑ ﺒﻬﺩﻑ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ‬ ‫ﺍﻷﻫﺩﺍﻑ‬ ‫ﺘﻬﺩﻑ ﻫﺫﻩ ﺍﻝﻭﺤﺩﺓ ﺇﻝﻰ‪:‬‬ ‫ ﺘﻭﻀﻴﺢ ﻤﻔﻬﻭﻡ ﻫﺩﻑ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ﻭﺍﻝﺘﻌﺭﻴﻑ ﺒﻪ‬‫ ﺍﻗﺘﺭﺍﺡ ﺒﻌﺽ ﺍﻷﺩﻭﺍﺕ ﺍﻝﺘﻲ ﻗﺩ ﺘﺴﻤﺢ ﺒﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻷﻫﺩﺍﻑ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﺍﻝﺘﻲ ﺘﺴﻤﺢ ﺒﻭﻀﻊ ﺍﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﻤﺭﺍﻓﻌﺔ‬‫ﺠﻴﺩﺓ‬ ‫ﻗﺩ ﻴﺒﺩﻭ ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﻫﺩﻑ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ﺴﻬﻼ ﻭﺒﺩﻴﻬﻴﺎ ﻝﻜﻭﻨﻨﺎ ﻨﻤﻴل ﺇﻝﻰ ﺍﻝﺨﻠﻁ ﺒﻴﻥ ﻤﺎ ﻨﻁﻤﺢ ﺇﻝﻴﻪ ﻭﺒﻴﻥ ﺃﻫﺩﺍﻑ‬ ‫ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ‪ ،‬ﺒﻴﻨﻤﺎ ﻻ ﻴﻜﻭﻥ ﺍﻝﺤﺎل ﻜﺫﻝﻙ ﺩﺍﺌﻤﺎ؛ ﻓﺒﻌﺽ ﺘﻁﻠﻌﺎﺘﻨﺎ ﺘﺘﻤﻴﺯ ﺒﻁﻤﻭﺡ ﻜﺒﻴﺭ ﻭﻫﻲ ﻏﻴﺭ ﻭﺍﻗﻌﻴﺔ ﻭﻏﻴﺭ‬ ‫‪2‬‬ ‫ﻗﺎﺒﻠﺔ ﻝﻠﺘﻨﻔﻴﺫ‬ ‫‪ .1‬ﻤﺎ ﺍﻝﺫﻱ ﻴﺴﻤﻰ ﻫﺩﻑ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ؟‬ ‫ﻴﺭﻤﻲ ﻫﺩﻑ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ﻝﺘﻐﻴﻴﺭ ﺴﻴﺎﺴﺎﺕ ﻭﺒﺭﺍﻤﺞ ﺍﻝﺤﻜﻭﻤﺎﺕ ﺃﻭﺍﻝﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺃﻭﺍﻝﻤﻨﻅﻤﺎﺕ‪.‬‬ ‫ ﻫﺩﻑ ﻤﺭﺍﻓﻌﺘﻜﻡ ﻫﻭ ﻤﺎ ﺘﺭﻴﺩﻭﻥ ﺘﻐﻴﻴﺭﻩ ﻭﺇﻝﻰ ﺃﻱ ﺤﺩ ﻭﻤﺘﻰ ﺴﻴﺘﻡ ﺫﻝﻙ‪ .‬ﻭﺒﺼﻔﺔ ﻋﺎﻤﺔ ﻴﻜﻭﻥ‬‫ﺃﺠل ﻫﺩﻑ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ﻤﻥ ﺴﻨﺔ ﺇﻝﻰ ﺜﻼﺙ ﺴﻨﻭﺍﺕ‪.‬‬ ‫ ﺍﻝﻬﺩﻑ ﻫﻭ ﻤﺭﺤﻠﺔ ﺘﺘﻤﻴﺯ ﺒﺎﻝﻭﺍﻗﻌﻴﺔ ﻭﺍﻝﺘﺩﺭﺝ ﻨﺤﻭ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﻏﺎﻴﺔ ﺃﻭ ﺭﺅﻴﺔ ﺃﻜﺜﺭ ﺸﻤﻭﻝﻴﺔ‪ .‬ﻭﻴﺠﺏ ﺃﻥ‬‫ﻴﺭﻜﺯ ﺍﻝﻬﺩﻑ ﺃﻜﺜﺭ ﻋﻠﻰ ﺇﺠﺭﺍﺀ ﻤﺤﺩﺩ ﺘﺴﺘﻁﻴﻊ ﺍﻝﻤﺅﺴﺴﺔ ﺍﺘﺨﺎﺫﻩ‪.‬‬ ‫ﻤﻭﻀﻭﻉ ﻭﺃﻫﺩﺍﻑ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ‬ ‫ﺍﻝﻤﻭﻀﻭﻉ‪ :‬ﻤﺸﻜل ﻴﺴﺘﺩﻋﻲ ﻋﻤﻼ ﺴﻴﺎﺴﻴﺎ‬ ‫ﺍﻝﻐﺎﻴﺔ‪ :‬ﺍﻝﻨﺘﺎﺌﺞ ﺍﻝﻤﻨﺘﻅﺭﺓ ﻤﻥ ﺤﻤﻠﺔ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﻤﺩﻯ ﺍﻝﻤﺘﻭﺴﻁ )ﻤﻥ ‪ 3‬ﺇﻝﻰ ‪ 5‬ﺴﻨﻭﺍﺕ(‬ ‫ﺍﻝﻬﺩﻑ‪ :‬ﺍﻝﻨﺘﺎﺌﺞ ﺍﻝﻤﻨﺘﻅﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﻤﺩﻯ ﺍﻝﻘﺼﻴﺭ ﻭﺍﻝﺘﻲ ﺘﺴﻤﺢ ﺒﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻝﻐﺎﻴﺔ‪.‬‬ ‫ر‪ *$‬ر‪+ .‬ر ‪'"/ "0 :‬ع‪ ،‬د‪ .‬ا*‪1997 ،-$‬‬ ‫‪Http://sara.aed.org/publications/cross-cutting/intro_advocacy/html/body_fr.htm‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪- 13 -‬‬


‫ ‬ ‫ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﺍﻝﻬﺩﻑ‪:‬‬ ‫ﻤﺤﺩﺩﺍ‪ :‬ﻴﺸﺘﻤل ﻋﻠﻰ ﻁﻠﺏ ﻭﻨﺘﻴﺠﺔ ﻴﻨﺒﻐﻲ ﺍﻝﺘﻭﺼل ﺇﻝﻴﻬﺎ ﺒﺸﻜل ﺩﻗﻴﻕ‪.‬‬ ‫ﻭﺍﻗﻌﻴﺎ‪ :‬ﻴﺄﺨﺫ ﺒﺎﻻﻋﺘﺒﺎﺭ ﺍﻝﺴﻴﺎﻕ ﺍﻝﺨﺎﺭﺠﻲ ﻭﺩﺭﺠﺔ ﺘﻘﺒﻠﻪ ﺍﻝﻤﺤﺘﻤﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ ﻭﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻲ‪..‬‬ ‫ﻗﺎﺒﻼ ﻝﻠﺘﻨﻔﻴﺫ‪ :‬ﻴﺄﺨﺫ ﺒﺎﻻﻋﺘﺒﺎﺭ ﺍﻝﺴﻴﺎﻕ ﺍﻝﺩﺍﺨﻠﻲ ﻝﻤﻨﻅﻤﺘﻙ ﺃﻭ ﺸﺒﻜﻨﻙ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﺘﺄﺜﻴﺭ ﺇﻴﺠﺎﺒﻴﺎ ﻭﺒﺸﻜل ﻓﻌﺎل ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻝﺴﻴﺎﻕ ﺍﻝﺨﺎﺭﺠﻲ‪.‬‬ ‫ﻤﻨﺎﺴﺒﺎ‪ :‬ﻫل ﻴﻌﺯﺯ ﺍﻝﻬﺩﻑ ﻏﺎﻴﺘﻙ ﻤﻥ ﻭﺭﺍﺀ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ؟‬ ‫ﻗﺎﺒﻼ ﻝﻠﻘﻴﺎﺱ‪ :‬ﻴﺴﻤﺢ ﺒﺘﻘﻴﻴﻡ ﺩﺭﺠﺔ ﺘﺤﻘﻴﻘﻪ‬ ‫‪ .2‬ﻜﻴﻑ ﻴﺤﺩﺩ ﻫﺩﻑ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ؟‬ ‫ﺘﺘﻀﻤﻥ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﺍﻷﻫﺩﺍﻑ‪:‬‬ ‫ ﺍﻝﺘﻔﺎﻭﺽ ﺒﺸﺄﻥ ﻤﺎ ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﻨﻔﻌﻠﻪ ﻭﻤﺎ ﻨﺭﻴﺩ ﺃﻥ ﻨﻔﻌﻠﻪ ﻭﻤﺎ ﻨﺴﺘﻁﻴﻊ ﻓﻌﻠﻪ‪ ،‬ﻭ ﻫﺩﻑ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ﻓﻲ ﺍﻝﻨﻬﺎﻴﺔ‬‫ﻫﻭ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﻫﺫﺍ ﺍﻝﺘﻔﺎﻭﺽ؛‬ ‫ ﻨﻘﺎﺸﺎﺕ ﻭﻤﺸﺎﻭﺭﺍﺕ ﻭﺍﺴﻌﺔ ﻤﻊ ﺍﻷﺸﺨﺎﺹ ﺍﻝﺫﻴﻥ ﻝﺩﻴﻬﻡ ﻤﺼﻠﺤﺔ ﻋﺎﺠﻠﺔ ﺒﺎﻝﻨﺘﺎﺌﺞ ﺍﻝﻤﻨﺘﻅﺭﺓ ؛‬‫ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻝﻨﻅﺭ ﻓﻲ ﺍﻷﻫﺩﺍﻑ ﺘﺒﻌﺎ ﻝﺘﻁﻭﺭ ﺍﻝﺴﻴﺎﻕ ﺍﻝﺨﺎﺭﺠﻲ )ﺍﻝﻤﺤﻴﻁ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ ﻭﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻲ ﻭﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ(‬‫ﻭﺍﻝﻤﺤﻴﻁ ﺍﻝﺩﺍﺨﻠﻲ )ﺍﻝﻭﻀﻌﻴﺔ ﺩﺍﺨل ﺍﻝﺠﻤﻌﻴﺔ ﺃﻭ ﺍﻝﻤﺠﻤﻭﻋﺔ(‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻝﻀﺭﻭﺭﻱ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻫﺩﻑ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ﺒﻌﻨﺎﻴﺔ ﻓﺎﺌﻘﺔ ﻹﻨﺠﺎﺡ ﺤﻤﻠﺔ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ‪.‬‬ ‫ﻤﺜﺎل‪:‬‬ ‫ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺴﻴﺊ ﻝﻠﻬﺩﻑ‬ ‫ﺍﻝﻬﺩﻑ‪ :‬ﺇﻨﻌﺎﺵ ﺍﻝﻤﺤﻴﻁ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻲ ﻭﺍﻝﻤﺅﺴﺴﺎﺘﻲ ﻝﻠﻘﻁﺎﻉ ﺍﻝﺠﻤﻌﻭﻱ‬ ‫ﻴﻌﺘﺒﺭ ﻫﺫﺍ ﻏﺎﻴﺔ ﻭﻝﻴﺱ ﻫﺩﻓﺎ‬ ‫ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺠﻴﺩ ﻝﻠﻬﺩﻑ‬ ‫ﺠﻌل ﺍﻝﺤﻜﻭﻤﺔ ﺘﺘﺒﻨﻰ ﻗﺎﻨﻭﻨﺎ ‪ /‬ﺴﻴﺎﺴﺔ ﺘﺭﻤﻲ ﺇﻝﻰ‪) :‬ﺘﻘﺩﻴﻡ ﺍﻷﻫﺩﺍﻑ ﺍﻝﺘﻲ ﻴﻨﺒﻐﻲ ﺘﺤﻘﻴﻘﻬﺎ ﻭﻴﺠﺏ ﺃﻥ‬ ‫ﺘﻜﻭﻥ ﻤﺤﺩﺩﺓ ﻭﻗﺎﺒﻠﺔ ﻝﻠﻠﺘﻨﻔﻴﺫ ﻓﻲ ﺃﺠل ﻻ ﻴﺘﺠﺎﻭﺯ ﺴﻨﺘﻴﻥ ﺃﻭ ﺜﻼﺙ ﺴﻨﻭﺍﺕ(‪:‬‬ ‫ﺃ‪-‬‬ ‫ﺏ‪-‬‬ ‫ﺝ‪-‬‬ ‫ﻝﻴﺱ ﻤﻥ ﺍﻝﻀﺭﻭﺭﻱ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻋﺩﺓ ﺃﻫﺩﺍﻑ ﻓﻲ ﻨﻔﺱ ﺍﻝﻭﻗﺕ‪ ،‬ﻓﺎﻝﻜل ﻴﺘﻭﻗﻑ ﻋﻠﻰ ﻁﺒﻴﻌﺔ ﺃﻫﺩﺍﻓﻙ‬ ‫ﻭﺍﻝﺴﻴﺎﻕ ﺍﻝﺨﺎﺭﺠﻲ )ﺍﻝﻤﺸﺎﻜل ﺍﻝﻤﺘﻭﻗﻌﺔ( ﻭﻗﺩﺭﺍﺘﻙ ﻝﺘﺤﻘﻴﻘﻬﺎ )ﺍﻝﻭﺴﺎﺌل ﺍﻝﺒﺸﺭﻴﺔ ﻭﺍﻝﻤﺎﻝﻴﺔ ﻭﺇﻤﻜﺎﻨﻴﺎﺕ‬

‫‪- 14 -‬‬


‫ ‬ ‫ﺍﻝﺘﻌﺒﺌﺔ ﻭﺍﻝﺸﻬﺭﺓ‪(...‬‬

‫‪ 3.2‬ﻜﻴﻑ ﺘﺘﺄﻜﺩ ﻤﻥ ﺃﻥ ﻫﺩﻓﻙ ﻫﻭ ﺘﻐﻴﻴﺭ ﺴﻴﺎﺴﺔ ﻤﺎ؟‬ ‫ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﺘﺘﻭﺨﻰ ﺍﻝﺩﻗﺔ ﺃﺜﻨﺎﺀ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻫﺩﻓﻙ ﻝﺘﺘﻤﻜﻥ ﻤﻥ ﻭﻀﻊ ﺍﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﻓﻌﺎﻝﺔ ﻝﺘﺤﻘﻴﻕ ﻫﺩﻓﻙ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ‬ ‫ﺘﻐﻴﻴﺭ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﺎﺕ‪ .‬ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﺘﺘﻌﺭﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﻤﺅﺴﺴﺔ ﺍﻝﻤﺴﺘﻬﺩﻓﺔ ﻭﺃﺼﺤﺎﺏ ﺍﻝﻘﺭﺍﺭ ﺍﻝﻤﻌﻨﻴﻴﻥ ﻹﻋﺩﺍﺩ ﺨﻁﺔ‬ ‫ﺘﻭﺍﺼل ﻤﻘﻨﻌﺔ ﻭﻝﻤﻌﺭﻓﺔ ﻜﻴﻑ ﺘﺅﺜﺭ ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﺘﺨﺎﺫ ﺍﻝﻘﺭﺍﺭ ﺒﺎﻝﻤﺅﺴﺴﺔ‪ .‬ﻴﻨﺒﻐﻲ ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻫﺩﻑ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ‬ ‫ﻤﺤﺩﺩﺍ ﻭﻗﺎﺒﻼ ﻝﻠﻘﻴﺎﺱ ﻝﻤﻌﺭﻓﺔ ﻤﺎ ﺇﺫﺍ ﻗﻤﺕ ﺒﺘﺤﻘﻴﻘﻪ ﺨﻼل ﺍﻷﺠل ﺍﻝﺫﻱ ﺤﺩﺩﺘﻪ‪.‬‬ ‫ﻴﻨﺼﺢ ﺒﺘﺤﺩﻴﺩ ﻫﺩﻑ ﻭﺍﺤﺩ ﻓﻲ ﻜل ﻤﺭﺓ ﻭﻝﻜﻥ ﺇﺫﺍ ﺴﺒﻕ ﻭﺃﻥ ﻗﻤﺕ ﺒﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻝﻬﺩﻑ‪ ،‬ﺨﺫ ﺍﻝﻭﻗﺕ ﺍﻝﻜﺎﻓﻲ ﻝﺘﺤﻠﻴﻠﻪ‬ ‫ﺘﺒﻌﺎ ﻝﻠﻤﻌﺎﻴﻴﺭ ﺍﻝﻤﻘﺩﻤﺔ ﻓﻘﺩ ﻴﻔﻴﺩﻙ ﺫﻝﻙ ﻓﻲ ﺍﻜﺘﺸﺎﻑ ﻋﻘﺒﺎﺕ ﺃﻭ ﺤﻠﻔﺎﺀ ﻤﺤﺘﻤﻠﻴﻥ‪ .‬ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻴﻀﺎ ﺍﺴﺘﻌﻤﺎل ﻨﻔﺱ‬ ‫ﺍﻝﻤﻌﺎﻴﻴﺭ ﻝﺘﺤﻠﻴل ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﻤﻭﻀﻭﻉ ﻋﺎﻡ‪.‬‬ ‫ﻫل ﻤﻥ ﺍﻝﻤﻤﻜﻥ ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﺍﻝﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﻋﺩﺓ ﺃﻫﺩﺍﻑ ﻓﻲ ﻨﻔﺱ ﺍﻝﻭﻗﺕ؟ ﻴﺘﻭﻗﻑ ﻫﺫﺍ ﻋﻠﻰ ﻤﻭﺍﺭﺩ ﻤﺭﺍﻓﻌﺘﻙ‬ ‫ﺍﻝﺘﻨﻅﻴﻤﻴﺔ ﻭﺍﻝﺸﺨﺼﻴﺔ‪ .‬ﻋﻤﻭﻤﺎ ﻤﻥ ﺍﻷﻓﻀل ﺍﻝﺘﺭﻜﻴﺯ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻫﺩﺍﻑ ﺍﻝﺘﻲ ﻤﻥ ﺍﻝﻤﻤﻜﻥ ﺘﺤﻘﻴﻘﻬﺎ ﺒﺸﻜل ﻭﺍﻗﻌﻲ‪.‬‬ ‫ﻴﺭﻤﻲ ﺍﻝﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻝﻤﺘﺭﺍﻓﻌﻴﻥ ﺒﺘﻨﻅﻴﻡ ﻜل ﺸﻲﺀ ﻭﻫﻡ ﺒﻬﺫﺍ ﻴﺠﺎﺯﻓﻭﻥ ﺒﻌﺩﻡ ﺘﻐﻴﻴﺭﺃﻱ ﺸﻴﺊ ﺒﺎﻝﻤﺭﺓ‪ .‬ﺍﻝﻐﺎﻴﺔ ﻤﻥ‬ ‫ﻫﺫﻩ ﺍﻝﻭﺤﺩﺓ ﻫﻭ ﻤﺴﺎﻋﺩﺘﻜﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﺘﺭﻜﻴﺯ ﻋﻠﻰ ﻫﺩﻑ ﻭﺍﻗﻌﻲ ﻭﻗﺎﺒل ﻝﻠﺘﻨﻔﻴﺫ ﻭﻴﺴﺘﺤﻕ ﺍﻝﻌﻨﺎﺀ‪.‬‬ ‫ﺒﻤﺠﺭﺩ ﺘﺤﺩﻴﺩﻩ ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﺍﻝﻬﺩﻑ ﻤﻭﻀﻭﻉ ﺘﺤﻠﻴل ﺩﻗﻴﻕ ﺒﻐﺭﺽ‪:‬‬ ‫ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻭﺍﻗﻌﻴﺘﻪ ﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﺒﺎﻝﺴﻴﺎﻕ ﻭﺍﻝﻤﺤﻴﻁ ﺍﻝﺨﺎﺭﺠﻲ ﻭﺘﻭﻗﻊ ﺍﻝﻌﻘﺒﺎﺕ ﻭﺍﻝﻤﻘﺎﻭﻤﺔ ﺍﻝﻤﺤﺘﻤﻠﺔ؛‬‫‪ -‬ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻝﻭﺴﺎﺌل ﺍﻝﺒﺸﺭﻴﺔ ﻭﺍﻝﻠﻭﺠﻴﺴﺘﻴﻜﻴﺔ ﻭﺍﻝﻤﻌﺩﺍﺕ ﺍﻝﻤﻁﻠﻭﺒﺔ‪.‬‬

‫ﻤﻔﺎﺘﻴﺢ ﺍﻝﻨﺠﺎﺡ‬ ‫ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻫﺩﻑ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ﻤﺤﺩﺩﺍ ﻭﻗﺎﺒﻼ ﻝﻠﻘﻴﺎﺱ ﻝﻤﻌﺭﻓﺔ ﻤﺎ ﺇﺫﺍ ﺘﻤﻜﻨﺘﻡ ﻤﻥ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﻫﺩﻓﻜﻡ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻷﺠل ﺍﻝﺫﻱ ﻗﻤﺘﻡ ﺒﺘﺤﺩﻴﺩﻩ‪.‬‬ ‫ﺒﻤﺠﺭﺩ ﺘﺤﺩﻴﺩﻩ ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﺍﻝﻬﺩﻑ ﻤﻭﻀﻭﻉ ﺘﺤﻠﻴل ﺩﻗﻴﻕ ﺒﻐﺭﺽ‪:‬‬ ‫ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻭﺍﻗﻌﻴﺘﻪ ﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﺒﺎﻝﺴﻴﺎﻕ ﻭﺍﻝﻤﺤﻴﻁ ﺍﻝﺨﺎﺭﺠﻲ ﻭﺘﻭﻗﻊ ﺍﻝﻌﻘﺒﺎﺕ ﻭﺍﻝﻤﻘﺎﻭﻤﺔ ﺍﻝﻤﺤﺘﻤﻠﺔ؛‬‫‪ -‬ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻝﻭﺴﺎﺌل ﺍﻝﺒﺸﺭﻴﺔ ﻭﺍﻝﻠﻭﺠﻴﺴﺘﻴﻜﻴﺔ ﻭﺍﻝﻤﻌﺩﺍﺕ ﺍﻝﻤﻁﻠﻭﺒﺔ‪.‬‬

‫‪- 15 -‬‬


тАл тАм тАля║Ня╗Эя╗ня║дя║йя║У тАк:3тАмтАм тАля║ая╗дя╗К я╗ня║Ня║┤я║Шя╗Ря╗╝┘Д я║Ня╗Эя╗дя╗Мя╗Бя╗┤я║Оя║Х я╗ня║Ня╗Эя║Тя║дя║ЩтАм тАля║Ня╗╖я╗ля║йя║Ня╗СтАм тАля║Ня╗Чя║Шя║ня║Ня║б я║Тя╗Мя║╜ я╗Бя║ня╗Х я║ая╗дя╗К я╗ня║Шя║дя╗ая╗┤┘Д я╗ня╗ия║╕я║н я║Ня╗Эя║Тя║дя║Щ я╗Ля╗ая╗░ я╗дя║┤я║Шя╗Мя╗дя╗ая╗▓ я╗ня╗дя║┤я║Шя╗Мя╗дя╗╝я║Х я╗ля║ля║Н я║Ня╗Эя║йя╗Эя╗┤┘ДтАк.тАмтАм тАля╗дя╗е я║Ня╗Эя╗Ая║ня╗ня║ня╗▒ я║Гя╗е я╗┤я║Шя╗ня╗Уя║н я║Ня╗Эя╗Фя║Оя╗Ля╗ая╗ня╗е я║Ня╗Эя║ая╗дя╗Мя╗ня╗┤я╗ня╗е я║Ня╗Эя║ля╗┤я╗е я╗┤я║дя╗Ая║ня╗ня╗е я║дя╗дя╗ая║Ф я║Ня╗Эя╗дя║ня║Ня╗Уя╗Мя║Ф я╗Ля╗ая╗░ я╗дя╗Мя╗ая╗ня╗дя║Оя║Х я║дя║йя╗┤я║Ья║ФтАм тАля╗ня║╝я║дя╗┤я║дя║Ф я╗дя║Тя╗ия╗┤я║Ф я╗Ля╗ая╗░ я║Тя╗┤я║Оя╗ия║Оя║Х я║йя╗Чя╗┤я╗Шя║Ф я╗ня╗дя╗ня║Ья╗ня╗Х я╗дя╗ия╗мя║О тАк.тАмтАм тАлтАк .1тАмя╗Эя╗дя║Оя║ля║Н я║Шя║дя╗Ея╗░ я║Ня╗Эя╗дя╗Мя║ня╗Уя║Ф я║Тя║Оя╗╖я╗ля╗дя╗┤я║Ф╪ЯтАм тАля║Шя║╕я╗Ь┘Д я║Ня╗Эя╗дя╗Мя║ня╗Уя║Ф я╗ня║Ня╗Эя║Шя║дя╗ая╗┤┘Д я║Ня╗Эя╗ия╗Шя║йя╗▒ я╗ня║Ня╗╗я║┤я║Шя║ия║Тя║Оя║н я║Ня╗Эя║ая╗┤я║й я║Гя║┤я║Оя║▒ я╗Ь┘Д я║дя╗дя╗ая║Ф я╗дя║ня║Ня╗Уя╗Мя║ФтАк .тАмя╗Уя╗мя╗▓ я║Шя╗ня╗Уя║н я║Ня╗Эя╗дя╗Мя╗ая╗ня╗дя║Оя║ХтАм тАля╗╗я║┤я║Шя║ня║Ня║Шя╗┤я║ая╗┤я║Оя║Х я║Ня╗Эя╗дя║ня║Ня╗Уя╗Мя║Ф я║Ня╗Эя║Шя╗▓ я╗┤я╗ия║Тя╗Ря╗▓ я║Гя╗е я╗ия║ия║Шя║Оя║ня╗ля║О я╗Эя╗ая╗дя╗Ая╗▓ я║Зя╗Эя╗░ я║Ня╗╖я╗дя║Оя╗б я╗дя╗К я║Шя║Тя╗┤я║Оя╗е я╗дя╗ня╗Ая╗К я╗ня╗ия╗ня╗Й я║Ня╗Эя╗дя╗┤я╗Ья║Оя╗ия╗┤я║пя╗дя║Оя║ХтАм тАля║Ня╗Эя║Шя╗▓ я╗Чя║й я║Шя║╕я╗Ь┘Д я║Гя╗Ья║Ья║н я╗ия╗Шя╗Б я║Ня╗Эя╗ня╗Эя╗ня║Э я║Зя╗Уя║Оя║йя║У я╗Эя╗ая║дя╗дя╗ая║ФтАк.тАмтАм тАля║Шя║┤я╗дя║в я║Ня╗Эя╗дя╗Мя║ня╗Уя║Ф я║Ня╗Эя║ая╗┤я║йя║У я║Тя╗дя║дя╗┤я╗Б я║дя╗дя╗ая║Ф я║Ня╗Эя╗дя║ня║Ня╗Уя╗Мя║Ф я║ПтАк:тАмтАм тАл я║Зя║ая║ня║Ня║А я║Шя╗Шя╗┤я╗┤я╗б я╗дя╗╝я║Мя╗б я╗ня║йя╗Чя╗┤я╗Х я╗Эя╗ая║Шя║╕я║ня╗┤я╗Мя║Оя║Х я╗ня║Ня╗Эя║┤я╗┤я║Оя║┤я║Оя║Х я║Ня╗Эя╗дя╗ня║ая╗ня║йя║У╪ЫтАмтАл я╗дя╗Мя║ня╗Уя║Ф я╗дя║┤я╗ая║┤┘Д я║Ня║Шя║ия║Оя║л я║Ня╗Эя╗Шя║ня║Ня║н╪ЫтАмтАл я║Ня╗Эя║Шя╗Мя║ня╗С я╗Ля╗ая╗░ я║Ня╗Эя║┤я╗┤я║Оя╗Х я║Ня╗Эя║ля╗▒ я║Шя║дя║йя║Щ я╗Уя╗┤я╗к я╗ля║ля╗й я║Ня╗Эя╗Мя╗дя╗ая╗���я║Ф╪ЫтАмтАл я║Шя╗мя╗┤я║К я║дя║ая║Ю я║Шя║йя╗Ля╗б я║Ня╗Эя╗дя║ня║Ня╗Уя╗Мя║Ф )я║Ня╗╗я╗Бя╗╝я╗Й я╗Ля╗ая╗░ я╗дя║йя║Ня║и┘Д я║Ня╗Эя╗Шя╗Ая╗┤я║Ф я╗ня╗дя║ия║Оя║ня║ая╗мя║ОтАк ╪МтАмя╗дя║ня║Ня║ая╗Мя║Ф я║Ня╗Эя╗ня║дя║йя║УтАк(..тАмтАмтАл я╗ня╗Уя╗▓ я╗ия╗мя║Оя╗┤я║Ф я║Ня╗╖я╗дя║н я║Зя╗Ая╗Фя║Оя║А я║Ня╗Эя╗дя║пя╗┤я║й я╗дя╗е я║Ня╗Эя╗дя║╝я║йя║Ня╗Чя╗┤я║Ф я╗ня║Ня╗Эя╗Фя╗Мя║Оя╗Эя╗┤я║Ф )я║Ня╗Эя╗Мя╗д┘Д я╗Ля╗ая╗░ я╗дя║┤я║Шя╗ня╗п я║Ня╗Эя║┤я╗┤я║Оя╗Х я║Ня╗Эя║ия║Оя║ня║ая╗▓(тАк╪МтАмтАмтАл)я║Ня╗Эя╗дя║╝я║Оя║ня╗┤я╗С тАк /тАмя║Ня╗Эя╗ия║Шя║Оя║Мя║Ю я╗дя╗Шя║Оя║ня╗ия║Ф я╗дя╗К я║Ня╗Эя╗ня║┤я║Оя║М┘Д я║Ня╗Эя╗дя╗Мя║Тя║Мя║Ф я╗дя╗е я╗Бя║ня╗С я║ая╗дя╗Мя╗┤я║Шя╗Щ я║Гя╗н я║╕я║Тя╗Ья║Шя╗Щ( я╗Ля╗ая╗░ я║дя╗дя╗ая║Шя╗ЩтАк.тАмтАм тАлтАк .2тАмя╗дя║Оя╗ля╗▓ я╗дя║ая║Оя╗╗я║Х я║Ня╗Эя╗дя╗Мя║ня╗Уя║Ф╪ЯтАм тАл╪з╪з  ╪з ╪ктАм тАл╪з  тАм

тАл ╪з )тАк).тАм╪╣тАм

тАл тАк,тАм╪п╪▒ ╪з *)╪ктАм

тАлтАк- 16 -тАмтАм

тАл ╪з тАк%тАм┘В тАк#тАм╪п╪бтАм тАл( '&тАм


‫ ‬ ‫ﻤﺜﺎل‪ :‬ﺤﻤﻠﺔ ﻝﻤﺭﺍﺠﻌﺔ ﻗﺎﻨﻭﻥ ﺍﻝﺠﻤﻌﻴﺎﺕ‬ ‫‪ .1‬ﺍﻝﻘﻭﺍﻨﻴﻥ ﺍﻝﺠﺎﺭﻱ‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬

‫ﺒﻬﺎ ﺍﻝﻌﻤل ﻭﺍﻝﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻝﺤﺭﻴﺎﺕ ﺍﻝﻌﺎﻤﺔ‬ ‫ﻤﻌﺭﻓﺔ ﺍﻝﻤﻘﺘﻀﻴﺎﺕ ﺍﻝﻘﺎﻨﻭﻨﻴﺔ ﺍﻝﺤﺎﻝﻴﺔ‬ ‫ﻤﻌﺭﻓﺔ ﺍﻝﻤﺸﺎﻜل ﺍﻝﺘﻲ ﺘﻁﺭﺤﻬﺎ ﻫﺫﻩ ﺍﻝﻘﻭﺍﻨﻴﻥ‬ ‫ﻤﻌﺭﻓﺔ ﺘﺸﺭﻴﻌﺎﺕ ﺃﻜﺜﺭ ﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ ﺒﺒﻠﺩﺍﻥ ﺃﺨﺭﻯ‬

‫‪ .2‬ﺍﻝﺴﻴﺎﻕ ﺍﻝﺠﻤﻌﻭﻱ‬ ‫• ﻤﻌﺭﻓﺔ ﺍﻝﻌﻭﺍﻤل ﺍﻝﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ ﺇﻋﺎﻗﺔ ﺍﻝﻌﻤل ﺍﻝﺠﻤﻌﻭﻱ‬ ‫• ﻤﻌﺭﻓﺔ ﺤﻠﻭل ﻭﻤﻘﺘﺭﺤﺎﺕ ﺍﻝﺠﻤﻌﻴﺎﺕ‬ ‫‪ .3‬ﺍﻝﺴﻴﺎﻕ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻲ‬ ‫• ﻤﻌﺭﻓﺔ ﺍﻝﻔﺎﻋﻠﻴﻥ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻴﻴﻥ ﺍﻝﻤﺘﻭﺍﺠﺩﻴﻥ )ﺍﻝﺫﻴﻥ ﻴﻤﻠﻜﻭﻥ ﺴﻠﻁﺔ ﺍﻝﻘﺭﺍﺭ(‬ ‫• ﻤﻌﺭﻓﺔ ﺍﻷﻁﺭﺍﻑ ﺍﻝﻤﻌﻨﻴﺔ ﺍﻷﺨﺭﻯ‬ ‫• ﺍﻝﺘﻴﺎﺭﺍﺕ ﺍﻝﺘﻲ ﻤﻥ ﺍﻝﻤﺤﺘﻤل ﺃﻥ ﺘﺸﺠﻊ ﻤﻘﺘﺭﺤﺎﺘﻙ‬ ‫• ﻭ ﻤﻥ ﻗﺩ ﻴﻌﺎﺭﻀﻭﻨﻪ‬ ‫ﺒﺼﻔﺔ ﻋﺎﻤﺔ ﺘﺸﻜل ﺍﻝﺸﻔﺎﻓﻴﺔ ﻭﺍﻝﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﺍﻝﻤﻌﻠﻭﻤﺔ ﺍﻝﻤﻨﺎﺴﺒﺔ ﺘﺤﺩﻴﺎ ﻜﺒﻴﺭﺍ ﺨﺼﻭﺼﺎ ﻓﻲ ﺒﻠﺩ ﻤﺜل‬ ‫ﺍﻝﻤﻐﺭﺏ‪ .‬ﻭﻝﻬﺫﺍ ﻓﻤﻥ ﺍﻝﻀﺭﻭﺭﻱ ﺍﻝﺘﻭﻓﺭ ﻋﻠﻰ ﺸﺒﻜﺔ ﺤﻘﻴﻘﻴﺔ ﺩﺍﺨل ﻤﺨﺘﻠﻑ ﺍﻝﻤﺅﺴﺴﺎﺕ )ﺍﻝﺒﺭﻝﻤﺎﻥ‪،‬‬ ‫ﺍﻝﻭﺯﺍﺭﺍﺕ‪ ،‬ﻭﺴﺎﺌل ﺍﻹﻋﻼﻡ‪ (..‬ﻭﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﺘﻭﻓﺭ ﻝﻜﻡ ﻫﺎﺘﻪ ﺍﻝﺸﺒﻜﺔ ﻏﻴﺭ ﺍﻝﻤﻨﻅﻤﺔ ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺤﻴﻭﻴﺔ ﺼﺎﻝﺤﺔ‬ ‫ﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺘﻜﻡ ﻭﺘﺴﻤﺢ ﺒﺘﻭﻗﻊ ﺍﻷﺤﺩﺍﺙ‪ ،‬ﻭﺃﻥ ﺘﻜﻭﻨﻭﺍ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻁﻼﻉ ﻭﺘﺭﺒﺤﻭﺍ ﺍﻝﻭﻗﺕ ﺍﻝﻼﺯﻡ ﻝﺘﺤﻀﻴﺭ‬ ‫ﺤﺠﺠﻜﻡ ﻭﻤﻘﺘﺭﺤﺎﺘﻜﻡ ﻭﺭﺴﺎﺌﻠﻜﻡ‪.‬‬ ‫ﻤﻔﺎﺘﻴﺢ ﺍﻝﻨﺠﺎﺡ‬ ‫ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﺘﺩﻭﻡ ﺤﻤﻠﺔ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ﻋﺩﺓ ﺸﻬﻭﺭ ﺃﻭ ﺴﻨﻭﺍﺕ‪ ،‬ﻭﻝﻬﺫﺍ ﻓﻤﻥ ﺍﻝﻀﺭﻭﺭﻱ ﺍﻻﻁﻼﻉ ﺒﺸﻜل ﻤﺴﺘﻤﺭ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺘﻁﻭﺭﺍﺕ ﺍﻝﺤﻤﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ‪:‬‬ ‫ ﺘﻘﺩﻡ ﻤﺴﺄﻝﺔ ‪ /‬ﻤﻭﻀﻭﻉ ﻤﺭﺍﻓﻌﺘﻙ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﺘﺨﺎﺫ ﺍﻝﻘﺭﺍﺭ )ﻫل ﻫﻨﺎﻙ ﻤﺸﺭﻭﻉ ﻴﺘﻡ ﺇﻋﺩﺍﺩﻩ ﻭﻓﻲ ﺃﻴﺔ‬‫ﻤﺭﺤﻠﺔ ﻴﺘﻭﺍﺠﺩ‪(..‬‬ ‫ ﺘﻁﻭﺭ ﺍﻝﺴﻴﺎﻕ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻲ‬‫‪ -‬ﺘﻁﻭﺭ ﻭﻀﻌﻴﺔ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﺍﻷﻁﺭﺍﻑ ﺍﻝﻤﻌﻨﻴﺔ ) ﺍﻝﺘﻲ ﺘﻁﻭﺕ ﺇﻴﺠﺎﺒﻴﺎ ﻭﺍﻝﺘﻲ ﺘﻁﻭﺭﺕ ﺴﻠﺒﻴﺎ(‬

‫‪- 17 -‬‬


‫ ‬ ‫ﺍﻝﻭﺤﺩﺓ ‪:4‬‬ ‫ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻝﻤﺴﺘﻬﺩﻓﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ‬ ‫ﺍﻷﻫﺩﺍﻑ‬ ‫ﺘﻭﻓﻴﺭ ﺍﻷﺩﻭﺍﺕ ﻭﺍﻝﻤﻌﺭﻓﺔ ﻝﻠﻔﺎﻋﻠﻴﻥ ﺍﻝﺠﻤﻌﻭﻴﻴﻥ ﻝﺘﻤﻜﻴﻨﻬﻡ ﻤﻥ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻝﻤﺴﺘﻬﺩﻓﻴﻥ ﻤﻥ ﺤﻤﻠﺔ ﻤﺭﺍﻓﻌﺘﻬﻡ‬ ‫ﺒﻤﺠﺭﺩ ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﺍﻝﻤﻭﻀﻭﻉ ﻭﺍﻝﻬﺩﻑ ﻴﻨﺒﻐﻲ ﺘﻌﺒﺌﺔ ﻤﺠﻬﻭﺩﺍﺕ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ﻹﻗﻨﺎﻉ ﺠﻤﻬﻭﺭﻙ ﻭﺒﺘﻌﺒﻴﺭ ﺁﺨﺭ‬ ‫ﺍﻝﻤﺴﺘﻬﺩﻓﻴﻥ ﺒﻤﺭﺍﻓﻌﺘﻙ‪ .‬ﻭﺘﻌﺘﺒﺭ ﻫﺫﻩ ﺍﻝﻤﺭﺤﻠﺔ ﺃﺴﺎﺴﻴﺔ ﻝﻜﻭﻨﻬﺎ ﺴﺘﺤﺩﺩ ﻤﺩﻯ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﻭﻨﺠﺎﺡ ﺍﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ‬ ‫ﻤﺭﺍﻓﻌﺘﻙ‪ ،‬ﻓﻠﻠﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﺍﻝﻨﺘﺎﺌﺞ ﺍﻝﻤﻨﺘﻅﺭﺓ ﻴﺠﺏ ﻁﺭﺡ ﺍﻷﺴﺌﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺸﺨﺎﺹ ﺫﻭﻱ ﺴﻠﻁﺔ ﺃﺨﺫ ﺍﻝﻘﺭﺍﺭ‬ ‫ﻝﻬﺫﻩ ﺍﻝﻨﺘﺎﺌﺞ‪.‬‬ ‫‪ .1‬ﻤﻥ ﻫﻡ ﺍﻝﻤﺴﺘﻬﺩﻓﻭﻥ ﺒﺎﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ‬ ‫ﻝﻬﺫﺍ ﺍﻝﻐﺭﺽ ﻴﻨﺒﻐﻲ ﺍﻝﺒﺤﺙ ﻓﻲ ﺍﺘﺠﺎﻫﻴﻥ ﻫﻤﺎ ﻓﻲ ﺍﻝﺤﻘﻴﻘﺔ ﻤﺘﻜﺎﻤﻠﻴﻥ‪:‬‬ ‫ ﺍﻝﻤﺴﺘﻬﺩﻓﻭﻥ ﺍﻝﻤﺒﺎﺸﺭﻭﻥ‪ :‬ﻭﻫﻡ ﺃﺼﺤﺎﺏ ﺍﻝﻘﺭﺍﺭ ﺫﻭﻱ ﺍﻝﺴﻠﻁﺔ ﺍﻝﻔﻌﻠﻴﺔ ﻝﺘﻐﻴﻴﺭ ﺃﻭ ﺘﻌﺯﻴﺯ ﺃﻭ ﺘﻌﺩﻴل ﻗﺎﻨﻭﻥ‬‫ﺃﻭ ﻨﻅﺎﻡ ﺃﻭ ﻤﻌﺎﻫﺩﺓ ﺃﻭ ﻋﺭﻑ ﺃﻭ ﻤﺎ ﺇﻝﻰ ﺫﻝﻙ‪ .‬ﻓﻘﺭﺍﺭﻫﻡ ﻴﺅﺜﺭ ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﻫﺩﻑ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ‪ .‬ﺇﺫﻥ ﻓﺎﻝﺠﻤﻬﻭﺭ‬ ‫ﺍﻷﺴﺎﺴﻲ ﺍﻝﻤﺴﺘﻬﺩﻑ ﻫﻭ ﺍﻝﻔﺎﻋﻠﻴﻥ ﺍﻝﻤﺒﺎﺸﺭﻴﻥ ﻝﻠﺘﻐﻴﻴﺭ ﺍﻝﺫﻱ ﻨﺭﻤﻲ ﺇﻝﻰ ﺇﺤﺩﺍﺜﻪ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺃﻋﻤﺎل ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ‬ ‫ﻭﺘﻤﺜﻠﻬﻡ ﺍﻝﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻝﺘﺎﻝﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻝﻴﺱ ﺒﺸﻜل ﺤﺼﺭﻱ‪ ،‬ﺍﻝﺤﻜﻭﻤﺔ ﻭﺍﻝﺒﺭﻝﻤﺎﻥ ﻭﺍﻝﺴﻠﻁﺎﺕ ﺍﻝﺩﻴﻨﻴﺔ ‪...‬‬ ‫ ﺍﻝﻤﺴﺘﻬﺩﻓﻭﻥ ﻏﻴﺭ ﺍﻝﻤﺒﺎﺸﺭﻭﻥ‪ :‬ﻭﻫﻡ ﻻ ﻴﻘﺭﺭﻭﻥ ﺍﻝﺘﻐﻴﻴﺭ ﻭﻝﻜﻨﻬﻡ ﻗﺎﺩﺭﻭﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﺘﺄﺜﻴﺭ ﺒﺸﻜل ﻜﺒﻴﺭ ﻋﻠﻰ‬‫ﺃﺼﺤﺎﺏ ﺍﻝﻘﺭﺍﺭ ﺒﻁﺭﻴﻘﺔ ﺃﻭ ﺒﺄﺨﺭﻯ ﻝﻜﻭﻥ ﺁﺭﺍﺀﻫﻡ ﺘﺅﺜﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﺠﻤﻬﻭﺭ ﺍﻷﺴﺎﺴﻲ‪ :‬ﺒﺎﺴﺘﻁﺎﻋﺘﻬﻡ ﺘﺸﺠﻴﻊ ﻫﺫﺍ‬ ‫ﺍﻝﺘﻐﻴﻴﺭ ﺃﻭﻤﻌﺎﺭﻀﺘﻪ؛ ﻭﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻝﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﺘﻨﻭﻋﺔ ﻨﺫﻜﺭ ﻤﻨﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺴﺒﻴل ﺍﻝﻤﺜﺎل‪ :‬ﺍﻝﻤﺴﺘﺸﺎﺭﻭﻥ‬ ‫ﻭﺍﻷﺤﺯﺍﺏ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﻭﺍﻝﺸﺨﺼﻴﺎﺕ ﺍﻝﻘﻴﺎﺩﻴﺔ ﺍﻝﺘﻲ ﺘﺘﺤﻠﻰ ﺒﺎﻝﻤﺼﺩﺍﻗﻴﺔ ﻭﺍﻝﻤﻨﺯﻝﺔ ﺍﻝﺭﻓﻴﻌﺔ ﻭﻭﺴﺎﺌل ﺍﻹﻋﻼﻡ‬ ‫ﻭﺍﻝﻨﻘﺎﺒﺎﺕ ﻭﺍﻝﺠﻤﻬﻭﺭ‪.‬‬ ‫ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ‪:‬‬ ‫ﺍﺴﺘﻬﺩﺍﻑ ﺍﻝﺠﻤﻬﻭﺭ‬ ‫↓‬

‫↓‬ ‫ﻤﺴﺘﻬﺩﻓﻭﻥ ﻏﻴﺭ ﻤﺒﺎﺸﺭﻴﻥ )ﺜﺎﻨﻭﻴﻴﻥ(‬ ‫ﺍﻝﻤﺅﺴﺴﺎﺕ‪ ،‬ﺍﻷﺸﺨﺎﺹ ﺍﻝﻤﺅﺜﺭﻭﻥ ﻋﻠﻰ ﻤﺭﺍﻜﺯ‬ ‫ﺍﻝﻘﺭﺍﺭ‪ :‬ﻭﺴﺎﺌل ﺍﻹﻋﻼﻡ‪ ،‬ﺍﻷﺤﺯﺍﺏ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺍﻝﻨﻘﺎﺒﺎﺕ‪ ،‬ﺍﻝﺠﻤﻌﻴﺎﺕ‪ ،‬ﺍﻝﺴﻠﻁﺎﺕ ﺍﻝﺩﻴﻨﻴﺔ‪...‬‬

‫ﻤﺴﺘﻬﺩﻓﻭﻥ ﻤﺒﺎﺸﺭﻭﻥ )ﺃﺴﺎﺴﻴﻭﻥ(‬ ‫ﺍﻝﻤﻠﻙ‪ ،‬ﺍﻝﺩﻴﻭﺍﻥ ﺍﻝﻤﻠﻜﻲ‪ ،‬ﺍﻝﺤﻜﻭﻤﺔ‪،‬‬ ‫ﺍﻝﺒﺭﻝﻤﺎﻥ‪ ،‬ﺍﻝﻤﻨﺘﺨﺒﻭﻥ ﺍﻝﻤﺤﻠﻴﻭﻥ‪،‬‬ ‫ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻴﻭﻥ‪....‬‬

‫‪- 18 -‬‬


‫ ‬

‫ﻤﺭﺍﺤل ﺇﻨﺸﺎﺀ ﺍﻝﺘﺤﺎﻝﻔﺎﺕ‬ ‫ﺍﻝﻤﺭﺤﻠﺔ ‪ :1‬ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻝﺤﻠﻔﺎﺀ )ﺍﻝﺤﻠﻴﻔﺎﺕ(‬ ‫ ﺃﺸﺨﺎﺹ ﻤﺎﺩﻴﻭﻥ‪ :‬ﺸﺨﺹ ﺃﻭ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺃﺸﺨﺎﺹ‬‫ ﺃﺸﺨﺎﺹ ﻤﻌﻨﻭﻴﻭﻥ‪ :‬ﻤﻨﻅﻤﺎﺕ‪/‬ﺠﻤﻌﻴﺎﺕ‪/‬ﻤﺅﺴﺴﺎﺕ‪...‬‬‫ﺍﻝﻤﺭﺤﻠﺔ ‪:2‬‬ ‫ ﺩﺭﺍﺴﺘﻬﻡ ﻝﻠﺘﻌﺭﻑ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﺃﻜﺜﺭ )ﺍﻻﺴﻡ‪ ،‬ﺍﻝﻌﻤل‪ ،‬ﺍﻝﺘﻭﺠﻪ‪ ،‬ﺍﻝﻤﻘﺭ‪ ،‬ﻤﺠﻼﺕ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ‪ ،‬ﺍﻝﺨﺒﺭﺓ(‬‫ﺍﻝﻤﺭﺤﻠﺔ ‪:3‬‬ ‫ ﺩﻓﻊ ﺍﻝﺤﻠﻔﺎﺀ )ﺍﻝﺤﻠﻴﻔﺎﺕ( ﻝﻺﻫﺘﻤﺎﻡ ﺒﻬﺩﻑ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ‬‫ﺍﻝﻤﺭﺤﻠﺔ ‪:4‬‬ ‫ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻤﺴﺅﻭﻝﻴﺎﺕ ﻭﺃﺩﻭﺍﺭ ﻜل ﺤﻠﻴﻑ)ﺓ(‪ .‬ﻤﻥ ﺴﻴﻘﻭﻡ ﺒﻤﺎﺫﺍ؟‬‫ﺍﻝﻤﺭﺤﻠﺔ ‪:5‬‬ ‫ ﺘﺩﺒﻴﺭ ﺍﻝﺘﺤﺎﻝﻔﺎﺕ ﻭﺍﻝﻤﺤﺎﻓﻅﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ :‬ﺍﺴﺘﺤﻀﺎﺭ ﺍﻝﻤﺒﺎﺩﺉ –ﻤﻔﺎﺘﻴﺢ ﺍﻝﻌﻤل ﺍﻝﺠﻤﺎﻋﻲ‪.‬‬‫ﺍﻝﻤﺼﺩﺭ‪ :‬ﻭﺭﺸﺔ ﺃﻨﺘﺭﻤﻭﻥ – ﺃﻭﻜﺴﻔﺎﻡ؛ ﺍﻝﺘﺨﻁﻴﻁ ﻻﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ‬

‫‪ .2‬ﻜﻴﻑ ﺘﺘﻌﺭﻑ ﻋﻠﻰ ﺠﻤﻬﻭﺭﻙ ﻭﺘﻔﻬﻤﻪ؟‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻝﻤﻬﻡ ﻓﻬﻡ ﺠﻤﻬﻭﺭﻙ ﻭﺘﺤﺩﻴﺩ ﻝﻴﺱ ﻓﻘﻁ ﻤﺎ ﺴﻴﺤﻔﺯﻩ ﻝﺩﻋﻡ ﻗﻀﻴﺘﻙ ﺒل ﺃﻴﻀﹰﺎ ﺍﻝﻤﺨﺎﻁﺭ ﺍﻝﺘﻲ ﻗﺩ ﻴﺘﻌﺭﺽ‬ ‫ﻝﻬﺎ ﺒﺩﻋﻤﻪ ﻝﻘﻀﻴﺘﻙ‪.‬‬ ‫‪ 1.2‬ﺍﻝﻤﺴﺘﻬﺩﻓﻭﻥ ﺍﻝﻤﺒﺎﺸﺭﻭﻥ‪:‬‬ ‫ﺘﺸﻜل ﺍﻝﺴﻠﻁﺎﺕ ﺍﻝﻌﻤﻭﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻋﺎﺩﺓ‪ ،‬ﺃﻭل ﻤﺴﺘﻬﺩﻑ ﻤﺒﺎﺸﺭ ﻝﻠﻤﺭﺍﻓﻌﺔ‪ .‬ﻭ ﻫﻲ ﺘﺘﻜﻭﻥ ﻤﻥ ﻜﺎﻓﺔ ﺍﻝﺴﻠﻁﺎﺕ ﺍﻝﺘﻲ‬ ‫ﺘﻀﻤﻥ ﺴﻴﺭ ﺍﻝﺸﺅﻭﻥ ﺍﻝﻌﺎﻤﺔ ﻝﻠﺩﻭﻝﺔ‪ ،‬ﻭ ﻴﺨﻀﻊ ﻋﻤﻠﻬﺎ ﻝﻘﻭﺍﻨﻴﻥ ﻤﺤﺩﺩﺓ ﻴﻨﺒﻐﻲ ﺍﻝﺘﻌﺭﻑ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺇﻥ ﻭﻀﻊ ﺍﻝﻤﻌﺎﻴﻴﺭ‪ /‬ﺍﻝﺘﺸﺭﻴﻌﺎﺕ ﻭﺍﻝﺴﻴﺎﺴﺎﺕ ﻫﻭ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻷﻋﻤﺎل ﺍﻝﻤﺸﺘﺭﻜﺔ ‪ /‬ﺍﻝﺘﻨﺎﻓﺴﻴﺔ ﻝﻌﺩﺓ ﻤﺘﺩﺨﻠﻴﻥ‪:‬‬ ‫ﺍﻝﺒﺭﻝﻤﺎﻥ‪ ،‬ﺍﻝﺤﻜﻭﻤﺔ ‪ ،‬ﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ‪...‬ﻭﺍﻝﺫﻴﻥ ﻝﻬﻡ ﺃﻭﻝﻭﻴﺎﺕ ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪ :‬ﺍﻝﻤﻨﻔﻌﺔ ﺍﻝﻌﺎﻤﺔ‪ ،‬ﺍﻝﺘﻭﺍﺯﻨﺎﺕ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺍﻝﺒﺭﻨﺎﻤﺞ ﺍﻻﻨﺘﺨﺎﺒﻲ‪.‬‬ ‫ﻴﻤﻜﻥ ﻝﻠﺠﻤﻌﻴﺎﺕ ﺍﻝﺘﺩﺨل ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻝﻤﺴﻠﺴل ﻝﻠﺘﺄﺜﻴﺭ ﻋﻠﻴﻪ ﺒﺸﻜل ﻴﺠﻌل ﺍﻝﺘﺸﺭﻴﻌﺎﺕ ﻭﺍﻝﺴﻴﺎﺴﺎﺕ ﺘﺄﺨﺫ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻻﻋﺘﺒﺎﺭ ﺘﻁﻠﻌﺎﺕ ﺍﻝﻤﺠﺘﻤﻊ‪.‬‬ ‫‪ 2.2‬ﺍﻝﻤﺴﺘﻬﺩﻓﻭﻥ ﻏﻴﺭ ﺍﻝﻤﺒﺎﺸﺭﻴﻥ‪:‬‬

‫‪- 19 -‬‬


‫ ‬ ‫ﺇﺫﺍ ﻝﻡ ﺘﻜﻥ ﻝﻬﻡ ﺴﻠﻁﺔ ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﻻﺘﺨﺎﺫ ﺍﻝﻘﺭﺍﺭ‪ ،‬ﻓﺒﺎﺴﺘﻁﺎﻋﺘﻬﻡ ﺍﻝﻘﻴﺎﻡ ﺒﺩﻭﺭ ﺤﻴﻭﻱ ﻭﺤﺎﺴﻡ ﻓﻲ ﺍﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ‬ ‫ﻤﺭﺍﻓﻌﺘﻙ )ﻤﻌﻙ ﺃﻭ ﻀﺩﻙ( ﻝﺫﺍ ﻴﺠﺏ ﺍﻝﻌﻤل ﻋﻠﻰ‪:‬‬ ‫ ﺘﺤﺩﻴﺩﻫﻡ ﺒﺸﻜل ﺠﻴﺩ‬‫ ﺘﻔﻬﻡ ﺩﻭﺍﻓﻌﻬﻡ ‪ /‬ﻤﺼﺎﻝﺤﻬﻡ ﻝﺩﻋﻤﻙ ﺃﻭ ﻋﺩﻡ ﺩﻋﻤﻙ‬‫ ﻤﻌﺭﻓﺔ ﻁﺭﻴﻘﺔ ﻋﻤﻠﻬﻡ‪..‬‬‫ﻫﺩﻑ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ‬ ‫ﺜﻠﺙ‬ ‫ﺘﺨﺼﻴﺹ‬ ‫ﺍﻻﻨﺘﺨﺎﺒﻴﺔ ﻝﻠﻨﺴﺎﺀ‬

‫ﺍﻝﻬﺩﻑ ﻏﻴﺭ ﺍﻝﻤﺒﺎﺸﺭ‬ ‫ﺍﻝﻬﺩﻑ ﺍﻝﻤﺒﺎﺸﺭ‬ ‫ﺍﻝﻤﻘﺎﻋﺩ ‪ -‬ﺍﻝﺤﻜﻭﻤﺔ ﺍﻝﺘﻲ ﺘﺤﻀﺭ ‪ -‬ﺍﻝﻘﻁﺎﻋﺎﺕ ﺍﻝﻨﺴﺎﺌﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻷﺤﺯﺍﺏ‬ ‫ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻴﺔ )ﺍﻝﻨﺴﺎﺀ ﺍﻝﻤﻨﺘﻤﻴﺎﺕ ﻝﻸﺤﺯﺍﺏ‬ ‫ﻤﺸﺭﻭﻉ ﻗﺎﻨﻭﻥ ﺍﻻﻨﺘﺨﺎﺒﺎﺕ‬ ‫ ﺍﻝﺒﺭﻝﻤﺎﻥ ﺍﻝﺫﻱ ﺴﻴﻨﺎﻗﺵ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﻝﻬﺎ ﻤﺼﻠﺤﺔ ﺨﺎﺼﺔ ﻝﻠﺩﻓﺎﻉ‬‫ﻗﺎﻨﻭﻥ ﻋﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻝﻘﻀﻴﺔ(‬ ‫ﻭﻴﺘﺒﻨﻰ‬ ‫ﻭﻴﻌﺩل‬ ‫ ﻤﻨﻅﻤﺎﺕ ﺤﻘﻭﻕ ﺍﻝﻤﺭﺃﺓ‬‫ﺍﻻﻨﺘﺨﺎﺒﺎﺕ‬ ‫ ﻤﻨﻅﻤﺎﺕ ﺤﻘﻭﻕ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ‬‫ ﻭﺴﺎﺌل ﺍﻹﻋﻼﻡ ﻝﻜﻭﻥ ﻫﺫﺍ‬‫ﺍﻝﻤﻭﻀﻭﻉ ﺒﻬﻤﻬﺎ ﻨﻅﺭﹰﺍ ﻝﺒﻌﺩﻩ ﻭﺘﺄﺜﻴﺭﻩ‬ ‫ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻴﻥ‪.‬‬ ‫ﻤﻔﺎﺘﻴﺢ ﺍﻝﻨﺠﺎﺡ‬

‫ﻓﻲ ﺒﻠﺩ ﻤﺜل ﺍﻝﻤﻐﺭﺏ‪ ،‬ﻏﺎﻝﺒﺎ ﻤﺎ ﺘﻜﻭﻥ ﺍﻝﺴﻠﻁﺔ ﻤﺴﺘﺘﺭﺓ ﻭﻏﻴﺭ ﻤﺘﻭﺍﺠﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﻝﻤﻨﺎﻁﻕ ﻭﺍﻷﻤﻜﻨﺔ ﺍﻝﺘﻲ‬ ‫ﻨﺘﻭﻗﻌﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻝﻬﺫﺍ ﺍﻝﺴﺒﺏ ﻴﻨﺒﻐﻲ ﺍﻝﺘﻌﺭﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﺸﺒﻜﺔ ﺍﻝﺘﻲ ﺘﻘﻭﻡ ﺒﺎﺘﺨﺎﺫ ﺍﻝﻘﺭﺍﺭ ﺒﺎﻝﻨﺴﺒﺔ ﻝﻤﻭﻀﻭﻉ ﻤﺭﺍﻓﻌﺘﻙ ﻝﺘﺤﺩﻴﺩ‬ ‫ﺍﻝﻤﺴﺘﻬﺩﻓﻴﻥ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﻴﻥ )ﺍﻝﻤﺒﺎﺸﺭﻴﻥ( ﻤﻥ ﺃﺠل‪:‬‬ ‫ ﺍﺴﺘﻬﺩﺍﻓﻬﺎ ﺒﺸﻜل ﺠﻴﺩ ﻝﻜﻭﻨﻬﺎ ﺘﻤﺘﻠﻙ ﺴﻠﻁﺔ ﺘﻘﺭﻴﺭ ﻤﺼﻴﺭ ﺤﻤﻠﺔ ﻤﺭﺍﻓﻌﺘﻙ ﻜﻤﺎ ﺃﻥ ﺭﺩ ﻓﻌﻠﻬﺎ ﺴﻴﺤﺩﺩ‬‫ﻤﺩﻯ ﻨﺠﺎﺡ ﻤﺭﺍﻓﻌﺘﻙ ؛‬ ‫ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻝﻤﺴﺘﻬﺩﻓﻴﻥ ﺍﻝﺜﺎﻨﻭﻴﻴﻥ ﺒﺸﻜل ﺃﻓﻀل‪ ،‬ﺃﻱ ﺍﻷﺸﺨﺎﺹ ﻭﺍﻝﻤﻨﻅﻤﺎﺕ ﻭﺍﻝﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻝﺘﻲ ﺒﻭﺴﻌﻬﺎ‬‫ﺍﻝﺘﺄﺜﻴﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﻤﺴﺘﻬﺩﻓﻴﻥ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﻴﻥ )ﻓﻭﺴﺎﺌل ﺍﻹﻋﻼﻡ ﻤﺜﻼ ﻝﻬﺎ ﻋﻤﻭﻤﺎ ﺘﺄﺜﻴﺭ ﻜﺒﻴﺭ ﻋﻠﻰ ﺃﺼﺤﺎﺏ ﺍﻝﻘﺭﺍﺭ‬

‫ﺍﻝﺠﺯﺀ ‪:III‬‬ ‫ﺘﻨﻔﻴﺫ ﺤﻤﻠﺔ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ‬ ‫ﻴﻬﺘﻡ ﻫﺫﺍ ﺍﻝ���ﺯﺀ ﺒﻤﺭﺍﺠﻌﺔ ﺍﻝﻤﺩﺍﺨل ﻭﺍﻝﻤﻔﺎﺘﻴﺢ ﺍﻝﺭﺌﻴﺴﻴﺔ ﻤﻥ ﺃﺠل ﺘﻨﻔﻴﺫ ﺤﻤﻠﺔ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ‪ .‬ﻭﻫﻭ ﻤﻘﺴﻡ ﺇﻝﻰ ﺜﻼﺙ‬ ‫ﻭﺤﺩﺍﺕ‪:‬‬ ‫ﺍﻝﻭﺤﺩﺍﺕ‬ ‫‪ .1‬ﻋﻘﺩ ﺍﻝﺘﺤﺎﻝﻔﺎﺕ ﻭﺘﻌﺒﺌﺔ ﺍﻝﺩﻋﻡ‬

‫ﺍﻝﻤﻜﻭﻨﺎﺕ‬ ‫‪ .1‬ﻝﻤﺎﺫﺍ ﻭﻜﻴﻑ ﻨﻌﻘﺩ ﺍﻝﺘﺤﺎﻝﻔﺎﺕ؟‬ ‫‪ .2‬ﻝﻤﺎﺫﺍ ﻭﻜﻴﻑ ﺘﺘﻡ ﺘﻌﺒﺌﺔ ﺃﻭﺴﻊ ﺩﻋﻡ ﻤﻤﻜﻥ ﻝﺤﻤﻠﺘﻙ؟‬

‫‪- 20 -‬‬


тАл тАм тАлтАк .2тАмя╗Ля╗а┘Д я╗дя║ня║Ня╗Уя╗Мя║Шя╗Щ я╗ня║Шя╗ня║Ня║╝┘ДтАм тАлтАк .3тАмя║Шя╗Мя║Тя║Мя║Ф я║Ня╗╖я╗дя╗ня║Н┘Д я╗ня╗Ая╗дя║Оя╗е я║Шя║Шя║Тя╗К я║дя╗дя╗ая║Ф я║Ня╗Эя╗дя║ня║Ня╗Уя╗Мя║ФтАм

тАлтАк.1тАмтАм тАлтАк.2тАмтАм тАлтАк.1тАмтАм тАлтАк.2тАмтАм

тАля╗Ья╗┤я╗СтАм тАля╗Ья╗┤я╗СтАм тАля╗Ья╗┤я╗СтАм тАля╗Ья╗┤я╗СтАм

тАля╗┤я║Шя╗б я║Шя╗Мя╗ая╗┤┘Д я╗ня║╝я╗┤я║Оя╗Пя║Ф я║ня║┤я║Оя║М┘Д я║Ня╗Эя╗дя║ня║Ня╗Уя╗Мя║Ф╪ЯтАм тАля╗┤я║Шя╗б я║Ня╗Эя║Шя╗ня║Ня║╝┘Д╪ЯтАм тАля║Шя║Шя╗б я║Шя╗Мя║Тя║Мя║Ф я║Ня╗╖я╗дя╗ня║Н┘Д╪ЯтАм тАля║Шя╗Ая╗дя╗е я║Шя║Шя║Тя╗К я╗ня║Шя╗Шя╗┤я╗┤я╗б я║дя╗дя╗ая║Ф я╗дя║ня║Ня╗Уя╗Мя║Шя╗Щ╪ЯтАм

тАля║Ня╗Эя╗ня║дя║йя║У тАк:1тАмтАм тАля╗Ля╗Шя║й я║Ня╗Эя║Шя║дя║Оя╗Эя╗Фя║Оя║Х я╗ня║Шя╗Мя║Тя║Мя║Ф я║Ня╗Эя║йя╗Ля╗бтАм тАля║Ня╗╖я╗ля║йя║Ня╗СтАм тАл я║Шя╗ня╗Ая╗┤я║в я║Ня╗╖я╗ля╗дя╗┤я║Ф я║Ня╗Эя╗Фя║Оя║Мя╗Шя║Ф я╗Эя╗Мя╗Шя║й я║Ня╗Эя║Шя║дя║Оя╗Эя╗Фя║Оя║Х я║Тя╗┤я╗е я╗дя║ия║Шя╗ая╗С я╗дя╗Ья╗ня╗ия║Оя║Х я║Ня╗Эя╗дя║ая║Шя╗дя╗К я║Ня╗Эя╗дя║йя╗ия╗▓ я╗Эя║Шя║ня║ая╗┤я║в я╗Ья╗Фя║Ф я╗дя╗ня╗Ая╗ня╗ЙтАмтАля║Ня╗Эя╗дя║ня║Ня╗Уя╗Мя║Ф╪ЫтАм тАл я║Ня╗Эя║Шя║╕я║йя╗┤я║й я╗Ля╗ая╗░ я║Гя╗ля╗дя╗┤я║Ф я║Шя╗Мя║Тя║Мя║Ф я║Гя╗Ья║Тя║н я╗Чя║йя║н я╗дя╗дя╗Ья╗е я╗дя╗е я║Ня╗Эя║йя╗Ля╗б я║Ня╗Эя║ия║Оя║ня║ая╗▓ я╗Эя║Шя║дя╗Шя╗┤я╗Х я╗дя╗Бя║Оя╗Эя║Тя╗ЩтАк.тАмтАмтАля╗Эя╗М┘Д я║Гя╗ля╗б я╗дя║ня║дя╗ая║Ф я╗Уя╗▓ я║дя╗дя╗ая║Ф я║Ня╗Эя╗дя║ня║Ня╗Уя╗Мя║Ф я╗ля╗▓ я║Шя╗Шя╗ня╗┤я║Ф я║Ня╗Эя║ая╗мя╗ня║й я╗н я║йя╗Ля╗дя╗мя║О я╗Уя╗▓ я╗дя║О я║Тя╗┤я╗е я║Ня╗Эя║дя║ня╗Ья║Оя║Х я╗ня║Ня╗Эя╗дя╗ия╗Ея╗дя║Оя║Х я╗ня║Ня╗╖я╗Уя║ня║Ня║йтАм тАля║Ня╗Эя║ля╗┤я╗е я╗┤я║┤я╗Мя╗ня╗е я╗Эя║Шя║дя╗Шя╗┤я╗Х я╗ия╗Фя║▒ я║Ня╗╖я╗ля║йя║Ня╗СтАк ,тАмя╗Уя╗Ья╗ая╗дя║О я║╕я║Оя║ня╗Щ я║Ня╗Эя╗ия║Оя║▒ я║Тя╗Фя╗Мя║Оя╗Эя╗┤я║Ф я╗Уя╗▓ я║Ня╗Эя║ая╗мя╗ня║й я║Ня╗╗я║┤я║Шя║ня║Ня║Шя╗┤я║ая╗┤я║Ф я╗Эя╗ая╗дя║ня║Ня╗Уя╗Мя║Ф я╗Ья╗ая╗дя║ОтАм тАля╗Ья║Оя╗е я╗дя╗е я║Ня╗Эя║╝я╗Мя║П я║Зя║┤я╗Ья║Оя║Х я║Ня╗╖я║╝я╗ня║Ня║Х я║Ня╗Эя║Шя╗▓ я║Шя╗Бя║Оя╗Эя║П я║Тя║Оя╗Эя║Шя╗Ря╗┤я╗┤я║н я╗ня║Ня╗╣я║╝я╗╝я║бтАк.тАмтАм тАля║╕я║Тя╗Ья║Оя║Х я║Ня╗Эя╗дя║ня║Ня╗Уя╗Мя║Ф я╗ля╗▓ я╗дя║ая╗дя╗ня╗Ля║Оя║Х я╗дя╗е я╗дя╗ия╗Ея╗дя║Оя║Х я╗ня║Гя║╕я║ия║Оя║╣ я╗┤я╗Мя╗дя╗ая╗ня╗е я╗дя╗Мя║О я╗╣я║дя║йя║Ня║Щ я║Шя╗Ря╗┤я╗┤я║ня║Ня║Х я╗Уя╗▓ я║Ня╗Эя║┤я╗┤я║Оя║┤я║Оя║ХтАм тАлтАк3тАмтАм тАля╗ня║Ня╗Эя╗Шя╗ня║Ня╗ия╗┤я╗е я╗ня║Ня╗Эя║Тя║ня║Ня╗дя║Ю я║Ня╗Эя╗дя║Шя╗Мя╗ая╗Шя║Ф я║Тя╗дя╗ня╗Ая╗ня╗Й я╗дя╗Мя╗┤я╗етАк.тАмтАм тАля╗┤я╗Мя║Шя║Тя║н я║Ня╗Эя║Шя╗дя║Ья╗┤┘Д я║Ня╗Эя║╕я║Оя╗д┘Д я╗ня║Ня╗Эя╗дя║Шя╗ия╗ня╗Й я║дя╗┤я╗ня╗┤я║О я╗Эя╗ая╗ия║ая║Оя║бтАк ╪МтАмя╗Ья╗дя║О я╗┤я║ая║П я║Зя║йя║ня║Ня║Э я║Гя║╝я╗ня║Ня║Х я╗дя║ия║Шя╗ая╗С я║Ня╗Эя╗дя║Шя╗Ая║ня║ня╗┤я╗е я╗Уя╗▓тАм тАля║Ня╗╗я║ая║Шя╗дя║Оя╗Ля║Оя║Х я╗ня║Ня╗Эя║ая╗ая║┤я║Оя║Х я║Ня╗Эя╗дя║ия║╝я║╝я║Ф я╗Эя╗╝я║┤я║Шя║ня║Ня║Шя╗┤я║ая╗┤я║Оя║Х я╗ня║Ня╗╣я╗Ля╗╝я╗ия║Оя║Х я║Ня╗Эя╗Мя╗дя╗ня╗дя╗┤я║ФтАк..тАмтАм тАлтАк .1тАмя╗Эя╗дя║Оя║ля║Н я╗ия╗Мя╗Шя║й я║Ня╗Эя║Шя║дя║Оя╗Эя╗Фя║Оя║Х╪ЯтАм тАля╗╣я╗ия║ая║Оя║б я║Ня╗Эя╗дя║ня║Ня╗Уя╗Мя║Ф я╗дя╗е я║Ня╗Эя╗Ая║ня╗ня║ня╗▒ я╗Ля╗Шя║й я║Шя║дя║Оя╗Эя╗Фя║Оя║Х я║Шя║┤я╗дя║в я║Тя║Шя╗ня║дя╗┤я║й я║Ня╗Эя╗Шя╗ня╗п я╗ня║Ня╗Эя║Шя╗Ья║Оя╗д┘Д я╗ня║Шя║╕я╗Ья╗┤┘Д я╗Чя╗ня║У я║йя║Ня╗Уя╗Мя║Ф я╗дя╗мя╗дя║ФтАк.тАмтАм тАлтАк 1.1тАмя╗Эя╗дя║Оя║ля║Н я╗┤я╗Мя║Шя║Тя║н я╗Ля╗Шя║й я║Ня╗Эя║Шя║дя║Оя╗Эя╗Фя║Оя║Х тАк /тАмя║Ня╗╗я║Мя║Шя╗╝я╗Уя║Оя║Х я║Ня║┤я║Шя║ня║Ня║Шя╗┤я║ая╗┤я║О я║Тя║Оя╗Эя╗ия║┤я║Тя║Ф я╗Эя╗ая╗Шя╗Бя║Оя╗Й я║Ня╗Эя║ая╗дя╗Мя╗ня╗▒╪ЯтАм тАля║┤я╗ая╗Бя║Ф я║Ня╗Эя╗Мя║йя║йтАм тАля╗дя╗е я║Ня╗Эя║Тя║йя╗┤я╗мя╗▓ я║Гя╗ия╗ктАк:тАмтАм тАл я╗Ья╗ая╗дя║О я║пя║Ня║й я╗Ля║йя║йя╗ия║О я╗Ья╗ая╗дя║О я║дя╗Ея╗┤я╗ия║О я║Тя╗Фя║ня║╣ я╗Эя╗ая╗Ея╗мя╗ня║н я╗ня║Ня╗Эя║Шя║Дя║Ья╗┤я║н я╗ня║Бя║ля║Ня╗ия║О я║╝я║Оя╗Пя╗┤я║Ф╪ЫтАмтАл я╗Ья╗ая╗дя║О я║дя╗Ея╗┤я║Х я╗дя╗Бя║Оя╗Эя║Тя╗ия║О я║Тя╗дя║╝я║йя║Ня╗Чя╗┤я║Ф я╗ня║╕я║ня╗Ля╗┤я║Ф я║Гя╗Ья║Тя║нтАмтАля╗┤я╗Мя║Шя║Тя║н я╗Ля╗Шя║й я║Ня╗Эя║Шя║дя║Оя╗Эя╗Фя║Оя║Х тАк /тАмя║Ня╗╗я║Мя║Шя╗╝я╗Уя║Оя║Х я║Ня║┤я║Шя║ня║Ня║Шя╗┤я║ая╗┤я║О я╗Ля╗ая╗░ я╗дя║┤я║Шя╗ня╗┤я╗┤я╗е я╗Ля╗ая╗░ я║Ня╗╖я╗Ч┘ДтАк:тАмтАм

тАл╪втАк 8тАм╪з* ┘И╪гтАк %56тАм╪з ╪в )┘ЕтАк.тАм╪ктАк.тАм╪гтАк.тАм╪│(тАк :тАм╪етАк56тАм╪б тАк;+тАм╪к *тАк :тАм╪з тАк9тАм╪ктАк :тАм╪птАк'"/ -$ .тАм╪╣тАм тАлтАкhttp://www.cedpa/uploaded_files/networking_french_all.pdfтАмтАм тАлтАк3тАмтАм

тАлтАк- 21 -тАмтАм


тАл тАм тАля╗Ля╗ая╗░ я║Ня╗Эя╗дя║┤я║Шя╗ня╗п я║Ня╗Эя║ия║Оя║ня║ая╗▓тАк:тАмтАм тАлтАв я╗┤я╗Мя║пя║п я╗Ля╗дя╗ая╗┤я║Ф я║Зя║дя║йя║Ня║Щ я║Ня╗Эя║Шя╗Ря╗┤я╗┤я║нтАк :тАмя║Шя║ая╗дя╗┤я╗К я║Зя╗дя╗Ья║Оя╗ия╗┤я║Оя║Х я╗дя║ия║Шя╗ая╗Фя║Ф я║йя║Ня║и┘Д я║Ня╗Эя╗дя║ая╗дя╗ня╗Ля║Оя║Х я╗Уя╗▓ я║Гя╗ня╗Чя║Оя║ХтАм тАля╗дя║ия║Шя╗ая╗Фя║ФтАк.тАмтАм тАлтАв я╗┤я╗Мя╗Бя╗▓ я║Ья╗Шя╗╝ я╗Эя╗ая╗дя╗Бя║Оя╗Эя║П я╗ня║Ня╗Эя╗Шя╗Ая║Оя╗┤я║О я║Ня╗Эя╗дя║йя║Ня╗Уя╗К я╗Ля╗ия╗мя║О я╗Уя╗▓ я║дя╗дя╗ая║Ф я║Ня╗Эя╗дя║ня║Ня╗Уя╗Мя║ФтАк :тАмя╗ля║ля╗й я║Ня╗Эя╗дя╗Бя║Оя╗Эя║П я╗┤я╗Мя║Тя║нтАм тАля╗Ля╗ия╗мя║О я╗Ля║йя║й я╗Ья║Тя╗┤я║н я╗дя╗е я║Ня╗Эя╗дя╗ия╗Ея╗дя║Оя║Х╪ЫтАм тАлтАв я╗┤я╗Ая╗Фя╗▓ я╗дя║╝я║йя║Ня╗Чя╗┤я║Ф я║Гя╗Ья║Ья║н я╗Ля╗ая╗░ я║дя╗дя╗ая║Шя╗Щ я╗дя║Оя║йя║Ня╗дя║Х я║Ня╗Эя╗дя╗Бя║Оя╗Эя║П я╗╗ я║Шя╗Мя║Тя║н я╗Ля╗е я╗дя║╝я║Оя╗Эя║в я║ия║Оя║╝я║ФтАм тАля╗Эя║ая╗дя╗Мя╗┤я║Ф я╗ня║Ня║дя║йя║У╪ЫтАм тАлтАв я║Шя╗Мя╗Бя╗▓ я║Зя╗дя╗Ья║Оя╗ия╗┤я║Ф я║Гя╗Ья║Тя║н я╗Эя║Шя╗Мя║Тя║Мя║Ф я║йя╗Ля╗б я║Гя╗ня║┤я╗К я╗Эя╗ая╗ня║┤я║Оя║М┘Д я║Ня╗Эя║Тя║╕я║ня╗┤я║Ф я╗ня║Ня╗Эя╗дя║Оя╗Эя╗┤я║ФтАк.тАмтАм тАля╗Ля╗ая╗░ я║Ня╗Эя╗дя║┤я║Шя╗ня╗п я║Ня╗Эя║йя║Ня║ия╗ая╗▓тАк:тАмтАм тАлтИЪ я╗Ля╗ая╗░ я╗ия╗Шя╗┤я║╜ я║Ня╗Эя╗дя╗ия╗Ея╗дя║Оя║Х я║Ня╗Эя║Шя╗Шя╗ая╗┤я║йя╗┤я║ФтАк ╪МтАмя╗┤я╗дя╗Ья╗е я║Гя╗е я║Шя╗Ья╗ня╗е я║Ня╗Эя║╕я║Тя╗Ья║Ф я╗дя║ня╗ия║Ф я║Шя║╕я║Оя║ня╗Ья╗┤я║Ф я╗ня║Шя║Шя║┤я╗б я║Тя║┤я║ня╗Ля║ФтАм тАля║Ня╗Эя║Шя║╝я║ня╗С я╗ня╗Пя╗┤я║н тАкюабтАмя╗дя╗ня║ая╗мя║Ф╪ЫтАм тАлтИЪ я╗┤я║┤я║Оя╗ля╗б я║Ня╗╗я║Мя║Шя╗╝я╗С я╗Уя╗▓ я║Шя╗Мя║пя╗┤я║п я╗Чя║йя║ня║Ня║Х я║Гя╗Ля╗Ая║Оя║Мя╗к я╗дя╗е я║ия╗╝┘Д я║Ня╗Эя║Шя╗Мя╗ая╗б я║Ня╗Эя╗дя║Шя║Тя║Оя║й┘Д╪ЫтАм тАлтИЪ тАк FG*H ? $тАм╪к ┘И╪г'╪з╪п тАк BC6 DEтАм╪зтАкAтАм┘З"╪з┘Б ┘ИтАкEтАм┘Е тАк*5тАм╪в╪ЫтАм тАлтИЪ я╗┤я║┤я╗дя║в я║Тя║Шя╗Мя║пя╗┤я║п я╗Чя╗┤я╗б я║Шя║йя║Тя╗┤я║н я║Ня╗Эя║Шя╗Мя║йя║йя╗┤я║Ф я╗ня║Ня╗Эя║Шя╗Ая║Оя╗дя╗е╪ЫтАм тАлтИЪ я║ия╗Фя║╜ я║Ня╗Эя║Шя╗Ья╗ая╗Фя║Ф я║ая║ня║Ня║А я║Шя║ая╗дя╗┤я╗К я║Ня╗Эя╗дя╗ня║Ня║ня║йтАк.тАмтАм тАля║Шя║╕я╗Ь┘Д я║Зя║ля╗е я╗ля║ля╗й я║Ня╗Эя╗дя║ня║дя╗ая║Ф я║Шя║дя║йя╗┤я║О я╗Ья║Тя╗┤я║ня║Н я╗ня╗Эя╗Ья╗е я╗╗ я╗дя╗Фя║н я╗дя╗ия╗мя║О я╗ия╗Ея║ня║Н я╗╖я╗ля╗дя╗┤я║Шя╗мя║О я║Ня╗╗я║┤я║Шя║ня║Ня║Шя╗┤я║ая╗┤я║ФтАк ,тАмя╗ня║Тя║Оя╗Эя╗Фя╗М┘ДтАк ╪МтАмя╗Уя║Ия╗ия║╕я║Оя║АтАм тАля║Шя║дя║Оя╗Эя╗Фя║Оя║Х я╗ня║Ня╗Эя║дя╗Фя║Оя╗Е я╗Ля╗ая╗┤я╗мя║О я╗┤я║Дя║ия║л я╗ня╗Чя║Шя║О я╗ня╗Бя║Оя╗Чя║Ф я╗Эя╗Ья╗ня╗ия╗к я╗┤я║Шя╗Бя╗ая║П я╗Ля╗╝я╗Чя║Оя║Х я║Ья╗Шя║Ф я║Тя╗┤я╗е я╗дя║ая╗дя╗ня╗Ля║Ф я║Ня╗Эя╗дя║ня║Ня╗Уя╗Мя║Ф я╗ня║дя╗ая╗Фя║Оя║Ая╗ля║ОтАк.тАмтАм тАля║Гя╗дя║Ья╗ая║Ф я╗Ля╗е я║Ня╗╗я║Мя║Шя╗╝я╗Уя║Оя║Х я╗Уя╗▓ я║Ня╗Эя╗Шя╗Бя║Оя╗Й я║Ня╗Эя║ая╗дя╗Мя╗ня╗▒тАм тАля╗ия╗Ея║ня║Н я╗Эя╗ая╗дя╗Шя║Оя╗ня╗дя║Ф я║Ня╗Эя║┤я╗┤я║Оя║┤я╗┤я║Ф я║Ня╗Эя╗Шя╗ня╗┤я║Ф я╗Эя╗ая╗дя║┤я║Оя╗ня║Ня║У я║Тя╗┤я╗е я║Ня╗Эя║ня║ая║О┘ДтАм тАля╗ня║Ня╗Эя╗ия║┤я║Оя║А я╗Уя╗▓ я║Ня╗Эя╗дя║ая║Оя╗╗я║Х я║Ня╗Эя║Шя║╕я║ня╗┤я╗Мя╗┤я║Ф я╗ня║Ня╗Эя║┤я╗┤я║Оя║┤я╗┤я║ФтАк ╪МтАмя╗Бя╗ня║ня║ХтАм тАля║Ня╗Эя║дя║ня╗Ья║Оя║Х я║Ня╗Эя╗ия║┤я║Оя║Мя╗┤я║Ф я║Тя║Оя╗Эя╗дя╗Ря║ня║П я║ия║Тя║ня║У я╗ня║Ня║┤я╗Мя║Ф я║Тя║ия║╝я╗ня║╣тАм тАля╗Ля╗Шя║й я║Ня║Мя║Шя╗╝я╗С я╗дя╗е я║Гя║а┘Д я║дя╗дя╗╝я║Х я║Ня╗Эя╗дя║ня║Ня╗Уя╗Мя║Ф я║Ня╗Эя╗дя║ия║╝я║╝я║ФтАм тАля╗╣я║йя╗дя║Оя║Э я╗дя╗Ья╗ня╗ия║Оя║Х я║Гя║ия║ня╗п я╗Эя╗ая╗Шя╗Бя║Оя╗Й я║Ня╗Эя║ая╗дя╗Мя╗ня╗▒ )я╗дя╗ия╗Ея╗дя║Оя║ХтАм тАля║дя╗Шя╗ня╗Х я║Ня╗╣я╗ия║┤я║��я╗етАк ╪МтАмя╗дя╗ия╗Ея╗дя║Оя║Х я║Ня╗Эя║Шя╗ия╗дя╗┤я║ФтАк(..тАмтАм тАлтЩж я║ня║Тя╗┤я╗К я║Ня╗Эя╗дя║┤я║Оя╗ня║Ня║УтАм тАлтЩж я║╕я║Тя╗Ья║Ф я║йя╗Ля╗б я║ия╗Бя║Ф я║Ня╗Эя╗Мя╗д┘Д я╗╣я║йя╗дя║Оя║Э я║Ня╗Эя╗дя║ня║Гя║У я╗Уя╗▓ я║Ня╗Эя║Шя╗ия╗дя╗┤я║ФтАм тАлтЩж я║дя║ня╗Ья║Ф я╗дя╗е я║Гя║а┘Д я║Шя║ия║╝я╗┤я║╣ я║Ья╗ая║Щ я║Ня╗Эя╗дя╗Шя║Оя╗Ля║й я║Ня╗╗я╗ия║Шя║ия║Оя║Тя╗┤я║ФтАм тАля╗Эя╗ая╗ия║┤я║Оя║АтАк .....тАмя╗ия║дя╗н я║Ня╗Эя╗дя║┤я║Оя╗ня║Ня║УтАм тАлтЩж я║╕я║Тя╗Ья║Ф я║Гя╗ия║Оя║ня╗ня║птАк :тАмя╗ня║Шя╗Ая╗б я║дя╗ня║Ня╗Эя╗▓ тАк 40тАмя║ая╗дя╗Мя╗┤я║Ф я╗ня╗дя║ня╗Ья║птАм тАля╗Эя╗╝я║┤я║Шя╗дя║Оя╗Й я╗дя╗е я║Гя║а┘Д я║Ня╗Эя╗Шя╗Ая║Оя║А я╗Ля╗ая╗░ я║Ня╗Эя╗Мя╗ия╗С я╗Ая║й я║Ня╗Эя╗дя║ня║Гя║УтАм тАлтАк .2тАмя╗Ья╗┤я╗С я╗ия╗Шя╗ня╗б я║Тя║Ия╗ия║╕я║Оя║А я║╕я║Тя╗Ья║Ф тАк /тАмя║Ня║Мя║Шя╗╝я╗СтАм тАля║Зя╗е я║Зя╗ия║╕я║Оя║А я║╕я║Тя╗Ья║Ф я╗ня║Ня╗Эя╗дя║дя║Оя╗Уя╗Ея║Ф я╗Ля╗ая╗┤я╗мя║О я╗┤я║Шя╗Бя╗ая║П я║Ня║дя║Шя║ня║Ня╗б я╗Ля║йя║й я╗дя╗е я║Ня╗Эя╗дя║ня║Ня║д┘Д я╗ня║Ня╗Эя║╕я║ня╗ня╗БтАк:тАмтАм

тАлтАк- 22 -тАмтАм


‫ ‬

‫♦ ﺍﻝﻤﺭﺤﻠﺔ ‪ :1‬ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻝﺤﻠﻔﺎﺀ ﻭﺍﻝﺤﻠﻴﻔﺎﺕ‪ :‬ﺃﺸﺨﺎﺹ ﻤﺎﺩﻴﻭﻥ‪ :‬ﺃﻓﺭﺍﺩ ﺃﻭ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺃﻓﺭﺍﺩ؛ ﺃﺸﺨﺎﺹ‬ ‫ﻤﻌﻨﻭﻴﻭﻥ‪ :‬ﻤﻨﻅﻤﺎﺕ ‪ /‬ﺠﻤﻌﻴﺎﺕ ‪ /‬ﻤﺅﺴﺴﺎﺕ‪...‬‬ ‫♦ ﺍﻝﻤﺭﺤﻠﺔ ‪ :2‬ﺩﺭﺍﺴﺘﻬﻡ ﻝﻠﺘﻌﺭﻑ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﺃﻜﺜﺭ )ﺍﻻﺴﻡ‪ ،‬ﺍﻝﻌﻤل‪ ،‬ﺍﻝﺘﻭﺠﻪ‪ ،‬ﺍﻝﻤﻘﺭ‪ ،‬ﻤﺠﺎﻻﺕ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ‪،‬‬ ‫ﺍﻝﺨﺒﺭﺓ‪(...‬‬ ‫♦ ﺍﻝﻤﺭﺤﻠﺔ ‪ :3‬ﺠﻌل ﺍﻝﺤﻠﻔﺎﺀ ﻭ ﺍﻝﺤﻠﻴﻔﺎﺕ ﻴﻬﺘﻤﻭﻥ ﺒﻬﺩﻑ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ‬ ‫♦ ﺍﻝﻤﺭﺤﻠﺔ ‪ :4‬ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻤﺴﺅﻭﻝﻴﺎﺕ ﻭﺃﺩﻭﺍﺭ ﻜل ﺤﻠﻴﻑ‪:‬ﻤﻥ ﻴﻘﻭﻡ ﺒﻤﺎﺫﺍ؟‬ ‫♦ ﺍﻝﻤﺭﺤﻠﺔ ‪ :5‬ﺘﺩﺒﻴﺭ ﺍﻝﺘﺤﺎﻝﻔﺎﺕ ﻭﺍﻝﻤﺤﺎﻓﻅﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ ‪ :‬ﺍﺴﺘﺤﻀﺎﺭ ﺍﻝﻤﺒﺎﺩﺉ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﻝﻠﻌﻤل ﺍﻝﺠﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﻤﺜﺎل‪:‬‬ ‫ﺍﻝﻌﻭﺍﻤل ﺍﻝﻀﺭﻭﺭﻴﺔ ﻹﻨﺸﺎﺀ ﺃﻨﺎﺭﻭﺯ‪:‬‬ ‫□ ﻏﺎﻴﺔ ﻭﺍﻀﺤﺔ‪ :‬ﻤﺤﺎﺭﺒﺔ ﺍﻝﻌﻨﻑ ﺍﻝﻘﺎﺌﻡ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻝﺠﻨﺩﺭ‬ ‫□ ﺃﻫﺩﺍﻑ ﻭﺍﻀﺤﺔ‪ :‬ﺘﺤﻘﻴﻕ ﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ﻭﻁﻨﻴﺔ ﻀﺩ‬ ‫ﻋﺩﻡ ﻤﻌﺎﻗﺒﺔ ﺍﻝﻌﻨﻑ ﺍﻝﻘﺎﺌﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﺠﻨﺩﺭ‬ ‫□ ﺭﺅﻴﺔ ﻤﺸﺘﺭﻜﺔ‪ :‬ﺇﻋﺎﺩﺓ ﻭﻀﻊ ﺍﻝﻌﻨﻑ ﺍﻝﻘﺎﺌﻡ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻝﺠﻨﺩﺭ ﻓﻲ ﺇﻁﺎﺭ ﻓﻜﺭﻱ ﺸﻤﻭﻝﻲ ﺒﻐﺭﺽ‬ ‫ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺃﺸﻜﺎﻝﻪ ﻭﻤﻅﺎﻫﺭﻩ‪:‬‬ ‫♦ ﺘﻁﻭﻴﺭ ﺒﺭﻭﺘﻭﻜﻭل ﻤﺸﺘﺭﻙ ﻝﺠﻤﻊ ﻭﺘﺴﺠﻴل‬ ‫ﺍﻝﺸﻜﺎﻴﺎﺕ؛‬ ‫♦ ﻭﻀﻊ ﺃﺩﻭﺍﺕ ﻤﺸﺘﺭﻜﺔ ﻝﻠﺘﺤﻠﻴل ﻭﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ؛‬ ‫♦ ﺠﻌل ﺍﻝﺸﺒﻜﺔ ﺃﺩﺍﺓ ﻓﻌﺎﻝﺔ ﻝﺘﻌﺯﻴﺯ ﺍﻝﻘﺩﺭﺍﺕ ؛‬ ‫□ ﺃﻋﻀﺎﺀ ﻤﻠﺘﺯﻤﻭﻥ ﻭﻤﺘﻀﺎﻤﻨﻭﻥ ﻝﻤﺤﺎﺭﺒﺔ‬ ‫ﺍﻝﻌﻨﻑ ﺍﻝﻘﺎﺌﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﺠﻨﺩﺭ‬

‫ﺸﺒﻜﺔ ﺃﻨﺎﺭﻭﺯ‬ ‫ﺍﻝﻌﻭﺍﻤل ﺍﻝﻀﺭﻭﺭﻴﺔ ﻝﻠﻤﺤﺎﻓﻅﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﺸﺒﻜﺔ‪:‬‬ ‫□ ﻤﻌﺎﻴﻴﺭ ﻭﺍﻀﺤﺔ )ﻤﻴﺜﺎﻕ‪ ،‬ﻨﻅﺎﻡ ﺩﺍﺨﻠﻲ(؛‬ ‫□ ﺘﻨﻅﻴﻡ ﻗﻠﻴل ﺍﻝﺸﻜﻠﻴﺎﺕ )ﺠﻠﺴﺎﺕ ﻋﺎﻤﺔ‪ ،‬ﺘﻨﺴﻴﻕ‬ ‫ﻭﻁﻨﻲ ﻭﺘﻨﺴﻴﻘﺎﺕ ﺇﻗﻠﻴﻤﻴﺔ؛‬ ‫□ ﺍﻝﺘﻭﺍﺼل ﺍﻝﺠﻴﺩ ﺒﻴﻥ ﺍﻷﻋﻀﺎﺀ )ﺘﻤﺭﻴﺭ ﺍﻝﻤﻌﻠﻭﻤﺔ(؛‬ ‫□ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﻤﺸﺘﺭﻜﺔ؛‬ ‫□ ﺜﻘﺔ ﻤﺘﺒﺎﺩﻝﺔ‬ ‫□ ﻤﺸﺎﺭﻜﺔ ﻭﺍﺴﻌﺔ ﻝﻸﻋﻀﺎﺀ‪ :‬ﺍﻻﺘﻔﺎﻕ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﻘﺭﺍﺭﺍﺕ‬ ‫ﻭﺨﻁﻁ ﺍﻝﻌﻤل ﺃﺜﻨﺎﺀ ﺍﻝﺠﻠﺴﺎﺕ ﺍﻝﺘﻲ ﺘﻀﻡ ﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﺃﻋﻀﺎﺀ ﺍﻝﺸﺒﻜﺔ؛‬ ‫□ ﻤﻨﺼﺔ ﻝﻠﺘﺴﻴﻴﺭ‪ :‬ﺘﺘﻭﻻﻫﺎ ﺍﻝﺠﻤﻌﻴﺔ ﺍﻝﻤﺴﺅﻭﻝﺔ ﻋﻥ‬ ‫ﺍﻝﺘﻨﺴﻴﻕ ﺍﻝﻭﻁﻨﻲ‬

‫‪ .3‬ﻝﻤﺎﺫﺍ ﻭﻜﻴﻑ ﺘﺘﻡ ﺘﻌﺒﺌﺔ ﺃﻭﺴﻊ ﺩﻋﻡ ﻤﻤﻜﻥ ﻝﺤﻤﻠﺘﻙ؟‬ ‫ﻝﻤﻀﺎﻋﻔﺔ ﻓﺭﺹ ﺍﻝﻨﺠﺎﺡ ﻴﺠﺏ ﻋﻠﻰ ﺸﺒﻜﺎﺕ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻭﺩﺭﺍﺴﺔ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻷﻓﺭﺍﺩ ﻭﺍﻝﻤﺠﻤﻭﻋﺎﺕ ﺍﻝﺘﻲ ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻝﻤﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﺘﺩﻋﻡ ﺃﻭ ﺘﻌﺎﺭﺽ ﻤﻭﻀﻭﻉ ﻭﻏﺎﻴﺔ ﺍﻝﺸﺒﻜﺔ‪.‬‬ ‫ﻜﻠﻤﺎ ﺯﺍﺩ ﻋﺩﺩ ﺍﻷﺸﺨﺎﺹ ﺃﻭ ﺍﻝﺠﻤﺎﻋﺎﺕ ﺍﻝﺫﻴﻥ ﻴﺴﺎﻋﺩﻭﻥ ﻋﻠﻲ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻝﻬﺩﻑ ﻜﻠﻤﺎ ﺃﺼﺒﺤﺕ ﺇﻤﻜﺎﻨﻴﺔ‬ ‫ﺍﻝﻨﺠﺎﺡ ﺤﻘﻴﻘﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺒﺎﺴﺘﻁﺎﻋﺔ ﺍﻝﺸﺒﻜﺎﺕ ﺃﻥ ﺘﻌﻘﺩ ﺘﺤﺎﻝﻔﺎﺕ ﻤﻊ ﺸﺒﻜﺎﺕ ﺃﺨﺭﻯ ﺃﻭ ﻤﺠﻤﻭﻋﺎﺕ ﺭﺴﻤﻴﺔ ﻭﺍﻝﺯﻴﺎﺩﺓ‬ ‫ﻓﻲ ﻋﺩﺩ ﺃﻋﻀﺎﺀﻫﺎ ﻭﻋﻘﺩ ﺘﺤﺎﻝﻔﺎﺕ ﻤﻊ ﺍﻝﻬﻴﺂﺕ ﺍﻝﺨﺎﺼﺔ ﻭﺘﻌﺒﺌﺔ ﺩﻋﻡ ﻋﻤﻭﻤﻲ ﻭﺠﻤﺎﻋﻲ ﻝﺘﻭﺴﻴﻊ ﻗﺎﻋﺩﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻝﻀﺭﻭﺭﻱ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻭﻤﻌﺭﻓﺔ ﻭﺍﺴﺘﺒﺎﻕ ﺭﺩﻭﺩ ﺃﻓﻌﺎل ﺍﻷﻁﺭﺍﻑ )ﺃﻓﺭﺍﺩ‪ ،‬ﻤﺠﻤﻭﻋﺎﺕ‪ ،‬ﻤﺅﺴﺴﺎﺕ( ﺍﻝﺘﻲ ﻗﺩ‬ ‫ﺘﻌﺎﺭﺽ ﻤﻁﺎﻝﺒﻙ‪.‬‬ ‫ﺴﺘﺴﻤﺢ ﻫﺫﻩ ﺍﻝﻤﻌﺭﻓﺔ ﺒﺈﻋﺩﺍﺩ ﺃﻤﺜل ﻝﺤﺠﺠﻙ ﻭﺨﻁﺎﺒﺎﺕ ﺍﻝﺘﻭﺍﺼل‪ /‬ﺍﻝﺘﺤﺴﻴﺱ‪.‬‬ ‫ﻻ ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﺘﺴﺘﻬﺩﻑ ﺠﻬﻭﺩ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ﻀﻡ ﻫﺫﻩ ﺍﻝﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺇﻝﻰ ﺼﻔﻬﺎ ﺒل ﻴﻜﻔﻲ ﺃﻥ ﺘﺠﻌﻠﻬﺎ ﻤﺤﺎﻴﺩﺓ‪.‬‬

‫‪- 23 -‬‬


‫ ‬

‫ﻭﺃﺨﻴﺭﺍ ﻻ ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﺘﻨﺴﻰ ﺸﺒﻜﺎﺕ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ﺍﻝﻤﺠﻤﻭﻋﺎﺕ ﺍﻝﻤﺤﺎﻴﺩﺓ ﻭﺍﻝﺘﻲ ﻝﻡ ﺘﺘﺨﺫ ﻗﺭﺍﺭﺍ ﺒﻌﺩ‪ ،‬ﻓﻔﻲ ﺒﻌﺽ‬ ‫ﺍﻝﺤﺎﻻﺕ ﻴﺼﺒﺢ ﺃﻓﻀل ﺍﺴﺘﺜﻤﺎﺭ ﻝﻠﻭﻗﺕ ﻭﺍﻝﻁﺎﻗﺔ ﻫﻭ ﻤﺨﺎﻁﺒﺔ ﺍﻝﺠﻤﻬﻭﺭ ﺍﻝﻤﺤﺎﻴﺩ ﻁﺎﻝﻤﺎ ﺃﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻷﺨﻴﺭ ﻝﻡ‬ ‫ﻴﺘﺨﺫ ﻤﻭﻗﻔﹰﺎ ﺒﻌﺩ‪.‬‬ ‫ﺴﺠل ﺍﻷﻁﺭﺍﻑ ﺍﻝﻤﻌﻨﻴﺔ‬ ‫ ﻤﺎ ﻫﻭ ﻤﻭﻗﻑ ﺍﻷﻁﺭﺍﻑ ﺍﻝﻤﻌﻨﻴﺔ ﺍﻝﺭﺌﻴﺴﻴﺔ؟‬ ‫ ﺤﺩﺩ ﺍﻷﻁﺭﺍﻑ ﺍﻝﻤﻬﻤﺔ ﻤﻥ ﻨﺎﺤﻴﺔ ﺍﻝﺴﻠﻁﺔ ‪ /‬ﺍﻝﺜﻘل ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻲ ﻭﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻭﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ ﺘﺤﻠﻴل ﺍﻝﻤﺨﺎﻁﺭ ‪ /‬ﺍﻝﻔﻭﺍﺌﺩ ﺍﻝﻤﻨﺘﻅﺭﺓ ﺒﺎﻝﻨﺴﺒﺔ ﻝﻠﺠﻤﻬﻭﺭ ﺍﻝﻤﺴﺘﻬﺩﻑ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺴﻴﺴﺎﻨﺩ ﻗﻀﻴﺘﻙ‬ ‫ﻤﻥ ﻫﻡ ﺤﻠﻔﺎﺌﻲ؟‬ ‫♦ ﻤﺎ ﻫﻲ ﻤﺼﻠﺤﺘﻬﻡ ﻓﻲ ﺩﻋﻡ ﻗﻀﻴﺔ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ؟‬ ‫♦ ﻫل ﻤﻥ ﺍﻝﻤﻔﻴﺩ ﺍﻝﺘﻘﺭﺏ ﻤﻨﻬﻡ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺇﻨﺸﺎﺀ ﺍﺌﺘﻼﻑ ﺃﻡ ﻫل ﻴﻨﺒﻐﻲ ﺃﻥ ﻴﺤﺘﻔﻅ ﻜل ﻭﺍﺤﺩ ﺒﺨﻁﺎﺒﻪ؟‬ ‫ﻤﻥ ﻫﻲ ﺍﻷﻁﺭﺍﻑ ﺍﻝﻤﻌﺎﺭﻀﺔ؟‬ ‫♦ ﻤﺎ ﻫﻲ ﺍﻝﺤﺠﺞ ﺍﻝﻤﻘﺩﻤﺔ ﻀﺩﻫﻡ؟‬ ‫ﻤﻥ ﻫﻲ ﺍﻷﻁﺭﺍﻑ ﺍﻝﻤﺤﺎﻴﺩﺓ؟‬ ‫♦ ﻜﻴﻑ ﺘﺘﻡ ﺘﻌﺒﺌﺘﻬﻡ ﻭﺍﺴﺘﻤﺎﻝﺘﻬﻡ؟‬ ‫ﻤﻔﺎﺘﻴﺢ ﺍﻝﻨﺠﺎﺡ‬ ‫ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﻴﻜﺘﺴﺏ ﺃﻋﻀﺎﺀ ﺸﺒﻜﺔ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ﺍﻝﻜﻔﺎﺀﺍﺕ ﻭﺍﻝﺘﻘﻨﻴﺎﺕ ﺍﻝﺘﻲ ﺘﻤﻜﻨﻬﻡ ﻤﻥ ﺇﺠﺭﺍﺀ ﺤﻭﺍﺭ ﻤﻊ‬ ‫ﺃﺼﺤﺎﺏ ﺍﻝﻘﺭﺍﺭ ﻋﻠﻰ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻝﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ‪.‬‬ ‫ﺍﻝﺸﺒﻜﺎﺕ ﺍﻝﻔﻌﺎﻝﺔ ﻝﻬﺎ ﺘﻨﻅﻴﻡ ﺠﻴﺩ ﻭﺘﻁﻭﺭ ﻫﻭﻴﺔ ﺍﻝﻔﺭﻴﻕ ﻭﺘﻌﻤل ﻁﺒﻘﺎ ﻝﻠﻤﻌﺎﻴﻴﺭ ﻭﺍﻹﺠﺭﺍﺀﺍﺕ ﺍﻝﻤﻘﺒﻭﻝﺔ‬ ‫ﻤﻥ ﻁﺭﻑ ﺍﻝﺠﻤﻴﻊ ﻭﺘﻀﻊ ﺃﻨﻅﻤﺔ ﻭﺒﻨﻴﺎﺕ ﻤﻥ ﺃﺠل ﺍﺘﺨﺎﺫ ﺍﻝﻘﺭﺍﺭ ﻭﺍﻝﺘﻭﺍﺼل ﻭﺘﺴﺘﻔﻴﺩ ﻋﻠﻰ ﻗﺩﺭ‬ ‫ﺍﻹﻤﻜﺎﻥ ﻤﻥ ﻜﻔﺎﺀﺍﺕ ﻭﻤﻭﺍﺭﺩ ﻜل ﻋﻀﻭ ﺒﻁﺭﻴﻘﺔ ﺘﻤﻜﻥ ﻤﻥ ﺍﻝﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﺃﻜﺒﺭ ﻓﺎﺌﺩﺓ‪.‬‬ ‫ﻴﺴﺘﻘﺭﺃ ﺍﻝﻤﺩﺍﻓﻌﻭﻥ ﺍﻝﻔﻌﺎﻝﻭﻥ‪ ،‬ﻤﻥ ﺨﻼل ﺇﺠﺭﺍﺀ ﺘﺤﻠﻴل ﻤﻨﻅﻡ‪ ،‬ﻓﻭﺍﺌﺩ ﻭﺩﻭﺍﻓﻊ ﺠﻤﻬﻭﺭﻫﻡ ﺒﻐﺭﺽ‬ ‫ﺇﺩﻤﺎﺠﻬﻡ ﻓﻲ ﺍﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻝﻭﺤﺩﺓ ‪:2‬‬ ‫ﻋﻠل ﻤﺭﺍﻓﻌﺘﻙ ﻭﺘﻭﺍﺼل‬ ‫ﺍﻷﻫﺩﺍﻑ‬ ‫ﺘﻭﻓﻴﺭ ﺍﻷﺩﻭﺍﺕ ﻭﺍﻝﻤﻬﺎﺭﺓ ﻝﻠﻔﺎﻋﻠﻴﻥ ﺍﻝﺠﻤﻌﻭﻴﻴﻥ ﻹﻋﺩﺍﺩ ﺤﺠﺠﻬﻡ ﻭﺍﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﺘﻭﺍﺼﻠﻬﻡ ﺍﻝﺘﻲ ﻫﻲ ﺃﺩﻭﺍﺕ‬ ‫ﺤﻴﻭﻴﺔ ﺒﺎﻝﻨﺴﺒﺔ ﻷﻴﺔ ﺤﻤﻠﺔ ﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ‪.‬‬ ‫ﻻ ﻴﻤﻜﻥ ﺘﺼﻭﺭ ﺤﻤﻠﺔ ﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ﺩﻭﻥ ﺍﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﻝﻠﺘﻭﺍﺼل ﺘﺭﻤﻲ ﻝﻠﺘﻌﺭﻴﻑ ﻭﺍﻝﺘﺤﺴﻴﺱ ﻭﺇﻀﻔﺎﺀ ﺍﻝﻤﺼﺩﺍﻗﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺤﺠﺞ ﻭﺃﻫﺩﺍﻑ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ‪,‬‬

‫‪- 24 -‬‬


‫ ‬ ‫‪ .1‬ﻜﻴﻑ ﻴﺘﻡ ﺘﻌﻠﻴل ﻭﺼﻴﺎﻏﺔ ﺨﻁﺎﺏ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ؟‬ ‫‪ 1.1‬ﺇﻋﺩﺍﺩ ﺍﻝﺤﺠﺞ‬ ‫ﺘﻌﻠﻴل ﻤﻁﺎﻝﺒﻙ ﻭﻭ ﺘﻘﺩﻴﻡ ﺤﺠﺞ ﻷﻫﺩﺍﻓﻙ ﻴﻀﻔﻲ ﻋﻠﻰ ﻤﺭﺍﻓﻌﺘﻙ ﺇﻤﻜﺎﻨﻴﺎﺕ‪:‬‬ ‫♦‬ ‫♦‬ ‫♦‬ ‫♦‬ ‫♦‬

‫ﺇﻴﺠﺎﺩ ﺤﺠﺞ ﻹﻗﻨﺎﻉ ﺍﻷﺸﺨﺎﺹ ﻭﺍﻝﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻝﺘﻲ ﺒﻴﺩﻫﺎ ﺴﻠﻁﺔ ﺍﺘﺨﺎﺫ ﺍﻝﻘﺭﺍﺭ‬ ‫ﺇﻴﺠﺎﺩ ﺤﺠﺞ ﻝﻠﺭﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﻤﻌﺎﺭﻀﻴﻥ؛‬ ‫ﺘﺴﻬﻴل ﺘﻌﺒﺌﺔ ﺍﻝﺩﻋﻡ ﺍﻝﻀﺭﻭﺭﻱ ﻹﻨﺠﺎﺡ ﺤﻤﻠﺘﻙ ﻝﺩﻯ ﺍﻷﺸﺨﺎﺹ ‪ /‬ﺍﻝﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻝﺘﻲ ﻝﻡ ﺘﺘﺨﺫ ﻗﺭﺍﺭﻫﺎ ﺒﻌﺩ؛‬ ‫ﺘﺤﺴﻴﺱ ﺍﻝﻌﻤﻭﻡ ﺒﻘﻀﻴﺘﻙ؛‬ ‫ﺇﻀﻔﺎﺀ ﺍﻝﻤﺯﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻝﻤﺼﺩﺍﻗﻴﺔ ﻭﺍﻝﺠﺩﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﻁﺎﻝﺒﻙ‪.‬‬

‫ﻤﻌﻁﻴﺎﺕ ﺍﻝﻤﺸﻜل‬ ‫♦ ﻤﺎ ﻫﻲ ﺍﻷﺴﺒﺎﺏ ﺍﻝﻅﺎﻫﺭﺓ ﻭﺍﻝﻌﻤﻴﻘﺔ ﻭﺍﻝﻌﻭﺍﻤل ﺍﻝﻤﺘﺩﺨﻠﺔ )ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﻭﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻝﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‪(..‬‬ ‫♦ ﻤﺎ ﻫﻲ ﻨﺘﺎﺌﺞ ﺫﻝﻙ؟‬ ‫♦ ﻤﻥ ﺍﻝﻤﺘﻀﺭﺭ ﺃﻭ ﻤﻥ ﻗﺩ ﻴﺘﻀﺭﺭ ﻤﻥ ﺍﻝﻤﺸﻜل؟‬ ‫♦ ﻤﺎ ﻫﻲ ﺍﻝﺤﻠﻭل ﺍﻝﻤﻤﻜﻨﺔ؟‬ ‫♦ ﻤﻥ ﺒﺈﻤﻜﺎﻨﻪ ﺍﺘﺨﺎﺫ ﺍﻝﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻝﻼﺯﻤﺔ ﻝﺤل ﺍﻝﻤﺸﻜل؟‬ ‫♦ ﻤﻥ ﻗﺩ ﻴﺅﺜﺭ ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﺘﺨﺎﺫ ﺍﻝﻘﺭﺍﺭ ﺒﺸﻜل ﺴﻠﺒﻲ ﺃﻭ ﺇﻴﺠﺎﺒﻲ؟‬ ‫ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﺘﺄﺨﺫ ﺤﺠﺞ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ﻓﻲ ﺍﻻﻋﺘﺒﺎﺭ ﺍﻝﻌﻭﺍﻤل ﺍﻝﺘﺎﻝﻴﺔ‪:‬‬ ‫♦‬ ‫♦‬ ‫♦‬ ‫♦‬

‫ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﺔ ﺍﻝﺭﺴﻤﻴﺔ ﺍﻝﻤﻌﻤﻭل ﺒﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺍﻝﺴﻴﺎﻕ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ ﻭﺍﻝﺜﻘﺎﻓﻲ )ﺍﻝﺜﻘﺎﻓﺔ ﺍﻝﺴﺎﺌﺩﺓ‪ ،‬ﺍﻝﻤﻤﺎﺭﺴﺎﺕ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪،(..‬‬ ‫ﺍﻝﻘﻭﻯ ﺍﻝﺘﻲ ﻗﺩ ﺘﺴﺎﻋﺩ ﻓﻲ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻝﻬﺩﻑ ﻭﺍﻝﻤﻌﺎﺭﻀﻭﻥ ﺍﻝﺫﻴﻥ ﻗﺩ ﻴﺭﻓﻀﻭﻨﻪ‪،‬‬ ‫ﺍﻝﻌﻭﺍﺌﻕ ﺍﻝﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺎﻝﻤﻴﺯﺍﻨﻴﺔ ﻭﺍﻝﻤﻌﺩﺍﺕ ﻭﺍﻝﺘﻘﻨﻴﺎﺕ‪ ،‬ﻭﺍﻹﻤﻜﺎﻨﻴﺎﺕ ﺍﻝﻤﺭﺘﺒﻁﺔ ﺒﺘﻌﺒﺌﺔ ﺍﻷﻤﻭﺍل ﻝﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻝﻬﺩﻑ‪.‬‬

‫ﺴﺘﺴﺘﻤﺩ ﺤﺠﺠﻙ ﻤﻥ‪:‬‬ ‫♦ ﺍﻝﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻭﺍﻝﻤﻌﻁﻴﺎﺕ ﻭﺍﻹﺤﺼﺎﺌﻴﺎﺕ ﻭﺘﺤﻠﻴل )ﺍﻝﻘﻭﺍﻨﻴﻥ ﻭﺍﻝﺴﻴﺎﺴﺎﺕ( ﺍﻝﺘﻲ ﻗﻤﺕ ﺒﺠﻤﻌﻬﺎ‪.‬‬ ‫♦ ﻤﻌﺭﻓﺘﻙ ﺍﻝﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻝﻤﺸﻜل ﻭﺒﺎﻝﻭﺍﻗﻊ‪.‬‬ ‫♦ ﺭﺃﻱ ﺍﻝﺴﺎﻜﻨﺔ ﺍﻝﺘﻲ ﺍﻨﺘﻬﻜﺕ ﺤﻘﻭﻗﻬﺎ‪.‬‬ ‫‪ 2.1‬ﺼﻴﺎﻏﺔ ﺍﻝﺭﺴﺎﺌل )ﺍﻝﺨﻁﺎﺏ(‬ ‫ﺍﻝﺭﺴﺎﻝﺔ )ﺍﻝﺨﻁﺎﺏ( ﻫﻲ ﻨﺹ ﻤﺨﺘﺼﺭ ﻭﻤﻘﻨﻊ ﻴﺘﻤﺤﻭﺭ ﺤﻭل ﻏﺎﻴﺔ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ﻭﻴﺘﻀﻤﻥ ﻤﺎ ﻨﺭﻴﺩ ﺘﺤﻘﻴﻘﻪ‪ ،‬ﻝﻤﺎﺫﺍ‬ ‫ﻭﻜﻴﻑ‪ .‬ﻭﻫﻭ ﻴﺩﻋﻭ ﺃﻭ ﻴﺤﺙ ﺩﻭﻥ ﻝﺒﺱ ﺃﺼﺤﺎﺏ ﺍﻝﻘﺭﺍﺭ ﻝﻠﺘﺤﺭﻙ ﻭﻜﺫﺍ ﺍﻷﺸﺨﺎﺹ ﺍﻝﻘﺎﺩﺭﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﺘﺄﺜﻴﺭ‬ ‫ﺒﺸﻜل ﻜﺒﻴﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﺴﻠﻭﻜﺎﺕ ﻭﺍﻝﻤﻭﺍﻗﻑ ﺃﻭ ﺍﻝﺘﻭﻋﻴﺔ ﺒﺸﺄﻥ ﻤﺸﻜل ﻤﺎ‪.‬‬

‫‪- 25 -‬‬


‫ ‬ ‫ﺼﻴﺎﻏﺔ ﺍﻝﺭﺴﺎﻝﺔ‬

‫ﺘﺼﺭﻴﺤﺎﺕ ﻤﻼﺌﻤﺔ ﻝﻤﺨﺘﻠﻑ ﺍﻝﺠﻤﺎﻫﻴﺭ ﺍﻝﻤﺴﺘﻬﺩﻓﺔ‪،‬‬ ‫ﺘﺤﺩﺩ ﺍﻝﻤﺸﻜل ﻭﺍﻝﺤﻠﻭل ﻭﺍﻹﺠﺭﺍﺀﺍﺕ ﺍﻝﺘﻲ ﻴﻨﺒﻐﻲ‬ ‫ﺍﺘﺨﺎﺫﻫﺎ‪.‬‬

‫ﺍﻝﻤﺼﺩﺭ‪ :‬ﻤﺭﻜﺯ ﺍﻝﺘﻨﻤﻴﺔ ﻭﺃﻨﺸﻁﺔ ﺍﻝﺴﺎﻜﻨﺔ )ﻡ‪.‬ﺕ‪.‬ﺃ‪.‬ﺱ(‪:‬‬ ‫ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ‪ :‬ﺘﻁﻭﻴﺭ ﻗﺩﺭﺍﺕ ﻤﺴﻴﺭﻱ ﺍﻝﻤﻨﻅﻤﺎﺕ ﻏﻴﺭ ﺍﻝﺤﻜﻭﻤﻴﺔ‪ ،‬ﺴﻠﺴﻠﺔ ﻤﻥ ﻜﺘﻴﺒﺎﺕ ﺍﻝﺘﻜﻭﻴﻥ ل )ﻡ‪.‬ﺕ‪.‬ﺃ‪.‬ﺱ(‪ ،‬ﺍﻝﺠﺯﺀ ﺍﻝﺘﺎﺴﻊ‪.‬‬

‫ﻜﻴﻑ ﻴﺘﻡ ﺍﻝﺘﻭﺍﺼل؟‬ ‫‪ 1.2‬ﺃﺩﻭﺍﺕ ���ﻝﺘﻭﺍﺼل ﻭﺘﻌﺒﺌﺔ ﺍﻝﺩﻋﻡ‬ ‫ﺘﻭﻓﺭ ﺃﺩﻭﺍﺕ ﻓﻌﺎﻝﺔ ﺸﻲﺀ ﺃﺴﺎﺴﻲ ﻝﻭﻀﻊ ﺍﻝﺭﺴﺎﺌل ﻭﺍﻝﺭﻫﺎﻨﺎﺕ ﺍﻝﻤﻬﻤﺔ ﻓﻲ ﺒﺅﺭﺓ ﺍﻝﻤﺴﺘﺠﺩﺍﺕ‪ .‬ﻭ ﻝﻬﺫﺍ ﻴﺠﺏ‬ ‫ﺍﻻﻨﺘﺒﺎﻩ ﺃﺜﻨﺎﺀﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﺩﻭﺍﺕ ﻝﺠﻌﻠﻬﺎ ﺘﺤﺩﺙ ﺃﻜﺒﺭ ﺘﺄﺜﻴﺭ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻬﺩﻓﻴﻙ ﺍﻝﻤﺒﺎﺸﺭﻴﻥ ﻭﻏﻴﺭ‬ ‫ﺍﻝﻤﺒﺎﺸﺭﻴﻥ‪.‬‬ ‫ﻫﺫﻩ ﺒﻌﺽ ﺍﻝﺘﻘﻨﻴﺎﺕ ﺍﻝﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻭﺍﻝﻤﺘﻭﻓﺭﺓ ﻤﻥ ﺃﺠل ﺘﻭﺍﺼل ﻨﺎﺠﺢ‪:‬‬ ‫♦ ﺍﻝﺘﻅﺎﻫﺭﺍﺕ ﺍﻝﻌﻤﻭﻤﻴﺔ‬ ‫♦ ﺍﻝﻌﻨﺎﻭﻴﻥ ﺍﻝﻜﺒﻴﺭﺓ ﺍﻝﻼﻓﺘﺔ ﻭﺍﻝﺸﻌﺎﺭﺍﺕ ﺍﻝﺤﻴﺔ‬ ‫♦ ﺍﻝﻤﻠﺼﻘﺎﺕ ﻭﺍﻹﻋﻼﻨﺎﺕ ﺍﻝﺘﺜﻘﻴﻔﻴﺔ‬ ‫♦ ﺍﻝﻤﻘﺎﻻﺕ ﺍﻝﻤﺨﺘﺼﺭﺓ ﻤﻥ ﺃﺠل ﺃﺼﺤﺎﺏ ﺍﻝﻘﺭﺍﺭ‬ ‫♦ ﺍﻹﻋﻼﻥ ﻋﻥ ﺨﻁﻭﺍﺕ ﺍﻝﻌﻤل ﺍﻝﻤﺴﺘﻌﺠﻠﺔ ﻭﺍﻝﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺎﻝﺤﻤﻼﺕ‬ ‫♦ ﺍﻝﻤﻘﺎﺒﻼﺕ ﻤﻊ ﻭﺴﺎﺌل ﺍﻹﻋﻼﻡ‬ ‫ﻤﺎ ﻫﻲ ﻤﻔﺎﺘﻴﺢ ﺍﻝﻌﻤل ﻤﻊ ﻭﺴﺎﺌل ﺍﻹﻋﻼﻡ؟‬ ‫ﺘﻘﻨﻴﺔ ﺍﻹﻗﻨﺎﻉ ﺍﻝﺘﻲ ﻗﺩ ﺘﺅﺜﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﺠﻤﻬﻭﺭ ﺍﻝﻤﺴﺘﻬﺩﻑ‪:‬‬ ‫‬ ‫‬ ‫‬ ‫‬

‫ﺍﺴﺘﻌﻤﺎل ﺍﻝﻭﻗﺎﺌﻊ ﻭﺍﻷﺭﻗﺎﻡ )ﺍﻝﻤﺼﺩﺍﻗﻴﺔ(‬ ‫ﺍﺴﺘﻌﻤﺎل ﺃﻤﺜﻠﺔ ﻭﺍﻗﻌﻴﺔ ﺃﻭ ﺃﺸﺨﺎﺹ )ﺘﺤﺭﻴﻙ ﺍﻝﻤﺸﺎﻋﺭ(‬ ‫ﺤﺠﺞ ﻤﻘﻨﻌﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺸﺨﺼﻲ )ﺍﺇﺜﺒﺎﺕ(‬ ‫ﺍﻻﺴﺘﻤﺎﻉ ﻝﻭﺠﻬﺔ ﻨﻅﺭ ﺍﻵﺨﺭ )ﺍﻝﻤﺸﺎﺭﻜﺔ(‬

‫ﺍﻝﺘﺤﺭﻴﺽ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﻌﻤل‬ ‫ﺍﻹﻗﻨﺎﻉ‬ ‫ﺍﻝﺘﺤﻔﻴﺯ‬

‫ ﺫﻜﺭ ﺍﻝﻌﻤل ﺍﻝﻤﻁﻠﻭﺏ‬‫ ﺍﻹﺩﻻﺀ ﺒﺎﻹﺤﺼﺎﺌﻴﺎﺕ ﻭﺍﻝﺸﻬﺎﺩﺍﺕ ﺍﻝﻭﺍﻗﻌﻴﺔ‪ :‬ﻤﺨﺎﻁﺒﺔ‬‫ﺍﻝﻌﻘل‬ ‫ ﺘﺤﻔﻴﺯ ﺍﻷﺸﺨﺎﺹ ﻝﻼﺴﺘﻤﺎﻉ ﺇﻝﻰ ﺭﺴﺎﻝﺘﻙ‪ :‬ﻤﺨﺎﻁﺒﺔ‬‫ﺍﻝﻤﺸﺎﻋﺭ ﻭﺍﻝﺘﺄﺜﻴﺭ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫‪ -‬ﺘﻘﺩﻴﻡ ﺍﻝﺤﻘﺎﺌﻕ‬

‫ﺍﻹﻋﻼﻡ‬

‫‪- 26 -‬‬


‫ ‬

‫ﺭﺴﺎﻝﺔ ﻨﺎﺠﺤﺔ‬

‫ﺒﺴﻴﻁﺔ ﻭﻤﺨﺘﺼﺭﺓ‬

‫ﻨﺒﺭﺓ ﻭﻝﻐﺔ ﻤﻨﺎﺴﺒﺔ‬ ‫ﺼﻴﺎﻏﺔ ﻭﺍﻀﺤﺔ‬ ‫ﺍﻝﺭﺴﺎﻝﺔ ﺍﻝﺠﻴﺩﺓ‬ ‫ﺍﻝﺘﺼﺭﻴﺢ ‪ +‬ﻭﻗﺎﺌﻊ ﺩﺍﻋﻤﺔ ‪ +‬ﻤﺜﺎل‬

‫ﺍﻝﻤﺼﺩﺭ‪ :‬ﻤﺭﻜﺯ ﺍﻝﺘﻨﻤﻴﺔ ﻭﺃﻨﺸﻁﺔ ﺍﻝﺴﺎﻜﻨﺔ )ﻡ‪.‬ﺕ‪.‬ﺃ‪.‬ﺱ(‪:‬‬ ‫ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ‪ :‬ﺘﻁﻭﻴﺭ ﻗﺩﺭﺍﺕ ﻤﺴﻴﺭﻱ ﺍﻝﻤﻨﻅﻤﺎﺕ ﻏﻴﺭ ﺍﻝﺤﻜﻭﻤﻴﺔ‪ ،‬ﺴﻠﺴﻠﺔ ﻤﻥ ﻜﺘﻴﺒﺎﺕ ﺍﻝﺘﻜﻭﻴﻥ ل )ﻡ‪.‬ﺕ‪.‬ﺃ‪.‬ﺱ(‪ ،‬ﺍﻝﺠﺯﺀ ﺍﻝﺘﺎﺴﻊ‪.‬‬

‫ﻤﻔﺎﺘﻴﺢ ﺍﻝﻨﺠﺎﺡ‬ ‫ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﺤﺠﺠﻙ ﻤﻔﻬﻭﻤﺔ ﻭﻤﻘﻨﻌﺔ ﻭﺫﺍﺕ ﻤﺼﺩﺍﻗﻴﺔ )ﺘﺘﻀﻤﻥ ﺒﺸﻜل ﻏﻴﺭ ﻤﺒﺎﺸﺭ ﺃﺠﻭﺒﺔ ﻝﻤﻌﺎﺭﻀﻴﻙ(‬ ‫ﺘﺒﻴﻥ ﺍﻝﻤﺼﻠﺤﺔ ﺍﻝﺘﻲ ﺴﻴﺠﻨﻴﻬﺎ ﺍﻝﺒﻠﺩ ﻭﺍﻝﻤﺠﺘﻤﻊ ﺇﺫﺍ ﻤﺎ ﺃﺨﺫ ﻓﻲ ﺍﻻﻋﺘﺒﺎﺭ ﻤﻘﺘﺭﺤﺎﺘﻙ‪.‬‬ ‫ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﺘﻘﺩﻡ ‪ /‬ﺘﻘﺘﺭﺡ ﻜﺫﻝﻙ ﺤﺠﺠﻙ ﺒﺩﺍﺌﻼ ﻭﺍﻗﻌﻴﺔ ﻗﺩ ﺘﻠﻘﻰ ﺍﻝﻘﺒﻭل‬ ‫ﺍﻝﻘﺒﻭل ﺒﻤﺒﺩﺃ ﺍﻝﺘﺒﺎﺩل ﻤﻊ ﻭﺴﺎﺌل ﺍﻹﻋﻼﻡ ﻓﻼ ﻴﻨﺒﻐﻲ ﺍﻷﺨﺫ ﺩﻭﻥ ﺇﻋﻁﺎﺀ ﺸﻲﺀ ﻓﻲ ﺍﻝﻤﻘﺎﺒل‪ ،‬ﻓﺎﻝﺼﺤﺎﻓﻴﻭﻥ‬ ‫ﻝﺩﻴﻬﻡ ﺭﻏﺒﺔ ﺩﺍﺌﻤﺔ ﻝﻠﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﺍﻝﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻭﺃﻓﻀل ﻁﺭﻴﻘﺔ ﻝﻀﻤﻬﻡ ﻝﺼﻑ ﺤﻠﻔﺎﺌﻙ ﻭﺇﻨﺸﺎﺀ ﻋﻼﻗﺎﺕ‬ ‫ﺠﻴﺩﺓ ﻤﻌﻬﻡ ﻫﻲ ﺇﻤﺩﺍﺩﻫﻡ ﺒﺎﻝﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻝﺘﻲ ﻫﻡ ﻓﻲ ﺤﺎﺠﺔ ﺇﻝﻴﻬﺎ ﻓﻲ ﺤﺩﻭﺩ ﺍﻹﻤﻜﺎﻥ ﺤﺘﻰ ﺇﺫﺍ ﻝﻡ ﺘﻜﻥ ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺍﻝﻤﻌﻠﻭﻤﺔ ﻤﺭﺘﺒﻁﺔ ﺒﻤﺠﺎل ﻤﺭﺍﻓﻌﺘﻙ‪.‬‬

‫‪- 27 -‬‬


тАл тАм

тАля║Ня╗Эя╗ня║дя║йя║У тАк:3тАмтАм тАля║Шя╗Мя║Тя║Мя║Ф я║Ня╗╖я╗дя╗ня║Н┘Д я╗ня╗Ая╗дя║Оя╗е я║Шя║Шя║Тя╗К я║дя╗дя╗ая║Ф я║Ня╗Эя╗дя║ня║Ня╗Уя╗Мя║ФтАм тАля║Ня╗╖я╗ля║йя║Ня╗СтАм тАля║Ня╗Чя║Шя║ня║Ня║б я║Тя╗Мя║╜ я║Ня╗Эя╗дя╗ня║Ня║ня║й я╗ня║Ня╗Эя╗дя╗Мя╗ая╗ня╗дя║Оя║Х я║Ня╗Эя║Шя╗▓ я║Шя╗дя╗Ья╗е я╗дя╗е я║Шя╗Мя║Тя║Мя║Ф я║Ня╗Эя╗дя╗ня║Ня║ня║й я╗ня║Зя║ая║ня║Ня║А я║Шя║Шя║Тя╗К я╗ня║Шя╗Шя╗┤я╗┤я╗б я║дя╗дя╗ая║Ф я║Ня╗Эя╗дя║ня║Ня╗Уя╗Мя║ФтАк.тАмтАм тАлтАк .1тАмя╗Эя╗дя║Оя║ля║Н я╗ия╗Шя╗ня╗б я║Тя║Шя╗Мя║Тя║Мя║Ф я║Ня╗╖я╗дя╗ня║Н┘Д╪ЯтАм тАля║Шя╗Мя║Шя║Тя║н я║Ня╗Эя╗Шя║йя║ня║У я╗Ля╗ая╗░ я║Шя╗Мя║Тя║Мя║Ф я║Ня╗Эя╗дя╗ня║Ня║ня║й я╗Ья╗Фя║Оя║Ая║У я╗дя╗мя╗дя║Ф я║Тя║Оя╗Эя╗ия║┤я║Тя║Ф я╗Эя║╕я║Тя╗Ья║Оя║Х я║Ня╗Эя╗дя║ня║Ня╗Уя╗Мя║ФтАк ╪МтАмя╗ня║Тя║Оя╗Эя╗Фя╗М┘Д я╗Уя║Оя╗Эя║дя║╝я╗н┘Д я╗Ля╗ая╗░ я║Ня╗Эя╗дя╗ня║Ня║ня║йтАм тАля║Ня╗Эя╗дя║Оя╗Эя╗┤я║Ф я╗┤я╗ня║┤я╗К я╗дя╗е я║Гя╗Уя╗Х я║Ня╗Эя║ия╗┤я║Оя║ня║Ня║Х я║Ня╗Эя╗дя║Шя║Оя║дя║Ф я╗Эя╗ая║╕я║Тя╗Ья║Ф я╗ня╗┤я╗Мя╗Бя╗▓ я╗Эя╗╕я╗Ля╗Ая║Оя║А я║дя║ня╗┤я║Ф я║Шя║ая║ня║Тя║Ф я║Гя╗ия║╕я╗Бя║Ф я╗дя║Тя║йя╗Ля║Ф я║ая║йя╗┤я║йя║У я╗╗тАм тАлтАк4тАмтАм тАля╗┤я╗дя╗Ья╗е я║Ня╗Эя╗Шя╗┤я║Оя╗б я║Тя╗мя║О я║Тя║Шя╗дя╗ня╗┤┘Д я╗дя║дя║йя╗ня║йтАк.тАмтАм тАля║Зя║ля║Н я╗дя║О я╗Ья║Оя╗ия║Х я╗Уя╗ня║Ня║Мя║й я║Ня╗Эя║дя║╝я╗н┘Д я╗Ля╗ая╗░ я║Шя╗дя╗ня╗┤┘Д я║ия║Оя║ня║ая╗▓ я╗дя╗е я║Гя║а┘Д я║дя╗дя╗ая║Ф я║Ня╗Эя╗дя║ня║Ня╗Уя╗Мя║Ф я║Тя║йя╗┤я╗мя╗┤я║Ф я╗Уя╗мя╗ия║Оя╗Щ я╗Ля║йя║й я╗дя╗е я║Ня╗Эя║╕я║ня╗ня╗БтАм тАля║Ня╗Эя╗дя║┤я║Тя╗Шя║Ф я║Ня╗Эя╗дя╗Фя║ня╗ня╗Ая║Ф я╗Ля╗ая╗░ я╗Уя║Оя╗Ля╗ая╗▓ я║Ня╗Эя╗дя║ая║Шя╗дя╗К я║Ня╗Эя╗дя║йя╗ия╗▓ я║Ня╗Эя╗дя║╕я║Шя║ня╗Ья╗┤я╗е я╗Уя╗▓ я║дя╗дя╗ая║Ф я║Ня╗Эя╗дя║ня║Ня╗Уя╗Мя║ФтАк.тАмтАм тАля╗ня╗┤я║Шя╗Мя╗ая╗Х я║Ня╗╖я╗дя║н я║ия║╝я╗ня║╝я║О я║Тя║Оя╗Эя╗дя╗Ея║Оя╗ля║н я║Ня╗Эя╗дя║ня║Шя║Тя╗Бя║Ф я║ПтАк:тАмтАм тАлтАв я║Шя╗Бя╗ня╗┤я║н я║Ня╗Эя╗Ья╗Фя║Оя║Ая║Ня║Х я╗Уя╗▓ я╗ля║ля║Н я║Ня╗Эя╗дя║ая║О┘Д╪ЫтАм тАлтАв я║Ня║дя║Шя║ня║Ня╗б я║Ня╗╖я║ия╗╝я╗Чя╗┤я║Оя║Х я║Тя║ия║╝я╗ня║╣ я║Ня╗Эя╗Мя╗д┘Д я║Тя║╕я╗Фя║Оя╗Уя╗┤я║Ф я╗дя╗е я║Гя║а┘Д я║ая╗дя╗К я╗ня║Шя║йя║Тя╗┤я║н я║Ня╗╖я╗дя╗ня║Н┘Д╪ЫтАм тАлтАв я╗дя╗Мя║ня╗Уя║Ф я╗ня║Ня║дя║Шя║ня║Ня╗б я║Ня╗Эя╗ия╗Ея║Оя╗б )я║Ня╗Эя║Шя║╕я║ня╗┤я╗К я║Ня╗Эя╗дя╗Мя╗дя╗н┘Д я║Тя╗к( я║Ня╗Эя╗дя╗ня║ая╗ня║й я╗Уя╗▓ я║Ня╗Эя╗дя╗Ря║ня║П я╗ня║Ня╗Эя║ия║Оя║╣ я║Тя║ая╗дя╗КтАм тАля╗ня║Шя║йя║Тя╗┤я║н я║Ня╗╖я╗дя╗ня║Н┘ДтАк.тАмтАм тАлтАк .2тАмя╗Ья╗┤я╗С я╗ия╗Шя╗ня╗б я║Тя║Шя╗Мя║Тя║Мя║Ф я║Ня╗╖я╗дя╗ня║Н┘Д╪ЯтАм тАля╗╗ я╗┤я╗дя╗Ья╗е я║Гя╗е я║Шя║┤я║Шя╗дя║н я╗дя║ая╗мя╗ня║йя║Ня║Х я║Ня╗Эя╗дя║ня║Ня╗Уя╗Мя║Ф я║Тя║йя╗ня╗е я╗дя╗ня║Ня║ня║йтАк ╪МтАмя╗Уя╗┤я║ая║П я║Гя╗е я║Шя║╕я╗Ь┘Д я║Шя╗Мя║Тя║Мя║Ф я╗ля║ля╗й я║Ня╗╖я║ия╗┤я║ня║У я║ая║пя║А я╗╗ я╗┤я║Шя║ая║пя║АтАм тАля╗дя╗е я║Ня╗╗я║┤я║Шя║ня║Ня║Шя╗┤я║ая╗┤я║Ф я║Ня╗╣я║ая╗дя║Оя╗Эя╗┤я║Ф я╗Эя╗ая╗дя║ня║Ня╗Уя╗Мя║ФтАк.тАмтАм тАлтАк 1.2тАмя╗Ья╗┤я╗С я╗ия║дя║╝┘Д я╗Ля╗ая╗░ я║Ня╗Эя╗дя╗ня║Ня║ня║й я║Ня╗Эя╗Ая║ня╗ня║ня╗┤я║Ф я╗Эя╗ая╗дя║ня║Ня╗Уя╗Мя║ФтАм тАля║Гя╗ия╗ня║Ня╗Й я║Ня╗Эя╗дя╗ня║Ня║ня║й я║Ня╗Эя╗дя╗Мя╗ия╗┤я║Ф я╗ля╗▓тАк :тАмя║Ня╗Эя╗дя║О┘ДтАк ╪МтАмя║Ня╗Эя╗┤я║й я║Ня╗Эя╗Мя║Оя╗дя╗ая║ФтАк ╪МтАмя║Ня╗Эя╗дя║┤я║Оя╗ля╗дя║Оя║Х я║Ня╗Эя╗Мя╗┤я╗ия╗┤я║ФтАк ╪МтАмя║Ня╗Эя║ия║Тя║ня║УтАк ╪МтАмя║Ня╗Эя║йя╗Ля╗б я║Ня╗╣я║йя║Ня║ня╗▒тАк ╪МтАмя║Гя╗дя║Оя╗Ья╗етАм тАля║Ня╗╗я║ая║Шя╗дя║Оя╗Ля║Оя║ХтАк ╪МтАмя║Ня╗Эя╗дя╗Мя║йя║Ня║Х я╗ня║Ня╗Эя║Шя║ая╗мя╗┤я║пя║Ня║ХтАк.тАмтАм тАля╗┤я╗дя╗Ья╗е я║Гя╗е я╗ия║дя║╝┘Д я╗Ля╗ая╗░ я║Ня╗Эя╗дя╗ня║Ня║ня║й я║Ня╗Эя╗дя║Оя╗Эя╗┤я║Ф я╗дя╗е я║ия╗╝┘ДтАк:тАмтАм тАлтАв я║Ня╗Эя╗дя║┤я║Оя╗ля╗дя║Оя║Х я║Ня╗Эя║╕я║ия║╝я╗┤я║ФтАк :тАмя║Ня╗╣я║╕я║Шя║ня║Ня╗ЩтАк ╪МтАмя║Ня╗Эя╗дя║┤я║Оя╗ля╗дя║Оя║Х я║Ня╗Эя╗Мя╗┤я╗ия╗┤я║ФтАк ╪МтАмя║Ня╗╖я╗ия║╕я╗Бя║Ф я║Ня╗Эя╗дя║йя║ня║У я╗Эя╗ая║йя║и┘Д╪ЫтАм

тАл)┘ЕтАк.тАм╪ктАк.тАм╪гтАк.тАм╪│(тАк :тАм╪етАк56тАм╪б тАк;+тАм╪к *тАк :тАм╪з тАк9тАм╪ктАк :тАм╪птАк'"/ -$ .тАм╪╣тАк2000 N5 ╪МтАмтАм

тАлтАк- 28 -тАмтАм

тАлтАк4тАмтАм


‫ ‬ ‫• ﺍﻝﻤﺴﺎﻫﻤﺎﺕ ﺍﻝﺨﺎﺭﺠﻴﺔ‪ :‬ﺍﻝﺘﺒﺭﻋﺎﺕ‪ ،‬ﺍﻝﺘﻜﻔل‪ ،‬ﺘﻤﻭﻴﻼﺕ ﺍﻝﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ )ﺍﻝﻭﺯﺍﺭﺍﺕ‪،‬‬ ‫ﺍﻝﻤﺠﺎﻝﺱ ﺍﻝﺒﻠﺩﻴﺔ‪ (..‬ﻭﺍﻝﻤﻨﻅﻤﺎﺕ ﺍﻝﺩﻭﻝﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻝﻘﻁﺎﻉ ﺍﻝﺨﺎﺹ‪..‬‬

‫ﺍﻗﺘﺭﺍﺤﺎﺕ ﻝﺘﻌﺒﺌﺔ ﺍﻷﻤﻭﺍل‬ ‫• ﺍﻝﺒﺤﺙ ﻋﻠﻰ ﻗﺎﻋﺩﺓ ﺘﻤﻭﻴل ﻤﺘﻨﻭﻋﺔ ﻝﺘﺠﻨﺏ ﺍﻻﻋﺘﻤﺎﺩ ﻋﻠﻰ ﻋﺩﺩ ﻤﺤﺩﻭﺩ ﻤﻥ ﺍﻝﻤﺼﺎﺩﺭ‪،‬‬ ‫ﻭﻓﻲ ﻨﻔﺱ ﺍﻝﻭﻗﺕ ﻤﻥ ﺍﻝﻀﺭﻭﺭﻱ ﻋﺩﻡ ﺍﻝﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﺸﺭﻜﺎﺀ ﻜﺜﺭ ﺒﻤﺒﺎﻝﻎ ﺼﻐﻴﺭﺓ ﻷﻥ‬ ‫ﻫﺫﺍ ﻤﻥ ﺸﺄﻨﻪ ﺃﻥ ﻴﻌﻘﺩ ﺘﺩﺒﻴﺭ ﺍﻝﻤﻭﺍﺭﺩ ﻭﺍﻝﺘﺤﻜﻡ ﺒﻬﺎ‪،‬‬ ‫• ﺘﻌﻴﻴﻥ ﺃﺸﺨﺎﺹ ﺃﻜﻔﺎﺀ ﻝﻠﻘﻴﺎﻡ ﺒﻤﺠﻬﻭﺩ ﻁﻠﺏ ﺍﻷﻤﻭﺍل‬ ‫• ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻝﻭﻗﺕ ﻭﺍﻝﻁﺎﻗﺔ ﺍﻝﻜﺎﻓﻴﻴﻥ ﻝﻠﺘﻌﺭﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﻤﻘﺭﻀﻴﻥ ﺍﻝﻤﺤﺘﻤﻠﻴﻥ‬ ‫ﻤﺭﺍﺤل ﺃﺴﺎﺴﻴﺔ ﻝﺘﻌﺒﺌﺔ ﺍﻷﻤﻭﺍل‬ ‫ﺘﻨﻘﺴﻡ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺘﻌﺒﺌﺔ ﺍﻷﻤﻭﺍل ﺇﻝﻰ ‪ 4‬ﻤﺭﺍﺤل‪:‬‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬

‫ﺍﻝﻤﺭﺤﻠﺔ‬ ‫ﺍﻝﻤﺭﺤﻠﺔ‬ ‫ﺍﻝﻤﺭﺤﻠﺔ‬ ‫ﺍﻝﻤﺭﺤﻠﺔ‬

‫ﺍﻷﻭﻝﻰ‪ :‬ﺇﻋﺩﺍﺩ ﺍﻝﻤﻴﺯﺍﻨﻴﺔ ﻤﻊ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻝﻌﻭﺍﻤل ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ‬ ‫ﺍﻝﺜﺎﻨﻴﺔ‪ :‬ﺘﻘﺩﻴﻡ ﻫﺫﻩ ﺍﻝﻤﻴﺯﺍﻨﻴﺔ ﻜﻬﺩﻑ ﻝﺘﻌﺒﺌﺔ ﺍﻷﻤﻭﺍل‬ ‫ﺍﻝﺜﺎﻝﺜﺔ‪ :‬ﺇﻋﺩﺍﺩ ﺍﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﻝﺘﻌﺒﺌﺔ ﺍﻷﻤﻭﺍل ﻤﻊ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﻤﺴﺒﻘﺔ ﻝﻠﻤﺼﺎﺩﺭ ﺍﻝﻤﺤﺩﺩﺓ‬ ‫ﺍﻝﺭﺍﺒﻌﺔ‪ :‬ﻀﻤﺎﻥ ﺘﺘﺒﻊ ﺘﻌﺒﺌﺔ ﺍﻷﻤﻭﺍل‬

‫‪ 2.2‬ﺍﺤﺘﺭﺍﻡ ﺍﻝﺸﻔﺎﻓﻴﺔ ﻭﺍﻷﺨﻼﻗﻴﺎﺕ ﺍﻝﺠﻤﻌﻭﻴﺔ ﻓﻲ ﻤﺎ ﻴﺨﺹ ﺠﻤﻊ ﻭﺘﺩﺒﻴﺭ ﺍﻷﻤﻭﺍل‬ ‫ﺒﺨﺼﻭﺹ ﺠﻤﻊ ﺍﻷﻤﻭﺍل ﻴﺠﺏ ﺍﻻﻨﺘﺒﺎﻩ ﻝﻠﻤﻅﺎﻫﺭ ﺍﻝﺘﺎﻝﻴﺔ‪:‬‬ ‫ ﻋﺩﻡ ﻗﺒﻭل ﺍﻝﺘﺒﺭﻋﺎﺕ ﺃﻭ ﻋﻘﻭﺩ ﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻝﺘﻲ ﻻ ﺘﺘﻭﺍﻓﻕ ﻤﻊ ﺍﻷﻫﺩﺍﻑ ﺍﻝﺨﺎﺼﺔ ﻝﻠﻤﺭﺍﻓﻌﺔ‪،‬‬‫ﻭﻴﺴﻤﺢ ﻫﺫﺍ ﺒﺘﻌﺯﻴﺯ ﻤﺼﺩﺍﻗﻴﺔ ﺤﻤﻠﺔ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ﻭﻴﻤﻜﻥ ﺍﻝﺸﺒﻜﺔ ﺍﻝﺠﻤﻌﻭﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻝﻌﻤل‬ ‫ﺒﺎﺴﺘﻘﻼل ﺘﺎﻡ ﺒﻌﻴﺩﺍ ﻋﻥ ﻜل ﺘﺤﻜﻡ ﺨﺎﺭﺠﻲ؛‬ ‫ ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﺍﻝﻤﻘﺭﻀﻴﻥ ﺫﻭﻱ ﻤﺼﺎﻝﺢ ﻭﺇﻴﺩﻴﻭﻝﻭﺠﻴﺎﺕ ﺘﺘﻭﺍﻓﻕ ﻤﻊ ﻁﺒﻴﻌﺔ ﻭﻫﺩﻑ ﺤﻤﻠﺔ‬‫ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ‪.‬‬ ‫ﺒﺨﺼﻭﺹ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻷﻤﻭﺍل ﺍﻝﺘﻲ ﺘﻡ ﺠﻤﻌﻬﺎ ﻴﺠﺏ‪:‬‬ ‫ ﻭﻀﻊ ﺇﺠﺭﺍﺀﺍﺕ ﻭﺍﻀﺤﺔ ﻭﺸﻔﺎﻓﺔ ﻭﻤﻌﺭﻭﻓﺔ ﻝﺩﻯ ﺠﻤﻴﻊ ﺃﻋﻀﺎﺀ ﺍﻝﺸﺒﻜﺔ ﺒﺨﺼﻭﺹ‬‫ﺍﺴﺘﻌﻤﺎل ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻤﻭﺍل‪،‬‬ ‫ ﺍﻝﺘﺄﻜﺩ ﻤﻥ ﺼﺭﻑ ﺍﻷﻤﻭﺍل ﺒﻁﺭﻴﻘﺔ ﻤﻼﺌﻤﺔ‬‫‪ -‬ﺇﺠﺭﺍﺀ ﺘﺘﺒﻊ ﺩﻗﻴﻕ ﻝﻠﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﻭﺇﻋﺩﺍﺩ ﻭﻨﺸﺭ ﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﻤﺎﻝﻴﺔ ﻤﻨﺘﻅﻤﺔ‪.‬‬

‫‪- 29 -‬‬


‫ ‬

‫‪ 3.2‬ﺍﺤﺘﺭﺍﻡ ﺍﻝﺘﺸﺭﻴﻊ ﺍﻝﻤﻐﺭﺒﻲ ﺍﻝﺨﺎﺹ ﺒﺘﻤﻭﻴل ﺍﻝﺠﻤﻌﻴﺎﺕ‬ ‫ﻤﺎﺫﺍ ﻴﻘﻭل ﺍﻝﻘﺎﻨﻭﻥ ﺍﻝﻤﻐﺭﺒﻲ ﺒﺨﺼﻭﺹ ﺘﻌﺒﺌﺔ ﺍﻷﻤﻭﺍل ﻤﻥ ﻁﺭﻑ ﺍﻝﻤﻨﻅﻤﺎﺕ ﻏﻴﺭ ﺍﻝﺤﻜﻭﻤﻴﺔ‬ ‫ﺘﺘﻠﺨﺹ ﻤﺼﺎﺩﺭ ﺘﻤﻭﻴل ﺍﻝﺠﻤﻌﻴﺎﺕ ﺍﻝﻤﻌﻠﻥ ﻋﻨﻬﺎ ﺒﻤﻘﺘﻀﻰ ﺍﻝﻤﺎﺩﺓ ‪ 6‬ﻤﻥ ﺍﻝﻘﺎﻨﻭﻥ ٭‪ 75-00‬ﺍﻝﺨﺎﺹ‬ ‫ﺒﺎﻝﺠﻤﻌﻴﺎﺕ ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ‪:‬‬ ‫ﻤﺴﺎﻫﻤﺎﺕ ﻋﻤﻭﻤﻴﺔ ‪ :‬ﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ ﻭﺍﻝﺴﻠﻁﺎﺕ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﻭﺍﻝﺠﻬﻭﻴﺔ ﻭﺍﻝﻤﺤﻠﻴﺔ ﻭﺤﺘﻰ ﺍﻝﻘﺭﻭﻴﺔ؛‬ ‫ﻤﺴﺎﻋﺩﺓ ﺍﻝﻘﻁﺎﻉ ﺍﻝﺨﺎﺹ‪ :‬ﺘﺒﺭﻋﺎﺕ ﻤﺎﻝﻴﺔ ﻋﻴﻨﻴﺔ ﺘﻤﻨﺢ ﻝﻠﺠﻤﻌﻴﺎﺕ ﺍﻝﻤﻌﺭﻭﻓﺔ ﺒﻤﻨﻔﻌﺘﻬﺎ ﺍﻝﻌﺎﻤﺔ ﻭﺍﻝﺘﻲ ﺘﻌﻤل‬ ‫ﻓﻲ ﻤﺠﺎل ﺍﻷﻋﻤﺎل ﺍﻝﺨﻴﺭﻴﺔ ﺃﻭﺍﻝﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﺃﻭﺍﻝﺘﺭﺒﻭﻴﺔ ﺃﻭ ﺍﻝﻌﻠﻤﻴﺔ ﺃﻭﺍﻝﺭﻴﺎﻀﻴﺔ ﺃﻭ ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺃﻭﺍﻝﻁﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻻﻋﺘﻤﺎﺩ ﻋﻠﻰ ﺴﺨﺎﺀ ﺍﻝﻨﺎﺱ‪ :‬ﺘﻨﺹ ﺍﻝﻤﺎﺩﺓ ‪ 9‬ﻤﻥ ﺍﻝﻘﺎﻨﻭﻥ ‪ 75-00‬ﺃﻥ ﺍﻝﺠﻤﻌﻴﺎﺕ ﺫﺍﺕ ﺍﻝﻤﻨﻔﻌﺔ ﺍﻝﻌﺎﻤﺔ ﻫﻲ‬ ‫ﺍﻝﻭﺤﻴﺩﺓ ﺍﻝﺘﻲ ﺘﺴﺘﻁﻴﻊ ﺩﻭﻥ ﺘﺭﺨﻴﺹ ﻤﺴﺒﻕ ﺃﻥ ﺘﻌﺘﻤﺩ ﻋﻠﻰ ﺴﺨﺎﺀ ﺍﻝﻨﺎﺱ ﺸﺭﻴﻁﺔ ﺃﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﻁﺭﻴﻘﺔ‬ ‫ﺍﻝﺘﻤﻭﻴل ﻫﺎﺘﻪ ﻤﺫﻜﻭﺭﺓ ﻓﻲ ﻤﺭﺴﻭﻡ ﺇﻗﺭﺍﺭ ﺍﻝﻤﻨﻔﻌﺔ ﺍﻝﻌﺎﻤﺔ ﻝﻠﺠﻤﻌﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻤﺴﺎﻋﺩﺍﺕ ﺍﻝﻤﻨﻅﻤﺎﺕ ﺍﻝﺩﻭﻝﻴﺔ ﺸﺭﻴﻁﺔ ﺃﻥ ﻻ ﻴﻜﻭﻥ ﻤﺼﺩﺭ ﺍﻷﻤﻭﺍل ﺠﻤﻌﻴﺎﺕ ﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﻭﺃﻥ ﻴﺘﻡ ﺇﻋﻼﻡ‬ ‫ﺍﻝﻜﺘﺎﺒﺔ ﺍﻝﻌﺎﻤﺔ ﻝﻠﺩﻭﻝﺔ ﺒﻤﺼﺩﺭ ﻭﻤﺒﻠﻎ ﺍﻝﻤﺴﺎﻋﺩﺓ ﻓﻲ ﺃﺠل ﻤﺩﺘﻪ ﺸﻬﺭ ﺍﺒﺘﺩﺍﺀ ﻤﻥ ﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻝﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻝﻤﺴﺎﻋﺩﺓ‪ ،‬ﻭﻗﺩ ﻴﺘﻡ ﺤل ﺍﻝﺠﻤﻌﻴﺔ ﺇﺫﺍ ﻝﻡ ﻴﻨﻔﺫ ﻫﺫﺍ ﺍﻝﺸﺭﻁ‪.‬‬ ‫٭ ﺍﻝﻅﻬﻴﺭ ﺭﻗﻡ ‪ 75-00‬ﺍﻝﻤﻌﺩل ﻭﺍﻝﻤﻜﻤل ﻝﻠﻅﻬﻴﺭ ﺭﻗﻡ ‪ 1-58-376‬ﻓﻲ ‪ 15‬ﻨﻭﻨﺒﺭ ‪ 1958‬ﻭﺍﻝﺫﻱ ﻴﻨﻅﻡ ﺤﻕ ﺘﺄﺴﻴﺱ ﺍﻝﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫)ﺍﻝﺠﺭﻴﺩﺓ ﺍﻝﺭﺴﻤﻴﺔ ﺭﻗﻡ ‪ 5048‬ﻓﻲ ‪ 17‬ﺃﻜﺘﻭﺒﺭ ‪ 2002‬ﻝﻠﻅﻬﻴﺭ ﺭﻗﻡ‬ ‫‪ 02-200‬ﻓﻲ ‪ 23‬ﻴﻭﻝﻴﻭﺯ ‪(2002‬‬

‫‪ .3‬ﻜﻴﻑ ﺘﻀﻤﻥ ﺘﺘﺒﻊ ﻭﺘﻘﻴﻴﻡ ﺤﻤﻠﺔ ﻤﺭﺍﻓﻌﺘﻙ؟‬ ‫ﻴﺴﻤﺢ ﺍﻝﺘﻘﻴﻴﻡ ﺒﺎﻝﺘﺄﻜﺩ ﻤﻥ ﺤﻘﻴﻘﺔ ﻤﺎ ﺇﺫﺍ ﺘﻡ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺃﻫﺩﺍﻓﻙ ﺃﻡ ﻻ‪ ،‬ﻭﻓﻲ ﺤﺎﻝﺔ ﻋﺩﻡ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻝﻬﺩﻑ ﻴﻨﺒﻐﻲ‬ ‫ﻤﺭﺍﺠﻌﺔ ﺍﻻﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﺍﻹﺠﻤﺎﻝﻴﺔ ﻭﻴﺘﺎﺒﻊ ﻋﻤل ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ﻤﺠﺭﺍﻩ ﺇﻻ ﺇﺫﺍ ﺃﺼﺒﺢ ﺭﻓﻊ ﺍﻝﺘﺤﺩﻱ ﻤﺴﺘﺤﻴﻼ‪.‬‬ ‫‪ 1.3‬ﻤﺎﻫﻭ ﺍﻝﺘﺘﺒﻊ ‪/‬ﺍﻝﺘﻘﻴﻴﻡ ﻭﻝﻤﺎﺫﺍ ﻴﺼﻠﺢ؟‬ ‫ﺍﻝﺘﺘﺒﻊ ﻫﻭ ﻤﺭﺍﻗﺒﺔ ﻭﺘﺤﻠﻴل ﺒﺼﻔﺔ ﻤﻨﺘﻅﻤﺔ ﺃﻭﺩﻭﺭﻴﺔ ﺃﻭﻤﺴﺘﻤﺭﺓ ﻝﺴﻴﺭ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻝﻤﻘﺭﺭﺓ ﻓﻲ ﺨﻁﺔ ﺍﻝﻌﻤل‬ ‫ﻝﻀﻤﺎﻥ ﺃﻥ ﺍﻝﻤﻭﺍﺭﺩ ﻭﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺘﺴﻤﺢ ﺒﺎﻝﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﺍﻝﻨﺘﺎﺌﺞ ﺍﻝﻤﻨﺘﻅﺭﺓ ﻭﺘﺼﺤﻴﺤﻬﺎ‪ ،‬ﻭﻫﻲ ﺘﺴﻤﻰ ﻜﺫﻝﻙ‬ ‫ﺍﻝﻤﺭﺍﻗﺒﺔ‪.‬‬

‫‪- 30 -‬‬


‫ ‬ ‫ﺍﻝﺘﻘﻴﻴﻡ ﻫﻭ ﺍﻝﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻝﺘﻭﻗﻌﺎﺕ ﻭﻤﺎ ﺘﻡ ﺘﺤﻘﻴﻘﻪ ﻓﻌﻼ ﺒﻐﺭﺽ ﻤﻌﺭﻓﺔ ﻤﺎ ﺇﺫﺍ ﺴﻤﺤﺕ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻝﻤﺤﺩﺩﺓ‬ ‫ﺒﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻷﻫﺩﺍﻑ ﺍﻝﻤﻘﺭﺭﺓ ﻤﺴﺒﻘﺎ‪.‬‬ ‫ﺍﻝﺘﺘﺒﻊ ﻭﺍﻝﺘﻘﻴﻴﻡ ﻫﻭ ﻨﻅﺎﻡ ﻴﺅﺩﻯ ‪ 3‬ﻭﻅﺎﺌﻑ ‪:‬‬ ‫← ﺍﻹﻋﻼﻡ‬ ‫← ﺘﻘﺩﻴﺭ ﻓﻌﺎﻝﻴﺔ ﺃﻨﺸﻁﺔ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ﻭﺘﻌﻤﻴﻕ ﺘﺤﻠﻴل ﺍﻝﻤﺸﺎﻜل ﺍﻝﺘﻲ ﻴﻨﺒﻐﻲ ﺤﻠﻬﺎ ﻭﻜﺫﺍ ﺇﺠﺭﺍﺀ ﺍﻝﺘﻌﺩﻴﻼﺕ‬ ‫ﺍﻝﻀﺭﻭﺭﻴﺔ ﺘﺩﺭﻴﺠﻴﺎ ﺃﺜﻨﺎﺀ ﺴﻴﺭ ﺍﻷﻋﻤﺎل‬ ‫← ﺍﻝﺨﺭﻭﺝ ﺒﺭﺃﻱ ﺤﻭل ﺍﻷﻫﺩﺍﻑ ﺍﻝﺘﻲ ﺘﻡ ﺘﺤﺩﻴﺩﻫﺎ ﻓﻲ ﺒﺩﺍﻴﺔ ﺍﻝﻌﻤﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺃﻤﺜﻠﺔ‬ ‫ﺃﻨﺕ ﺘﻘﻭﻡ ﺒﺤﻤﻠﺔ ﺼﺤﻔﻴﺔ ﺒﺨﺼﻭﺹ ﻗﻀﻴﺘﻙ ﺘﺄﻜﺩ ﻤﻥ‪:‬‬ ‫ ﻤﺘﺎﺒﻌﺔ ﺍﻝﻤﻘﺎﺒﻼﺕ ﺍﻝﺘﻲ ﺘﺒﺜﻬﺎ ﻭﺴﺎﺌل ﺍﻹﻋﻼﻡ؛‬‫ ﻤﺘﺎﺒﻌﺔ ﺍﻝﻤﻨﺎﻅﺭﺍﺕ ﻭﺭﺩﻭﺩ ﺍﻷﻓﻌﺎل ﺍﻝﺘﻲ ﺘﺒﺜﻬﺎ ﻭﺴﺎﺌل ﺍﻹﻋﻼﻡ‬‫ ﺩﻋﻡ ﺍﻝﺤﻤﻠﺔ ﺒﻭﺜﺎﺌﻕ ﻤﻤﺎ ﺴﻴﻤﻜﻨﻙ ﻤﻥ ﺘﻭﺜﻴﻕ ﺫﺍﻜﺭﺓ ﺤﻤﻠﺘﻙ‪.‬‬‫ﻝﺩﻴﻙ ﻤﻘﺎﺒﻠﺔ ﻤﻊ ﻤﺴﺅﻭل ﺴﻴﺎﺴﻲ ﺘﺄﻜﺩ ﻤﻥ‪:‬‬ ‫ ﻜﺘﺎﺒﺔ ﺭﺴﺎﻝﺔ ﺸﻜﺭ ﻝﻬﺫﺍ ﺍﻝﻤﺴﺅﻭل )ﻤﻤﺎ ﺴﻴﻤﻜﻨﻙ ﻤﻥ ﺘﻘﺩﻴﻡ ﺤﺠﺠﻙ ﻤﻥ ﺠﺩﻴﺩ ﻭﺘﻜﺭﻴﺭ ﻤﺎ ﺘﺘﻭﻗﻌﻪ ﻤﻥ ﻫﺫﺍ‬‫ﺍﻝﻤﺴﺅﻭل(‬ ‫ ﺘﺤﺭﻴﺭ ﺘﻘﺭﻴﺭ ﻤﻭﺠﺯ ﻋﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻝﻤﻘﺎﺒﻠﺔ ﻝﻠﺘﺘﺒﻊ‪.‬‬‫‪ 2.3‬ﺃﻨﻭﺍﻉ ﺍﻝﺘﻘﻴﻴﻡ ﺍﻝﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‬

‫ﺘﻘﻴﻴﻡ ﺍﻝﻨﺘﺎﺌﺞ‬ ‫ﺘﻘﻴﻴﻡ ﺍﻝﺘﺄﺜﻴﺭ‬ ‫ﺘﻘﻴﻴﻡ ﺍﻝﻌﻤﻠﻴﺎﺕ‬

‫ﺃﻨﻭﺍﻉ ﺍﻝﺘﻘﻴﻴﻡ‬ ‫ﻴﺘﻌﻠﻕ ﺍﻷﻤﺭ ﺒﻘﻴﺎﺱ ﺍﻝﺘﻘﺩﻡ ﺍﻝﺤﺎﺼل ﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﻤﻊ ﺃﻫﺩﺍﻑ‬ ‫ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ‬ ‫ﻴﺘﻌﻠﻕ ﺍﻷﻤﺭ ﺒﺎﻝﺘﻐﻴﻴﺭﺍﺕ ﺍﻝﺘﻲ ﺘﻠﺤﻕ ﺍﻝﺤﻤﻠﺔ ﺃﻭ ﻤﺤﻴﻁﻬﺎ‬ ‫ﺘﺒﻌﺎ ﻝﻨﺘﺎﺌﺞ ﺍﻝﻤﺒﺎﺩﺭﺓ‬ ‫ﻴﺘﻌﻠﻕ ﺍﻷﻤﺭ ﺒﺎﺴﺘﻌﺎﺩﺓ ﺫﺍﻜﺭﺓ ﺤﻤﻠﺔ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ﻝﻺﺠﺎﺒﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻝﺴﺅﺍل ﺍﻝﺘﺎﻝﻲ‪ :‬ﻜﻴﻑ ﺠﺭﺕ ﺍﻷﻤﻭﺭ؟‬ ‫ﺴﺘﻤﻜﻥ ﺍﻝﺩﺭﻭﺱ ﺍﻝﻤﺴﺘﺨﻠﺼﺔ ﻤﻥ ﺘﺤﺴﻴﻥ ﺍﻝﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺍﻝﺠﺎﺭﻴﺔ ‪ /‬ﺇﻋﺩﺍﺩ ﺍﻝﺤﻤﻼﺕ ﺍﻝﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺍﻨﻅﺭ ﻓﻲ ﺍﻝﻤﻠﺤﻕ ﺇﻝﻰ ﻻﺌﺤﺔ ﺍﻝﻤﺭﺍﻗﺒﺔ ﺍﻝﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻝﺘﺘﺒﻊ ‪ /‬ﺍﻝﺘﻘﻴﻴﻡ‬ ‫ﻤﺭﺍﺤل ﺍﻝﺘﺘﺒﻊ ‪ /‬ﺍﻝﺘﻘﻴﻴﻡ‬ ‫*ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺃﻫﺩﺍﻑ ﻭﺃﺒﻌﺎﺩ ﺍﻝﺒﺭﻨﺎﻤﺞ ﺍﻝﺘﻲ ﻴﻨﺒﻐﻲ ﺘﻘﻴﻴﻤﻬﺎ ﺘﺒﻌﺎ ﻝﻸﻫﺩﺍﻑ ﺍﻝﻤﺤﺩﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﻝﺒﺩﺍﻴﺔ )ﺍﻻﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻝﻤﺘﺒﻨﺎﺓ ﻭﺍﻝﻨﺘﺎﺌﺞ ﻭﺍﻵﺜﺎﺭ(‬ ‫*ﺇﻋﺩﺍﺩ ﺨﻁﺔ ﺍﻝﺘﺘﺒﻊ ‪ /‬ﺍﻝﺘﻘﻴﻴﻡ ﺒﻤﺎ ﻓﻲ ﺫﻝﻙ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻤﺅﺸﺭﺍﺕ ﻭﻭﺴﺎﺌل ﺍﻝﺘﺤﻘﻕ‪ ،‬ﻭﺨﻁﺔ ﺍﻝﺒﺤﺙ ﻭﺘﻘﻴﻴﻡ ﺍﻝﻤﻭﺍﺭﺩ‬

‫‪- 31 -‬‬


‫ ‬ ‫ﺍﻝﻀﺭﻭﺭﻴﺔ‬ ‫*ﺇﻋﺩﺍﺩ ﻭﺘﺠﺭﺒﺔ ﺃﺩﻭﺍﺕ ﺍﻝﺘﻘﻴﻴﻡ‬ ‫*ﺘﺤﻀﻴﺭ ﺍﻝﺘﻘﻴﻴﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻹﺩﺍﺭﻱ ﻭﺍﻝﻨﻔﺴﻲ ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ ﺇﻝﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻝﺘﺠﻬﻴﺯﺍﺕ‬ ‫*ﺠﻤﻊ ﺍﻝﻤﻌﻁﻴﺎﺕ ﻭﺘﺤﻠﻴﻠﻬﺎ ﻭﺘﻔﺴﻴﺭﻫﺎ‬ ‫*ﺘﻭﺜﻴﻕ ﺍﻝﻨﺘﺎﺌﺞ ﻭﻨﺸﺭﻫﺎ ﻓﻲ ﺸﻜل ﻤﻨﺎﺴﺏ‬ ‫*ﺍﻝﺸﺭﻭﻉ ﺃﻭ ﺘﻔﻭﻴﺽ ﺍﻝﺸﺭﻭﻉ ﻓﻲ ﺍﺴﺘﻐﻼل ﺍﻝﻨﺘﺎﺌﺞ‬

‫ﺍﻝﻤﻼﺤﻕ‬ ‫ﺍﻝﻤﻠﺤﻕ ‪ :1‬ﻻﺌﺤﺔ ﺍﻝﻤﺭﺍﻗﺒﺔ ﻻﺨﺘﻴﺎﺭ ﻫﺩﻑ ﻝﻠﻤﺭﺍﻓﻌﺔ‬ ‫ﺍﻝﻤﻌﺎﻴﻴﺭ‬ ‫ ﻫل ﺘﻭﺠﺩ ﻤﻌﻁﻴﺎﺕ ﻝﻠﻜﻡ ﻭﺍﻝﻜﻴﻑ ﺘﺸﻴﺭ ﺇﻝﻰ ﺃﻥ ﺍﻝﻬﺩﻑ‬‫ﺴﻴﺤﺴﻥ ﺍﻝﻭﻀﻌﻴﺔ؟‬ ‫ ﻫل ﺍﻝﻬﺩﻑ ﻗﺎﺒل ﻝﻠﺘﻨﻔﻴﺫ ﺭﻏﻡ ﻭﺠﻭﺩ ﺍﻝﻤﻌﺎﺭﻀﺔ؟‬‫ ﻫل ﺴﻴﺴﺘﻔﻴﺩ ﺍﻝﻬﺩﻑ ﻤﻥ ﺩﻋﻡ ﺠﺯﺀ ﻤﻬﻡ ﻤﻥ ﺍﻝﺴﺎﻜﻨﺔ؟ ﻫل‬‫ﻴﻬﺘﻡ ﺍﻝﻨﺎﺱ ﺒﺎﻝﻬﺩﻑ ﺒﻤﺎ ﻓﺒﻪ ﺍﻝﻜﻔﺎﻴﺔ ﻝﻠﺘﺤﺭﻙ؟‬ ‫ ﻫل ﺒﺎﺴﺘﻁﺎﻋﺘﻙ ﺍﻝﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﺃﻤﻭﺍل ﺃﻭ ﻤﻭﺍﺭﺩ ﺃﺨﺭﻯ‬‫ﺃﻨﺕ ﺒﺤﺎﺠﺔ ﺇﻝﻴﻬﺎ ﻝﻠﺘﺤﻘﻴﻕ ﻫﺩﻓﻙ؟‬ ‫ ﻫل ﺒﺈﻤﻜﺎﻨﻙ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺃﺼﺤﺎﺏ ﺍﻝﻘﺭﺍﺭ ﺍﻝﻤﺴﺘﻬﺩﻓﻴﻥ ﺒﺩﻗﺔ؟ ﻤﺎ‬‫ﻫﻲ ﺃﺴﻤﺎﺀﻫﻡ ﻭﻤﻨﺎﺼﺒﻬﻡ؟‬ ‫ ﻫل ﺍﻝﻬﺩﻑ ﺴﻬل ﺍﻝﻔﻬﻡ؟‬‫ ﻫل ﻝﻬﺩﻑ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ﻤﺩﺓ ﺯﻤﻨﻴﺔ ﻤﺤﺩﺩﺓ ﻭﻗﺎﺒﻠﺔ ﻝﻠﺘﻨﻔﻴﺫ؟‬‫ ﻫل ﺃﻨﺕ ﻤﺘﺤﺎﻝﻑ ﻤﻊ ﺃﺸﺨﺎﺹ ﻭﻤﻨﻅﻤﺎﺕ ﻤﻬﻤﺔ ﺴﺘﻤﻜﻨﻙ‬‫ﻤﻥ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﻫﺩﻑ ﺩﻓﺎﻋﻙ؟ ﻜﻴﻑ ﺴﻴﺴﺎﻋﺩ ﺍﻝﻬﺩﻑ ﻓﻲ ﺘﻁﻭﻴﺭ‬ ‫ﺘﺤﺎﻝﻔﺎﺕ ﻤﻊ ﻤﻨﻅﻤﺎﺕ ﻏﻴﺭ ﺤﻜﻭﻤﻴﺔ ﺃﺨﺭﻯ ﺃﻭ ﻤﺴﺅﻭﻝﻴﻥ ﺃﻭ‬ ‫ﻓﺎﻋﻠﻴﻥ ﺁﺨﺭﻴﻥ؟‬ ‫ ﻫل ﺴﺘﺴﻨﺢ ﺍﻝﻔﺭﺼﺔ ﻝﻸﺸﺨﺎﺹ ﺍﻝﺫﻴﻥ ﻴﺒﺫﻝﻭﻥ ﻗﺼﺎﺭﻯ‬‫ﺠﻬﺩﻫﻡ ﻝﺘﺤﻘﻴﻕ ﻫﺩﻑ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ﻝﻠﺘﻌﻭﺩ ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﺘﺨﺎﺫ‬ ‫ﺍﻝﻘﺭﺍﺭ ﻭﺍﻝﻤﺸﺎﺭﻜﺔ ﻓﻴﻬﺎ؟‬

‫ﺍﻝﻬﺩﻑ ‪1‬‬

‫ﺍﻝﻬﺩﻑ ‪2‬‬

‫ﺍﻝﻤﺼﺩﺭ‪ :‬ﺩﻝﻴل ﺍﻝﺘﺩﺭﻴﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ل‪ :‬ﺩﻋﻡ ﺍﻝﺘﺤﻠﻴل ﻭﺍﻝﺒﺤﺙ ﺒﺈﻓﺭﻴﻘﻴﺎ ‪ / SARA‬ﺃﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﺘﻁﻭﻴﺭ ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻡ ‪ ،AED‬ﻤﻌﺩل‬ ‫ﺘﺒﻌﺎ ﻝﻠﺘﻨﻅﻴﻡ ﻤﻥ ﺃﺠل ﺍﻝﺘﻐﻴﻴﺭ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ ﻝﻸﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﺍﻝﻐﺭﺒﻴﺔ‪..‬‬

‫‪- 32 -‬‬


‫ ‬

‫ﺍﻝﻤﻠﺤﻕ ‪ :2‬ﻗﺎﺌﻤﺔ ﺍﻝﻤﺭﺍﻗﺒﺔ ﻝﻤﺘﺎﺒﻌﺔ ﻭﺘﻘﻴﻴﻡ ﺤﻤﻠﺘﻙ‬ ‫ﺍﻝﻤﺅﺸﺭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻝﺘﻘﻨﻴﺎﺕ ﻭﺍﻷﺩﻭﺍﺕ‬ ‫*ﻋﺩﺩ ﺍﻝﻤﺅﺘﻤﺭﺍﺕ ﺒﺭﻋﺎﻴﺔ ﺍﻝﻘﺎﺩﺓ‬ ‫*ﺘﺤﻠﻴل ﻤﻭﺜﻕ‬ ‫ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻴﻴﻥ‬ ‫*ﻤﻼﺤﻅﺎﺕ‬ ‫*ﻋﺩﺩ ﺍﻹﻤﻀﺎﺀﺍﺕ ﺍﻝﺘﻲ ﺤﺼﻠﺕ‬ ‫*ﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﺎﺕ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻋﺭﻴﻀﺔ ﻤﺎ‬ ‫*ﺨﺭﺠﺎﺕ ﺇﻝﻰ ﺍﻝﻤﻴﺩﺍﻥ‬ ‫*ﻋﺩﺩ ﺍﻝﻤﻁﻭﻴﺎﺕ ﺍﻝﺘﻲ ﺘﻡ ﺇﻋﺩﺍﺩﻫﺎ‬ ‫*ﺘﺤﻘﻴﻘﺎﺕ‬ ‫*ﻋﺩﺩ ﺍﻝﺭﺴﺎﺌل ﺍﻝﺘﻲ ﺘﻡ ﺘﻭﺠﻴﻬﻬﺎ‬ ‫*ﺠﻤﻊ ﺍﻹﺤﺼﺎﺌﻴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻝﻤﺠﻤﻭﻋﺎﺕ ﺇﻝﻰ ﺍﻝﻤﺴﺅﻭﻝﻴﻥ‬ ‫*ﻨﻘﺎﺸﺎﺕ‬ ‫*ﻋﺩﺩ ﺍﻝﻤﻘﺎﻻﺕ ﺍﻝﺘﻲ ﺘﻨﺎﻭﻝﺕ‬ ‫ﺍﻝﻤﺅﻁﺭﺓ‬ ‫*ﻤﻘﺎﺒﻼﺕ )ﺸﺨﺼﻴﺔ ﺃﻭ ﺍﻝﻤﺴﺄﻝﺔ‬ ‫*ﻋﺩﺩ ﺍﻝﺒﺭﺍﻤﺞ ﺍﻹﺫﺍﻋﻴﺔ ‪/‬ﺍﻝﺘﻠﻔﺯﻴﺔ‬ ‫ﺠﻤﺎﻋﻴﺔ(‬

‫‪- 33 -‬‬

‫ﻤﺼﺎﺩﺭ ﺍﻝﻔﺤﺹ‬ ‫*ﺍﻝﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﺍﻝﺩﺍﺨﻠﻴﺔ‬ ‫*ﺍﻝﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﺍﻝﺴﻨﻭﻴﺔ‬ ‫*ﻭﺴﺎﺌل ﺍﻹﻋﻼﻡ‬ ‫*ﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﺍﻝﺘﺤﻘﻴﻘﺎﺕ‬ ‫*ﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﺍﻝﺒﺤﺙ‬ ‫*ﺇﺤﺼﺎﺌﻴﺎﺕ ﺍﻝﺨﺩﻤﺎﺕ‬ ‫*ﺍﻹﺤﺼﺎﺀ ﺍﻝﻌﺎﻡ ﻝﻠﺴﻜﺎﻥ‬ ‫*ﻤﺤﺎﻀﺭ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﺎﺕ‬ ‫*ﻨﺼﻭﺹ )ﻗﻭﺍﻨﻴﻥ‪ ،‬ﻤﺭﺴﻭﻤﺎﺕ‪،‬‬ ‫ﻗﺭﺍﺭﺍﺕ‪ ،‬ﺃﻭﺍﻤﺭ‪(..‬‬


‫ ‬

‫ﺍﻝﻤﻠﺤﻕ ‪ :3‬ﻗﺎﺌﻤﺔ ﺍﻝﻤﺭﺍﻗﺒﺔ‪ :‬ﺇﻨﺠﺎﺡ ﺤﻤﻠﺔ ﺩﻓﺎﻋﻙ‬

‫‬‫‬‫‬‫‪-‬‬

‫‪-‬‬

‫‬‫‪-‬‬

‫ﻤﻥ ﺃﺠل ﺇﻨﺠﺎﺡ ﺤﻤﻠﺔ ﺩﻓﺎﻋﻙ ﻤﻥ ﺍﻝﻀﺭﻭﺭﻱ ﺃﻥ ‪:‬‬ ‫ ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﺍﻝﻬﺩﻑ ﻭﺍﻗﻌﻴﺎ ﻭﻗﺎﺒﻼ ﻝﻠﺘﻨﻔﻴﺫ‬‫ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻫﺩﻑ ﺤﻤﻠﺘﻙ ﺒﺸﻜل ﺠﻴﺩ‬ ‫ ﻋﺩﻡ ﺍﻨﺘﻅﺎﺭ ﻭﻗﻭﻉ ﺍﻝﺤﺩﺙ ﻝﻠﺘﺤﺭﻙ ﺒل ﻤﺤﺎﻭﻝﺔ ﺨﻠﻕ‬‫ﺍﻻﺘﺼﺎﻑ ﺒﺎﻝﻔﻌﺎﻝﻴﺔ‬ ‫ﻫﺫﺍ ﺍﻝﺤﺩﺙ‬ ‫ ﻴﻌﺘﺒﺭ ﺍﻗﺘﺭﺍﺡ ﺍﻝﺘﻐﻴﻴﺭﺍﺕ ﺍﻝﻤﺭﻏﻭﺏ ﻓﻴﻬﺎ ﻤﺼﺩﺭ‬‫ﺘﺸﻜﻴل ﻗﻭﺓ ﻝﺘﻘﺩﻴﻡ ﺍﻝﻤﻘﺘﺭﺤﺎﺕ‬ ‫ﻤﺼﺩﺍﻗﻴﺔ ﺨﺎﺭﺠﻴﺔ ﻭﻓﻌﺎﻝﻴﺔ ﺩﺍﺨﻠﻴﺔ‬ ‫ ﺘﻭﻗﻊ ﺭﺩﻭﺩ ﺃﻓﻌﺎل ﻤﺨﺘﻠﻑ ﺍﻝﻤﺠﻤﻭﻋﺎﺕ‬‫ﺘﻭﻗﻊ ﺍﻷﺤﺩﺍﺙ‬ ‫ ﺍﻝﺘﺩﺨل ﻓﻲ ﺒﺩﺍﻴﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﺘﺨﺎﺫ ﺍﻝﻘﺭﺍﺭ‬‫ ﺍﻝﺘﺤﻀﺭ ﻤﺴﺒﻘﺎ ﻝﺘﺠﻨﺏ ﻤﺸﻜل ﻨﻔﺎﺫ ﺍﻝﻭﻗﺕ ﺃﻭ‬‫ﻤﻭﺍﺠﻬﺔ ﺍﻷﻤﺭ ﺍﻝﻭﺍﻗﻊ‪ ،‬ﻭﻝﻠﺴﻴﻁﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﻭﻀﻊ‬ ‫ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻫﺩﻑ ﺍﻝﺭﺴﺎﻝﺔ‬‫ﻤﻌﺭﻓﺔ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﻭﺃﺠﻬﺯﺓ ﺍﺘﺨﺎﺫ ﺍﻝﻘﺭﺍﺭ‬ ‫ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻤﺎ ﻴﺭﻴﺩ ﺃﺼﺤﺎﺏ ﺍﻝﺸﺄﻥ ﺍﻝﻌﺎﻡ ﻤﻌﺭﻓﺘﻪ‪.‬‬‫ ﻗﺒل ﺍﻝﺘﻭﺠﻪ ﻝﻤﺼﻠﺤﺔ ﺤﻜﻭﻤﻴﺔ ﻤﺎ ﻴﻨﺒﻐﻲ ﺩﺭﺍﺴﺔ‬‫ﺒﺭﻨﺎﻤﺞ ﻭﻤﺼﺎﻝﺢ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﺨﻴﺭﺓ ﺒﺸﻜل ﺨﺎﺹ‬ ‫ ﺴﻴﺴﺎﻋﺩ ﺘﻌﺩﻴل ﺭﺴﺎﻝﺘﻙ ﺘﺒﻌﺎ ﻝﻤﺼﺎﻝﺤﻬﺎ ﻓﻲ ﻝﻔﺕ‬‫ﺍﻨﺘﺒﺎﻫﻬﺎ ﻭﺍﻝﺘﺄﺜﻴﺭ ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﺘﺨﺎﺫ ﻗﺭﺍﺭﻫﺎ‬ ‫ ﺘﻭﻀﻴﺢ ﺒﺩﻴﻬﻴﺔ ﺃﺜﺭ ‪ /‬ﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻹﺠﺭﺍﺀﺍﺕ ﺍﻝﻤﻘﺘﺭﺤﺔ‬‫ﺍﻝﺤﺠﺎﺝ ﺒﺄﺴﻠﻭﺏ ﻭﺍﻀﺢ ﻭﻤﻭﺠﺯ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻤﺼﺎﻝﺢ ﺍﻝﺒﻠﺩ ‪ /‬ﺍﻝﺴﺎﻜﻨﺔ ﺒﺸﻜل ﻋﺎﻡ‬ ‫ ﺇﻨﺸﺎﺀ ﺍﺌﺘﻼﻓﺎﺕ ﻭﺸﺒﻜﺎﺕ ﻭﺍﻝﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺍﺴﺘﻤﺭﺍﺭﻫﺎ‬‫ﺍﻝﻘﺩﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﻌﻤل ﺒﺸﻜل ﺠﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﻁﻭل ﻤﺩﺓ ﺤﻤﻠﺔ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ‬ ‫ ﻴﻌﺘﺒﺭ ﺇﻨﺸﺎﺀ ﺍﻝﺘﺤﺎﻝﻔﺎﺕ ﻤﻊ ﺍﻝﻤﺠﻤﻭﻋﺎﺕ ﺍﻝﻤﻌﻨﻴﺔ‬‫)ﻤﺜﻼ ﻤﻊ ﺍﻝﺠﻤﻌﻴﺎﺕ ﻭﺍﻝﺸﺒﻜﺎﺕ ﺍﻷﺨﺭﻯ( ﺸﻴﺌﺎ‬ ‫ﻀﺭﻭﺭﻴﺎ ﺒﺎﻝﻨﺴﺒﺔ ﻝﺤﻤﻠﺔ ﺩﻓﺎﻋﻙ‬

‫ ﺍﻝﻘﺩﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﺘﻭﺍﺼل‬‫‪ -‬ﺍﻝﺘﻭﻓﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻝﻜﺎﻓﻴﺔ ﻭﻀﻤﺎﻥ ﺍﻝﺘﺘﺒﻊ‬

‫ ﺒﺸﻜل ﻴﺜﻴﺭ ﺍﻫﺘﻤﺎﻡ ﻭﺴﺎﺌل ﺍﻹﻋﻼﻡ‬‫ ﺍﻗﺘﺭﺍﺡ ﻤﺎ ﺘﺭﻴﺩﻩ ﺒﻁﺭﻴﻘﺔ ﺘﺼﺎﻍ ﺒﺸﻜل ﺠﻴﺩ ﻭﻭﺍﻀﺢ‬‫ ﻴﺘﻌﻠﻕ ﺍﻷﻤﺭ ﺒﺎﻝﺘﻭﻓﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻝﻤﺎﻝﻴﺔ ﻭﺍﻝﺒﺸﺭﻴﺔ‬‫ﻭﺍﻝﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺘﻴﺔ ﻭﻜﺫﺍ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﻌﻼﻗﺎﺕ ﺍﻝﻤﻨﺎﺴﺒﺔ‬ ‫ ﺘﻘﻭﻡ ﺤﻤﻠﺔ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ﺍﻝﻨﺎﺠﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﺘﺎﺒﻌﺔ ﻜل ﻨﺸﺎﻁ‬‫ﺘﻡ ﺍﻝﻘﻴﺎﻡ ﺒﻪ‪.‬‬

‫‪- 34 -‬‬


‫ ‬

‫ﺍﻝﻤﻠﺤﻕ ‪ :4‬ﺭﻭﺍﺒﻁ ﻤﻔﻴﺩﺓ ﻝﻠﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺃﻜﺜﺭ ﺤﻭل ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ‬ ‫ﺒﺎﻝﻠﻐﺔ ﺍﻝﻔﺭﻨﺴﻴﺔ‪:‬‬ ‫ ﻤﺭﻜﺯ ﺍﻝﺘﻨﻤﻴﺔ ﻭﺃﻨﺸﻁﺔ ﺍﻝﺴﺎﻜﻨﺔ )ﻡ‪.‬ﺕ‪.‬ﺃ‪.‬ﺱ(‪:‬‬‫ ﺇﻨﺸﺎﺀ ﺸﺒﻜﺎﺕ ﻤﻥ ﺃﺠل ﺘﻐﻴﻴﺭ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﺎﺕ‪ :‬ﺩﻝﻴل ﺘﻜﻭﻴﻥ ﻝﻠﺩﻓﺎﻉ‪ ،‬ﻤﺸﺭﻭﻉ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﺔ‬‫‪http://www.cedpa.org/uploaded_files/networking_french_all.pdf‬‬

‫ ﻤﺭﻜﺯ ﺍﻝﺘﻨﻤﻴﺔ ﻭﺃﻨﺸﻁﺔ ﺍﻝﺴﺎﻜﻨﺔ )ﻡ‪.‬ﺕ‪.‬ﺃ‪.‬ﺱ(‪ :‬ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ‪ :‬ﺘﻁﻭﻴﺭ ﻗﺩﺭﺍﺕ ﻤﺴﻴﺭﻱ ﺍﻝﻤﻨﻅﻤﺎﺕ ﻏﻴﺭ‬‫ﺍﻝﺤﻜﻭﻤﻴﺔ‪ ،‬ﺴﻠﺴﻠﺔ ﻤﻥ ﻜﺘﻴﺒﺎﺕ ﺍﻝﺘﻜﻭﻴﻥ ل )ﻡ‪.‬ﺕ‪.‬ﺃ‪.‬ﺱ(‪ ،‬ﺍﻝﺠﺯﺀ ﺍﻝﺘﺎﺴﻊ‪.‬‬ ‫‪http://www.cedpa.org/content/general/detail/666/‬‬

‫ ﻜﺭﺍﻫﺎﻡ ﻜﻭﺭﺩﻭﻥ‪ :‬ﺩﻝﻴل ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ‪ ،‬ﻓﻬﻡ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ﺒﺸﻜل ﺠﻴﺩ‪ ،‬ﺘﻴﺭﻓﻭﻨﺩ ‪2002‬؛‬‫‪www.tilz.info‬‬

‫ ﺭﻴﺘﻭ ﺭ‪ .‬ﺸﺎﺭﻤﺎ ‪ :‬ﻤﻘﺩﻤﺔ ﻝﻠﺩﻓﺎﻉ‪ ،‬ﺩﻝﻴل ﺍﻝﺘﻜﻭﻴﻥ‪1997 ،‬‬‫‪http://sara.aed.org/publications/cross-cutting/intro_advocacy/html/body_fr.htm‬‬

‫ ﺇﻤﻴﺭﺠﻨﺱ‪ :‬ﺩﻝﻴل ﻋﻤﻠﻲ ﻴﺨﺹ ﺇﻨﺸﺎﺀ "ﺍﻝﺸﺒﻜﺎﺕ" ﻭ"ﻤﺠﻤﻭﻋﺎﺕ ﺍﻝﻀﻐﻁ" ﻭ"ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ"؛ ﻤﺎﺭﺱ ‪2006‬‬‫‪http://www.omsar.gov.lb/AFKAR/docs/Guide/français/GUIDE%20networking,lobbying,advo‬‬ ‫‪cacy.pdf‬‬

‫ ﻫﺎﻴﺩﻱ ﻻﺸﻴﺭ‪ :‬ﺩﻓﺎﻉ ﻝﺼﺎﻝﺢ ﺍﻝﺘﻠﻘﻴﺢ‪ :‬ﻜﻴﻑ ﺘﺤﺼل ﻭﺘﺤﺎﻓﻅ ﻋﻠﻰ ﺩﻋﻡ ﻝﺼﺎﻝﺢ ﺒﺭﺍﻤﺞ ﺍﻝﺘﻠﻘﻴﺢ؟ ﺍﻝﺘﺤﺎﻝﻑ‬‫ﺍﻝﻌﺎﻝﻤﻲ ﻝﻠﻘﺎﺤﺎﺕ ﻭﺍﻝﺘﺤﺼﻴﻥ )‪ (GAVI‬؛ ﺒﺭﻨﺎﻤﺞ ﺘﻠﻘﻴﺢ ﺍﻷﻁﻔﺎل ﺏ‪) :‬ﺏ‪.‬ﺕ‪.‬ﺹ‪.‬ﻡ( )ﺒﺭﻨﺎﻤﺞ ﺍﻝﺘﻜﻨﻭﻝﻭﺠﻴﺎ‬ ‫ﺍﻝﺼﺤﻴﺔ ﺍﻝﻤﻨﺎﺴﺒﺔ( ‪ ،‬ﻴﻨﺎﻴﺭ ‪2001‬‬ ‫‪http://www.path.org/vaccineresources/files/GAVI-AdvocacyHandbook-French.pdf‬‬

‫ﺒﺎﻝﻠﻐﺔ ﺍﻻﻨﺠﻠﻴﺯﻴﺔ‪:‬‬ ‫ ﺤﻘﻭﻕ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻭﺍﻝﻤﺘﺎﺠﺭﺓ ﺒﺎﻷﺸﺨﺎﺹ‪ :‬ﻜﺘﻴﺏ‪ ،‬ﺍﻝﺘﺤﺎﻝﻑ ﺍﻝﺩﻭﻝﻲ ﻀﺩ ﺍﻝﻤﺘﺎﺠﺭﺓ ﺒﺎﻝﻨﺴﺎﺀ؛‬‫‪http://gaatw.net/books_pdf/Human%20Rights%20and%20Trafficking%20in%20Person.pdf‬‬

‫ ﺩﻝﻴل ﺍﻝﺘﺩﺭﻴﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ ل‪ :‬ﺩﻋﻡ ﺍﻝﺘﺤﻠﻴل ﻭﺍﻝﺒﺤﺙ ﺒﺈﻓﺭﻴﻘﻴﺎ ‪ / SARA‬ﺃﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﺘﻁﻭﻴﺭ ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻡ‬‫‪ ،AED‬ﻤﻌﺩل ﺘﺒﻌﺎ ﻝﻠﺘﻨﻅﻴﻡ ﻤﻥ ﺃﺠل ﺍﻝﺘﻐﻴﻴﺭ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ ﻝﻸﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﺍﻝﻐﺭﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫ ﻤﺭﺠﻊ ﺍﻝﻤﺭﺍﻓﻌﺔ‪ :‬ﺩﻝﻴل ﺩﻓﺎﻉ ﻤﻨﺴﻘﻲ ﺍﻝﻤﺠﻠﺱ ﺍﻝﺘﻌﺎﻭﻨﻲ ﻝﻠﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻝﺼﺤﻴﺔ ﻭﺇﻤﺩﺍﺩﺍﺕ ﺍﻝﻤﻴﺎﻩ‬‫)ﻡ‪.‬ﺕ‪.‬ﺥ‪.‬ﺹ‪.‬ﺇ‪.‬ﻩ(‬ ‫‪http://www.wsscc.org/pdf/publication/Advocacy_Sourcebook_interactive.pdf‬‬

‫‪- 35 -‬‬


دليل مرجعي من أجل إعداد وإنجاز إستراتيجية للمرافعة