Calidoscopio de historias, Words and Changing Colors

Caleidoscopio de historias

Words and Changing Colors Asociación de Colegios Bilingües de Cali XI EDICIÓN Encuentro de Escritos Creativos

2014 2016

Caleidoscopio de historias

Words and Changing Colors

TÍTULO ORIGINAL:

Caleidoscopio de Historias Words and Changing Colors ASOBILCA

Asociación de Colegios Bilingües de Cali XI Edición Encuentro de Escritos Creativos 2014 - 2016 EDITIDADO POR: COLEGIO JEFFERSON

El editor de este libro autoriza su reproducción parcial, siempre y cuando se citen la fuente y los autores, y su fin sea estrictamente pedagógico.

ISBN: 978-958-59559-0-5 DISEÑO GRÁFICO: NATALIA PÉREZ PENAGOS www.nataliaperezpenagos.com

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Caleidoscopio de historias

Words and Changing Colors Asociación de Colegios Bilingües de Cali XI EDICIÓN Encuentro de Escritos Creativos

2014 2016

COMITÉ DE ASOBILCA COLEGIO JEFFERSON Juan Pablo Caicedo Serrano RECTOR

Dolly Amparo Rojas Ñáñez COORDINADORA PRIMARIA

Comité Editorial Colegio Jefferson Luz Elena Arias Orozco Yolanda Borja Henao Jaime Adolfo Núñez Morales Andrés Giraldo Balcázar Lina Marcela Vasco Cruz Katherine Osorio Ospina Claudia L. Ampudia Rendón EDITORIAL LA CARACOLA ANDARIEGA

Agradecimiento especial Soraya Otero Juliana Cobo Valencia

COLEGIO ALEMÁN Claudia Lorena Calvache Nancy Betulia Cufiño Peña COLEGIO INTERNACIONAL LOS CAÑAVERALES Irma Rendón Márquez Karen Liliana Villamizar Otálora COLEGIO BOLÍVAR Claudia Patricia Montoya Sánchez Claudia Arboleda Martínez COLEGIO COLOMBO BRITÁNICO Sara Patricia Escobar Castillo Benjamin John Skinner LICEO FRANCÉS PAUL VALERY María Elena Agudelo GIMNASIO LA COLINA Gustavo Adolfo Zapata Rico

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“

Los libros son hospitalarios y nos permiten soportar los exilios que marcan todas las vidas, pensarlos, construir nuestras casas interiores, inventar un hilo conductor con nuestras historias, reescribirlas día tras día. Y algunas veces nos empujan a atravesar océanos, al otorgarnos el deseo y la fuerza para descubrir paisajes, rostros nunca vistos, tierras en las que tal vez serán posibles otras cosas, otros encuentros. Abramos pues las ventanas, abramos libros”.

— Michèle Petit

ILUSTRACIÓN:

Giorgio Terzi 8 años LICEO FRANCÉS 8

Prologue Dear reader, allow me to present you the newest

version of Escritos Creativos. This year we have been assigned the collection of greatly qualified literary and iconic texts produced by primary students from the seven schools that belong to the Asociaci贸n de Colegios Biling眉es de Cali, Asobilca.

The many stories and illustrations we indulge your senses with, will constitute a perfect opportunity for you to enjoy and appreciate the beauty of the assortment of possible worlds that open to the new generations we are forming. The significance and deep meaning of the contents and stories that are presented in this book paint a clear picture of a hopeful future for a better world. The authors of the different texts take the challenge to think, reflect on and imagine themselves and the world, as to shape and model new realities.

These authors are promptly showing themselves as righteous humans that will surely impact the world through the arts and words.

In behalf of my colleague rectors, I invite you to give yourselves the chance to enjoy every stage of this thrilling journey through the adventure of literature. Entreat yourself to interpret the symbolic meanings in the texts, to understand the metaphors, discern the conflicts and perceive the whims. In the end, everything we are and think happens through language.

Good winds and sonorous laudations for these young writers and artists.

Juan Pablo Caicedo Serrano Rector COLEGIO JEFFERSON 9

ILUSTRACIÓN:

Maria Isabel Solís 9 años COLEGIO INTERNACIONAL CAÑAVERALES 10

“

Carta al lector Somos los herederos de una memoria sin fin.

Se nos ha entregado un legado de sueño que nos llega a las manos desde otras manos y otras que se sucedieron con prisa.

Llevemos sin parsimonia nuestra comisión delicada.

Pongamos más allá de nosotros, a salvo de la corrupción de la vida, nuestro lenguaje, nuestros usos, nuestros vestidos, la corneta del niño, el delicado juego sonoro, la muñeca, el trompo, la casa.

Pongámoslo todo a salvo. Entreguemos pronto nuestro lenguaje a ese niño, enseñémosle a decir “vida”, “humanidad”, “esperanza”, enseñémosle a hacer una casa, una carretera, un camino”.

— Carlos Bousoño

Querido lector:

He seleccionado, pulido y abrillantado estas palabras, entre muchas otras, para ti que amas los buenos libros. Te anticipo que cuando entres a descubrir las aventuras que guardan estas páginas romperás las barreras que te atan a esta física tridimensional, porque disfrutar de este libro será tener la oportunidad de viajar en el tiempo.

Este libro ha sido nutrido por la labor incansable de generaciones pasadas y presentes. De él están haciendo parte los cuentos de la abuela, el juguete de infancia, la colcha de retazos que acunó a niños felices en noches de invierno, la cometa de agosto, la tarde con los amigos recogiendo renacuajos en el estanque del parque. La simiente de estas páginas se guardó por mucho tiempo en el corazón de estos maravillosos escritores e ilustradores. Por días y noches esa pequeña semilla se hizo fuerte con los cuentos compartidos en la escuela y con las historias heredadas antes de ir a dormir. Y entonces, cuando ya era el momento perfecto… la semilla germinó, brotó en un destello multicolor que, hecho 11

hebra, se encontró con otros hilos y guiada por las manos sabias de los maestros y maestras se hizo forma, color, palabra y sentimiento. Ellos, los maestros artífices, ayudaron a encontrar las palabras danzantes y pusieron a salvo, en las manos de sus pequeños escritores e ilustradores, la esperanza.

Así, esta gran historia que leerás a partir de hoy está hecha de varios poemas y relatos –escritos por niños de distintos colegios- y, por lo tanto, no es un único cuento, es un telar donde se anudaron tres tesoros muy valiosos: las vivencias de los niños escritores, las ilustraciones que develan misterios, poemas y leyendas, y el amor y la entrega del equipo de maestros Jefferson que, cual diseñadores estelares, le dieron forma a esta gran narración encontrando el lugar exacto para cada creación de los niños. Como en un viaje, construyeron las estaciones, le preguntaron a cada relato: “¿dónde quieres estar?”, y entonces escucharon en silencio cómo cada uno pedía su lugar en aquella aventura. Los textos se adentraron en el mundo mágico donde todo es posible: el mundo de los buenos libros, aquellos que albergan historias fantásticas e ilustraciones asombrosas. Y así, finalmente, después de muchos días, terminó de moldearse esta maravillosa narración de escritos creativos, un mundo poblado de múltiples voces, lugares, viajes y sueños que desea ser leído.

A ti, entonces, hacemos entrega de esta creación. Sólo tú podrás hacer que tenga una vida plena, que sus palabras dancen cada vez que la leas, porque ella renacerá únicamente cuando tú digas: “Ábrete, Sésamo”.

Dolly Amparo Rojas Ñáñez Coordinadora Sección Primaria COLEGIO JEFFERSON 12

Agradecimientos El comité editorial del Colegio Jefferson

expresa un profundo y especial agradecimiento a los estudiantes representantes de los siete colegios de Asobilca que con fecunda creatividad plasmaron su potencial poético y visión de la vida en los hermosos escritos e ilustraciones que hoy nos deleitan en este libro.

Agradecemos también al equipo de maestros de los colegios de Asobilca por su valioso apoyo en el proceso de edición, realizando las gestiones necesarias ante su institución y aportando, desde su sensibilidad pedagógica y mirada crítica, a la consolidación del proyecto de edición, publicación y lanzamiento del presente libro.

Reconocemos que la participación de cada estudiante y maestro, en unión con la colaboración de las directivas de cada colegio de Asobilca, contribuyeron en la realización de este maravilloso libro que integra las producciones de los niños en una metanarrativa mágica alrededor del viaje por la vida.

Desde nuestro corazón, muchas gracias a todos.

Comité Editorial COLEGIO JEFFERSON

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ILUSTRACIÓN:

Isabela Chacón 10 años COLEGIO COLOMBO BRITÁNICO

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Mi llegada al mundo fue el comienzo.

Artefactos, instrumentos, el cofre de un antepasado, el astrolabio de mi abuelo, la sabiduría de la abuela y el afecto de mis padres acompañaban esta aventura.

I arrived from love and moonlight. My arrival was the beginning. Every instrument, my great daddy’s hidden chest, my grandpa’s astrolabe, granny’s wisdom and my parents caring hands would prove to be the greatest tools for this thrilling adventure.

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Sofía Meléndez Barrera 8 años COLEGIO JEFFERSON

El amor de mi vida

C

orazoncito de niña Flor de melocotón. Árbol de frutos, Frutos de amor.

Quisiste dar vida a mi hermano mayor.

Pasaron doce meses y me formaste a mí.

Luego trajiste a mi hermanito menor.

Pilosita me cuidas, tú me hiciste a mí.

Ahora es mi turno de cuidarte a ti.

Por eso te quiero, Florecita de amor.

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Isabella Molinares Guerrero 9 años GIMNASIO LA COLINA

M

A mi abuela le fascina coser

i abuela se llama María Luisa. Es una mujer que realmente se le nota el esfuerzo y la dedicación cuando cose. Mi mamá no necesita mandar a arreglar los vestidos a ningún costurero porque ella siempre los deja mucho mejor, los vestidos los hace como nadie en el mundo, “le quedan perfectos”.

También se queja, me regaña y me corrige, así son todas las abuelas. Pero ella tiene algo único y especial, nunca se rinde, ella se esmera para alcanzar lo que se propone.

Lo que más admiro de ella son sus ojos verdes con marrón y azul. Ella es paciente, es delicada, le gusta regar las plantas, hacer ejercicio, ver televisión… ¡y coser!

Isabelle García Martínez 10 años COLEGIO ALEMÁN

ILUSTRACIÓN:

Josefina Lamaison 9 años COLEGIO BOLÍVAR

Retrato de mi madre

M

i madre con sus ojos y cabellos tan oscuros como la noche sin luna que llega a su fin, me despierta todas las mañanas con su sonrisa y blanca piel que ilumina mi vida, su abrazo tan suave como el más fino algodón, me da la seguridad y el deseo de levantarme de mi lecho.

Sus manos tan delicadas preparan los más deliciosos manjares, para iniciar mi día, con la actitud y el deseo de adquirir lo más valioso de todos mis profesores, su conocimiento.

Mi madre en los últimos diez años, generosamente me ha entregado lo mejor de ella, su graciosa sonrisa con la que me recibe cada tarde, deseando tener siempre noticias positivas de la evolución en mis estudios, cada tarde está dispuesta a apoyarme para que sea mejor.

Sin conocer a otras madres puedo decir que es el mejor regalo que me ha dado Dios. Cuando llegué a su vida, me convertí en lo más importante para ella, entregándome lo mejor de sí para mi felicidad. Me siento tan orgullosa de ella porque me ha dado la vida.

Pocos años después de mi nacimiento, mi madre para completar mi felicidad me concedió otro maravilloso regalo, que sin saberlo sería mucho mejor de los que ya me había dado, pensó tanto en mí, que quiso que existiera otra persona que me acompañara en las noches oscuras sin luna, y estuviera conmigo para siempre para amarla, como mi madre me ama a mí. Ese bendecido regalo tan pequeño en tamaño, pero tan grande en significado, es mi Vale, como cariñosamente le digo a mi querida hermana, con ella comparto los mejores momentos, a pesar de que a veces reñimos, pero al instante nos olvidamos y continuamos disfrutando de la vida. Mi padre dice que nunca dejemos de ser niñas.

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Tomás Ramírez González 8 años COLEGIO JEFFERSON

Arco iris

R

ojo amarillo naranja, verde morado y azul, así son los arco iris, altos como pájaros en el cielo, hermosos como ramos de flores.

Son caminos, puentes de sueños.

Para que existan ellos el agua y el sol juegan a las escondidas.

Marzo y abril son sus meses favoritos, es cuando aparecen hermosos y encantados iluminando el cielo del mundo.

Mamá, eres mágica, eres camino, eres mi arco iris.

ILUSTRACIÓN:

Patrick Govea 10 años COLEGIO COLOMBO BRITÁNICO 18

Stefano Pisciotti Barney 9 años COLEGIO JEFFERSON

Beautiful Grandma

I´ll tell you a bit of my grandma

For someone this ancient My grandma is small and wrinkled Her hair looks yellow with brown.

She likes to sew, She likes to do bracelets And necklaces too, I like to learn The things that she does.

She likes to travel to different cities, For she likes People to take pictures of her She is definitely special from other Grannies.

My grandma loves me, I learn a lot of things that she does When I need help, My grandma is there for me.

Samuel Quintero García 9 años GIMNASIO LA COLINA

Las increíbles sopas de mi abuela

M

i abuela es una aventurera que cada que la veo me hace acordar de cuando era pequeño y me dormía con sus interesantes historias. Ella es muy amable y muy buena jugando parqués.

Cada dos meses viene a visitarnos, los fines de semana me sorprende con sus estrategias para hacer deliciosas sopas y dejarlas para que se conserven en mi estómago, cuando las termino quedo chupándome la cuchara como si no hubiese un mañana.

Ella se llama Noelia, por cariño le digo Tita porque fue una de mis primeras palabras, la conocí primero que a mi mamá, ella fue la que dijo que estaba vivo, pues me puso el dedo en la nariz y me sintió respirar.

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María José Velasco Mejía 8 años COLEGIO JEFFERSON

El arco iris de mi vida Eres el arco iris de mi vida.

Ven conmigo a ver lo que hice para ti, Con el rojo de las cerezas que es tu color favorito, con la naranja jugosa y fresca que cogí del árbol sólo para ti.

Con el sol de mi vida y de la tuya.

Con el verde del pasto que tú y yo acariciamos cuando caminamos por el jardín.

Con el azul del cielo que envuelve nuestras vidas y el morado sabroso de la uva madura que tanto te gusta y disfrutas en mi compañía.

Ay, qué lástima me da, el arco iris se fue, pero no me pongo triste, tú sigues conmigo aquí. ¡Sí mami, eres el arco iris de mi vida!

ILUSTRACIÓN:

Sofía Girón 11 años COLEGIO INTERNACIONAL CAÑAVERALES 20

Mariana Arango Ocampo 10 años COLEGIO COLOMBO BRITÁNICO

Mi mamita

Mi mamita es la persona que me tuvo

en su barriguita por nueve meses y me dio la vida. Ella es bugueña y es la persona indicada para amar porque en ella puedes confiar. Ella trabaja en un banco como la vicepresidente y hace negocios con grandes empresas.

Mi mamita es linda y siempre la verán elegante y feliz. También es muy pecosa y trigueña, con unos ojos negros que le combinan perfecto con su cara. Tiene cabello liso y rojo como el de su papá.

Como hace ejercicio, tiene un cuerpo que a primera vista te asombra, tiene una estatura normal y unas piernas lindas y largas.

Cuando ella nació era una pequeña bebé que lloraba y, a la vez, sonreía dándoles una gran emoción a sus padres. La llamaron Claudia Ocampo, Siempre fue una niña muy educada, misteriosa y una buena hija.

Ella creció, y cuando estaba en su colegio fue la mejor por sus buenas

calificaciones. En su Universidad, como era tan linda, fue la modelo que representó a su comunidad. Ahora trabaja en el banco y es feliz en lo que hace.

Ella es una gran soñadora, por esta razón tiene muchos proyectos para su vida.

Dice que quiere tener una sanduchería de comida saludable, entonces se pone a hacer recetas y después me da a probar para que yo opine. Quiere utilizar la plata que gane para hacer un lindo y gran jacuzzi, para así, poder disfrutar y reír con su familia tomándose una fría margarita.

Mi mamita es la persona más adorada de mi vida y por esa razón escribí sobre ella. Me ha dado todo lo necesario para vivir y, lo más importante, es que me ama.

Le doy todas las bendiciones para que Dios la ayude a salir adelante, porque una persona como mi mamá, se lo merece todo. ¡Mamita eres irremplazable!

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Gabriela Betancur Corredor 11 años COLEGIO BOLÍVAR

Mariana Murillo 7 años COLEGIO ALEMÁN

¿Cómo es mi abuela? ¡Mi abuela se puede considerar

como la mejor del universo entero!

Tengo el privilegio de ser su nieta y tengo más de mil razones para probarlo. Ella se llama Rosa Matilde, tiene un esposo que se llama José Encarnación y tres hijos. El hobby de mi abuelita es caminar, no hay mañana que no lo haga de las seis a las ocho de la mañana. ¡Impresionante!, ella vive en Bogotá y allá hace mucho frío. Me parece muy valiente salir a esas horas del día y me más todavía cuando pienso que tuvo cáncer en un pie.

Mi abuelita estudió enfermería y cuando sus hijos crecieron, estudió administración hospitalaria y trabajó muchos años. Cuando se pensionó, se dedicó a una finca grande que tienen en Tocaima.

La mantiene impecable y está

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sembrada de frutas como mandarina, mango naranjas y papaya.

Ella misma cuida los arbolitos que florecen y dan muchísimos frutos.

Cuando voy a su finca, compartimos distintas actividades.

Puede que ella y yo no seamos igualitas, pera esa abuela, ella, la que adora tomar café, la abuelita a la que se le desaparecen los ojos al reír y tiene el pie rechonchito, la que juega conmigo iPad, la que ríe conmigo y tiene buena mano para la jardinería, la abuela gentil, amorosa, querida, valiente, risueña, divertida, extrema, feliz, viajera, tierna, es la que se interesa por mí. Ella, la abuela que conozco, con la que puedo llorar, reír, soñar, contar con ella en cualquier momento, ella, es la mujer de quien tengo el privilegio de ser su nieta.

Abuelita T

e amo abuelita siempre estarás en mi corazón aunque estés más viejita.

ILUSTRACIÓN:

Naira Corredor 11 años

Isabella Peña

10 años LICEO FRANCÉS 23

Salomón Mesa González 7 años COLEGIO ALEMÁN

La historia de Samuel, un papá genial

E

l trece de abril del dos mil ocho fue el día en que Samuel se convirtió en papá. Ese día se sintió el hombre más afortunado. Su hijo era un lindo niño, grande, con ojos azules como el cielo y cabello rubio como el sol.

Era un bebé tranquilo, amoroso y feliz.

De acuerdo con la mamá decidió llamarlo Salomón, porque este nombre significaba sabiduría.

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Salomón, fue creciendo y los lazos de amor y amistad se fueron volviendo más grandes y fuertes.

Desde entonces son los mejores amigos, juegan, viajan, hacen aviones de papel, nadan juntos en la piscina, ven películas, hacen deporte y van al mar. Hablan de los planes para el futuro. En fin, se divierten mucho.

Samuel se siente muy orgulloso del hijo que Dios le mandó y ha prometido apoyarlo y acompañarlo por siempre.

Daniel Castillo 9 años LICEO FRANCÉS

Las vacaciones con mis catalanes favoritos

Al salir a vacaciones, tomé

rápido mi maleta y me dirigí a casa con mi papá. Al llegar me senté a esperar que llegara Yayo.

Cuando por fin llegó, bajé las escaleras como Flash y hablé con él un rato.

Después esperé ansiosamente que llegara el 10 de agosto para celebrar mi cumpleaños en compañía de mis tíos catalanes.

Mientras eso sucedía, estuve asistiendo a mis vacaciones recreativas donde hice muchas cosas como cerámica, patinaje, artes y otras tantas. Acabé las vacaciones recreativas justo cuando empezó mi mes favorito… “agosto”. El día de mi cumpleaños jugué futbol con mis primos y amigos.

Y llegó el tan anhelado día 10 de agosto, la llegada de mis tíos de España, ¡y adivinen qué me

trajeron de regalo! ¡Un Lego Star Wars, el cual disfrutamos al máximo! ¡Pasamos delicioso en familia!

Finalmente se me acabó la dicha, se fueron las vacaciones y mis tíos favoritos debían partir. Se me fueron un sábado a las tres de la mañana. Afortunadamente alcancé a despedirme de ellos. Me puse muy triste. Me consolaba un poco jugar con el lego que me trajeron.

Comencé a acostarme temprano porque ya se aproximaba la entrada al colegio.

Maria Antonia Colorado Lozano 8 años COLEGIO ALEMÁN

Papito Cuando yo sea grande

te quiero regalar las estrellas y la luna, también todo mi amor.

Papá, luz de mi vida, ángel de mi corazón.

Muchos abrazos y besos, en este día, yo te doy.

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Joshua Guartos Meneses 8 años

Santiago Ruiz Hoyos 8 años

Samuel Terreros Múnera 9 años

Alejandro Ramírez Jiménez 9 años

COLEGIO INTERNACIONAL CAÑAVERALES

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The Friends of The Dog There was a man who had a dog family

and a cat. The dogs were big and brown and the cat was small and yellow. One day outside the house, Father Dog ate poo and got sick. The owner took Father Dog to the doctor. Father Dog was screaming and the doctor gave him a tranquilizer. Father Dog went to sleep.

The doctor started a procedure in Father Dog’s belly. When he finished, Father Dog slept for hours. Next day the owner took Dog home. When Dog woke up he found Cat. Cat was playing with a female dog in the park, so he wanted to play too.

When Cat saw the two dogs jumping together she got scared and ran away. The two dogs continued playing. After a time, they had brown puppies, a baby girl and a baby boy. The dog family was also happy and did many things together. The owner was super happy with his big family. The baby dogs grew and played with their father all the time.

One day one of the puppies escaped because he wanted to play with a squirrel.

The squirrel was on a tree in the park so, the puppy tried to climb the tree but it was impossible. He was sad and the squirrel jumped down to help him because he was crying.

The dog family went to find the puppy.

Father Dog was angry because the puppy escaped. “He can be in danger” Father Dog said. They went to different parks to find the puppy. Mother Dog went to the South Park and Father Dog went to the North Park.

The puppy was playing with the squirrel under a mango tree. The squirrel was scared because Father Dog was enormous. Squirrel ran away. Little puppy asked Father Dog “why did you scare Squirrel?” It explained that Squirrel was only playing with him.

Dog made the little puppy to reflect on his escape. Little Puppy said “I promise not to escape again and to play where my parents can see me”.

The family was reunited and played again.

Isabella Álvarez Franco

Esteban Salcedo Arcila

11 años COLEGIO JEFFERSON

10 años COLEGIO BOLÍVAR

My Grandpa, My Family

I love my grandpa

Like I never have, His white hair and brown eyes Make him look better and everybody can see that.

With him I have had good times.

We laugh and play, I always see His glasses, beard and big smile Which make me calm and I feel free.

He taught me some valuable lessons I always keep in mind And I will always remember Because of him I know how to write.

Imagen poética 5

Mamá,

tú eres mi noche de luna porque siempre me acompañas.

Tú eres el viento que me refresca en los días de sol.

Tú eres la nube que me da sombra.

The biggest lesson he ever taught me Was as great as you can see I appreciate his help, And now I know that we Have to know who we are And love what we are. We. “I admire you and I love you” I always used to say Because he is the best And also my friend.

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Lukas Lee Richards 1O años COLEGIO JEFFERSON

My Whacky Grandma

My grandma has some wrinkles, So weirdly on despair.

But with some plastic surgery, She’ll get them out of there.

She does know where her clothes are, Has lots and lots to wear.

But she tells me the same thing: “Son, my underwear?”

My grandma makes good cooking And I like helping too, The thing I like the most, When she says, “I love you.”

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Sara Hernández

Allison Henao Osorio

8 años GIMNASIO LA COLINA

7 Años COLEGIO INTERNACIONAL CAÑAVERALES

My Father

My father is grumpy.

My father is sad.

My father is happy.

What a strange way to act!

My father is crazy.

My father is upset.

Be careful with your words!

Just be still and behave.

My father is hungry, And that makes him angry.

Food is ready daddy!

My father smiles, that makes me glad!

C

Corazón en el aire

uando estoy con mi familia, Mi corazón late de amor Y me gusta contarles Que los amo con todo el corazón Y que para mí son lo mejor.

Gabriela Caldas Aljure 8 años COLEGIO BOLÍVAR

Mi hermana Prem T

engo una hermana de nombre Prem. Ella es mayor que yo. Tiene nueve años y yo tengo ocho. Prem es chistosa, sensible y amable. Le encanta hacer deporte, le gustan los perros y los gatos como a mí. Cuando vamos a la finca nos encanta recoger moras. Un día se me enredó el saco y ella me ayudó a sacarlo de una espina. Cuando voy a la casa de mi papá extraño su risa y su cariño. Quisiera nunca ir a un lugar sin ella porque la quiero mucho.

ILUSTRACIÓN:

Manuela Armas 7 años COLEGIO ALEMÁN 29

Juan David Ocampo Gallo

Una carta de amor para mi querida sobrina

8 años COLEGIO JEFFERSON

H

ola pequeña Mary, soy Archibald.

Cuando te conocí, sentí curiosidad porque te parecías a mi hijo y a mi esposa.

Al acercarte, vi ese cabello y esos ojos tan esplendorosos, como los de ella. Recuerdo cuando me pediste que te regalara un pedacito de tierra para hacer un jardín. Y me sorprendiste sembrando uno como el que ella cuidaba. Transformaste nuestras vidas y empezamos a ser una familia.

Para ti, Mary, con amor, tu tío.

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Melanie García López 8 años COLEGIO JEFFERSON

Soy Archibald Me pareció impresionante lo que pasó

con mi hijo. Por primera vez en muchos años, quise reír. Mi sobrina ayudó mucho a mi hijo para que creyera en él y fuera feliz. Me dio lástima y alegría cuando lo vi caminando por primera vez. Había perdido su infancia, lejos de la libertad y de la vida. Él no se dio cuenta, lo vi caminando hasta sin ver por dónde iba, pues estaba jugando a la gallinita ciega. ¡Fue sorprendente!

Me hubiera gustado tanto, compartir ese momento con mi esposa. Cuando le dije a mi hijo que lo amaba mucho, mi sobrina escuchó y se fue llorando porque pensó que nadie la quería. Yo hablé como un gran tío y como un gran padre y le hice entender que también la quería y que desde ese día viviríamos felices en nuestra mansión.

ILUSTRACIÓN:

Manuela Machado 10 años COLEGIO ALEMÁN

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Gabriela Rodríguez Hernández

María José Ortega Jiménez

11 años COLEGIO JEFFERSON

9 años COLEGIO JEFFERSON

Mamita Nelly

I’ll tell you a bit about my Great Grandmother.

As old as she is, She is alive and full of energy.

Her skin is as shriveled as a prune, She loves dancing a special tune.

Earlobes as long as the earrings she wears.

Her hair resembles the silvery moon in a dark night.

Her hips are so big I can barely hug her, But then she says: ‘Come on and hug me tight.’

We share drawing and coloring, In fact, she taught everything I know.

We keep each other secrets Something I will never let go.

She is humble with others, I am her right hand.

She has crafty talents, in her drawing You have to check them, they are blowing.

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Only a few are lucky to talk about a Great Grandmother.

She is loving and caring, And very nice.

I feel very lucky to have one like mine.

My Family

I love my mom,

I love my dad, I love my brother; I love my family.

I love sharing with them on Sundays, I love going to my aunt’s house on Saturday, I am very loved by them too, That’s all I need to know.

Jacobo Montero Arango 9 años GIMNASIO LA COLINA

M

Monserrat Ovalles Ríos

Mi abuela, mi corazón

i abuela se llama Teresa. Ella prácticamente vive conmigo, me acompaña en la casa, en todo lo que hago y me lleva a clase de Tenis porque mis papás tienen que trabajar mucho.

Le encanta hacer pulseras, es muy activa y cocina muy rico; pero lo que más me gusta de mi abuela es que es la persona más cariñosa del mundo.

10 años COLEGIO JEFFERSON

See You in Heaven

S

ee you in heaven grandma, Mother of my mother, mother of my heart.

I’ll never forget you because you are always in my heart.

You take care of grandpa, you take care of me.

When you were sick, we took care of you Not just because you were sick But because you were fragile.

Even when you are not here You are still accompanying us and taking care of us.

We still love you, we are still together.

As long as you are in my heart I will be happy.

See you…see you in heaven.

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ILUSTRACIÓN:

Maria Paula Giraldo 9 años COLEGIO ALEMÁN 34

Y en esta travesĂ­a se cruzaron en mi camino animales de todas las especies, alados y reptiles, adorables y temibles, fantĂĄsticos y etĂŠreos.

As I ventured skies and oceans, toads and beetles walk my way. I meet winged and scaly creatures, fierce and cute, wild and tame.

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Alejandro Gutiérrez

Maria Paula Pérez Daza

8 años COLEGIO ALEMÁN

8 años COLEGIO BOLÍVAR

El guepardo Guepardo de manchas negras

tan brillantes como las estrellas.

Caza gacelas a gran velocidad, siempre se escapa tras ellas.

Vive en la sabana muy, muy habana come carne y no bananas.

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El perrito que yo deseo Yo desearía tener un perrito cachorro. Se

llamaría Sparky. Sería un Golden Retriever con los ojos negros brillantes. Sería muy juguetón y le tendría una casita de madera.

También le tendría muchos juguetes como una pelota de tenis y un hueso. Lo llevaría a pasear conmigo y nunca lo dejaría solo.

Nunca le pegaría y le gustaría ir conmigo al campo. Le daría comida por debajo de la mesa. Le gustaría el chocolate y el pan.

Siempre amaría a ese perrito.

Isabella Álvarez Franco 11 años COLEGIO JEFFERSON

Oda al tejón ¡

Oh espumosa sombra!

Hermoso rey de la noche, fauces con dagas, pecho con corazón.

Tienes un lado de luz, tienes un lado de sombra.

Laberinto de color blanco, laberinto de color negro. ¡Oh incomprendido ser! ¿Por qué la gente verá siempre tu lado oscuro?

Te arrastras por la tierra, sin causar daño alguno.

Me inclino ante ti, solo para ver tu noble rostro.

Acaricio tus patas, sumergiéndome como en un sueño hermoso.

ILUSTRACIÓN:

Eva María Arcila Arce 10 años COLEGIO ALEMÁN 37

Juan José Sandoval

Ana Sofía Mejía Gómez

11 años COLEGIO BOLÍVAR

9 años COLEGIO COLOMBO BRITÁNICO

Mi mayor deseo L

o que yo más deseo es volver a ver a Rex, mi perro, que murió por una enfermedad muy grave, un problema de corazón.

Recuerdo que cuando yo me enfermaba, él era mi mejor compañero. A veces se comía algunas fichas de lego que quedaban sobre la mesa. Pero a pesar de esos problemas, siempre me quiso y siempre lo querré. Por eso mi único deseo es volverlo a ver. Fue el perro con el que viví los primeros diez años de mi vida. Me alegró desde mi nacimiento y cuando me acuerdo de él, lloro. Lo que nos quedó de Rex fueron sus cenizas, su tumba y su collar. Quisiera a Rex de vuelta, porque de todos los perros del mundo, él fue el más fiel y el mejor. Descansa en paz, compañero.

Tengo que seguir adelante porque, de lo contrario, no voy a ser feliz.

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S

La luciérnaga

ol chiquito que alumbra el campo, estrella que se perdió en la noche, moneda de oro que vuela y vuela, es la luciérnaga titilante.

Bombillito que alumbra mi cuarto, farola relampagueante, brillando va por todo el bosque, es la luciérnaga brillante.

Samuel Sarria Aguirre

Jerónimo Infante López

11 años COLEGIO JEFFERSON

8 años COLEGIO ALEMÁN

Oda al cuervo

¡Oh surcador de desiertos lejanos!

Escoba que limpia los restos de inocentes cadáveres.

Misterioso ser que sigue su propia sombra.

Lanzas un graznido triunfal al encontrar tu inmóvil presa.

Desearía entenderte y así saber tu propósito, ya que eres el único ser que es tan seco, ciertamente como para nombrarte valiente.

Volador, te aprovechaste de los que tenían propósito, y desgraciadamente murieron.

Lamentablemente no eres de los animales “tiernos”, pero eres único, eres la noche que se convirtió en ave y vuela desaparecida durante el día.

Muchos te creen la muerte en persona, ya que eres quien viene y se lleva lo que queda de alguien que una vez existió.

El tigre feroz

Al tigre feroz

le gusta jugar como yo.

Al tigre feroz le gusta pescar con amor.

Al tigre feroz le gusta dormir como yo.

Al tigre feroz, le gusta rugir con horror.

Hay quienes prefieren olvidarte, pero yo no lo haré.

Yo sé que algún día, en el momento que mi alma abandone mi cuerpo, tú te llevarás lo que quede de mí.

Te doy las gracias a pesar de que nadie lo ha hecho, porque si tú no existieras, este mundo sería un sumidero.

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Juan José Aguilar

Mariana Sánchez Morales

9 años COLEGIO ALEMÁN

Gaturro Gaturro es un gato marrón, con grandes

cachetes amarillos y tres bigotes en cada uno. Tiene unos hermosísimos ojos, expresivos, brazos largos y delgados. Su cuerpo es chico con relación a su cara, su cola es reducida y peluda, su nariz rosada y corta. Tiene pies gorditos y diminutos.

Gaturro se presenta como un antihéroe, gran observador del mundo actual, vive en un hogar de clase media junto a sus dueños y los chicos Luz y Agustín. Le encanta su casa; al mismo tiempo le gusta caminar y pasear por los techos del vecindario.

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8 años COLEGIO INTERNACIONAL CAÑAVERALES

Little Animals

Little animals are cute.

Little dogs, little turtles, little birds and little cats Are my favorite animals.

They can be small, slow Fast or harmful, But I love them all.

I like my little animals, I like to take care of them as if they were my children Little dogs, little turtles, little birds and little cats I love my little animals

Ilihiam Kervarec

Samuel Vergara

11 años

11 años

Maël Belliot

David Parra

11 años LICEO FRANCÉS

10 años LICEO FRANCÉS

Le Chat

I

l est joli et soigneux.

Petit et heureux.

Propre et ordonné.

Mais il ne laisse pas travailler.

C´est un diamant précieux.

Il se frotte à toi en amoureux.

Il sait comment chasser.

Mais pas comment donner.

Une vie de chat L

ILUSTRACIÓN:

David Parra Peláez 11 años LICEO FRANCÉS

a vie de chat, sommeil. Ça y est, il se réveille, Il s’étire, il sort ses griffes, va manger ses croquettes.

Puis, il va chercher son maître, Pour avoir ses caresses.

Il est content, Il ronronne de joie.

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Pablo Gallego 12 años

Mateo Cobo 12 años GIMNASIO LA COLINA

My Fast Hamster I

know I have a hamster I know he is really fast I saw him running faster Than a turtle in a bike I thought he would be a master In a funny mini—bike 42

So we agreed upon a race He started biking with his tiny, little legs He rode and rode and finally won He felt so happy that he made a show And I felt bad for what he had done So this was the end of our little war.

ILUSTRACIÓN:

María Antonia Gil 10 años GIMNASIO LA COLINA

Juan José Rueda Moreno 9 años COLEGIO ALEMÁN

M

Salvador, alegría con amor

i loro se llama Salvador, especie pequeña, de las selvas del Brasil, es esta exótica ave de suave cantar y gran colorido.

Mascota hermosa que llegaste a mi vida en los momentos más difíciles. Lograste alegrar mi corazón, con tu ternura y tranquilidad, a pesar de la ausencia de mi abuela.

Es tu plumaje de hermosos matices verdes, cual tapete de una llanura en un atardecer al final del verano. Tu cuerpo pequeño y suave es como el delicado algodón en el nido de una alondra. Son tus ojos claro de luna, luminosos círculos negros que expresan inocencia al mirar. Tu pico fuerte, anaranjado y encorvado, que con gran imponencia utilizas para partir los frutos secos, que por naturaleza son duros, pero que igual, son un manjar en tu dieta alimenticia.

No puedo olvidar tus patas delgadas, de color café; de uñas fuertes y firmes, que te permiten sostenerte en las varas de madera, para hacer maromas y volteretas, mostrando tu esplendoroso y colorido cuerpo. ¡Oye, qué alegría tenerte, mascota bella!

Mara Andrea Gorricho Rengifo 8 años COLEGIO BOLÍVAR

Mis mascotas Lion es mi primera mascota. Es un perro

Beagle. Él es tierno, juguetón, un poco travieso y muy hermoso. Cuando llego del colegio, juego con él a la pelota y a correr. Antes tenía un hámster al que llamé Ana. Un día resultó embarazada y tuvo varios hijos. No recuerdo cuántos. Ellos se casaron y tuvieron más hijos. Siguieron así hasta que un día se murieron. Yo jamás los olvidaré.

Mi hermanito tiene peces y yo les doy la comida. También les leo cuentos y les hablo pero ellos jamás me hablan.

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Alejandra Ramírez

Luciana Moreno

Juan Diego Chávez

8 años COLEGIO ALEMÁN

9 años COLEGIO ALEMÁN

7 años COLEGIO ALEMÁN

Mi jirafa Mi jirafa es tan alta,

que cuando la miro, me encanta.

Sus pestañas parecen… un juego de arañas.

A mi jirafa le tengo que poner gafas, porque desde allá arribota no ve ni “h” ni “j”.

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Mi linda Mokita

Mi monito bonito

Mokita, eres tan linda

Mi mono es muy curioso,

Saltas y saltas sin parar cuando me ves llegar.

Me gusta cuando salimos a jugar para que veas, me importas de verdad.

Mi mono trepa a los árboles, come frutas y verduras, ríe, canta y duerme, es una verdadera locura.

como una flor.

Cuando te veo todo cambia de color.

muy chismoso y comelón. Él juega conmigo, nos divertimos los dos.

Tarek Hissami Olmos

Isabella Hernández Troncoso

11 años COLEGIO JEFFERSON

10 años COLEGIO COLOMBO BRITÁNICO

Pecas

P

Oda al mono E

l mono quisiera ser yo: brincar, jugar, comer y ser libre.

Desde mi casa lo miro, la selva brincando en sus recuerdos…, travesuras que el mono hace, mientras yo estudio.

Sus ojos, dos astros perdidos de la selva.

Su cuerpo, un rey.

Quisiera tener ese pelaje maravilloso de un sol sin luz.

Pero sucede algo preocupante: es necio.

Aunque le perdono sus impertinencias, porque es el corazón de la selva.

ecas es mi perra. Ella es de raza Beagle, tamaño mediano; tiene patas gordas y, como lo dice su nombre, tiene muchas, muchas pecas. Es blanca con negro, tiene algunos rayitos monos y una colita larga con la punta blanquita como la nieve.

Ella siempre come pollo con sal pero eso sólo depende del día y de su ánimo; también come verduras herviditas con amor o, a veces nada más concentrado, y un medicamento para sus dientes.

Es tierna y traviesa. También sabe algunos trucos como el de “Sit”, para que se siente; “Roll” para que gire; y “Up”, para que salte.

Pecas es una buena mascota, ya que es mi compañía en el tiempo libre, juego con ella día y noche.

Sólo hay una cosa más que decir, ella es talentosa, tierna, caracterizada y hermosa…

Ella es mi perrita y la amo mucho.

¡La selva no estaría sin él!

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Isabela Mejía 11 años COLEGIO BOLÍVAR

Mi mascota Jossi A

los cinco años me dieron ganas de tener un perro. Mis papás creyeron que se me había zafado un tornillo o que algo raro me estaba pasando. Soltaron una carcajada porque pensaron que era una idea estúpida. Empecé a llorar y no me detuve. Tres años después a mi papá y a mí nos invitaron a una fiesta. En ella había muchos perros, incluso, dos labradores recién nacidos. El dueño de la fiesta rifó esos dos. ¡Yo me gané un cachorro! Moría de euforia. Se lo mostré a mi papá. ¡Casi se desmaya! Me quitó el perro de las manos y lo devolvió. Volvieron a rifarlo y vi que otra niña se ganaba el que era mío.

Me dieron tantos celos que no le hablé a mi papá por un día. Cuando cumplí diez años, me volvió la idea de tener un perro.

Mi papá seguía en desacuerdo, pero a mi mamá le pareció buena idea. Llamó a unas quinientas tiendas de perros y ninguna parecía la correcta. Cuando estábamos a punto de rendirnos, llamamos a la

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última tienda en la que nos ofrecieron tres razas de perros: un Yorkie, un Shi Tzu y un Bulldog. Al día siguiente fuimos a la tienda y la vendedora nos mostró una criatura negrita y pequeñita. La cargué.

Era muy suave, pero tenía miedo. Salimos de la tienda. Mi mamá dijo que me lo iba a comprar, pero pasaron dos días y mi perrito no había llegado. De repente, vi a mi papá cargando mi perrito. ¡Se me salieron las lágrimas! En este momento Jossi tiene cuatro meses y es lo mejor que me ha pasado.

María Juliana Guzmán Martínez 9 años COLEGIO ALEMÁN

El Petirrojo ¡

Oh Petirrojo! tú iluminas el jardín con tu belleza sin fin.

Tus ojos brillan como una luz inigualable.

La tierra está de buen humor gracias a tu enorme corazón.

Ahora que la llave has encontrado, podrás darle vida al jardín que estuvo cerrado.

Con tu hermoso canto las plantas crecen hasta lo alto, mientras los animalitos, de felicidad, dan saltitos.

ILUSTRACIÓN:

Lucía Restrepo 10 años COLEGIO BOLÍVAR 47

Texto colectivo Grado segundo COLEGIO INTERNACIONAL CAÑAVERALES

My Lizard And Her King

Manuela Restrepo Carvajal 8 años COLEGIO COLOMBO BRITÁNICO

I woke up late this morning

and I was so surprised.

I couldn´t find my lizard so I jumped and started to cry.

I asked my mom to help me and she said she would.

I couldn´t wait the moment to look inside the zoo.

The place got very noisy.

They wanted me not to see that Lizard has a boyfriend who treats her like a Queen.

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Mi mascota M

i mascota se llama Horacio, tiene 5 años, es peludo, es negro, café amarilloso. Es juguetón, consentido, chistoso y perezoso.

A Horacio le gusta meterse a la piscina, montarse al carro y sacar la cabeza por la ventana, también le gusta jugar con la pelota y que lo saquen a pasear.

A Horacio no le gusta tomarse los remedios y no le gusta cuando truena. Lo que más disfruta es excavar en el pasto hasta llegar a la tierra y acostarse ahí.

Samuel Pinzón

Ilona Lavie 11 años LICEO FRANCÉS

11 años COLEGIO JEFFERSON

Oda al leopardo ¡Oh luz con piel dorada!

Rey de los caminos.

¡Oh belleza natural!

Escurridizo cazador artero.

Milagro de la sabana, escondido en la hierba.

Amo del descanso.

Hermoso color de la vida.

Cazador nocturno. ¡Rey de la selva! ¡Oh belleza camuflada! ¡Amigable compañero!

Le Chat F

ourrure en arc—en—ciel.

Tout sucre, tout miel.

Il chasse, mange.

Dort et mord.

On le caresse.

On le nourrit on l’aime Et l’amuse.

Lui, fait les choses à moitié Et ne sait pas partager.

Acompañado, ¡jamás!

Solo con su familia.

Oro puro insaciable, velocidad sin fin.

Ansias hechas furia.

En el brillo de la esmeralda hecha colmillo, ojo de águila deslumbrante.

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Sofía Rada 9 años COLEGIO COLOMBO BRITÁNICO

The Little Horse A long time ago there was a little farm

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with horses and chickens. Among those horses Linka was one of the most beautiful ones. She was sweet and tender and always helped others in need.

One day, Linka went missing. Everyone in the farm was worried about the whereabouts of Linka. The chickens looked for her, the dogs barked trying to find her and the pigs shouted so she could tell them where she was.

Nevertheless, it was the farmer who in the cellar of his farm found her laying down on a wool carpet. She was giving birth to a baby.

The baby horse was small and as pretty as her mother. Palomo was his name.

When Palomo grew older he started to like racing. He trained a lot with the animals in the farm and began to compete. He was an amazing race horse and won many trophies.

But one day, during a race, his right front leg fell into a hole and broke.

Due to this injury, Palomo went to a vet who warned him that he couldn’t race for one month. Palomo was very sad when he heard that and all of his animal friends consoled

him while he travelled back to the farm.

Still, he was determined to get back on track and one month later Palomo was ready to race again. He was fit and his leg healed alright. However Palomo kept his fear of hurting himself again. “You can do it!” he repeated to himself. He managed to stop fearing and won another competition. Everybody was so happy because of this.

As he was celebrating this achievement, he saw a beautiful horse called Lucero. He instantly fell in love with her. She approached him and said to him, “you did very well”; to that he replied “thanks, you also ran well.”

After getting to know each other and competing in other tournaments, Palomo asked Lucero to marry him. She said yes.

The wedding took place at the farm.

The chickens, the pigs, the farmer and the other horses cheered for the newly wed. As time passed, Lucero gave birth to two pretty babies: Venus and Pinto. Venus was like her father and pinto was like his mother. The two horses followed their fathers’ step as race horses. They became champions.

Juan Daniel Lozano Madriñán 10 años COLEGIO COLOMBO BRITÁNICO

Samuel Luque Navia 8 años COLEGIO JEFFERSON

Princess Leia

My Dog´s life

One day my dad and mum came with a

big surprise, it was a small, black and white beautiful dog. That day my brother and I were very excited and happy.

Our dog was happy but we felt that something was missing. Sometimes she felt sad and lonely when we left the house. She started to bark a lot and we even started to have problems with our neighbors because of the noise.

We did not know what to do, we bought her toys, took her to the vet, gave her dog candies but nothing worked.

Then, a great idea came to our minds.

Let´s buy a new dog, a male, so Luna would not feel so lonely. We went to Bogotá and we found a dog that was the same breed as our Luna.

Now, both of them live in our house and every weekend we take them to the farm and they are always very happy there.

M

y little kitty, Princess Leia is your name Three colors you have, Black on one ear and orange on the other one Your body is white as snow with a few spots, You always wag your tail, while you walk with your own style My little ball of hair, Your tenderness goes straight to my heart You bring happiness to our family, and we love you very much!

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María José Roldán 11 años COLEGIO JEFFERSON

Oda al lobo Lobo lucero, lumbre de la noche.

Irradiaste en el caos, cuando nada había, y con tu frío aliento nos iluminaste.

Tu pelaje blanco, negro, gris, es la sombra de la nieve pálida.

Negro como las tinieblas, gris como el cielo después de suave brisa.

Tu aullido que penetra el cielo, suplica a la luna que te deje volver a donde te despoja para volver a iluminarnos con tus ojos hermosos.

Tus dientes desgarran las presas: ¡que su sangre no manche tus luceros!

Tus garras que destrozan la tierra, incendian de furor los caminos.

Tus grandes ojos de lechuza, grandes y amarillos, conocen tibios pálpitos.

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Aunque algunos teman ante ti, tu alma es suave.

Tú cuidas a las crías que no entienden lo que pasa, y las proteges con tu alma fiel.

Les enseñas a cazar y a ser dominantes.

En la noche fría, en la oscuridad nos arropaste, como una manta acogedora, igual que a tus cachorros suaves y peludos.

Joshua Guartos Murcia Meneses 7 años COLEGIO INTERNACIONAL CAÑAVERALES

Nicolás Laguado

Mi Conejito

Amo a mi conejito.

Cuando lo cargo, muero de amor.

Lo alimento, lo baño, con todo mi corazón.

7 años COLEGIO ALEMÁN

Mi pato de toda la vida

Hace mucho tiempo

mis papás se casaron.

Después, mi mamá quedó embarazada.

Pasaron nueve meses y nací. Toda mi familia vino a verme. A los dos años, mi abuelita materna me compró un pato, amarillo como el sol, con ojos negros como el carbón. Hoy tengo ocho años, todavía lo tengo y soy feliz con él y mi perro Blaki.

Catalina Lozano 11 años

Sara Aristizábal 9 años COLEGIO INTERNACIONAL CAÑAVERALES

La pacarana

¿Por qué la pacarana

tiene manchas blancas?

Porque Dios la pintó primero de color blanco, pero se confundía con otros animales.

Después la pintó café, pero se confundía con la tierra.

Entonces la pintó con manchas blancas y así muy bella quedó.

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ILUSTRACIÓN:

José Alejandro Valderrutén 12 años COLEGIO BOLÍVAR

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El camino me condujo

hacia el universo profundo de mi esencia: los sueĂąos que me habitan, las cosas que me encantan, los colores de mi alma.

It’s been a never ending journey to the limitless universe of my essence; the very dreams that dwell in me, those things I deeply love, the colors of my soul.

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Texto colectivo Grado segundo COLEGIO ALEMÁN

Así comenzó mi colegio

Después de la Primera Guerra Mundial

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Juntos hicieron proyectos para Cali mejorar brindar progreso y mucho bienestar.

muchos alemanes tuvieron que viajar, a lindos lugares se fueron a vivir y fue Cali el lugar para compartir.

También se dieron cuenta de la gran necesidad de tener un lugar dónde sus hijos se pudieran formar y educar en la cultura y el idioma Alemán.

A un puerto llamado Buenaventura llegó el almirante Lütjens con su banda marcial lleno de alegría la quería presentar a la comunidad alemana que la iba a disfrutar.

Por iniciativa del delegado alemán formaron una comisión y crearon la fundación “Club Colegio Alemán”.

En Buenaventura por ser pequeño, no la podían mostrar y a una ciudad más grande se debieron desplazar.

Esa fue ¡la linda Cali tropical!

Las señoras Linzen y Gerst complacidas se ofrecieron a organizar en su finca un lindo lugar para estudiar.

Reunidos en la Plaza de Caycedo la comunidad alemana, el delegado alemán y muchos empresarios de la ciudad festejaron alegres el volverse a encontrar.

Así nació el colegio Alemán con el grado Kindergarden en la finca, “La Ceiba”, en San Fernando, un lugar sin igual.

Con música, comida, y muchas costumbres más recordaron a Alemania a quién no podían olvidar.

Con doce niños alemanes y la profesora Karin Lehne un 9 de julio de 1935, 80 años atrás nace este hermoso colegio, sin más.

Silvana Gable Álvarez 10 Años COLEGIO JEFFERSON

La libertad entre mis alas Volando vengo del Norte,

traigo amor entre mis alas y la alegría se esconde en mi canto. ¿No te gustaría escucharme? ¿Sonreirías si te canto mi canción?

Hoy me paro en tu ventana por una razón nada más…

He traído las estrellas para cambiar esa tristeza; he plantado flores de felicidad para enfrentar al monstruo del tedio. ¿Quieres acompañarme en mi aventura? ¿Vendrás conmigo hasta la alborada?

Conocerás el amarillo lucero enmarañado en las ramas del alegre limonero.

Verás la silenciosa rosa que esconde en sus pétalos el alegre color del crepúsculo.

Volando vengo del Norte, traigo la libertad entre mis alas…

ILUSTRACIÓN:

Katalina Jaramillo 9 años COLEGIO INTERNACIONAL CAÑAVERALES 57

Sara Rosero Gaviria 12 años COLEGIO JEFFERSON

A

Isabella Gil

A Dreamer’s Life (Fragment)

pparently my life is a dream that has come true, because I love who I am. I’m like a house full of doors and secret rooms that sometimes I never thought I would open again. Now I have the key and the courage to open those doors that someday made me feel fragile and uncertain; times when I have stood in front of them asking myself: what if…? What would ever happen if...? But now I know that everything happens for some reason, and that reason is in the future that awaits demanding from me no regrets.

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12 años COLEGIO JEFFERSON

Another night I’ve been a prisoner,

I’ve been forgotten, But I don’t give up, I continue towards my dreams.

Darkness invades me There’s no light in my mind I need someone besides me To help me through this strive Now I can see the light I feel it in my veins The sun is coming to help me A real dawn’s ahead I climb towards the glowing light I know I can be stronger I am now going to reach it But another night will surely come.

Manuel Alejandro Garcés Rojas 10 años COLEGIO JEFFERSON

Valeria López Zapata 9 años COLEGIO BOLÍVAR

I Am

El agua

S

oy el agua, libre y transparente.

He visto luchadores caídos, personas atrapadas en sus sueños, entre miedos y dolores. ¡Vamos, prisionero!

Sal antes de quedar como los otros que un mundo especial te espera fuera de esas trampas. ¡Vamos, prisionero!, que en el rincón de tus temores no lograrás nada.

Eres como el agua, un fuerte remolino.

Eres un guerrero, un valiente explorador.

I

am a creative person.

I wonder were the mermaids are.

I hear voices in my dreams.

I see the rainbow when it rains.

I want the sun shining in my eyes.

I am a creative person.

I pretend I am an artist.

I feel happy when I cry.

I touch feelings in my heart.

I worry where my tears are gonna fall.

I cry when my heart is broken.

I am a creative person.

I understand when someone feels alone.

I say that everyone is unique and different.

I dream that I fly.

I try to touch the sky.

I hope that the fire and ice would be together.

I am a creative person.

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Gabriela de Oliveira Villegas 11 años COLEGIO BOLÍVAR

ILUSTRACIÓN:

Lucía Restrepo 10 años COLEGIO BOLÍVAR 60

Mi mayor deseo

M

i mayor deseo es regresar cada verano a Portugal donde di mis primeros pasos y mis sueños comenzaron a cumplirse, donde la cálida brisa del otoño contempla mi suave rostro.

Portugal para mí es el paraíso del amor y la paz. Caminar por sus montañas, trazadas con el dedo de Dios, le permite a mis ojos deleitarse con la belleza de la montaña, que parece ser recorrida anteriormente por un espíritu de alma suave y cautelosa.

Cuando visito la quinta de mis abuelos, sigilosamente mis sentidos despiertan, olfateando el aroma de las flores que inician a desadormecerse de su largo sueño.

En las mañanas, las frías corrientes del río corren con tanta prisa, que me arrastran con su fuerza y entusiasmo.

En la playa de la región de Algarve, el paisaje pintado con colores deslumbrantes, reposa junto al horizonte donde el sol muere, dejando un pequeño rastro de sus sobresalientes colores. Mis pies, ahogados en la arena áspera y rugosa, fueron liberados en el mar con sus grandes olas.

Juan David Ángel Chaparro 12 años COLEGIO JEFFERSON

I

This Is Who I Am

always asked me if there’s someone who is the same as me. Maybe yes or maybe not but I’m sure there is no one as special and unique as me.

I am the kind of person who is creative and is always curious about things and always looks around trying to find something new or interesting. I love to invent things and this helps me to use my intelligence for something positive. I’m someone who is friendly and likes to have fun with others, but at the same time a calmed person who can be happy to spend time alone too. This is the boy who loves airplanes and airports. When I grow up I would like to be an air traffic controller and be always surrounded by these beautiful and powerful machines. I like everything related to music and love playing some instruments like the drums, the piano, the flute and the guitar as a way to express my feelings. I am a person who always tries to find a quick solution when a problem appears and who never lets that problem take over. But, just like

everybody else, I also have negative things that I would like to improve. I am a boy who is very sentimental and this is not good because many things affect me and I don’t like to feel so weak. Sometimes I feel that I don’t fit in my group because I don’t like to play soccer like other boys and I’m not into video games. When they talk about this I don’t have much to say. I am also the kind of person who gets stressed very easily and this makes me angry and insecure. I don’t like when people make jokes of me and I get offended, but that is something that I am trying to change.

Now you know more about me and my life. Let’s enjoy what we have and improve the things that we can change to be better every day.

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Colombia, magia salvaje Manuel José Muñoz 9 años LICEO FRANCÉS

On a vu un film qui parle sur la Colombie.

Les montagnes contiennent la plupart de l’eau. Les rivières partent des montagnes parce qu’il y a des plantes qui attrapent l’eau. Quand elles ne peuvent plus contenir cette eau elles la déchargent. Alors les rivières grandissent. Dans les montagnes il y a tellement d’arbres qu’on ne voit pas la terre car les arbres couvrent la terre et ils font de l’ombre.

Wilder Tapasco 10 años LICEO FRANCÉS

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D

ans ce film j’ai vu que le jaguar est le félin le plus grand de l’Amérique et le prédateur de plus grande taille de la forêt amazonienne. Il mange des tapirs (dantas) et des singes.

Sarahi Serra 9 años LICEO FRANCÉS

D

ans ce film j’ai vu et appris beaucoup de choses. Par exemple, nous ne pouvons pas polluer la nature car les animaux y vivent là. On ne doit pas jeter les ordures dans les rivières et on ne doit pas couper les arbres.

J’ai appris aussi que les animaux sont très importants parce que sans eux, la vie serait très différente. Dans notre pays existent de nombreuses espèces d’animaux : colibris, jaguars, papillons, etc.

Sunshine Espinosa 10 años LICEO FRANCÉS

D

ans ce film, j’ai vu que le colibri était en train de se bagarrer pour manger. J’ai vu aussi un lézard qui marchait très drôle. J’ai vu le condor qui ne bougeait pas ses ailes quand il volait. J’ai vu aussi une grenouille qui était dorée et très venimeuse.

ILUSTRACIÓN:

Valentina Pinzón Alzate 9 años LICEO FRANCÉS 63

Mariana Pontón

Samuel Barón Colmenares

12 años GIMNASIO LA COLINA

I Ate a Big Ice I ate a big ice

It was really, really big I almost caught a cold And my tongue almost freezed My hair became white And so did my skin I think I shouldn’t have done it I regret all of this.

I drank a ton of lava At last I felt great and then I told my mother “Can you give me another one, please?”

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8 años COLEGIO BOLÍVAR

Sadness S

adness is like a dragon without fire.

Sadness is blue in the ice Sadness moves slowly like a turtle Sadness sounds like a mini volume in my car Sadness makes me feel sad and bad

ILUSTRACIÓN:

Nur Andrea Cure 12 años COLEGIO JEFFERSON

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ILUSTRACIÓN:

José Alejandro Valderrutén 12 años COLEGIO BOLÍVAR

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Marcela Echeverry Marcus 12 años COLEGIO JEFFERSON

S

I Am the Kind of Person

ometimes I start thinking about who I am and who I want to be. We don`t know about the future, if the road is going to be easy or hard, fast or slow and how many years are we going to live.

But the only thing I know for sure is that I am and hopefully always be a good person. The rest is going to be constructed along the life`s road.

Life has many changes, now, at this age you can think that you want to be a doctor but you don`t know really what changes you are going to have and maybe you end up being an architect or something else. Now I am going to tell you who I really am.

I`m the kind of person who likes to play with my dolls because I think that it’s a way to let your imagination fly and a way to be disconnected from other things. When I play with them I make my own movie and even though I know that they are not alive I think that I can express to them what I don`t want to tell to anybody else. I am someone who loves to ride in roller coaster because I think that when I ride on them I feel adrenaline running through my whole body. This somehow charges me with energy and when I see an amusement

park, no one can imagine the great excitement I feel. I’m the kind of girl who is a good student and likes to study and spend time with friends and really enjoys going to school. I`m not really a good painter, and I don`t like to paint or draw but I love writing things and inventing stories. So I actually have no problem copying from the board or doing my homework. My parents and my friends describe me as a lovely, kind, dreamful, playful and outdoors girl, a person who likes to study and is dedicated. I like to spend time with my family, go on vacations with them, play, talk enjoy time with them. I am also the kind of girl who likes to teach and play with little kids. When I was little I always pretended to be the big one and my dolls were all babies who I taught new things to. I grew like that, wanting to teach and help.

At the end of this chapter I am really thankful for my entire and wonderful life, for the teachings that it has given me, my great family, my friends and all my teachers. I think we all have to make the best of this life and live it to the limit. Well that’s my life, who I am and who I want to be. And now tell me, how is yours?

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José María Labarta 12 años COLEGIO COLOMBO BRITÁNICO

Where I’m From

I am from my Spanish mom’s beautiful way of singing,

All the way from her low sound to her high sound And all the way through.

I am from my uncle’s teasing, how he was so funny And always there for me I will always love him in the same way.

I am from the land of Machu Picchu, And how I would always run through the fields so wildly How I would always look at the sunset on the beach.

I am from the lands of dragons and elements, How the water flowed through my mind, How the fire had given me freedom, How the earth had given me life, How the wind gave me air.

How the lightning gave me fear, How the grass gave me patience.

I am from my friends, How they have given me friendship and love, How they would make jokes and pranks.

From their unusual behavior to their interesting humor.

This is where I am from, From my family and friends, Yes, this is where I am from.

ILUSTRACIÓN:

Juanita Bonilla 10 años COLEGIO JEFFERSON

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Luciana Molinares

Isabella Gómez

12 años COLEGIO GIMNASIO LA COLINA

10 años COLEGIO ALEMÁN

My Exam

Y

esterday I had a math exam But my score was really bad.

My teacher said she wouldn’t change my grade Just because I thought 4 x 6 was 8.

The cellphone I had was an iPhone 6 plus And when I was coming home on the school bus I couldn’t stop thinking about what my parents would do.

My penalty? I couldn’t use it for a whole boring month.

Mi Pasión H

ay algo que amo que no voy a dejar es algo muy bonito que me deja expresar.

La música es palpitar de corazón suena, suena al ritmo de mi tambor.

La música me lleva a otro mundo sin pensar y yo no me atrevo a dejar de crear.

I wish I could travel back on time If I could do it, I would get a 5,0.

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Manuela Paz Grisales 12 años COLEGIO JEFFERSON

F

Memories (Fragment)

inally here I am, trying to catch a past that has gone with my shadow. Even if the sun is still there, I can´t see it simply because I am nervous of catching it and realizing that it has never been there.

This is a challenge that will break the walls of shame and open my soul to a new beginning. I am clinging in confusion, excitement and fear, my eyes are open and I am still alive. I have the capacity to decide.

I am going to look back at my shadow and tattoo my life in a sheet of paper and just ask myself who I am. What kind of grain am I in this ocean? The answer to this question I can only find in the past of my universe, and now I will have to follow constellation after another until I find my own path. A road without rocks isn’t a road, because you learn to skip the others. Now I am fearless; I will extend my wings and fly away to my past to discover life’s treasures.

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Jacobo Arana Araque 10 años COLEGIO GIMNASIO LA COLINA

P

Peces

eces en el agua surgen de mamá, andan libres en el agua sin más. Nadan donde les apetezca, libres como el mar.

Los peces tienen colores que son llamativos, por lo que los nadadores y pescadores hacen que los peces mueran de manera negativa, sólo para que ellos coman; pero en su vida no van a entender que es bueno ser como pez.

Porque el pez es un animal majestuoso, libre como el mar, sé que lo dije mucho, pero hay que aceptar que ser pez es lo mejor del mundo.

Porque yo aprisionado aquí, escapando de mis problemas, sé que tengo que aceptarlo; aunque sufra voy a enfrentarlo para ser el mejor de ahora en adelante como pez.

Maria Alejandra Ríos Alzate 7 años COLEGIO INTERNACIONAL CAÑAVERALES

Colors In My Life R

ed is a cherry Yellow is a banana Dark purple is a blackberry Pink is my favorite pajama White tastes like mint Green smells like peppermint Purple is the movement of the flowers Yellow makes me happy Black looks boring to me Grey makes me sleepy The colors are part of my life.

ILUSTRACIÓN:

Valeria Sierra Cardona 10 años GIMNASIO LA COLINA 71

Daniel Domínguez Holguín 10 años COLEGIO COLOMBO BRITÁNICO

Aventuras en Tierradentro

Me enteré que estás pensando hacer un viaje de

vacaciones este verano, junto con tus padres y tu hermano. Dentro de tus escogencias sé que quieres volver por cuarta vez a Miami. Permíteme dar mi opinión sobre esto. Considero que uno siempre debe conocer lugares diferentes donde haya diversión, pero también que uno aprenda sobre nuestra cultura y nuestra tradición. Yo te aconsejo que hagas un viaje dentro de nuestro propio país, un país en donde existen ochenta y siete etnias, donde la naturaleza con increíbles paisajes y su gente, que habla lenguas que nunca has escuchado y con una gastronomía deliciosa, te ofrecen muchas cosas nuevas que en Miami jamás encontrarás.

Mi recomendación es que visites Tierradentro, una tierra misteriosa, llena de historia, con sus antiguas estatuas indígenas de piedra y los famosos hipogeos, ubicada en el departamento del Huila, en nuestra bellísima Colombia.

En el libro Aventuras en Tierradentro de Francisco Leal Quevedo, podemos leer que en este lugar hay gran variedad de flores como azucenas, begonias, crisantemos, dalias, gladiolos, margaritas y rosas. Además también podemos visualizar la palma de cera, el árbol nacional, símbolo de nuestro país, que hay que cuidarlo porque está en vía de extinción. Te encontrarás con el nevado del Huila y el volcán Puracé. La comida de esta 72

región es rica en diversidad, su principal alimento es el maíz, pero también encontrarás fríjol, plátano, yuca y guarapo. El agua es cristalina y se puede beber directamente del río. La gente es muy amable y hospitalaria, te abrirán las puertas de sus casas sin problema, y encontrarás lenguas nativas como el YUWE, de los indígenas paeces.

Pero definitivamente lo que no puedes perderte por nada del mundo de Tierradentro, son sus monumentales estatuas de piedra y sus tumbas subterráneas llamadas hipogeos, que en griego quiere decir, bajo tierra.

Esta antigua civilización precolombina floreció entre el 600 y 900 DC, y basaba su cultura en la muerte. Nuestros antepasados excavaban en la roca volcánica y pintaban las paredes de colores blanco, rojo y negro, con figuras misteriosas. Dibujaban ranas y lagartijas con gran detalle y diseñaban medios de seguridad para que nadie se atreviera a profanarlas, pues se enterraban con sus objetos más queridos como joyas, y con algunos alimentos para tener provisiones

para el viaje al más allá. Encontrarás todo esto maravillosamente conservado, a pesar de que han pasado más de novecientos años.

Por todo lo anterior, y me faltaron palabras para seguirte detallando las fantásticas experiencias que puedes vivir, espero que entiendas que las cosas que te ofrece este maravilloso lugar de Tierradentro, nunca las encontrarás en otro lado. Una vez visites este territorio majestuoso quedarás impresionado de por vida. Así que espero que una vez que tomes la decisión de este viaje que realizarás, me hagas llegar una carta donde me relates tus sentimientos y vivencias, acompañada de tus espectaculares fotografías de Tierradentro.

ILUSTRACIÓN:

Maria José Aguirre Giraldo 10 años COLEGIO ALEMÁN 73

Laura Sepúlveda 11 años COLEGIO INTERNACIONAL CAÑAVERALES

Colombia, mi bello país

C

olombia, mi país, con una bella cultura, país de la feria de las flores, con hermosas canciones y mucha sabrosura.

Inmensa naturaleza, bellos paisajes, cristalinos mares.

Esto es lo que hace ver su inmensa belleza.

ILUSTRACIÓN:

Salomón Mesa 7 años COLEGIO ALEMÁN 74

Tiene deliciosas comidas: almojábanas, natillas y ricas tortillas.

Colombia, llena de pasión, a la que admiro, amo y respeto con todo mi corazón.

Noah Grimaldi Molina 8 años GIMNASIO LA COLINA

Nicole Tapia Calvache

The Creation of the Golf Player

Once upon a time, a baby was born. His

parents bought him football things but the baby said no! They bought him tennis things and he said no again! One day, the boy and his parents went to a hotel that had a golf field. The boy got lost and his parents could not find him. Five hours later, they found him! He was happily talking to the golf players, learning about golf. The boy had finally found his true passion!

10 años COLEGIO ALEMÁN

Mi clase L

a clase de Lengua Castellana es la sabiduría que llena mi vida cada día, con nuevos conocimientos e historias divertidas.

En esta clase aprendo sobre letras, textos y fantasías.

Todo lo que las palabras hilan, me divierte mucho cuando lo entiendo.

Por eso te invito a festejar conmigo la lectura, la escritura y la poesía, que aquí en nuestro colegio vivimos cada día.

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Nicolás Álvarez Ruiz 12 años GIMNASIO LA COLINA

ILUSTRACIÓN:

Nur Andrea Cure 12 años COLEGIO JEFFERSON 76

Títulos Frank era un niño de trece años,

alto y de cabello negro. Vivía en una casa amarilla, ya que este era el color favorito de su mamá, quien era viuda, sin embargo el cuarto de Frank era negro y su mamá lo respetaba. Frank salía a trotar todas las mañanas nubladas, porque le gustaba recibir el rocío en su cara mientras escuchaba rock. Frank escuchaba la misma canción todos los días a las 6:00 pm, la canción se titulaba “Seis, seis, seis”.

Aunque Frank era muy solitario y muy callado, tenía un amigo imaginario. Su nombre era Diablo. Una mañana nublada, Frank salió a trotar como de costumbre lo hacía, pero su iPod se había descargado, así que no lo llevó.

Mientras Frank trotaba, hablaba con Diablo y de repente se topó con una gota roja muy penetrante, Frank pensó que alguien se había lastimado y la tocó.

Frank vio negro durante seis segundos, sentía que pisaba pero no veía nada, solo su cuerpo desnudo. De repente vio escrito en el cielo en letras de color rojo “Hola, soy Diablo”.

—¿Frank, en serio eres tan inocente, tan inútil, que eres el único que toca una gota roja que parece sangre en la mitad de un sendero?—, dijo Diablo. Pero esa vez que Diablo habló se escuchaba fuera de la cabeza de Frank.

—¿Qué quieres Diablo, qué te he hecho?—, preguntó Frank.

—¡Ay, Frank, pobre Frank! Me tuviste encerrado en

tu tonta cabeza durante trece años, tantos que adquirí características humanas como la de botar sangre.

—¿Entonces tú fuiste el que botó la sangre en el sendero, verdad?—, preguntó Frank.

—¡Bravo adivinaste! Ahora soy libre de ti, este es mi mundo y estás atrapado en él así como yo quedé atrapado en el tuyo.

Frank quedó más pálido de lo que ya era y dijo: —¿Qué? Debe haber una forma de salir.

—Bueno, hay tres títulos que conocemos tú y yo, cada número es un título—, dijo Diablo.

—Sabes que no me gustan los acertijos, Diablo.

—¿Sabes cuánto me importa? Si quieres quédate aquí por toda la eternidad—dijo Diablo.

Frank se quedó pensando en la respuesta durante seis horas y finalmente dijo: —¡Ya sé! Seis, seis, seis.

—Sí Frank, pero igual no puedes salir de aquí, ya estás muerto, quedaste paralizado por toda la vida cuando tocaste mi sangre, lo siento, pero era mi única forma de salir de tu cabeza—, explicó Diablo.

Frank no contestó, se quedó sentado pensando en la causa de su muerte, por toda la eternidad de su vida, en el más allá…

Juan Camilo Bermúdez 8 años COLEGIO ALEMÁN

Queridos héroes de Colombia

Gracias por cuidar la

patria, los admiro mucho, son mis ídolos por su fuerza y los respeto.

Los llevo en mi corazón, que Dios los bendiga, no quiero que salgan heridos de las batallas. Sé que ustedes tienen un corazón y espero que en esta navidad, Nikolaus les traiga todo el amor que necesitan.

Daniel Sprintis 12 años GIMNASIO LA COLINA

What’s That in the Sky? What´s that in the sky?

Is it a bird? Is it Moby Dick?

Which of those could it be?

Am I right? Am I wrong?

I should call scientist John.

I was feeling great.

I thought I had discovered something new that day.

And it was all ok.

Until my older brother came and said: “Do you have a brain? That´s just a huge airplane!”

Con cariño, Juan Camilo Bermúdez

ILUSTRACIÓN:

Manuela Gil Villaquirán 10 años GIMNASIO LA COLINA 77

Valentina Ruiz 12 años GIMNASIO LA COLINA

Yellow Y

ellow is the sound of the birds singing in the garden.

Yellow is the taste of raviolis just prepared.

Yellow is the smell of my favorite perfume.

Yellow is the feeling of happiness when I am playing.

Yellow is the color of the shinning sun.

Yellow is the sound of my favorite song on the radio.

Yellow is the taste of the best banana smoothie.

Yellow is the smell of a BBQ with friends.

Yellow is the feeling of adrenaline in a roller coaster.

Yellow is the color of my eyes waiting for Christmas.

Yellow is the sound of waves in the ocean.

Yellow is the taste of a mango bubble gum.

And yellow is the color that makes me smile.

ILUSTRACIÓN:

Rosario Carranza

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11 años COLEGIO COLOMBO BRITÁNICO

Catalina Contreras

Isabella Vivas Sánchez 10 años COLEGIO INTERNACIONAL CAÑAVERALES

S

12 años GIMNASIO LA COLINA

Autobiografía

oy del 20 de febrero del 2006, mas esto es raro. Febrero me suena a sombrero, del día que nací no me acuerdo, mas sé que era bella y alta. Ahora tengo 9 años y un largo cabello, pero no le gano a Rapunzel.

Y hablando de ella, también me gusta el morado, pero no tengo el cabello dorado.

Mi nombre empieza con I y termina en A, ya muchas pistas te he dado. Este juego ha terminado. Isabella, una niña bella, alta y feliz soy, y es todo por hoy.

Gimnasio La Colina

G

imnasio La Colina Is the best school in the world, where Me and my friends play all day long.

Nobody is bored in this school And Studying is very cool.

Inspiration goes on Offering a space where Little and big dreams come true Also, Colina is a family Organized and strong.

Love Is important to us, Nobody is alone Nobody And everything is fun.

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Santiago Rendón Herrera 9 años COLEGIO ALEMÁN

Maria José Aguirre 10 años COLEGIO ALEMÁN

Mi balón Dulce balón tan redondo como el sol.

Tú me inspiras a jugar al fútbol.

En la cancha me haces brillar.

Y contigo yo aprendí a jugar.

Tú, balón, siempre el mejor.

Tú, balón, tan lindo y redondo.

Tú, balón, siempre brillarás.

Tú para mí eres especial.

Tú y yo juntos vamos a ganar.

Desde el principio hasta el final vamos siempre a ganar.

Tú, siempre mi preferido para corretear.

Cada año nuevo, más goles meteremos.

Equipo que viene, goleada les tenemos.

Encontrando la libertad Un día me encontré

en un lugar maravilloso regocijo de paz y armonía nunca me sentí en tal libertad.

Miré a mí alrededor estaba en una playa, observando cómo el sol se desvanecía entre las nubes.

Nunca me sentí tan viva, entendí que hay un propósito un motivo por qué vivir con amor y solo sonreír.

Por fin me encontré, descubrí la paz, me puse de pie y sentí la libertad.

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ILUSTRACIÓN:

Camila Lizcano 10 años COLEGIO COLOMBO BRITÁNICO 81

Mariana Navarro

Sebastián Quintero Zúñiga 11 años COLEGIO BOLÍVAR

8 años COLEGIO JEFFERSON

I May Be I may be not perfect I may not be rich I may be thick

But I don’t give up I’m kind, lovable and empathetic I would like you to understand me You don’t know how it is to be Alone, Alone

Full of good things, but 5% bad I may want to be like you I may want to think like you But this… is how I was made I may be not perfect I may not be rich I may be thick But, I do have a heart.

I may be not popular I may not think like you I may not have the best clothes But I do have a heart I do have a soul A very big one

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The Promise

My Promise is to

always love my parents, And I won’t do any less.

Verónica Agudelo Ramella 9 años COLEGIO BOLÍVAR

A Spirit to Revive A

n arrow flies in the distance, The leaves rustle nearby, The wind howls, Knock, knock! The tree is as hollow as a bone, The rough tree bark brushes against their skin, They weren’t driven out, They still exist, They strive in their own ways, Natives, Natives, A word that ceases to exist, Forgotten, unspoken, lost, Who will revive their souls and spirits?

Natives, A creation of the Almighty one himself, A long lost tradition, A forgotten ritual, Who will revive their spirits?

ILUSTRACIÓN:

Kibrom Prager 8 años COLEGIO COLOMBO BRITÁNICO

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Stephanie Ramírez 11 años COLEGIO JEFFERSON

Casandra El azul del agua

se mueve bruscamente como una ola de caballos desbocados; naves negras, cargadas con guerreros fuertes y valientes que traen consigo la desgracia.

Grito mis advertencias pero nadie las escucha aunque todos están presentes.

Arribarán las naves y se acordarán de mí.

ILUSTRACIÓN:

Juan Camilo Muñoz 10 años COLEGIO JEFFERSON

El polvo de mi ser, inconsciente como una estatua, habita el olvido y vive en amargura al ver un futuro doloroso, por la maldición de ser creída loca.

Soy la princesa invisible, la que nadie nota.

Troya, mi hogar, es ahora mi prisión donde nadie escucha: que no pasará mucho tiempo antes de que lleguen las verdaderas batallas, ensangrentadas de espadas y coraje.

Mi voz por las calles resuena y aunque vocifere verdades crueles, nadie escucha, nadie cree; son como granos de arena en la playa más grande, no son nada.

Los troyanos están sordos y esa sordera los llevará a la muerte y arderán entre cenizas y se volverán polvo porque su obstinación los priva de la verdad.

Pasarán años antes de que los griegos arrasen Troya.

El tiempo vuela como una paloma en llamas.

Una noche hará que Troya arda.

No podrán impedirlo aunque lo pretendan.

Nadie controla el destino.

Sus negros hados castigarán la insolencia de los hombres.

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Manuela Trejos Stangl

Inori Kawakami

10 años COLEGIO JEFFERSON

8 años COLEGIO JEFFERSON

El viaje de mi vida Fui una pequeña semilla

que echó raíces en la primera luz; entonces creció mi corazón como un tronco que poco a poco se llena con la sabia de la alegría.

Mis raíces crecieron cada día más y más, caminando con princesas y príncipes del mar.

El viento de los juegos se enredaba entre mis ramas.

Fui bruja maléfica, mágica hada, linda princesa y chef arriesgada.

De repente, brotó de mis labios, como una hoja, la primera palabra.

Fue maravilloso.

El colegio fue la primavera: entre números y libros florecí, entre pinturas y dramas frutos di, con los soles de sabiduría que me ayudaron cada día.

Pero el viaje de mi vida todavía no termina.

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My Homework

My homework will

always be complete, And I won’t forget to do it neat.

Silvana Gable Álvarez 12 años COLEGIO JEFFERSON

I

I Am Different

am different and unique. I admit that I am not perfect; I am not always right.

But I know that what I can do is especial; everybody can do special things. I am cool and amazing in my own beautiful way. Some people love to read, some others love to sing. I love to dance and play.

I am the kind of girl who hates being wrong and also hates making mistakes. I am sure many girls feel the same because that is not something fun. I am a girl who loves to dance and play but sometimes I feel like I want to take a more active part of this world and be recognized for who I am. I know this is not something easy to achieve and I must work hard to stay attached to who I am and what I believe is right. I can do it myself and I need no one else to do it for me. I am someone who enjoys being with family rather than being in front of a screen or playing Xbox, although I must admit that sometimes I also feel the temptation to do it and I can spend a long time there. I am also the type of person who enjoys life treasures and

loves nature with her heart. Instead of One Direction or 5 seconds of summer, I’m more the type of girl who loves Evanescence, Marvin Gaye, Journey and Jimmy Hendrix.

I am a girl who prefers sweats over skirts, beanies over bows, sneakers over heels, blue over pink, being a scarecrow for Halloween over wearing a sexy Minnie Mouse outfit.

I am a girl who cares for animals and who would do anything for them, even turning into a vegetarian. I will be myself no matter what stands in my way; I stand up for myself and love myself and who I am.

My life is different and this is not always wrong. Nobody is going to change that because I am who I am. My family has helped me through this and I want to thank them for that, for their support and help through the process. I may grow, and physically change, but I’ll still be me, that’s a pledge.

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Juan Pablo Pérez 8 años COLEGIO JEFFERSON

My Promise E

ach day I will get up and eat breakfast, So I won’t be late to school.

I promise to take care of nature And I won’t contaminate my school.

ILUSTRACIÓN:

Laura Sofía Díaz Cardona 10 años COLEGIO BOLÍVAR 88

Gabriela Betancour Corredor 10 años COLEGIO BOLÍVAR

Preámbulo a las instrucciones para usar un Smartphone

P

iensa en esto: Cuando te regalan un Smartphone te regalan un infierno tecnológico, una red llena de inseguridades, un adiós a seres queridos. No te dan solamente un Smartphone, que tengas una feliz navidad y esperamos que te dure porque es la mejor marca, Iphone diseñado por Steve Jobs con forro de diamantes. No te regalan ese pedazo de inteligencia que da respuestas y que pasearás por todas partes.

Te regalan, no lo saben, lo terrible es que no lo saben, te regalan un nuevo pedazo frágil y precario de ti mismo, algo que es tuyo pero no es tu cuerpo, que hay que llevar en tu bolsillo y tenerle mucho cuidado como tu pasaporte a un mundo nuevo. Te regalan la necesidad de revisar a cada momento el WhatsApp, Facebook, Instagram, etc, para que siga siendo un Smartphone. Te regalan la obsesión de publicar selfies bajo la aprobación de otros como un acto de narcisismo. Te regalan el miedo de perderlo, que se rompa, te lo roben, que se dañe y hasta que se apague. Te regalan su marca y la seguridad de que no se daña porque es mejor que las otras; te regalan la tendencia de comparar tu Smartphone con otros.

No te regalan el Smartphone, tú eres el regalado, a ti te ofrecen de navidad al Smartphone.

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Daniela Romero Vásquez 8 años COLEGIO JEFFERSON

Daniela the Fastest

I will write faster.

I won’t be behind, And I simply won’t be happy ‘Till my work is complete.

90

Juanita Muñoz

Gabriela Velasco

7 años COLEGIO JEFFERSON

8 años COLEGIO JEFFERSON

My Dreams

I have a lot of dreams,

One of them is to fly And touch the sky.

I have dreams, That no one understands, But I consider them possible, Always in my mind.

The Promise of the Year

I will be happy,

I will be brave, I will eat very healthy.

And I will only pick flowers from the ground.

I won’t be sad, I won’t be a coward.

I won’t eat a lot of candy.

And I won’t tear off flowers from the plants.

ILUSTRACIÓN:

Tomás Hurtado 9 años COLEGIO INTERNACIONAL CAÑAVERALES

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Manuel Alejandro Garcés Rojas 12 años COLEGIO JEFFERSON

My journey

O

n my journey towards my goals, I keep working to get the pot of golden dreams.

Although I’ve faced challenge and walked rocky paths, I’ve become stronger on my climb towards the peak.

My lack of patience may try to hinder me, And sometimes rage may break me down.

But with bravery and faith in myself, Fearless I’ll reach the goals I’ve foreseen.

My journey will be long and harsh, and it will take from me some sacrifice.

But I just need to calm down and breathe, And the hardships from the past will vanish like morning mist.

ILUSTRACIÓN:

Sofía Castillo 11 años COLEGIO ALEMÁN 92

Samuel Ernesto Senz

Lucía Rodríguez Ortiz 8 años COLEGIO BOLÍVAR

My Self-Portrait M

y hair is like an ocean with waves.

My hands are like a clean teddy bear.

My eyes are brown like tree trucks.

My arm is long like the branch of a tree.

My heart holds happiness that is yellow.

And I live in the sun and eat fire balls.

8 años COLEGIO COLOMBO BRITÁNICO

Movies

M

ovies, movies Are so fun I like to see them with my mum.

Movies, movies Are so great That I don´t want to take a break.

Movies, movies Are no trash I like to see them with my friend Dash Movies, movies In my house We buy a movie about a mouse.

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Juan Diego Osorio 12 años COLEGIO JEFFERSON

Back to Life

I start thinking in myself

But I don’t see around my feet This tunnel is infinite, Many monsters to defeat.

I can´t see the light But the wind is my friend My eyes keep looking For this horizon to face.

My tunnel has been blasted My dreams were destroyed too, Problems were storming in my mind But I won´t give up, that´s sure

ILUSTRACIÓN:

Patrick Govea 10 años COLEGIO COLOMBO BRITÁNICO 94

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ILUSTRACIÓN:

David Parra Peláez 11 años LICEO FRANCÉS 96

Cada lugar, una prueba.

Cada prueba, un recuerdo.

Cada recuerdo, la vida.

For every place walked, a challenge. For every challenge, a memory. Every memory, life.

97

Rosario Carranza Rengifo 10 años COLEGIO COLOMBO BRITÁNICO

The Time Our School Was Turned Upside Down

H

ello, my name is Emily Hills and I go to Hamilton Middle School. So, I guess you all know what school is, right? School is that place we all have to go to six hours a day, five days a week, four weeks a month and pretty much 12 months a year (and, yes, I’m counting). Each morning, all of us have some routine we follow. For example, this is the routine I follow every morning: • Alarm goes off. Put the alarm on snooze.

• Keep pressing snooze and wait for mum to kick me out of bed.

• Get into the shower with my eyes barely open.

• Get dressed, brush my teeth and do all that other stuff.

• So, after this routine, it’s time to go to school.

• Kids worldwide come up with ingenious ideas to make school more fun, like having a monkey for a teacher, or banning homework but, “Noooo!!” is what the grownups always say because they always want things like “More homework!” or “Let’s have extra classes on Saturday! And Sundays, too!” Okay, maybe I’m exaggerating.

So, now we know what school is, let’s make a list of why we hate it: 98

LIST OF STUFF ABOUT WHY WE HATE SCHOOL: • Getting up early • Homework • Tests, exams, evaluations (and those ‘quizzes’ that are still exams) • Sitting in class all day • Loads of other reasons So, we all agree that these things are a nightmare but imagine what would happen if one day, the teachers, the Principal and the school board ALL decided to agree with the students for once? It would turn the whole school upside down. Well, that’s what happened to me and, let me tell you, it was not pretty.

It was Monday morning when the Principal called a whole-school assembly and announced that they had all finally agreed with us and that the school would implement some ‘minor changes’: • School would start at 11:30am(!) and finish at 3pm • There would be no more homework. Ever.

• No more exams and not even ‘quizzes’.

• The cafeteria food would be pizza and ice-cream and all free.

• Our new Math teacher, Mr.Banana, was a monkey.

After a moment of shocked silence, everyone started screaming and yelling. It was a madhouse. But, as soon as we left the assembly, we all ran towards

the cafeteria for the free food and it was awesome! I took so much food, I had to eat it in class and it was completely allowed.

Later that day, we had Math with Mr.Banana and we didn’t do anything! Not even our times tables!

The school started to put the ‘minor changes’ into action and it was amazing…

Well, amazing for the first few days. But, soon, things started to go downhill. As the teachers didn’t care about anything, the students got to school late and sometimes they didn’t even come at all. The cafeteria soon ran out of food. On top of that, Mr.Banana was throwing bananas in our faces every single day. He was getting so good, he could throw bananas at four students all at the same time! So, everyone was bored, hungry and their faces were covered in bananas.

Parents started sending in complaints saying that their children weren’t learning anything and the school even got some lawsuits against them. Mr.Banana quit because the school was ‘not providing him with enough bananas’.

So…there was only one thing for it… The school had to go back to normal. It means that, at least now we don’t have banana mush on our faces but it does mean: HOMEWORK!! GETTING UP EARLY!!

But, wait! Before we get a monkey as a teacher again, I just want to tell you that, even if homework stinks, it doesn’t compare to the squelch of banana goo.

ILUSTRACIÓN:

Juan Esteban Agudelo 10 años COLEGIO INTERNACIONAL CAÑAVERALES 99

Paulina Isaza

Sandra Paola Neira Claros

8 años COLEGIO BOLÍVAR

Mi cuarto M

i cuarto es el lugar favorito de mi casa.

Allí yo puedo hacer un muñeco de papel.

Mi cuarto es grande, de color verde y muy iluminado. En él tengo muchas cosas como un ventilador, mis juguetes y peluches.

También tengo privacidad. Puedo estar sola y me puedo cambiar de ropa sin que nadie me moleste. Todas estas cosas son las que me gustan de mi cuarto.

12 años COLEGIO INTERNACIONAL CAÑAVERALES

Mi casa

Mi casa es genial.

De lejos, la veo pequeña, pero eso no está mal.

Cuando la veo de cerca es como una mansión gigante.

Cuando estoy adentro, se me suelta una tuerca, pues aunque no tiene patio ni una piscina, Para mí es lo más genial.

Allí duermo y descanso juego y como.

Aunque no parezca la mejor casa, lo es para mí porque tengo mayordomo.

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ILUSTRACIÓN:

Tomás Hurtado 9 años COLEGIO INTERNACIONAL CAÑAVERALES 101

Catalina Artuz Ramírez 9 años COLEGIO BOLÍVAR

¡Mi ciudad! ¡

Uf! ¡Cali es hermosa! A la misma vez que tiene muchísimos Centros Comerciales, tiene mucha naturaleza como montañas, bosques y ríos. Cali es una ciudad pequeña comparada con Bogotá.

Tiene aproximadamente dos millones de personas. Es una ciudad típica que fue fundada hace más de 400 años. En realidad se llama Santiago de Cali y le dicen “La sultana del Valle”.

Yo conozco muchísimos lugares en Cali: lugares representativos, comerciales y naturales. Diría que representativos como el monumento de Cristo Rey; la estatua de Sebastián de Belalcázar, nuestro fundador; El cerro de Las Tres Cruces, cuya leyenda dice que de Cristo Rey se veían bajar bolas de fuego y pensaban que allí estaba el diablo, por lo que construyeron las tres cruces para espantarlo.

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En lo comercial puedo decir que conozco Chipichape, Unicentro, Price Smart, Paciffic Mall, Centenario, Jardín Plaza, Carulla y La Catorce. En lo natural, sólo conozco El Parque de las Garzas y El lago de la Babilla.

Cali tiene un problema de ruido por tantas motos y carros que hay en las calles y que contaminan el aire y hacen muy difícil el tráfico.

Algunas personas tiran basura a las carreteras y no se dan cuenta que están dañando el medio ambiente.

Yo quiero colaborar para que Cali sea mejor, por eso digo que podríamos usar más nuestras bicicletas, no tirar basura a la calle sino a las canecas, dejar las luces apagadas cuando no se estén utilizando.

Yo me siento muy orgullosa de ser caleña, porque soy miembro de una comunidad grande y hermosa. ¡Yo amo a mi hermosa ciudad!

Antonia Plazas Uribe 8 años COLEGIO BOLÍVAR

Mi Cali bella C

ILUSTRACIÓN:

Sofía Castillo 11 años COLEGIO ALEMÁN

ali es hermosa, aunque hace mucho calor. Lo más importante es que hay muchos lugares para visitar y que la gente es muy amable y cariñosa, y te ayuda cuando lo necesitas. También hay buenas escuelas y la comida es muy rica, por ejemplo, el chontaduro… mmmm... Es maravilloso estar en Cali. ¡Cali, te amo!

Si un día vas a Cali, te recomiendo ir a lugares como: Museo La Tertulia que tiene hermosas pinturas; El Club Campestre y el Club Farallones, donde pueden divertirse niños y adultos; El Parque del Amor para los enamorados; La Iglesia de la Ermita; Parque Chontaduro, donde encuentras este fruto que es muy rico y por último, la Biblioteca Departamental para los buenos lectores.

Pero hay un lado no tan bueno de mi ciudad. No me gusta que al

río Cauca y al río Cali echen basura, personas y animales muertos.

Eso lo ha contaminado. Antes los abuelos podían nadar allí, pero ahora no se puede hacer porque te puedes enfermar por las bacterias que hay en sus aguas.

Yo creo que podemos hacer una campaña para ayudar con eso de la contaminación de los ríos Cauca y Cali. Poner más atención para no arrojar basuras a los ríos.

Todos podemos cambiar lo que nos imaginamos y hacer la diferencia cuidando nuestros ríos.

Me siento muy feliz de ser caleña porque tengo libertad, no nos dicen todo lo que debemos hacer y podemos opinar. Tenemos lugares hermosos y pacíficos. Gente muy amable y colaboradora para todo.

Eres feliz si eres caleño.

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Martín Londoño Suso 10 años COLEGIO BOLÍVAR

Imagen poética 3

En mi hogar de sueños vivo en paz.

Salgo a la calle… hay nubes de fuego y lágrimas de sombra.

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Valeria Morales Dávila 9 años COLEGIO BOLÍVAR

Amo Cali

¿Cómo es Cali? Cali es una ciudad muy divertida

y agradable.

Hay comunas muy grandes y lindas. En este momento es una ciudad caliente porque casi no llueve. ¿Cuáles sitios conozco bien? Yo conozco Ventolini, del parque del Perro. Este lugar es mi preferido. Si vienes a Cali te recomiendo este parque.

Hay muchos restaurantes. Además a los perros les gusta pasear por ahí.

Lo que no me agrada de Cali es que están construyendo muchos centros comerciales y esto hace que se acaben los espacios para los parques y zonas verdes.

Me gustaría mejorar mi ciudad y decirle al gobernador o al presidente que no permitan que se construyan más centros comerciales. La ciudad está muy contaminada. Me gustaría que se cuidara el río Cali. Cuando lo veo me pongo triste porque está muy sucio. También me gustaría que todos aprendiéramos a no gastar tanta agua.

Yo me siento muy feliz de ser caleña. Me parece que los caleños tenemos mucho estilo y alegría.

No me hubiera gustado ser de otra parte. ¡Ser caleño es lo mejor!

ILUSTRACIÓN:

Sofía Girón 12 años COLEGIO INTERNACIONAL CAÑAVERALES 105

Manuela Cardona 9 años COLEGIO BOLÍVAR

Mi bella Cali C

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ali es una ciudad muy bella, tiene un sol picante el cual puedes aprovechar si quieres meterte a la piscina. Algunos lugares no tienen la belleza que tiene Cali donde hay árboles, pájaros cantando, naturaleza y mucha belleza.

Si tienes hijos y vienes a Cali, te recomiendo para ellos el Colegio Bolívar. Tiene una educación muy buena, es una zona grande con pura naturaleza. Es uno de los mejores colegios. Si quieres ir a comer de noche, te recomiendo El Rancho de Jonás, La casa de la Cerveza Tienda Vieja y K-listo. Todos quedan en el mismo lugar, en la Autopista Sur. Si a tus hijos les gustan los juguetes, puedes ir a Pepe Ganga. Si les agrada el cine, ve a Paciffic Mall, allí está Cine Park. Puedes ir a Suchi Green o a comer pasta en la Trattorina. Pronto habrá allí mismo una cede de El Rancho de Jonás, La cervecería y un restaurante llamado Oaxaca.

Algo que no me gusta y me preocupa de Cali es la contaminación de los ríos porque algunas personas botan mucha

basura y gastan agua, mucha agua, sin pensar que se va a acabar.

Yo pienso que puedo ayudar a Cali caminando o montando en bicicleta, en lugar de andar siempre en carro; ayudando a recoger basura y diciendo que no tiren más; no gastando agua en cosas que no se necesitan.

Como caleña me siento muy bien porque estudio en un colegio muy bueno, porque vivo en una ciudad muy bella y porque tiene muchos sitios a dónde ir.

Isabella Segovia 9 años LICEO FRANCÉS

Mis increíbles vacaciones

Al comienzo de mis vacaciones me

ILUSTRACIÓN:

Daniel Naranjo Cruz

compraron una perrita a la que llamé Luna.

Ella era muy pequeña, pero poco a poco fue creciendo, al igual que su energía, sobre todo para jugar.

Disfruté mucho a Luna con mi hermanita. En un principio era muy dormilona, pero días más tarde mi hermana y yo debimos escondernos para que no nos mordiera.

Luego llegaron mi prima y mi tía de Estados Unidos. Ellas se quedaron dos semanas en las que aprovechamos para visitar el Parque del Café y después San Andrés, donde disfrutamos al máximo el mar.

Regresamos a casa y mis familiares se fueron nuevamente. Las vacaciones estaban terminando. Por lo tanto, debía comenzar a acostarme temprano para retomar el ritmo.

Además ya extrañaba el colegio y quería ver a mis compañeros y profesores. La noche anterior a la entrada al colegio, alisté el uniforme. Estaba muy emocionada.

9 años COLEGIO BOLÍVAR 107

Maria José Hincapié Álvarez 10 años COLEGIO COLOMBO BRITÁNICO

P

Unas vacaciones inolvidables en el Caribe

ara mí el Caribe es una de las regiones más lindas de Colombia, llena de hermosos paisajes, de mucha historia, de recuerdos de maravillosos personajes.

Puedes encontrar muchos colores que te sorprenderán y muchas leyendas en cada lugar. Yo he visitado el Caribe en mis vacaciones y también lo he visitado con mi imaginación mientras leía el libro Aventuras en el Caribe, del escritor Francisco Leal Quevedo.

Como dice el libro, el mar es de un color espectacular y, al golpear con las rocas de la playa, producen una música muy especial. En la playa encontrarás gente muy amable como las palenqueras, señoras vestidas con faldas de colores y un platón lleno de frutas que te encantarán; la temperatura del mar hará que no quieras salir de él, pero tendrás que salir para conocer lo más maravilloso que tiene Cartagena, que es la ciudad antigua en donde encontrarás casas de varios siglos con balcones de madera, llenos de plantas con flores; 108

diferentes plazas y en una de ellas encontrarás la estatua de Blas de Leso, un señor muy valiente al que le faltaba la mitad de su cuerpo y quien defendió a Cartagena.

En otra de las plazas encontrarás una estatua del famoso Fernando Botero. Dentro de la ciudad antigua también encontrarás muchas artesanías como las hamacas de San Jacinto.

Para concluir, te puedo decir que en Cartagena disfrutarás de los más maravillosos atardeceres, como el que puedes ver desde la Popa, de grandiosas historias como la que te contarán en el Castillo de San Felipe, donde te sentirás en una aventura al pasar por los diferentes pasillos. En Cartagena encontrarás todo lo que buscas para tus vacaciones en un solo lugar.

Valentina Rebolledo

María Gallo García

10 años COLEGIO ALEMÁN

9 años COLEGIO COLOMBO BRITÁNICO

Vacaciones E

l colegio se termina muy pronto marcharé a mi casita de campo. ¡Qué bien la pasaré!

Subiré a las montañas en el río me bañaré y mirando las estrellas, por la noche soñaré.

La playa

La playa es un lugar cálido y grande. La

playa es hermosa y limpia. Es un lugar tranquilo donde se oyen las olas del mar golpeando contra la arena.

Al fondo, se puede ver una cordillera de un hermoso color verde. El cielo azul celeste está despejado, hay nubes y pájaros que vuelan entre ellas. La arena es amarilla y se conecta con el mar. Hermoso mar azul tranquilo y sereno. A la derecha, dos hermosas palmas altas. A la izquierda, una barquita amarrada a un tronco enterrado en la arena.

Si vas a esta playa tendrás descanso tomando el sol y oyendo el sonido de las cálidas olas.

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Sebastián Rendón Herrera 10 años COLEGIO ALEMÁN

El páramo de Yorkshire E

ste hermoso lugar llamado Páramo de Yorkshire, se llena de nubecillas de algodón y canta una canción de amor.

Con senderos serpenteantes que rodean el lugar, mi querido paramito, contigo quiero estar.

ILUSTRACIÓN:

Daniel Naranjo Cruz 9 años COLEGIO BOLÍVAR 110

Tus paisajes brillan, tus montañas altas, la tierra ahora canta la hermosura de tu flora y fauna.

ILUSTRACIÓN:

Valentina Pinzón Alzate 9 años LICEO FRANCÉS 111

Felipe Holguín Uribe 8 años COLEGIO COLOMBO BRITÁNICO

Daniela González

Fecha especial

El 24 de Diciembre estuve en mi finca

con mis tíos, primos y abuelos. Los adultos quemaron pólvora. Pusimos música, bailamos, cantamos y nos compramos sombreros, narices rojas, collares y espanta suegras de diferentes colores. Mis primos y yo jugamos toda la noche, me acosté a las 2:30 de la mañana.

Al otro día abrí los regalos de mis papás y del niño Dios. Me regalaron unos guayos, un helicóptero y un carro a control remoto, unos legos, unos colores, un libro y una patineta electrónica.

112

11 años COLEGIO BOLÍVAR

¿Por qué me gusta la navidad?

E

s una pregunta difícil porque hay muchas respuestas. Me gusta la Navidad por toda la felicidad que hay en el aire, todas las personas están alegres, por donde mires.

Es una felicidad espléndida que invade por doquier, es increíble. También me gusta porque parece que le prendieran un botón a mi hermana, quien deja de pelear por todo y se vuelve amorosa. También me gusta por una razón obvia: los regalos. En especial los que son sorpresa ya que uno no tiene ni idea qué le van a dar, pero terminan siendo muy buenos. Algo que me encanta es cuando mi papá actúa como si se hubieran acabado los regalos y detrás del sofá donde hacemos la celebración, tiene escondido el mejor regalo, el regalo supremo. Lo que no me gusta de la Navidad, es cuando los adultos comienzan a contar historias aburridas y uno se tiene que quedar oyéndolas para poder abrir los regalos. En conclusión, Navidad es un tiempo que me fascina, con sus pros y sus contras. Espero que la Navidad nunca se extinga.

ILUSTRACIÓN:

Juan Camilo Muñoz 11 años COLEGIO JEFFERSON 113

Jacobo José Morales 8 años COLEGIO JEFFERSON

Sofía Alzate

Months of the Year

January, it’s new year!

February, Saint Valentine’s Day is here!

In March, it’s my teacher’s birthday.

April, you used to rain a lot.

May, mom’s day.

In June I say “hello holidays!”

July, I will enjoy summer.

August, with kites in the sky.

September, coming back to school!

In October I was Dracula.

November, giving thanks for everything.

In December Jesus is my gift!

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9 años LICEO FRANCÉS

L’accident Dimanche matin à Paris dans la rue Eiffel,

deux voitures sont entrées en collision.

Les deux conducteurs sont gravement blessés. La police est arrivée et a prévenu les secours qui ont averti immédiatement l’hôpital. Deux ambulances sont arrivées sur les lieux de l’accident et ont secouru les blessés. On pense que la collision s’est produite à cause du brouillard.

ILUSTRACIÓN:

Giorgio Terzi López 8 años LICEO FRANCÉS 115

ILUSTRACIÓN:

Maria Antonia Gil 11 años GIMNASIO LA COLINA 116

Era el tiempo bermellón,

de los pétalos y las libélulas; los caminos del corazón.

Crimson time. Flower petals and dragonflies trailing love’s path.

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Alejandro Osorio

Manuela Restrepo Carvajal

10 Años COLEGIO JEFFERSON

Amigos A

migo es uno y yo tengo muchos, a todos quiero por igual; amigo es uno y yo tengo muchos pero hay uno que no quiere jugar. ¿Amigo mío, por qué estás triste?

Vamos al parque a jugar que el tobogán de la risa nos espera y el carrusel de la alegría igual. ¿Amigo mío, qué es lo que pasa?

Si una vez te caíste no importa, vuélvelo a intentar, no tengas miedo: me tienes a mí y a estos bellos juegos.

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8 años COLEGIO COLOMBO BRITÁNICO

Friends

Friends are very important for everyone.

The real friends never make you feel bad, they never hit you. With friends we have fun, we play different games, like tag or hide and seek. Or sometimes we only talk and sit on the floor. Friends make you feel happy when you are sad. They try to make you laugh. When we forget some materials, they share their materials with you. And they share their toys. Your friend spend time with you to make you happy and have fun. Friends help us when we fall down and when we don´t understand something in class.

That´s why everybody needs friends.

Samuel Pacheco Rumié 10 años COLEGIO BOLÍVAR

Imagen poética 4 T

u sol de sabiduría me llena de luz.

Tu bosque de lluvia me lava las heridas y me libera de los malos pensamientos...

Tu fogata de aire ilumina la noche de mis tristezas.

ILUSTRACIÓN:

Juan Esteban Agudelo 10 años COLEGIO INTERNACIONAL CAÑAVERALES 119

Laura Sofía del Castillo

Maria José Zafra

10 años COLEGIO JEFFERSON

9 años LICEO FRANCÉS

Juego H

ay alguien que me jala la silla él solo quiere jugar a cada momento me llama, repite mi nombre sin cesar.

Yo no quiero jugar, pero ese alguien me dice: “Estoy muy solo, ¿quién me va acompañar? ¿Será acaso esa niña que ya no quiere jugar?”

Todos los días dice lo mismo: “Estoy muy solo, ven a jugar”.

Yo creo que es ese niño que se me sienta detrás.

Por más que lo pienso y lo pienso no se me antoja jugar, pero hoy decidí decirle: “Sí, hoy voy a probar”, y el niño feliz me dijo: “¡Anda, vamos a jugar!”.

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H

Trabajando en equipo

ace una semana, cinco niños se fueron de excursión a una ciudad muy bonita llamada Palmira. Ellos estaban en busca de la reserva natural Nirvana. Visitaron ese lugar para conocer los diferentes tipos de aves y de plantas.

En camino a la reserva, se percataron de que había un río sin puente, por lo que lamentaron no poder continuar con su excursión.

Al poco tiempo, vieron a unos señores trabajando con madera. Entonces decidieron pedirles material para construir un puente y continuar su paseo.

Después de hacer el puente y atravesar el río, llegaron por fin a Nirvana e hicieron una caminata por la reserva, observando con alegría todas las especies de pájaros y plantas hermosas.

Al atardecer regresaron a sus casas y contaron a sus padres la maravillosa e inolvidable experiencia que habían compartido ese día.

Valerie García

Sofía Mendieta Gómez

7 años COLEGIO ALEMÁN

7 años COLEGIO INTERNACIONAL CAÑAVERALES

El gorila Pepe En un lindo bosque vivía un

pobre gorila que no tenía amigos, hasta que un día vio a una niña recogiendo rosas. Él se puso feliz y salió a saludarla. Ella se asustó y salió corriendo a su casa, el gorila se quedó triste y la persiguió para ver dónde vivía.

La niña le contó al papá que en el bosque se había encontrado con un gorila, él le dijo: —Aquí, en este bosque no hay gorilas.

La niña le dijo: —¡Papi, papi, es en serio!, yo vi un gorila— y la niña se puso a llorar porque su papá no le creyó.

Al otro día, Lili se fue a la escuela y de regreso a su casa se encontró otra vez al gorila y se quedó paralizada. El gorila se acercó y le dijo: —No tengas miedo, yo solo

quiero jugar contigo, estoy muy solo en este bosque.

Lili le respondió: —Pensé que me ibas a comer.

El gorila le respondió: —Yo no como personas, solo quiero ser tu amigo y jugar contigo.

Lili le dijo: —Bueno, seamos amigos, yo vendré todas las tardes a jugar contigo y te llamaré Pepe.

El pequeño Romeo

Un día en la playa

me encontré un delfín.

Lo llamé Romeo y fuimos amigos hasta el fin.

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Sofía Vera Cárdenas 12 años GIMNASIO LA COLINA

La amistad no es el puñal de la espada que sangra

Para muchos la amistad es algo superficial, pero en realidad

no entienden el gran impacto que tiene en la sociedad y cómo algunas personas usan esta relación para herir o aprovecharse de los demás. El cuento “El mejor amigo” de Oscar Wilde es un relato que nos hace reflexionar acerca de una amistad deshonesta, llena de antivalores y dañina para los involucrados. Por lo general en este tipo de situaciones hay una persona que abusa de la otra, en un gran rango de posibilidades es ególatra, es decir que su capacidad de pensar en los otros es mínima o nula, por esto para ellos es difícil entablar una relación sana y respetuosa con otra persona.

Este tipo de amistades son muy comunes en el mundo actual, por esto es importante tratarlas, de tal manera, que estos casos se reduzcan evitando que este tipo de maltrato psicológico se desarrolle a mayor escala. Es importante reflexionar acerca de esta pregunta: ¿Qué es la verdadera amistad?, para entender más a fondo este tema.

La verdadera amistad no es lo que muchos creen, debido a que la definición y el contexto como tales, no se tienen claros. Hoy en día, se piensa que un amigo es la persona con la que se comparte a diario, con la que se tiene cosas en común y puntos de vista similares, pero en realidad un amigo es todo eso y más, además es alguien que siempre va a estar a tu lado, sin importar tus condiciones físicas, mentales y económicas. Caer en el engaño de una falsa amistad es algo difícil de identificar, dado que estas personas hacen creer que brindan apoyo moral y 122

ILUSTRACIÓN:

Maria Paula Giraldo Gutiérrez 9 años COLEGIO ALEMÁN

económico, confianza, amor, solidaridad entre otras, cuando no es verdad y lo que buscan en realidad es sacar algún provecho personal.

En el cuento de Óscar Wilde se puede apreciar cómo la amistad se basa en dar y no recibir. Como precedente de una reflexión sobre la amistad es importante enfatizar en las razones por las que existen relaciones amistosas de este tipo, para evitar

situaciones similares. Una amistad se supone que debe ser recíproca y el respeto de esto debe ser exigido sin importar las condiciones en las que se presente. El irrespeto hacia una relación recíproca se genera por falta de comunicación o temor. En una amistad la comunicación es algo esencial, porque sin esta la relación se va a ver disminuida a lo material.

El otro aspecto, el temor, es una potencial causa, ya

que en la manera que se desarrolla la comunicación, una persona puede sentir una constante amenaza y solo prefiere guardar silencio y no refutar, haciéndose vulnerable a este tipo de situación.

En el cuento se hace referencia continuamente a la dependencia por parte de un personaje a su “amigo” ya que era una persona solitaria y tímida, es decir, una persona con una baja autoestima. La autoestima es un aspecto muy importante de la personalidad y es el grado en que los individuos tienen sentimientos positivos o negativos acerca de sí mismos, por esto las personas que no se quieren a sí mismos, son propensos a ser abusados o mal influenciados por una mala amistad.

Finalmente, se puede concluir que una mala amistad es algo muy común en el mundo actual y que esta afecta continuamente a la sociedad y al desarrollo de las personas como individuos, afectando su manera de pensar, produciendo desgaste físico y mental y atentando contra su integridad. De esta manera también concluimos que los tipos de personas que son propensos a estas situaciones son personas de baja autoestima y solitarias o con problemas para establecer una relación óptima con cualquier persona.

También se puede plantear todas las enseñanzas que estas temáticas dejan, incluyendo la forma como se puede evitar este tipo de situaciones difíciles en el mundo actual, en el que esta clase de amistades se han vuelto algo tan común, que no se ve una reacción social unánime de rechazo cuando alguien usa este tipo de trato con los demás y también que es importante tener en cuenta que tipo de amistades desarrollamos.

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Samuel Barragán González 10 años COLEGIO ALEMÁN

Valentina Pinzón

El retrato de mi mejor amigo

Ojos brillantes y cafés como el chocolate,

cabello suave, brilloso y negro como el carbón. Piel blanca y sedosa, boca roja como la manzana, con ella dice hermosas palabras que entran en mi corazón. Sus manos sedosas parecen pequeños osos de peluche.

Es bueno con la gente, le da consejos, siempre está feliz. Con sus amigos es muy agradable, los trata muy bien y estoy muy orgulloso de sus logros. Es hábil resolviendo conflictos, con su familia es respetuoso, amoroso y bondadoso. Es un niño extraordinario con todos.

Es el mejor amigo que alguien quisiera tener, es súper especial. Cuando quiere algo, nunca se rinde, es su mejor cualidad.

Tiene un gran corazón, es amable, buen estudiante y muy fuerte. Por eso es un gran amigo.

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9 años LICEO FRANCÉS

La furiosa piña É

rase una vez una piña que cuando las personas la veían, inmediatamente se alejaban de ella, pues la piña parecía despiadada y muy gruñona. La verdad es que ella no era como parecía, pues por dentro era muy diferente.

Los frutiniños la tenían en sus pesadillas, pero ella quería tenerlos como amigos.

Un día se atrevió y salió al parque.

Cuando los niños la vieron, salieron corriendo, excepto uno. La piña le dijo: —Soy un desastre.

El niño le contestó: —No, no lo eres.

La piña le dijo que solo quería tener amigos y le preguntó: —¿Por qué no te has espantado como los otros niños? El niño le contestó que no le tenía miedo porque había aprendido a ver el interior de las frutas. La piña se puso muy feliz. El niño le dijo que la iba a presentar a sus amigos y que les enseñaría a ver el interior de las frutas y las personas.

Ahora en Frutilandia todos los niños son amigos de la piña. Eso es una verdadera amistad.

Sebastián Quintero Zúñiga 10 años COLEGIO BOLÍVAR

Imagen poética 1 C

uando nos conocimos éramos como la sombra del bosque, guerreros letales, luchadores de muerte.

Pero cuando llegó fuego de tierra y paz atroz, lo que sucedió fue un sueño de corazón.

ILUSTRACIÓN:

Manuela Gil Villaquirán 9 años GIMNASIO LA COLINA 125

Mariana Cardona Marriaga

Alejandra Morales Pérez

9 años COLEGIO COLOMBO BRITÁNICO

7 años COLEGIO INTERNACIONAL CAÑAVERALES

R

Rosa

osa, rosa, tan bella y hermosa.

Eres la rosa que me sonroja.

El día que te conocí me enamoré de ti.

Mi amiga Mi amiga María tiene ocho años,

le dicen Mari. Nació en Cali en el año 2007. Yo la conozco desde kínder. Es una buena amiga y cumple años el 14 de marzo.

Ella es pequeña, o sea bajita.

Tiene ojos cafés claros y usa gafas.

Su pelo es castaño, liso y largo, le gusta mucho tenerlo suelto pero no en el colegio. Tiene una boca grande y sus dientes son grandes. Ella es de piel blanca y es delgada.

126

María es muy chiflada, en clase enloquece a los profesores. Habla como una lora mojada. Siempre se muere de la risa y nos hace reír a todos. Hace unos juegos muy divertidos y muchas personas juegan con ella. A ella le gusta la gimnasia olímpica, le gusta oír música y le encantan los perros y los gatos. Sus meses favoritos del año son marzo y diciembre. Su postre favorito es la fuente de chocolate.

Kaori Saavedra

Maria José Payán

12 años

11 años COLEGIO JEFFERSON

Mariana Pontón 12 años

Valentina Ruiz 12 años

Luciana Molinares 12 años COLEGIO GIMNASIO LA COLINA

A Boyfriend I

wish I had a boyfriend Who loved me very much, Who gave me some flowers In Valentine’s Day. I wish he took care of me, That he hugged me and kissed me.

I wish he smelt good Like flowers and perfumes.

I wish he rescued me Like Batman or Superman When I found myself in problems.

I wish we were meant to be Like Sofia and Moris I wish that this guy Existed in real life.

Agamenón (Por Clitemnestra)

T

ú me has escuchado a la luz de la luna y oíste mi último aliento cuando te marchaste para cubrir tu manto de sangre.

Me dejaste sola, con mil tristezas y angustias y ni hablar de tantas noches en vela.

Mi amado Agamenón, ¿a qué temes? ¿Es Troya impenetrable?

No te preocupes.

Tu poder y fuerza te salva.

127

Samuel Infante López 9 años COLEGIO ALEMÁN

La nube y el árbol Había una vez un bosque de inmensos árboles. Muy

lejos de allí vivía una nube solitaria que pasaba todos los días lamentándose por no tener amigos.

—¿Por qué estoy tan sola? Nadie me quiere a su lado —dijo la nube.

Una mañana sopló un viento fuerte que hizo mover la nube hasta el bosque, cuando el viento paró de soplar, la nube quedó arriba de un árbol, alto y joven.

—¿Quién eres tú? –dijo el joven árbol.

—Soy una nube.

—¡Oh claro, una nube! Las que sueltan agua, ¿verdad? —dijo el árbol.

—Sí, así es.

—Bueno, el agua para mí es vital y en estos tiempos tan calurosos la necesito,—dijo el árbol.

—¿Estás diciéndome que necesitas agua? —preguntó la nube.

Con timidez el árbol aceptó la ayuda y desde aquel momento nació una linda amistad. Así fue como la nube encontró un amigo con quién compartir.

Una tarde calurosa el árbol tenía mucha sed, la nube vio que a su amigo le pasaba algo y le preguntó: —¿Estás bien, mi amigo?

—Está haciendo mucho calor y me estoy secando —indicó el árbol.

128

—No digas más, te daré agua fresca —dijo la nube.

—Gracias —dijo el árbol—tienes razón, está fresca.

—También te daré sombra —repuso ella.

—Gracias, gracias, eres la mejor amiga que he tenido —dijo él.

La nube se puso roja y sonrió. El árbol, en gratitud, le expresó: —Yo también te recompensaré dándote agua en forma de vapor, oxígeno y alegría.

Así continuó la vida de nuestros dos amigos, cada uno se ayudaba en sus problemas, hasta que un día se enamoraron. Pasaban todos los días juntos, entre juegos, risas, días de sol y de lluvia, con la complicidad del viento que los unía y los hacía sentirse más cerca.

El amor crecía, el árbol envejecía, pero este amor se mantenía con el pasar del tiempo. Un día la nube se fue desvaneciendo, el árbol muy asustado trató de hablarle, pero ella se disipaba.

Una mañana el árbol miró hacia el cielo y no vio a su amada. Lloró, lloró y lloró, hasta que escuchó una voz: —No llores más, mi amor, siempre estaré a tu lado y te seguiré amando.

El árbol sintió una fresca brisa en sus hojas y sintió en ese toque, como su amada y él se convirtieron en uno solo.

ILUSTRACIÓN:

Josefina Lamaison 9 años COLEGIO BOLÍVAR 129

Juan David Paz Quintero 10 años COLEGIO BOLÍVAR

Imagen Poética 2 Tu amor,

torre de aire, nunca desaparece.

Matías de la Espriella Tobón 11 Años COLEGIO INTERNACIONAL CAÑAVERALES

Una mirada

Miro y me quedo ciego.

Miro y estoy despierto.

Miro y tus ojos están abiertos.

Miro y no quiero mirar.

Miro y te quiero abrazar.

Miro y miro y siempre estás tú.

130

Samuel Arnache Avendaño 10 Años COLEGIO INTERNACIONAL CAÑAVERALES

M

Tú

i vida es tu amor.

Mi vida es tu luz.

Mi vida es tu canto.

Mi vida eres tú.

Ingrid Gisel Bejarano Motato 9 Años COLEGIO INTERNACIONAL CAÑAVERALES

Sentir P

ILUSTRACIÓN:

ara mí el amor es música porque lo puedo sentir, vivir y expresar y siempre me va a hacer reír y bailar de felicidad.

Y ¡qué curioso! siempre pasa cuando estoy contigo.

Maria Isabel Solís 9 años COLEGIO INTERNACIONAL CAÑAVERALES 131

Sophia Klonis Casanova 11 años COLEGIO COLOMBO BRITÁNICO

The Adventure

It was already night when Sophie Jackson arrived

in New York. Lots of cars, buildings, helicopters, and that giant Central Park. It was something new for her.

She didn’t know these lands as much but she had read about them in books. She knew she had to start school soon, so she barely had any time to explore the city.

The next day, her parents were sending her to a boarding school nearby. She was being made to go, but it was an all—of—a—sudden moment for her. No friends, family just once a year, no sisters, brothers, but… She did have one positive thing: knowledge. She was a very wise girl and she hoped everyone would accept her as she was.

The day came. She packed her bags and left for the school, called ‘Holy Cross Catholic School’. It was all new for her but she went, even so. Her transportation was an ancient wagon which spread dust all around and during the journey they scarcely had any food to eat. While the wagon’s wheels turned and turned, Sophie took out a large book from her deep, large purse. There was a woman by her side who got startled by a girl of that age, reading such a complex book. Sophie kept reading, as if the book were her most prized possession. By the time she had gotten to 132

her destination, Sophie had read three books already.

She filled her purse once again with those fantastic and wonderful books and left the wagon, whistling a song her mother used to sing to her when she was a baby to make her fall asleep.

She looked up, and in front of her stood a massive school with a carved giant sign, ‘Holy Cross Catholic School’. She took a step forward and felt white pebbles crunching below her Swiss shoes. She gazed up the stairs and felt all the professors and students looking at her and waving. There was something very weird about the professors there. They were wearing those long, black cloaks with hoods, like those you wear for graduation. Slowly, she climbed the stairs and said hello. It was so exciting but scary at the same time. What if she was considered a nerd, a weirdo, or something?

She had to be brave and face it.

The professors presented Sophie with her room. It was so large, she could already imagine how she’d be happy living there. Then a noisy bell struck, the signal for lunch. Sophie didn’t know what it was all about, so she stayed. She thought she was all alone in the room, but… to her surprise there was a short, chubby girl in the room too, who said hello to her. Sophie was so astonished she

fell backwards and landed on the bed. “I’m your roommate,” the girl exclaimed. “Let’s be friends,” she went.

“Erm… I’m sorry, it’s just that you took me by surprise,” Sophie said. Then, she asked what the bell that had recently rung meant. The girl, with a squeaky voice, answered: “Oh, it’s a sign for going to the cafeteria. And by the way— my name is Eva.” They kept socializing and meeting each other, until they started to be friends. It all started so quickly. Sophie felt that Eva was her twin by the way she reacted, the same as Sophie did. They spoke about how they loved books so much, the way they loved to write, and how they never had any friends as other children didn’t accept them. The two girls felt the time fade away as fast as sand in a windy desert and they soon lost track of time. Had Sophie been there a day, a week, a month, or a year?

Days went passing, and the girls were inseparable…

One day, at dinner time, Eva came to dinner with a sad face. Obviously, Sophie knew something was happening so she asked, “What’s up? Is everything alright?”

And Eva answered, “Yes, it’s all alright.”

“I know something is wrong with you. Tell me, please!” Sophie said. Eva took a deep breath, and said, “Well, Sophie, you see, my parents called, four days

ago, and said things. One of them, was that… erm… My dad got a job in Portugal.”

“What? I can’t believe my ears! That’s in the other side of the world! What will you tell the teachers?

What will you tell the students? What will you tell your friends? What will you tell the whole school?” Sophie cried desperately. Then, there was silence between the girls. Sophie was so sad, and Eva was too. And of course, they started announcing the news to the whole school. Some days after, the big but sad day arrived.

Eva was leaving in boat because Portugal was only possible to get to in boat in those times.

Fifteen years passed and they had their own families, each following their own path. Sophie ended up as a famous author and Eva as a famous and professional book reader to the world. They never forgot their childhood, though. They thought about every single day of their past, and dreamed about the fun they had had and, especially, the day they said goodbye. One day, Sophie went to the airport, on a tour for her career, when she bumped into a familiar face. “Sorry,” the woman said. Before Sophie could even say, “I’m so sorr...” a minute of silence occurred. “S-s-s-Sophie?” And, well, you can guess what happened next.

133

Salomé Arboleda

Ana Sofía Monedero

9 años LICEO FRANCÉS

9 años LICEO FRANCÉS

Las aventuras de cinco niños

Había una vez cinco niños que decidieron

irse de vacaciones a las montañas. Ellos estaban muy felices porque iban a jugar, a explorar, a nadar en el río.

Solamente que había un problema: en el río no había un puente y uno de los niños estaba en silla de ruedas, por lo tanto, no podría pasar. Los niños intentaron ir por otro lado pero tampoco pudieron. Todo esto los hizo sentir muy tristes.

De repente, a un niño se le ocurrió la idea de coger ramas, tablas y piedras para hacer un puente y atravesar el río. Fue así como todos se pusieron a buscar esos materiales.

Por fin hicieron el puente y pudieron pasar. Todos se pusieron muy felices. Jugaron y se divirtieron hasta que cayó la tarde y decidieron regresar.

134

El gran viaje H

ace poco tiempo, unos niños salieron a acampar a un lugar muy lindo cerca de un río. Ellos fueron acompañados por sus padres. Entre los niños, había uno en silla de ruedas por causa de un accidente.

Al llegar al lugar, los niños se bajaron del bus y, muy emocionados, comenzaron a explorar el lugar. Encontraron un río de aguas cristalinas y al otro lado vieron un campo hermoso en el cual podían acampar.

Lastimosamente no podían pasar puesto que no había un puente para cruzar el río.

Entonces decidieron buscar una solución. Después de un rato, dijeron que harían un puente con troncos de madera y piedras.

Inmediatamente se pusieron a buscar los materiales y lograron hacer el puente y atravesar el río.

Al atardecer regresaron a las casas y compartieron con el resto de la familia esa experiencia tan agradable de ese día y, sobre todo, lo que aprendieron sobre compartir y disfrutar de la naturaleza.

ILUSTRACIÓN:

Maria Julieta Hurtado 6 años LICEO FRÁNCÉS 135

ILUSTRACIÓN:

Tatiana Delgado 8 años

Natalia Posada Ocampo 8 años GIMNASIO LA COLINA

136

De pronto,

se abrieron ante mis ojos las majestuosas y ondulantes formas del paisaje.

Suddenly, I was awakened to the sight of a majestic landscape, my eyes widely opened to its flowing shapes and colors.

137

Sara Sofía Cardona 7 años COLEGIO INTERNACIONAL CAÑAVERALES

El mar en mis ojos M

iré el mar, vi una tortuga, hasta un pez y una ballena.

Seguí mirando y comprobé las maravillas que Dios ha hecho por mí.

ILUSTRACIÓN:

Juliana Marín Durán 7 años COLEGIO JEFFERSON 138

Felipe Muñoz 8 años COLEGIO JEFFERSON

Madre naturaleza

Madre naturaleza

que albergas tus maravillas: Océanos de Colores, bosques mágicos, ríos cristalinos, Montañas misteriosas, ciudades perdidas, animales majestuosos. ¡Colombia mi hogar!

Eres la madre naturaleza.

Isabella Chaparro Falla 8 años COLEGIO INTERNACIONAL CAÑAVERALES

Juana Zapata Bravo

What About...

What about animals?

What about plants?

What about all the trees we said we were going to help?

What about our world?

Is there a hope?

8 Años COLEGIO INTERNACIONAL CAÑAVERALES

Cuidar

¡

Todos vamos a salvar!

Amando y respetando, a la tierra recuperaremos y así la salvaremos.

Niños, adultos y ancianos, cuidemos la tierra, démosle amor y paz.

Seguro que ella nos lo agradecerá.

139

Nicolás López 7 años COLEGIO ALEMÁN

Carta al viento ¡

Hola viento! Estoy contento de que enfríes la mañana, la tarde y la noche.

Me ha ido muy bien en el colegio, jugando tenis y en el grado segundo.

Tú me ayudas cuando hace calor, aprendí una canción que habla de ti, te la voy a cantar en una carta al viento que dice: —Viento, viento estoy contento…

ILUSTRACIÓN:

Inori Kawakami 9 años COLEGIO JEFFERSON 140

Camila García Morales 8 años COLEGIO INTERNACIONAL CAÑAVERALES

La naturaleza

¡

No más contaminar!

La naturaleza triste está, y ella, de tanto llorar, la tierra puede inundar.

La naturaleza quiere sanar.

Con respeto y responsabilidad la meta se puede lograr y así su sueño se hará realidad.

ILUSTRACIÓN:

Santiago Knobelsdorf 10 años

Kibrom Prager 8 años COLEGIO COLOMBO BRITÁNICO 141

Isabella Torres Abadía

María José Betancourt 8 años GIMNASIO LA COLINA

The Flowers I

see the flowers They are the best plants I see.

They have petals They are beautiful They are food for butterflies, Flies and other insects.

They are wonderful And they are nice.

The bees produce the honey With the pollen from the flowers For us to eat.

142

8 años COLEGIO JEFFERSON

T

Our Vegetable Garden

he basil is growing, The radish is growing, The parsley is growing.

But the cucumber is not growing, Because the iguanas have destroyed it all.

Alexandra León Talero 8 años COLEGIO JEFFERSON

Dos versiones de un mismo mundo Gigantes son los árboles,

ILUSTRACIÓN:

Patrick Govea 10 años COLEGIO COLOMBO BRITÁNCIO

diminutas las iguanas que trepan sin parar.

Las aves que desde el aire ven que el mundo es diminuto.

Las hormigas ven un espacio gigante.

Mientras nosotros pasamos… ¡No nos damos cuenta!

Tantas cosas bellas pasan a nuestro alrededor, ya sea en un árbol o en una pequeña roca, siempre ahí.

143

Nicolás Cardona Tascón 10 años COLEGIO COLOMBO BRITÁNICO

Carta al señor Caipora Colombia, 22 de junio de 2015 Señor Caipora Padremonte Brasil

¡

Qué alegría escribirte! Te invito a que vengas a Colombia, necesito tu ayuda para espantar a personas inescrupulosas que están acabando con la naturaleza.

Me siento incapaz de controlar la gente de este pueblo. Te cuento que tuve que darle su merecido al Runcho Rincón porque estaba destruyendo el medio ambiente, cortando los árboles. Por eso te invito para que juntos hagamos una campaña de “Amor y Preservación del Medio Ambiente”.

Si tu respuesta es afirmativa, comunícate conmigo. La naturaleza te lo agradecerá eternamente.

Recibe un abrazo, La Marimonda.

ILUSTRACIÓN:

Manuela Machado Beltrán 11 años COLEGIO ALEMÁN

144

Sarah Ramírez Bazantes 8 años COLEGIO ALEMÁN

E

El hojarasquín del monte

l hojarasquín del monte era un árbol mágico al que cortaron.

Anda en sus raíces, sus frutos son piedras preciosas, su tronco de una madera más fina que el cedro y sus hojas tan delicadas como un papel mojado.

Vive en lo más profundo del bosque protegiendo toda la naturaleza. Se le ve en los bosques, junglas y desiertos, todos los días desde el amanecer hasta la noche. El hojarasquín aparece y desaparece, vigilando todo el tiempo si hay algún hombre cazador o talador.

Para evitar su ataque, no vayas al bosque, al desierto o a la jungla a destruir la naturaleza. De lo contrario, El hojarasquín del monte te lanzará de la montaña más alta del mundo.

Juanita Arango Ocampo 9 años COLEGIO COLOMBO BRITÁNICO

La luna

La luna de tres colores, luna que brilla y brilla, luna de tierra caliente, luna que gira y gira.

Luna esposa del sol, queso perdido en el cielo, moneda brillante, luna que gira y gira.

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Carla Madison Perea Usher 9 años COLEGIO COLOMBO BRITANICO

Snow’s Grand Adventure

Once upon a time, there was a little

puppy that lived in the mountains of Canada. Her name was Snow, She was as white as snow and as soft as silk, although her paws were as black as the night.

One day she was playing by a dark cave with her friend Diamond. She had been told not to go inside but Diamond was very curious and wanted to explore the cave.

Diamond had been told that an ogre lived in the cave. After thinking about the ogre, Snow and Diamond decided that it was just a story, so they went into the cave. Diamond shouted “hello” and her voice echoed and woke the ogre up. Snow heard the ogre and ran, Diamond made it out but Snow was held back by the rocks that felt before she could reach the exit. So while Snow was trapped, Diamond tried to open a path through the rocks, but she could not do it. Then Snow saw the ogre coming to see what had happened and told Diamond to go for help. Diamond ran to Snow’s parents and told them what had happened, but they

146

did not believe her. They thought that Diamond was just making up a story because they thought that the ogre was real.

Snow was still trapped in the cave with the ogre. At first she was very scared but the ogre spoke to her in a kind voice and told her that he would help her to get out. Snow then realized that he was a nice ogre. Meanwhile, Snow’s parents had decided to go with Diamond to the cave to see if Snow was in trouble, but by the time they got there, Snow was already standing outside the cave alone. The ogre had asked her not to tell anybody that he lived there.

Snow’s parents were happy to see her safe even though they thought that Diamond had been telling a lie. They reminded the children not to play in the cave and everyone went away happily.

ILUSTRACIÓN:

Katalina Jaramillo 9 años COLEGIO INTERNACIONAL CAÑAVERALES

147

ILUSTRACIÓN:

Valentina Delgado 9 años COLEGIO COLOMBO BRITÁNICO 148

Desde la cĂşspide contemplĂŠ

la diversidad del mundo y mi voz lanzĂł un grito de libertad.

From the very pinnacle I gazed at our world, that changing and diverse world we live in. I could but reply to the resounding echoes of it with a mighty scream for freedom.

149

Mariana Rojas Renjifo 12 años COLEGIO COLOMBO BRITÁNICO

La tauromaquia en Cali, apología al maltrato animal La feria de Cali se acerca y con ella, miles de toros

ILUSTRACIÓN:

Sofía Castillo 11 años COLEGIO ALEMÁN 150

cuya muerte se vende con boletos de espectáculo.

Los antitaurinos son aquellas personas que están en contra de la muerte de los toros bravos en las corridas y a favor de la igualdad entre un ser humano y un animal.

En nuestra ciudad se incluye este espectáculo de muerte en los eventos que ofrece la feria anual en el mes de diciembre. Estos atraen a miles de personas todas las tardes para “disfrutar” del maltrato y la muerte. Han denominado esta práctica un “arte”. ¿Cómo puede ser un arte la muerte de un animal el cual está luchando por su vida?

Katalina Jaramillo Muñoz 9 años COLEGIO INTERNACIONAL CAÑAVERALES

Parece que en la actualidad ya no sabemos qué es el arte.

Frente a lo grotesco de este espectáculo debería ser prohibido el ingreso de menores de edad. Toda la vida nuestros padres nos han enseñado sobre la no violencia y empatía con los otros pero, ¿cómo un menor de edad puede aprender esto, si en las corridas nos demuestran todo lo contrario frente a las corridas? Un estudio psiquiátrico y psicológico habla del posible trauma que pueden sufrir los niños al presenciar la violencia de un ser humano sobre un animal. Se puede presentar la confusión de sentido de valores.

En Colombia la primera ciudad en tomar una decisión sobre las corridas de toros fue Bogotá, con el cierre de la Plaza Santamaría por catorce meses. Esta decisión del Consejo convierte a Bogotá en una ciudad modelo para el país.

En conclusión, la tauromaquia debería ser prohibida por aspectos como el maltrato y la dolorosa muerte del animal; también por la salud de nuestra generación, pues somos el cambio.

I Hate Discrimination

Why do poor people exist?

This should never be in my list.

All the people should be rich.

Poorness is like the spell of a witch.

No one is more important than the other, So nobody has to bother What about love?

Is it only for the rich ones?

Or is love for every one?

I think we should all love and help.

No matter how rich or poor they are.

151

Jesús Hernández Méndez

Ana Sofía Echeverri Vallejo

10 años GIMNASIO LA COLINA

12 años COLEGIO JEFFERSON

E

Espera

stoy en un cuarto oscuro y tenebroso y también puede ser muy doloroso.

Los días aquí son eternos, en el tiempo y la tristeza podemos perdernos.

Aunque tenga alimento, no es suficiente, tratas de escapar pero no eres valiente, crees ver la luz pero es la oscuridad y entonces tu mente se llena de maldad.

Si crees en Dios esto pronto acabará, el bien a tu vida pronto llegará.

Hay que reaccionar para poder escapar, si logras escapar podrás entonces viajar. ¡Espera un poco más! Pronto partirás.

Los pensamientos dañinos ya olvidarás.

Cuando estés en libertad, El mundo te dará piedad.

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Following Your Path

A

nytime you’re feeling hopeless, When you feel you want to cry, I will be right here for you To dry the tears that fill your eyes.

Keep dreaming, keep hoping, Keep your head up to the sky, In life there’s always something That will make you smile.

I know your daily struggles, And the storms you have been through, But after all the unpleasant weather, There’s a rainbow waiting for you.

Just believe in yourself, Follow your own path, Nothing is going to stop you, Now, you’re moving on!

Alejandro Arcila Orejuela 11 años GIMNASIO LA COLINA

La vida es la vida

L

a vida, vida es.

Es todo lo que ves al derecho y al revés. ¿Qué se le hace?

Así se hace la vida, y muy rara vez, se comprende más cada vez.

Puede que no lo entiendas, pero así son las cosas, confusas y complejas, hasta que como realmente son tú por fin las veas, puede que bellas o feas.

Hoy no estás soñando, estás disfrutando y aprendiendo, la gran vida está ocurriendo, infinita tal vez, pero algo es seguro: la vida, vida es.

ILUSTRACIÓN:

Tatiana Delgado 8 años GIMNASIO LA COLINA 153

Sofía Suárez González 11 años COLEGIO INTERNACIONAL CAÑAVERALES

Sweet And Sour Crisis... Malala

M

alala wants her rights She is a girl who likes to fight For education.

Malala is a girl who wants her rights She talks, claims and strives That’s why she won a Nobel Peace Prize She is lovely and wants peace And that’s why Malala is a light.

Malala wants education And she is making a revolution Talking and blogging to the BBC She has the kids learning the ABC. Malala defends girls and the right for education There’s no other way but making a revolution.

ILUSTRACIÓN:

Catalina Lozano 11 años COLEGIO INTERNACIONAL CAÑAVERALES 154

Malala lived a bad crisis, she was shot in the head by the Tali’s Now she reflects and acts like a great leader.

She wants education, she wants rights When she won the Nobel Peace Prize She says “some girls decide to be in silence and be killed But I prefer to be killed than silenced”.

Juan Martín Gómez Velásquez

Sara Aristizábal Ocampo

11 años COLEGIO INTERNACIONAL CAÑAVERALES

10 años COLEGIO INTERNACIONAL CAÑAVERALES

Malala

Malala is a girl who fights to study

She does this because some Talibans are too moody.

One day in a bus they shot her And her life became a nightmare.

But this didn´t make her bloody?

Malala, the noblest person She is good defending kids ‘education She knows what is good for them And they love how she fights like a gem.

She fights for good things Malala fights in peace All she wants is to be at ease.

Kids, Malala defends them in peace Hoping fire will someday cease.

Malala’s Life

M

alala has worked hard She has escaped from the taliban guard She believes in girl’s education To free her nation She won the Nobel peace prize in an auditorium yard.

Malala is brave She was shot in the head Survived the attacks.

Malala went to school her father founded She made a speech regarding the right to education On a bus she was injured and her head was pounded She had to change her location.

Malala has stood for the girl´s rights to education She was hit in the head for it… that is called determination.

155

Camila García Morales 9 años COLEGIO INTERNACIONAL CAÑAVERALES

T

A Muslim Girl in the United States

his girl was born in Irak in the middle of a war.

She was called Aasia as a symbol of Hope for their parents. Aasia grew up in a difficult time, but she was really happy with her family and friends. Her family was Muslim so she wore a burka that covered her face, except her eyes. She used to go to the Mecca to pray to Allah and read the Quran. Her family taught her to be covered with her clothes because she was a special girl that had to be respected.

One day, she received the news that her family was going to move because her dad had to work in United States. Aasia felt bad because she loved her country and her friends. When they arrived in New York, her parents decided that she had to go to junior high school and learn English. So the day arrived, and Aasia went to school with the

ILUSTRACIÓN:

Eva María Arcila 10 años COLEGIO ALEMÁN 156

same clothes that she wore in her country.

She went to the class of Miss Jane and she introduced herself. Aasia did not speak and all her classmates looked at her. When the bell rang, she went to the cafeteria alone, but suddenly some bigger guys screamed: “Look at her clothes…she is weird!” Then, one these guys asked her: “Are you a nun or what?”

Aasia ran away to the bathroom and started to cry. When Aasia arrived at her house she did not talk with anybody because she did not want her parents to feel bad in this new country. The next day, Aasia went to school and in biology class, three children got closer to her with curiosity. One of them, the most spontaneous, asked her name.

-Hello... I’m Juan…Who are you? Where do you come from? Why do you wear that thing on your head?

Then, Alanna stopped him and she said: Sorry… we are Juan, Camila and Alanna.

What’s your name?

Aasia answered nervously what her name was. Then, they started to work in groups in

Carmen Losada Terreros 9 años COLEGIO BOLÍVAR

the science class. They had dissect a frog and Aaasia did not know what to do, so they helped her. At the end of the class, they invited her to eat something in the cafeteria. Aasia said no. In her mind she was thinking about the guys that said bad things about her. So she went to the library, and while walking in the hall, she crashed into the guys again.

When they saw her, they started to laugh and surrounded her and they took the hiyab from her head. Aaasia started to scream and cry, when suddenly her friends appeared with teacher Jane. She sent the guys to the principal’s office. Her teacher and friends hugged her telling her that she was going to be fine.

Since that moment, Camila, Alanna and Juan became Aasia’s best friends. They were defending her all the time, and if someone said something bad to her they always said: “we are all like a rainbow, everyone is different and we need to respect each other”.

Aasia never felt bad again and she was happy of her culture, her new friends and her new life.

All That Hunger A

ll that time in the cold winter People dying of hunger But, what can we do?

It is their responsibility To grab food when they can do it.

They die on the grass Just like a lion sleeping.

This is very sad And bad Because nowadays We just go to the supermarket And buy the things we need.

And all of this Makes me feel really sad Because I can’t imagine How dying of hunger would feel.

157

Alejandro Rivera Jaramillo 10 años GIMNASIO LA COLINA

El mundo es diferente si confías en ti

La gente no logará entender

lo que la cárcel te permite saber.

Las personas dicen que ese lugar es un infierno y lo es, pero si tienes confianza no le debes temer.

Ese “infierno” puede ser duro pero no debes pararte, tienes que saber que se puede lograr, si quieres saber qué se puede, pregúntale a tu mente.

Este dolor puede que sea muy fuerte, pero se puede soportar, si tú lo quieres hacer insufrible, hazlo, pero si crees en ti, podrás hacer una gran diferencia.

Puede parecer que las personas se ríen de ti, pero se burlan y se ríen porque tienen envidia, y porque saben que puedes hacer un cambio en el mundo mientras ellos no.

158

Alejandro Silva Berrío 11 años GIMNASIO LA COLINA

La verdadera vida La vida no ha empezado,

la muerte es lo mejor, ésa es la vida.

Podemos soñar en este momento, porque la vida es la muerte, tienes que vivir el sueño de esta vida.

La muerte es la vida y la vida es la muerte.

Y no se puede cambiar el futuro, está elegido, y esa es la vida que soñamos, eso es lo que pasa y no se puede cambiar.

Así es la vida o la muerte así será, no nos podemos negar a la muerte, la muerte es una página y el sueño es la portada del libro que solo es el inicio de la vida.

Maria Antonia Peláez Cuervo 11 años GIMNASIO LA COLINA

No hay forma de descifrar

¿Vivir es soñar?

Quién lo sabrá.

Es difícil de descifrar.

Entonces hay qué pensar. ¿Qué será? ¿Verdad o mentira?

Si estás vivo, no sabes qué es despertar.

Cuando mueras lo sabrás. ¿Cómo se sentirá? ¿Vamos a recordar nuestro sueño fugaz?

Vivir es un sueño maravilloso, sí, es verdad.

Vivir es soñar, lo acabo de afirmar. ¡Hay que experimentar!

Intentar no está mal.

Construir, armar y desarmar.

ILUSTRACIÓN:

Maria José Aguirre Giraldo

¿Armar o desarmar? ¿Callar o hablar? ¿Esperar o reaccionar?

Tú decidirás, déjate llevar. ¿Cómo será cuando vayas a despertar? ¿Dónde será? ¿Quién estará?

No hay forma de descifrar...

10 años COLEGIO ALEMÁN 159

Sebastián Manrique Mazuera 12 años COLEGIO JEFFERSON

Our Sun

M

y dreams and hopes are trapped In the darkest prison of the night, But there´s always a new day, Always a new chance to take.

My fears may try to keep them in dark, Surround them with no way out.

But, there´s always a light, A light that means courage and faith To keep going and not losing my day.

I can almost see my sun, My warm and shinning dawn Where I can´t see the dark days and creepy shadows.

Where the golden stairs are waiting for me To go high and high to the sun.

Never falling is not the greatest glory, It is to stand up whenever you fall.

Words that describe my road, A road that will probably soon be done.

ILUSTRACIÓN:

Martín Saucedo 8 años COLEGIO BOLÍVAR 160

Maria Antonia Gómez Torné 11 años GIMNASIO LA COLINA

Maria José Gallego

La vida, mi pesadilla

Cuando la vida te golpea

te vas con la marea, porque vas naufragando con tus sueños flotando, se van hundiendo y tus esperanzas también.

Yo una vez soñé, y los aplasté los elevé, y luego los bajé a veces los sueños se cumplen en la vida real, pero cuidado, pueden ser apuñalados.

La gente sufre y se desquita con el mal, se descontrolan, a veces me gustaría desquitarme y devolver el mal, me he desquitado y lo he disfrutado, pero me quedo pensando y siento desagrado, pero nunca me arrepiento porque sé que no me equivoco.

11 años GIMNASIO LA COLINA

La vida, el sueño

Y

o pienso que sí, aunque no lo puedo comprobar, ni nadie puede, porque nadie puede aclararlo todo.

Todos soñamos con nuestra felicidad y con nuestra desgracia, Pero, ¿cuál es real?

Y lo más importante es que moriremos o despertaremos.

Pero sea verdad o no, sea vida o sueño, lo veremos cuando se acabe, nuestra vida o sueño, porque ahí moriremos o despertaremos, pero jamás podemos decir la verdad a los vivos o dormidos.

En esta vida o sueño, siempre habrá preguntas, preguntas sin respuestas, y si la vida es un sueño habrá más preguntas, también respuestas.

Pero si la vida es vida, ¿Qué son los sueños?

161

ILUSTRACIÓN:

Maria Antonia Carmona 7 años GIMNASIO LA COLINA

162

Jerónimo García Armitage 11 años COLEGIO BOLÍVAR

Laura Arias Otero 12 años COLEGIO JEFFERSON

Mi mayor deseo M

i mayor deseo es que todo el mundo viva feliz y en paz. Que nadie pelee, que haya igualdad y comida para todos. Que no haya tristeza por matanzas o asesinatos o matoneos o peleas. Que no haya deseo del mal para otros o celos entre nosotros. Que nos queramos inmensamente. Que perder un partido no signifique perder vidas o que no nos queramos en la diferencia. Que les importes igualmente a todos y todas. Ese es mi mayor deseo.

Black / White Y

ou’re white, I’m black That’s the thing that hurts.

My black skin says “you own me” But sorry, that’s your thought.

My black eyes full of tears, Speak of all the blows I’ve had.

My faded mournful wails, Should rip every part of your heart.

163

Mariana Cuéllar Medina 11 años GIMNASIO LA COLINA

Juana Zapata Bravo

La vida es un sueño

La vida es un sueño

y como todos tenemos una vida, todos tenemos un sueño, malo o bueno; porque hacemos de ella, Lo que queremos.

Sueño y vivo; la creo como yo la quiero, feliz o triste, pero es lo que deseo; porque lo más importante es mi criterio.

La vida es una ilusión, la vida es una esperanza, y los que la sueñan son los que la viven, porque es tu vida y es tu sueño.

164

9 años COLEGIO INTERNACIONAL CAÑAVERALES

Blacks and Whites

Why don´t we care?

Why are there poor?

What about the colored people?

We are equal, but we are in war We are poor in our hearts If we don’t understand That there are blacks and whites Blacks and whites have the same rights And we have to appreciate the diversity If we want to avoid fights.

I want peace in the world I want all the people to appreciate and care Otherwise I think this will continue to be A nightmare.

Catalina Muñoz Escrucería 11 años COLEGIO JEFFERSON

M

Sebastián Arboleda 11 años COLEGIO JEFFERSON

Cotton Life

y life, my life in a white cotton plant, White pain, white whips, White tears from black hearts, Black suffering, innocent hearts.

Sadness. Sadness in a white cotton plant.

White sadness in dark eyes, In a broken black soul, Broken by white thoughts.

Hope. Hope in a white cotton plant.

White broken hope, In a black life, My black, cotton life.

Black Memories

M

emories without roots, roots were cut along with them, along with hope and joy. The only things left are the profound wounds where the roots used to be, where now pain and hatred are growing, staining pure black hearts. Courage has broken down, strength has faded and love is half stabbed.

The future becomes ashes in the flames, and there’s nothing more to say. Nothing else is left, just un-rooted memories, black memories of how it used to be.

165

Isabella Cabal 12 años COLEGIO JEFFERSON

I’m Still Searching

Even if the dark and cloudy mountain of

selfishness is still bigger than the strong and mighty stone of hope, I’m still looking for a shooting star to grant me a wish. A wish that heals the deepest wounds of our yearning earth.

Even though indifference keeps infecting people’s mind, I’m still searching for a humble world.

I’m still searching for a world in which humanity sets its goals on how to achieve and not how much to win.

I’m still searching for a world in which actions come to express, and not to impress.

I’m still searching for a world in which a rain of equity wears down rocks of arrogance, and hews them into stones and pebbles of humbleness.

This is my faith, this is our future, and only when the world becomes a wonderful one, just then humanity will be again…alive!

166

Tomás Gutiérrez Cadavid 8 años COLEGIO BOLÍVAR

I Am Thankful For...

I am going to tell you three things I am

thankful for! The first thing I am thankful for is nature. Are you thankful for nature?

I am! I am thankful for nature because the animals in nature are beautiful and some make delicious food to us. You can also have some animals as pets like dogs, hamsters, cats, fish, etc. I am also thankful for the plants; they give us oxygen. And, that is why I am thankful for NATURE. The second thing I am thankful for is peace and the freedom. We are free to choose the religions that we want. We can also go anywhere. I am also thankful for the troops that keep us safe and help the country to be safe and better. And, that is the second thing I am thankful for, PEACE. The last thing, I am thankful for all my friends because they are friendly and they are always helping me, taking care of me, and playing with me. They also teach me games and that is why I am thankful for the awesome friends I have. And these are the things I wanted to tell you I am thankful for.

Samuel Sarria 11 años COLEGIO JEFFERSON

Darkest Storm We are just in the middle of

the evening, But thunders and rays accompanied by a heavy rain, Are crashing into the lands.

People are running, floods are coming, But here in this place, I will stand forever, Holding and not behaving, because I got something…

Something stronger than fear, I got faith; Because I know the light will defeat the darkness, I know the demons threatening this world, will disappear.

However, they will be back because I know they will.

And I will be ready to face them with all my faith.

We are just in the middle of the evening, But thunders and rays accompanied by a heavy rain, Are crashing into the lands.

ILUSTRACIÓN:

Catalina Lozano 11 años COLEGIO INTERNACIONAL CAÑAVERALES 167

Natalia Cárdenas 11 años COLEGIO JEFFERSON

I Still Believe E

ven though darkness is still in my heart, Even though we are still judged for what we are, Even though tears of disbelief keep falling apart, Even though this horrible nightmare repeats and repeats, Even though being yourself is now a crime, I still believe in my deepest thoughts that this difficult place we live in Will one day transform in to a bright one, I still believe that everyone can decide to be different and not be judged, I still believe that every tear will disappear by the sparkle of faith, I still believe this stormy nightmare will turn into a colorful dream, I still believe that the rain of despair will end up to a sunny dawn, And we will all be blissful.

168

ILUSTRACIÓN:

Valeria Sierra Cardona 9 años GIMNASIO LA COLINA

Sara Correa Jiménez 11 años COLEGIO ALEMÁN

La bomba y el balón É

rase una vez una bomba de color morado llamada Roxana. No tenía familia, excepto su tía Clementina, que a diferencia de todos no había sido pinchada.

A Roxana le gustaba mucho ir a los juegos del parque, ahí jugaba con su mejor amigo, Julián, el balón. Los dos tenían muchas cosas en común, eran creativos, respetuosos, y ambos tenían la misma edad.

Un día, Roxana quiso proponerse un reto y, claro, cumplirlo. A ella le gustaba hacer nuevas cosas. Este reto, era algo muy especial, era difícil para una bomba como ella.

Consistía en subir hasta la cima de los palos que sostenían los columpios.

A pesar de ser tan pequeña y afrontar varias dificultades, Roxana lo intentó. Julián le dijo que era imposible, que ni él podría lograrlo. Ella juntó todo su positivismo y se lanzó a los columpios, poco a poco empezó a escalar la gruesa vara de madera que sostenía los dos hermosos columpios rojos.

El viento estaba a su favor, el sol brillaba fuerte y no se veía caer del cielo ni una gota

de lluvia. La bomba podía visualizar su destino, esto la emocionó mucho, de la felicidad perdió el equilibrio y empezó a caer directo a las puntiagudas rosas de Doña Elena, la vecina de Julián.

Julián al ver que su amiga estaba en apuros trató de salvarla, sopló lo más fuerte que pudo para poder alejarla de las rosas, su intento logró salvar la vida de su amiga.

Julián con una voz fatigada le dijo: - Hubieras terminado como tus padres, tu loca aventura te puso en peligro y me causaste un gran susto.

MORALEJA: No intentes cosas peligrosas, si

sabes que tu bienestar se puede afectar.

169

ILUSTRACIÓN:

Manuela Machado Beltrán 10 años COLEGIO ALEMÁN 170

Maria Elissa Longo Castañeda 10 años COLEGIO JEFFERSON

The Sixth Golden Ticket Finder: Thea Messingburg

It was the day before the great visit to Wonka’s

Chocolate Factory, the whole world was going mad, there were people pulling each-other’s hair because Willy Wonka the candy making genius had announced three days ago that there was a sixth golden ticket. Mr Bucket got home with the newspaper and he began reading the front page, which was announcing the sixth golden ticket finder.

The finder was a 12 year-old girl who looked tall, skinny, with short-wavy-brown-hair, a white croptop, a blue-white gridded shirt, black jeans and black sneakers. Her room was a train wreck, clothes everywhere and her bed was a pile of mess. The young lady’s name was Thea Messinburg.

“We just knew our talented Thea would find one of those golden papers, she is so sporty and so talented at archery.” Said Mr Messingburg proudly to the reporters. “Oh! And don’t forget the unique type of organization our family has, our easy way to find things, our unique way to do things.” added Mrs Messingburg. Grandma Josephine raised her head and said, “This young lady sounds no better than the gangster on training.” Mr Bucket continued, “Mrs Messingburg how did she find the ticket?” asked the reporter to the girl’s mom “As my husband said she

is quite talented at finding things on her own wild and rebellious way.” Then Thea interrupted and said, “Well I will tell you how I found it. I was walking past a small expensive store right after I escaped from my unfair punishment.” She said with a broad smile and continued, “I just used my special skills, and well, who cares? I just had a few extra arrows to spare. Mom, Where’s my golden ticket?“ said Thea desperately.

Mrs. Messingburg answered, “Honey, it’s stuck in one of your arrows.” Then Thea said “ Oh, thanks mom.

Well there you have it, now I need to go training” said Thea to the reporters.

Mr Bucket put down the paper with his mouth wide open. Then Grandma Josephine said “Told you, worse than the little technological gangster.” Grandpa George raised his head and said “What a brat! Who could possibly stand her! I mean me, myself an old man couldn’t, just couldn’t.” Then Grandpa Joe raised his head with wisdom and said “Listen Charlie, her personality will take her nowhere. These kind of people don’t get anywhere; they drop out of school, never learn anything, they lose their hard work on being obsessive and are never responsible. Promise me something Charlie,that even if I die you will always stay true to yourself.” “I promise Grandpa.” Said Charlie.

171

José Ariel Cuevas Osorio 10 años COLEGIO JEFFERSON

Liam Mc Fake, The Sixth Golden Ticket Finder?

Mr. Bucket’s morning newspaper had a surprising

news “Wonka has released a new golden ticket! The kid who finds it is very fortunate”. On the other side there was a picture of Liam Mc Fake, the lucky ticket finder. A big picture showed a ten year old boy with blond hair and a pair of sneaky, sly green eyes. He was proudly wearing a football shirt and gloves even though he wasn’t part of the team.

Mr. Mc Fake, the father, was talking to the reporter. “Tell us about your kid” said the reporter. “My kid is the best, he is a great kid with many talents.

Look at the diplomas he has won!” A side picture in the newspaper showed a wall full of diplomas. Some read: “BEST ACTOR AND SINGER”, “NATIONAL SPELLING BEE CONTEST WINNER”, “OUTSTANDING MATHLETE”. The titles and names of the certificates were in caps, big bold letters. However, the signatures and logos of the awarding institutions were blurry and almost illegible. After carefully observing the diplomas, the reporter suspiciously asked: “Are you sure those certificates are….authentic?” “Are you doubting of our rightness?” replied Mr. Mc Fake angrily. The reporter changed the subject. “So, Mr. Mc Fake, tell us about your son and the golden ticket”. The proud father was glad to talk about his son.

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“Some days ago, Liam came to me very sad because he hadn’t found a golden ticket. He asked me if he could say a little lie to the other ticket finders telling them he had found the sixth golden ticket and invite them over to celebrate. How could I say no to my clever little boy? So he made some phone calls and the very next day those adorable kids, with one exception, came along with their tickets. My beautiful Liam spent hours observing every detail of that magical ticket. The next couple of days he went pretty busy with an….art project…and one day he came to me excitedly saying he had found the sixth golden ticket!”

The reporter was speechless for a minute but then he asked: “What a coincidence, didn’t you ask him how he got it?” Nervously Mr. Mc Fake took out his phone and walked away saying: “sorry, ummmm…I gotta get this phone call ok? Bye!” The reporter stood still, he didn’t know what to do. He looked at the other side of the room and saw Liam. He went to him and asked: “Can YOU tell me HONESTLY how you found the golden ticket?” Liam was shocked by the reporter’s question. He nervously stammered: “Ummm… ohh.. where’s my dad? Well…I prefer to keep the origin of my ticket a secret. All I can say is that I used my skills to get it”.

There was silence in Mr. Bucket house. It was difficult to believe that a boy like that could go cheating and lying on everyone. Mr. Bucket closed the newspaper. “What a dishonest brat!” said Grandpa George.

“He is going to drown in the ocean of his own lies, you mark my words” said Grandpa Joe.

ILUSTRACIÓN:

Catalina Ospina 7 años LICEO FRANCÉS

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Justin Brown Nieto 8 años COLEGIO ALEMÁN

El gorila y el guatín Un día un feroz gorila estaba comiendo

bananas mientras que un pequeño guatín pasaba por ahí. Obligado por el hambre cogió un plátano del simio, éste lo atrapó y muy cruelmente se lo iba a comer.

El guatín suplicándole le dijo: -—Perdóname no quise molestarte, te prometo que te ayudaré cuando estés en peligro. El gorila se echó a reír dejando libre al animal.

Pocos días después unos cazadores apresaron al gorila y lo ataron a un frondoso árbol. Pasó por ahí el guatincito, quien al oír el escándalo del gorila corrió hacia él y royó la cuerda dejándolo libre.

Días atrás me dijiste que no podía hacer nada por ti, pero ahora es bueno que sepas que los pequeños guatines somos agradecidos y cumplimos lo que prometemos.

ILUSTRACIÓN:

Natalia Posada Ocampo 8 años GIMNASIO LA COLINA 174

Nicolás Herrera Monge 11 años COLEGIO INTERNACIONAL CAÑAVERALES

My Poor Jungle

When I was young I was a little lion. The

jungle was a perfect place to live. The water was fresh, the trees were tall. The other animals chose me as “king of the Jungle” and I was very proud of myself. Sometime later, humans came to live in the jungle. I thought it was going to be very nice to have them here, so there would be a lot of food for everyone….yupiiiii ….!!!!!!.

But then, I started noticing changes when I saw 5 trees being cut down and near them I saw a bunch of woodcutters with huge axes. I hid myself behind a tree and I stood there for a little while. Sometime later, I saw a human picking the axe and cutting down trees. I told him to stop but he did not pay attention to me. Everything started to change in here. The pond near my house was empty. I figured out that the humans had drunk it all. I started hating them for that. I thought they were nice but I was wrong. Also since the trees were cut down, many animals lost their shelters and had to migrate to live in another place.

Now life is different because other animals are homeless and they do not know where to live. Also the fruits are disappearing so animals do not have fruits to eat.

The air is contaminated so it is very hard to breathe. But the worst thing that is happening is that humans are killing animals to eat while they are working. I lost my home and now I do not know where to live.

If I had to choose the best time to live in this ecosystem, it would be in the past because at that time, I had everything I needed to stay alive and happy. It was perfect, the water was clean and fresh, and all the animals had food and a shelter to live with their families. No contamination, no pollution! And the most important thing…

NO HUMANS…

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Matías de la Espriella Tobón 11 años COLEGIO INTERNACIONAL CAÑAVERALES

icebergs melted; droughts started to be very usual; my skin started to change and my shelter was broken in pieces. All frozen things melted because of the climate change.

Now life is different because species are being hunted and also they are getting extinct. The ecosystems are being destroyed, my home is not working well and I am not getting enough food.

If I had to choose the present or the past time, I would choose the past because the climate was right and that made me have a good environment. Life is different in our ecosystem now because balance isn’t right, affecting life on Earth.

I Am an Arctic Wolf W

hen I was young, I was an arctic wolf. I lived in the arctic tundra. My friends were arctic foxes, reindeers, snowy owls and arctic hares. I was really happy. Every morning I ran with my best friend the arctic fox. My ecosystem was in good condition, icebergs were entertaining places; we played hide and seek but I always lost. Everything was perfect!

But, one day, I started to notice changes when all natural resources started to be destroyed; the 176

ILUSTRACIÓN:

Naira Corredor 11 años LICEO FRANCÉS

Celeste Marín

Elisa García Armitage.

7 años COLEGIO ALEMÁN

9 años COLEGIO BOLÍVAR

Un día en la Pascua É

rase una vez una aldea, donde vivían muchos conejos. Había uno que era el más viejo de todos, se llamaba Sandy. A Sandy le gustaba esconder huevos de colores en el día de Pascua, para que los demás conejos los buscaran y así se divirtieran. El que más huevos encontrara ganaba su premio, que era una canasta de zanahorias.

Lo que no sabían ellos era que Sandy escondía los huevos y dentro de los huevos había mensajes de amistad. Por eso todos los conejos se peleaban por tener los mensajes más lindos. Un día Sandy les dijo: —Lo importante no es tener muchos mensajes, sino que ustedes sean amigos verdaderos. Los amigos siempre se ayudan los unos a los otros.

Con este consejo de Sandy, el conejo sabio, terminó un día de Pascua.

Honey Bear One day, Honey Bear was doing her

homework while she was eating honey at the same time. Monkey saw her and said, “Don’t eat honey and do your homework at the same time. It’s going to get dirty and sticky.”

Honey Bear answered, “Don’t worry! That is not going to happen. My homework will not get dirty and sticky. I’m very careful!” But, at that same moment Honey Bear´s cup of honey spilled on her homework, and it got all dirty and sticky. Honey Bear needed to do her homework again.

MORAL: Do one thing at a time.

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Carolina Velasco Vélez 8 años COLEGIO ALEMÁN

La sirena y el camarón

Un fabuloso día salió una sirena del mar, era muy

linda, pero ella pensaba que no era bella.

Un día barriendo su casa se encontró una moneda y pensó dos cosas: —¡Ahora si voy a ser linda! ¿Qué me compraré? ¡Ah! Ya sé, una balaca.

Y se sentó en su puerta a ver el paisaje. En el barrio se corrió la voz de que había una sirena bellísima y todos querían conocerla.

Días después el delfín fue y le preguntó: —¿Te casarías conmigo?

—¿Por la noche que me dirías?— Dijo ella.

— Nip, nip,— dijo el delfín.

—¡Ay! No, no, que me asustarías.

Después llegó un camarón y le preguntó: —¿Te casarías conmigo?

—¿Y por las noches que me dirías?

—¡Linda, duerme!

—Está bien, me casaré contigo.

Todos los animales del barrio se reunieron y festejaron el matrimonio de la sirena y el camarón.

Días después…

—¡Ah! Me arrepentí de comprar la balaca, no la necesitaba, con ella o sin ella, me habría casado igual.

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Maria Paula Castro Toledo 8 años COLEGIO ALEMÁN

El tiburón y el pez espada

H

abía una vez un tiburón que estaba comiendo tranquilamente, y un pez espada que estaba jugando, sin darse cuenta lo golpeó. El depredador lo iba a comer y este le suplicó: —Suéltame, suéltame. Cuando tú estés en aprietos, sin duda te ayudaré. Así convenció al escualo y éste lo soltó.

—¿Tú ayudarme? Ja, ja, ja,— dijo el animal.

Días después, unos cazadores capturaron al tiburón con una red. El pez espada al darse cuenta, con su filosa nariz rompió la red.

—¿Recuerdas que días atrás te burlaste de mí?

—Sí, si recuerdo.

—Ahora sabes que los peces espada somos cumplidos.

MORALEJA: No subestimes a los

demás por su tamaño.

ILUSTRACIÓN:

Maria Julieta Hurtado Sarmiento 6 años LICEO FRANCÉS

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Gabriela Gómez Domínguez 10 años COLEGIO BOLÍVAR

The Most Precious Treasure of All O

ILUSTRACIÓN:

Isabella Chacón Calderón 10 años COLEGIO COLOMBO BRITÁNICO 180

nce upon a time, in a deep blue sea, there were three young fish who lived in the coral reef. Their names were: Lennie, Sendah, and Ferloe.

Lennie was the most adventurous, and confident of the three. She was the one who encouraged the three to have adventures! Her scales were bright green with sparkly blue stripes. Her body was very round!

Instead, Sendah was extremely shy! She was scared of practically everything! Still, she was very smart. She was a red fish and had a beautiful, silver line across her long body.

Ferloe was very calm and absolutely organized. She could find the perfect place for everything! She had an oval shaped body with bright yellow and dark purple stripes.

Even though they were all very different, they had something in common. They weren’t any good at working together!

One night, their parents told them a story about a mystical treasure that was lost in the coral reef. They said it contained jewelry and everything a fish could ever want! They also said there was a magic map hidden under the sea shells! Everyone thought it was only a myth, but the three sisters were convinced it really existed.

The next day, the three sisters asked their parents if they could go and look for the treasure. Although their parents didn’t believe they would dare go, they told them to stay home since dangerous sharks were around.

The sisters were so fascinated by the idea of treasure-hunting that they decided they would leave without permission. The problem was to do it without their parents seeing! The sisters thought and thought until a plan came to Lennie’s mind. Her plan was to escape from their house at midnight, without their parents noticing. She thought of taking three small bags for bringing the jewelry back home. Ferloe and Sendah didn’t like the plan. First of all, Sendah didn’t even have a plan! Ferloe’s plan was to tell their parents a made up excuse for going outside. Then, look for the magic map that would guide them! Still, Lennie and Sendah disagreed with the idea. Sendah said it was better to stay at home because of the sharks. But again, the rest of them didn’t like it. Finally, they decided to go their own way.

At midnight, Lennie and Ferloe started their journey by taking different paths. Sendah changed her mind and decided she would go too! So she quietly went outside and into the cold, deep, and dark blue sea. It smelled fresh and was as calm as it could be. Still, she

could feel the danger of the sharks that were hiding.

Anyway, she kept going. Meanwhile, Lennie didn’t know what to do! So she just swam around searching for the treasure. Suddenly, something moved! Lennie’s curiosity kept growing; so she went to investigate!

The water started moving quickly, and Lennie began to shake! There was such a loud sound that even Ferloe could hear! Still, Ferloe wasn’t interested in figuring out what was going on. All of a sudden, thousands of sharks started swimming around her!

“Help!” she shouted. This time, Sendah heard it! She started getting very nervous! A moment later, she found herself in the middle of a giant group of jellyfish! She cried and cried and then screamed as loud as she could! Lennie recognized the screaming, but didn’t care. Instead, she said, “That’s what happens when you don’t obey me!’’ She turned around and saw three electric eels surrounding her! This was her worst nightmare! Immediately, she yelled, ‘’Electric eels!’’ This time nobody heard!

Everything was chaotic! Finally, Sendah remembered a trick her parents had taught her for scaring jellyfish away! She made a squeaky noise; and all at once, there were no more jellyfish! The first thing she did was to go and rescue Ferloe! She swam and swam until she saw her fighting the sharks! Sendah helped right away, and guess what? They won the battle together! They 181

rapidly went to find Lennie! After a while, they finally found her! They were surprised when they saw their hyperactive sister, not moving a muscle! At last, they agreed on a plan to distract the electric eel. Miraculously, they could escape!

They thanked each other and decided to look for the treasure together. ‘’I think I found something!’’ commented Ferloe. ‘’What is it?’’ asked Lennie. ‘’I think it’s the magic map!’’ Ferloe exclaimed. She had found it under some algae. This time, they all agreed.

The map showed a strange path they had never seen.

Anyway, they just followed the map. They listened to each other’s ideas, and tried finding clues together.

When they finally got to the place where the treasure was supposed to be, they realized there was actually no treasure at all! They got really upset. They had sacrificed their lives and tried so hard for nothing!

Sendah thought for a second and said, ‘’Well, maybe we didn’t find a golden treasure, with jewelry inside. But I think we found another kind of treasure. One of the most precious ones of all. The treasure of working together and helping each other. It is much more precious than jewelry and gold’’. Lennie and Ferloe were impressed by how smart Sendah was! They totally agreed. Later on, they decided to go back home.

By that time, it was already the morning.

The sea smelled fresh, and the sunlight 182

reflected on the fish’s colorful scales. The sea animals were awake, and the sea was lit up.

When the sisters got home, their parents were waiting for them! “What have you been doing all this time?” their parents questioned.

“We went to look for the treasure,” answered Lennie. They told their parents everything they’ve had to go through. The sisters also told them that they had found the most important treasure of all. The treasure of teamwork and helping each other.

Their parents were very unhappy because the sisters had left without permission.

But at the same time, they were very proud about the treasure they had found. From that day on, the sisters always obeyed their parents and worked together.

Martín Bieler Pino 9 años COLEGIO ALEMÁN

La leyenda del fantasma de la cachama del lago Un día un pescador fue a un lago a

pescar tranquilamente, cuando de pronto su carrete sonó, había pescado una cachama enorme. Era de oro. El pescador se puso alegre, ahora podría pagar sus deudas y sería rico. Se llevó la cachama a su casa y se la mostró a su familia.

Al anochecer todo estaba muy callado, todos estaban afuera observando las estrellas, cuando escucharon un ruido. La hija del pescador se fue a investigar qué provocaba ese sonido, pero no encontró nada. De repente volteó. Vio una sombra y sintió que la tocaban por detrás, después la sombra se la llevó al lago y la ahogó. Al no volver, su familia preocupada la buscó, pero no la encontró.

Al día siguiente apareció flotando en el lago, estaba muerta. Esa noche su hermano, el segundo hijo del pescador, tuvo una pesadilla, en ella, le decían que sino devolvían la cachama al lago, seguiría él y después su mamá. Cuando despertó el muchacho, fue corriendo a donde su papá y le

contó el sueño. Su padre hizo un trato con el señor al que le adeudaba, le prometió que trabajaría para él hasta pagarle todas las deudas, el hombre aceptó.

Inmediatamente el pescador devolvió la cachama al lago, puso letreros por todo el lago que decían “Prohibido pescar la cachama de oro”, para evitar que a alguien más le sucediera lo mismo y la sombra no volvió a aparecer.

Dicen los que cuentan la leyenda, que desde ese día, el pescador que sacaba la cachama de oro la devolvía al lago porque de lo contrario él y su familia sufrirían las consecuencias. No se puede robar este valioso pez, porque las aguas del lago se sentirán celosas.

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Juan Pablo Pazos Santacruz 7 años COLEGIO ALEMÁN

H

La verdad de orejas

abía una vez un conejito que se llamaba Orejas, era muy mentiroso. Un día su madre le pidió que le comprara en el supermercado frutas para hacer una ensalada, pero él compró unos dulces en vez de frutas. Cuando llegó a casa la madre le preguntó por las frutas y Orejas le dijo: —Mamá, por el camino al supermercado salieron el gato travieso y el zorrillo oloroso y me quitaron el dinero. Me siento muy asustado.

—Tranquilo hijo, yo iré al supermercado —dijo su mamá.

Cuando la mamá coneja iba hacia el supermercado, en el camino se encontró con el gato travieso y al zorrillo oloroso y les preguntó: —¿Por qué le quitaron el dinero a mi hijo?

—No, nosotros no le quitamos el dinero a su hijo, somos unos trabajadores del supermercado y trabajamos muy duro.

Mamá coneja compró las frutas y se fue para la casa muy enojada. Cuando llegó a la casa le dijo a Orejas: 184

—¡Me mentiste! Ahora te voy a quitar la televisión y me vas a ayudar en el oficio de la casa.

Orejas, muy apenado y triste le dijo a su madre: —Te pido disculpas mamá, nunca más lo volveré hacer.

MORALEJA: Siempre tienes que decir la

verdad.

ILUSTRACIÓN:

Anne Sophie Christensen 6 años LICEO FRANCÉS

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Valentina Palacios Andrade 8 años COLEGIO ALEMÁN

La galleta que se volvió obediente

Érase una vez una galleta a la que la mamá

le dijo: —No juegues en el parque, porque te puedes partir y se te pueden caer tus lindas chispas de chocolate. Pero la galleta se fue.

Más adelante se encontró con la leche.

Ella la mojó y le quitó sus lindas chispas.

Cuando llegó a la casa, la mamá le dijo: —Eso te pasa por no obedecer. La galleta prometió a la madre hacerle caso de ahí en adelante, la horneó de nuevo, le puso unas nuevas y deliciosas chispas; esta vez de hermosos y dulces colores.

MORALEJA: Debes obedecer a las personas

que te quieren y a tus padres. De lo contrario puedes hacerte mucho daño.

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Laura Sofía Ramírez Quintero 9 años COLEGIO ALEMÁN

El demonio C

uenta la leyenda de un niño de once años, de cabello oscuro, ojos azules, piel clara, al cual llaman El demonio.

Se refugia en un bosque cerca del Cauca. Allí mantiene muy solitario y eso le gusta. Su casa está hecha de hierro, dicen que hace pócimas.

Aparece en el bello pueblo de Timbío, pero nunca se sabe a qué hora exactamente, ya que espera el momento perfecto para salir. Todos dicen que se ve completamente normal, pero al enterarse de que los niños del lugar están haciendo su obra de teatro anual, se transforma en un fenómeno y comienza a asustarlos, pues cuando estaba pequeño quería actuar, pero como no lo aceptaron, le dio tanta tristeza que murió.

Para evitar sus ataques los niños deben dibujar una estrella, mostrársela y así quemarle los ojos al demonio.

Juan Manuel Espitia Palomino 8 años

Julián Felipe Duque Murillas 8 años COLEGIO INTERNACIONAL CAÑAVERALES

ILUSTRACIÓN:

Camila Lizcano 10 años COLEGIO COLOMBO BRITÁNICO

My Martian Friends

One day, during Spring, The City of The Dragon

was calm. Everything was green and beautiful.

Flowers and animals grew and played everywhere.

People were happy and working. Suddenly, the Martians came to visit Planet Earth. People were very scared because they watched the sky and there were UFOS everywhere.

People did not know who the green strangers were, so they attacked the UFOs. Humans made the ship explode. The Martians asked the people why they had destroyed their ship. “We are pacific” said the Martians.

People felt sorry but they were scared. “We did not know you were pacific, we thought we had to defend ourselves from you”. Martians could not use the ship again. The ship was in pieces.

Martians and people agreed to be friends next time the Martians visited Planet Earth. The Martians went to another ship and flew away in the sky.

People did not know what to do with the garbage of the ship they exploded. They took the Martians’ ship pieces and created a new ship. Humans were very proud of this ship. It was like the UFO they had destroyed months ago.

Finally, the humans reflected on the way they had treated the Martians. “Next time, we need to be careful, we cannot damage others because we do not know them”. They felt very, very sorry. From that day, humans took the ship and visited other planets to make new friends.

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José Miguel Armas Plata 11 años COLEGIO ALEMÁN

Un fantasma infiel Un día del año noventa y cinco, cuenta

la leyenda, que un hombre se había enamorado de una bella dama. Él estaba casado, pero estaba planeando salir con ella sin que su esposa se diera cuenta. Ese hombre llevaba a comer más a la mujer que a su esposa. Se llamaba Matías Grimaldo, tenía mucho dinero, además, un buen trabajo. Era el presidente de la Selección Mexicana de Fútbol. A él no le importaba nada. Le gustaba ir a comer y a beber unas copas a restaurantes muy costosos. Matías Grimaldo ya se había casado cinco veces y divorciado cuatro.

Cuando su mujer, la hija del presidente, una hermosisima dama, se dio cuenta que su hombre estaba saliendo con otra, sintió celos y decidió vengarse. Preparó un plan muy ingenioso aprovechando que el Hallowen estaba próximo. Consistía en invitarlo a una fiesta de disfraces y hacerse pasar por la otra mujer, para luego llevar a su hombre debajo de un puente y matarlo.

Una vez, Matías Grimaldo fue donde Ca-

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sandra, una adivina que visitaba con cierta frecuencia. Entablaron una conversación en la que, lastimosamente, le informó que su mujer planeaba asesinarlo.

Matías Grimaldo no le prestó atencion a las profecías de la adivina, creyó que eran una broma y se fue tranquilo a su cita. Al llegar ahí no encontró a la bella dama. Pasaron un par de horas y su cita no llegaba. A las tres horas, por fin, la vio venir, supo que era ella por el disfraz de tigresa que le había dicho, llevaría puesto.

Bailaron durante un rato en medio de un silencio que a él le pareció sospechoso.

A la una en punto iniciaron una caminata en la que ella lo guiaba, con movimientos felinos, hasta debajo de un puente. Matías Grimaldo no sospechó nada. La gata le dio un beso mortal mientras de su cartera sacó el cuchillo que le clavó en la espalda. Él quedó inmovil en el piso mientras llegaba la ambulancia y la patrulla de policía que respondieron al llamado de los curiosos que rodearon al hombre gravemente herido

quien finalmente murió. La sentencia para la vengativa mujer fue: pena de muerte.

Por eso se cree que cuando los hombres son infieles, una mujer muy atractiva vestida de blanco, los enamora, luego los lleva debajo de un puente, se convirte en fantasma y los asesina. Desde ese tiempo viene la ley que dice que para divorciarse hay que ir a la notaría y hacer la declaración. Porque si los hombres no hacen eso pueden ser víctimas de Nicole Kilby, el fantasma de la hija del presidente.

La moraleja que nos deja esta leyenda urbana, es que siempre hay que ser fiel porque si no Nicole Kilby te podría matar.

También nos deja claro que siempre hay que seguir la Constitución Política. Hay que ser muy fieles con las mujeres porque también se cree que ellas pueden llamar a Nicole Kilby.

ILUSTRACIÓN:

Valentina Delgado 9 años COLEGIO COLOMBO BRITÁNCIO 189

ILUSTRACIÓN:

Laura Rodríguez 12 años COLEGIO JEFFERSON

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Una parada imprevista.

HabĂ­a duendes, unicornios, detectives y princesas. Y ese enigmĂĄtico gris de la niebla.

An unexpected stop. A whispering world whimsically revealing all its secrets to my ear. I soon find myself surrounded by elves, detectives, princesses and unicorns, and the blurry gray of fog.

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Isabela Montero 12 años COLEGIO COLOMBO BRITÁNICO

De hombres y mujeres a superhéroes y heroínas

Los superhéroes o heroínas son personajes de cuentos de

fantasía que dan una imagen de ser buenos y generosos con la comunidad. Transmiten la sensación de valentía al no rendirse en la consecución de sus sueños o necesidades.

En algunos comics (casi la mayoría), los protagonistas son superhéroes hombres, pues se cree que las mujeres no sirven para eso y no son lo suficientemente fuertes para ser heroínas. En ninguna de las películas de comics la mujer es protagonista. Casi siempre es acompañante del protagonista o es usada como objeto superficial. Hay un hombre que viene a desmitificar el machismo en los comics, y él es Sebastián Castro. Este chileno, guionista de historietas es el creador de “bichos raros“. Él ha asegurado que las mujeres han sido protagonistas desde hace mucho tiempo.

Los superhéroes son, para algunas personas, una imagen que los inspira, y por eso tienen mucho valor. Sus seguidores quisieran ser como ellos, debido a que son íntegros. Evidencia de esto es que ayudan a las personas y son generosos. Los actos los realizan con gusto, haciendo uso de sus súper poderes. Los superhéroes en los comics son perfectos, además su fama los lleva a que los recuerden siempre.

Lo que más gusta de los superhéroes, es que aparte de ser buenos y salvar vidas, tienen súper po192

ILUSTRACIÓN:

Laura Sofía Díaz Cardona 10 años COLEGIO BOLÍVAR

Ana Sofía Montaño Arango 9 años COLEGIO ALEMÁN

deres. Esto es lo que los hace especiales y también los identifica. Por ejemplo, Superman y sus capacidades para: volar, emitir rayos con la mirada y tener una fuerza superior a la humana.

También sus vestuarios que son muy particulares y únicos por sus diseños y llamativos colores. Pero es importante no olvidar que no es solo el traje, los que hacen de un superhéroe un personaje especial, pues sin sus poderes no podría salvar la vida de tanta gente y ser diferente a los demás.

Finalmente, los superhéroes son personajes fantásticos, que uno puede libremente admirar. Son un símbolo de inspiración, en ellos hay una imagen de personas buenas y son diferentes a la gente normal.

Otro aspecto que hace que uno los admire, es su gran capacidad para demostrar que el bien siempre triunfa sobre el mal.

La teke teke E

ste personaje está partido a la mitad, su cabello le cubre la cara, pero no toda, sólo se le ve la nariz y la boca, su cuerpo es gris claro y su cabellera larga hasta la cadera.

La teke teke vive escondida en las estaciones de trenes de China, ahí espera hasta la noche para atacar a alguien que esté solo, aunque no todo el tiempo está en la estación, pues también sale a la calle.

Esta mujer se puede ver caminando en sus manos, se puede detectar oyendo sus pasos que suenan teke, teke. Si se observa bien, puede vérsele en la mano derecha algo para cortar.

Va corriendo hacia las personas que se encuentran solas por la noche, se les acerca, salta encima y las corta a la mitad, como si fuera a formar otro teke teke. Para evitar su ataque tienes que estar con muchas personas, pero si sales solo es muy probable que te ataque.

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Maria José Calle Córdoba 10 años

Alejandro Restrepo Gómez 9 años COLEGIO INTERNACIONAL CAÑAVERALES

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The Good Friends There was a family of three, the mother,

the father and a little girl, named Mariana. One day, they were visiting the Chocó Department. They went to play in a beautiful park and to walk by the city because they were visiting their grandfather. He was very old and very, very sick. They saw the people that were very happy and calm. “Chocó people are nice” they said all the time.

They passed by their family’s house and stopped to stay the night. When it was time for bed, they went to sleep. The house was big and old. The kitchen was near the living room and the bedrooms were on the second floor. The house had a fountain and a garden inside. It was so beautiful, like the houses in the stories the girl read at school.

All members of the family were sleeping except the girl who was nervous.

Mariana saw an elegant man standing near her bed. “Would you like some tea?” the man asked Mariana, who was so scared that jumped out of bed and ran away. She

saw the man carefully and discovered he was a ghost. The same thing happened for three long nights. The man insisted that she needed to have some tea and the girl did not know what to do.

One night the girl was escaping and tripped up and fell. The elegant, ghost butler caught her and took her to her bedroom.

Then, he asked again “Do you want some tea?” She said “Yes, thank you” and the butler disappeared. Soon, he came back with iced tea and hot cookies. The girl was so hungry and happy! She discovered that the Butler was not a bad ghost. They became friends. “Some nightmares can be friendly” she said.

Nicolás Pérez Polanía 8 años COLEGIO JEFFERSON

Draguarto Lucha contra el mal.

PODERES: se desvanece, arroja fuego y ataca con su larga cola de camaleón.

HÁBITAT: en la tierra, en una aldea.

ELEMENTO: fuego

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Y para ti… ¿Qué es Axar?

Gabriela Trejos Stangl 8 años COLEGIO JEFFERSON

Axar mundo perdido, todo hecho de rocas coloridas. Mundo extraño, muy extraño, donde los animales salvajes, juguetones y divertidos, pueden vivir con sus habitantes, personas diferentes, que respetan cada especie y su territorio.

Inori Kawakami Tatsuta 8 años COLEGIO JEFFERSON

A

xar, monstruo marino, colosal y muy fuerte.

Sus dientes filosos lo convierten en un ser feroz. Su larga y ágil cola es un remo que lo hace inalcanzable.

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Axar, castillo fantástico

Isabela Tobón Molina 8 años COLEGIO JEFFERSON

Nicolás Salazar Montalvo 8 años COLEGIO JEFFERSON

de paredes grises y brillantes; con una inmensa y pesada puerta café. Es la casa de una pareja de duendes de ojos azules, de gorros altos, verdes, oscuros y suaves, de algodón.

Samuel Ocampo Mondragón 8 años COLEGIO JEFFERSON

D

e color verde esmeralda y ojos muy brillantes, negros como la noche más oscura. Es creída, se sabe muy hermosa y admirada. Es Axar, la iguana.

C

iudad pequeña y hermosa a la orilla del mar, frágil ante su poder. Sepultada una y otra vez por sus grandes olas. La gente de Axar, nacía valiente y la reconstruía cada vez que desaparecía.

Samuel Santacruz Ramírez 8 años COLEGIO JEFFERSON

L

a legendaria Axar, ciudad tallada en piedra, ciudad perdida de Asia.

Nadie la ha podido encontrar aunque por siglos han intentado hallarla.

ILUSTRACIÓN:

Tatiana Delgado 8 años GIMNASIO LA COLINA 197

Diana Karolina Mora Ramﾃｭrez 8 aﾃｱos COLEGIO JEFFERSON

Shark Topus Lucha para encontrar su familia.

PODERES: apretar hasta morir y cambia de color.

Hﾃ。ITAT: el ocﾃｩano.

ELEMENTO: agua.

198

Isabella López Cadavid 12 Años COLEGIO INTERNACIONAL CAÑAVERALES

H

La maldición del lago Lonyer

ace 345 años, un enorme derrumbe en una aldea llamada Lonyer, creó un lago que demoró 30 años en secarse. Cuando por fin parecía seguro, muchas familias empezaron a construir viviendas en ese lugar, pero debido a las ruinas que había bajo tierra, todo se derrumbaba.

Las tragedias eran constantes. 15 años después del último siniestro, los espíritus de los muertos empezaron a salir a los pue-

blos vecinos y a acorralar a sus habitantes en la aldea del lago Lonyer, especialmente a los niños, a quienes engañaban con un falso portal que los trasladaría al pueblo original, años atrás.

Los espíritus querían llenar de personas esa aldea para luego destruirla definitivamente, en venganza por su muerte.

Cuando tuvieron la suficiente cantidad de víctimas que saciaran su sed, provocaron el derrumbe más grande, más peligroso y mortal que se hubiera visto en el mundo.

Así comenzó la maldición del lago Lonyer. ¿Cómo vengarán su muerte las últimas víctimas?

ILUSTRACIÓN:

Santiago Knobelsdort 10 años COLEGIO COLOMBO BRITÁNICO 199

Daniel Domínguez Holguín 11 años COLEGIO COLOMBO BRITÁNICO

My Animal Invention

My animal is a unique and special

creature. It shares parts of an eagle, lion and human. It comes from the family of the ‘Eliuman’. Eliuman is his species but since this particular creature is so very special, the name I gave him is Colossus. This ancient Greek word means ‘great’ or ‘giant’.

Colossus is a very good friend of mine.

Actually, he is my best friend because he can talk and communicate with me, that’s where his human part plays its role. He is very tall and fast with enormous wings.

Colossus takes me to school every day flying, that’s his eagle part. He is also a total protector although he can be cute and real funny, that’s his lion side.

Colossus eats the same food I eat. We share the same taste in good ingredients.

His favorite food is lasagna, exactly like me.

Whenever they prepare lasagna at home, I eat with him in our table in the company of my mom and stepdad. Colossus doesn’t like broccoli because it makes him feel dizzy.

That happens to me, too. I feel like he is a 200

brother to me because he helps me to do my homework and projects. He also likes to read and play X-box. He is so passionate when it comes to Starwars. Maybe it reminds him of his faraway land and it makes him feel nostalgic and sad sometimes. I am always there to take care of him or to hug him when he feels blue. When he needs to fly, he drinks a vitamin called ADU. It is a supplement that prepares his magnificent wings and gives him superpower flying speed. When Colossus drinks ADU, his two wings turn into four, becoming the most amazing creature you have ever seen.

Colossus lived in a land called Tauroland.

Tauroland is in another galaxy, a galaxy that is five million light years away from Earth. His planet was ten times bigger than ours but he told me that he escaped from his planet and landed on Earth. He also told me that Tauroland exploded because a big meteor crashed into it. The explosion almost

ILUSTRACIÓN:

Nur Andrea Cure 12 años COLEGIO JEFFERSON

Luis Esteban Sinisterra Morales

killed him so that is why he came looking for a better life.

Colossus came to this planet in a spaceship - he did not have time to rescue any of his family because his planet was in flames. He accidentally landed in my family’s backyard. That day I was paralyzed with fear because I had never seen anything like it. I was totally alone at home and came running out when this flying object crash landed. I was full of courage and bravely opened the glass of his spaceship. Then I saw him and I cannot describe what I felt: fear, pity, joy, sadness and intrigue…

I cared for him and fed him. For the first few months, I kept him a secret because I did not know if my mom would accept him.

But as the days passed, my mom found out about his existence and he became part of the family. He is more than a pet; he is my best buddy and we take care of each other.

I wish that someday I could have a pet like Colossus. He is in my imagination, that I know for sure but, in the meantime, I will beg my mom for a puppy or a kitten or even a small fish because, really, my mom does not even like pets.

And I am always hoping that, one day, Colossus will land in my backyard for real.

8 años GIMNASIO LA COLINA

Conjuro para que todos sean amigos y colinos

S

i quieres tener amigos, a todos los unimos, y si sigo este camino, seré un gran colino.

Para preparar un buen grupo se necesitan: - 7 niños, - 13 niñas.

- 1 espinilla, - 20 sombrillas.

- Un buen brebaje, - Una teacher de lenguaje.

Y antes de que caiga la noche, y sin hacer más derroche, yo te aseguro que con este conjuro ¡tendrás amigos! ¡Seguro!

201

202

Ana Sofía Arbeláez Parrado 8 años GIMNASIO LA COLINA

Conjuro para la risa

Para hacer este conjuro necesitas:

- Plumas de gallina.

- Uñas de araña.

- Lágrimas de risa.

- Viento de molino.

- Coca Cola.

Con plumas de gallina rasca tu barriga.

Luego coloca 3 lágrimas de risa para que tus compañeros se rían de prisa. Mezcla en una lonchera uñas de araña para que se mojen las pestañas. Después toma Coca Cola y saltas como una loca.

Para que el conjuro salga bien, estas palabras debes decir: ¡Cocha! ¡Cocha! ¡Que mi salón se vuelva una recocha!

Maria Camila Cuadros Rada 8 años GIMNASIO LA COLINA

Conjuro para que la amistad nunca se vaya

Para hacer este conjuro necesitas mucho

amor y un poquito de valor, amistad. Das 10 vueltas y dices: “Navidad”. Un corazón de melón, una alegría con una monería, un respeto con un momento. Baila mientras fluya la magia por el aire, te cause gracia y, por último, da una acrobacia.

Palabras mágicas: Sin sala bín, sin sala ban, polvitos de pir lin pin, polvitos de pir lin pan, ¡que la amistad perdure ya!

ILUSTRACIÓN:

Manuela Armas Plata 7 años COLEGIO ALEMÁN 203

Noah Grimaldi Molina 8 años GIMNASIO LA COLINA

Juan David Páyan Marín

Hechizo para amar a La Colina

Necesitas la poción de amor que

tiene un corazón de melón.

Y si en verdad éste lo tiene, le pondrás más amor.

Para hacerlo necesitas: corazón, melón, abrazos, besos, felicidad.

Y para que el colegio dure, solidaridad, esperanza, respeto y comprensión.

Palabras mágicas: La Colina es mi colegio, me gusta porque es regio.

Y como lo quiero amar este conjuro le quiero dedicar.

204

8 años

Juan Esteban Campo Caicedo 8 años

Les aventures de Cambo

Juan Pablo Ballestas López 8 años

Santiago Constaín Calero 8 años LICEO FRANCÉS

C

ambo est agent secret. Il a 20 ans. Il est américain. Il a un petit nez, une petite bouche, les dents blanches et des cheveux blonds. Il vit dans une forêt enneigée d’Alaska.

Un jour, le président Bob fait venir Cambo à la maison blanche car le redoutable Misteries a kidnappé sa fille Leila. Il lui dit d’aller la chercher au nord du pays, dans les montagnes.

Misteries, qui a des espions partout, appelle Cambo par radio et lui dit où se trouve sa cachette sur le Mont Foraker afin de lui tendre un piège.

Cambo prépare son matériel et s’en va en direction de la cachette du terrible Misteries.

Sur le Mont Foraker, il tombe dans une crevasse qui est un piège qui lui est déstiné. Un caillou géant lui tombe ensuite dessus mais Cambo l’arrête grâce à une barre de métal qui se trouve au-dessus de lui. Cambo tombe sur le sol et il découvre un passage secret qui le mène où est emprisonnée Leila. Il la trouve attachée au-dessus d’un aquarium rempli de requins. Cambo coupe la corde à laquelle elle est suspendue et la sauve. Cambo se bat ensuite contre Misteries, le frappe à la tête et il s’évanouit. Cambo libère ensuite Leila et la ramène à son papa, le président Bob. Quelques mois plus tard, Leila demande à Cambo s’il veut bien se marier avec elle. Il lui répond que oui et ils auront deux enfants qui s’appellent Chibo et Chiring et vivront très heureux.

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Sebastián Ávila Cabal 8 años GIMNASIO LA COLINA

De lunes a viernes S

i la magia quieres encontrar, de lunes a viernes a La Colina debes llegar. Con una pizca de alegría vas a disfrutar y por eso de lunes a viernes debes ir a estudiar, siempre, sin parar.

Necesitas un poco de azúcar, un trozo de paz, una taza de amor, tus cinco sentidos y muchas cosas más…

Palabras mágicas: Tacamamburi, lucumanleyi. ¡Que toda la semana vaya al colegio sin parar!

ILUSTRACIÓN:

Juliana Marín Durán 8 años COLEGIO JEFFERSON 206

Gabriela Gutiérrez Trujillo 12 años.

COLEGIO JEFFERSON

La biblioteca del señor Linden

Una noche lluviosa y sombría, la joven sobrina del

señor Linden, quien vivía con él desde la misteriosa muerte de sus padres, quiso rondar la casa para ver qué encontraba. Al no hallar ningún pasatiempo, entró silenciosamente a la biblioteca. Estaba tan asombrada de la infinidad de libros que había, que recorrió de principio a fin el lugar reconociendo cada uno. De todos, ninguno la cautivó más que uno desgastado y oculto en un rincón.

Se llamaba “El jardín de los deseos”. La curiosa joven lo llevó a su habitación y empezó a leerlo. Cuando su tío fue a despedirse y la encontró con aquel libro en sus manos, tuvo una repentina visión de una mala experiencia y se lo arrebató, dándole las buenas noches. En la madrugada, la joven se levantó y se dirigió hacia la biblioteca para recuperar el libro. Leía con ímpetu y se adentraba cada vez más en la historia hasta que encontró una página desprendida. Se titulaba “La extraña flor”. La joven quiso saber de qué se trataba y leyó lo que decía… Sintió que algo la atrapó en su interior, una flor, una maldición que la destruiría.

Lloró de miedo. Asombrada y cansada, no pudo contener más el sueño y cayó dormida, con el libro abierto. En sus sueños intentó recordar a sus padres pero le fue imposible. La maldición que aquel libro contenía había caído

sobre ella. No sabría que sus padres habían muerto con ese mismo libro en sus manos, deseando volver a verla. De repente, una fuerza extraña que surgía del libro, empezó a extenderse por la habitación. Era la flor que se multiplicaba y envolvía con sus espinas la frágil y blanca piel de la joven.

Amoratada y ensangrentada, gritaba y se revolcaba para salvarse. Su tío quedó estupefacto al ver lo que pasaba. De nuevo los recuerdos se apoderaron de su mente, pero calló.

Buscó ayuda de inmediato. No resistiría la pérdida del último familiar que le quedaba. El tiempo se agotaba, pero no permitiría que la muerte posara sus manos en el cuerpo de su sobrina. En el hospital le salvaron la vida. La joven despertó y creyó haber vivido una terrible pesadilla. Su tío agradeció al cielo y demostró a su sobrina todo el amor que nunca le expresó, en un largo y cariñoso abrazo.

Al volver, la joven temía que las espinas hubieran invadido por completo la casa, pero ahora todo estaba intacto. Suspiró hondo y deseó olvidar lo sucedido.

Atardecía y empezó a sentirse cansada. Se recostó pero sintió que algo le incomodaba en su espalda. Era el libro.

Angustiada, lo lanzó muy lejos, sin darse cuenta que aquel caía abierto, nuevamente, en la página con la que había empezado su sufrimiento. De repente, las espinas de la flor de los deseos empezaron a salir de nuevo y envolvieron el cuerpo de la joven que yacía dormida.

Cada rama aprisionaba distintas partes de su cuerpo y se desplegaban rápidamente hasta que una espina atravesó su corazón. El señor Linden enloqueció. Pocas semanas después fue hallado sin vida, con el libro entre sus manos.

207

Andrés Felipe Isaac Fernández González 12 Años COLEGIO INTERNACIONAL CAÑAVERALES

Los tres cerdotes y el lobo mentiroso Había una vez tres locos cerdos. El menor se

llamaba Donmimote, el segundo Sanchoflaco y el mayor Cervitecolorantes. Ellos estaban cansados de vivir con su estresante madre. Un día los tres cerdos decidieron abandonarla por tres razones: la primera, porque les hacía la misma comida todos los días.

Ella salía por el bosque y les servía lo primero que encontraba. Era algo tan repulsivo, que hasta ella misma vomitó un día, sin haber probado un bocado.

A esa rara combinación la llamaba “Hormiguero”.

Constaba de hormigas al horno, pasto congelado y otros ingredientes pocos saludables.

La segunda razón era porque, cuando al fin los tres cerdotes descansaban, creían que el día había acabado… ¡PERO NO! La mamá roncaba tan duro como una locomotora. Los tres cerdotes estaban acostumbrados a taparse con la almohada la cabeza para no oír.

La tercera razón era porque ella estornudaba demasiado. El piso de su casa parecía una pista de hielo. Los tres cerdotes tenían sus rodillas adoloridas de tanto caerse.

Cuando por fin los tres cerdotes salieron de la casa materna, cada uno decidió construir la suya: el 208

mayor con ladrillos, el segundo con madera y el menor con paja. No habían empezado a construirlas cuando se toparon con un lobo que siempre lloraba sin razón. Cervitecolorantes le preguntó: -¿Hay algo qué hacer para subirte el ánimo?

-Sí -respondió el lobo – Tengo una idea.

Hagamos una carrera. Si gano, cada día me dan un pequeño pedazo de su casa, y si ustedes ganan, no pasa nada.

Empezaron la carrera y justo cuando los cerdotes iban en la mitad, su mamá, que los buscaba desesperada, le tiró una roca a la cara de Donmimote porque había salido de la casa sin tender la cama. El pobre cayó en un piso de rocas, sobre sus rodillas y codos.

Y ganó el lobo. A Donmimote lo tuvieron que llevar al hospital donde el doctor Gato le dijo que no podía correr durante siete días. Su mamá, de pena, no se apareció ni por las esquinas para acompañarlo.

Este accidente no desanimó a los otros hermanos cerdotes y en cuanto Donminote fue dado de alta intentaron levantar las paredes de su casa, pero misteriosamente sus materiales habían desaparecido. Ellos siguieron un camino de ladrillos hasta que

encontraron un edificio gigante, de quince pisos, con un letrero que decía “Edificio del lobo”. Ellos quedaron sorprendidos con lo que podían hacer con sus materiales. Cuando entraron, se tropezaron con una soga y cayeron en la trampa que el lobo les había puesto, y les dijo susurrando: -Los voy a meter en un jacuzzi bien caliente para que se relajen hasta que mueran.

Cuando metió a los tres cerdos, Sanchoflaco se dio cuenta de que no era un jacuzzi, sino una olla gigante. ¡Los iba a matar! De repente, Sanchoflaco dijo: ¡Sácanos de esta olla, lobo feroz! Has estado fingiendo siempre, nunca lloraste, nos engañaste!

Los tres hermanos, muy enfadados saltaron de la olla y cogieron una vara de metal con la que golpearon tan duro al lobo feroz, que lo dejaron como loquito. El lobo intentó huir pero cayó en el jacuzzi y murió.

Después del trágico hecho, los tres cerdotes se quedaron con el edificio del lobo. Un día, mientras buscaban trufas para darse un banquete, encontraron a un león triste. El león les preguntó si podían hacer una carrera para mejorarle el ánimo…

ILUSTRACIÓN:

Martín Saucedo 8 años COLEGIO BOLÍVAR

209

ILUSTRACIÓN:

Valentina Pinzón Alzate 9 años LICEO FRANCÉS

210

Ivanna Czerninski Archer 9 años COLEGIO JEFFERSON

Galilea Lucha por tener el páramo en paz.

PODERES: vuela muy rápido y saca fuego.

HÁBITAT: en las montañas del páramo.

ELEMENTO: aire.

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Isabella Arango Cabal 12 Años GIMNASIO LA COLINA

Las gemelas mágicas H

abía una vez un reino llamado Kalimdor, era muy grande y quedaba en una dimensión llamada Kriptón. Estaba rodeado por bellos valles y tenía un castillo muy grande donde habitaba la reina Ivanna. La reina Ivanna era una mujer muy bella, con ojos verdes y cabello rojizo oscuro. Era muy inteligente y amable, y reinaba Kalimdor junto al rey Fernando. El rey era un hombre muy valiente y gentil, tenía cabello castaño claro y ojos marrones.

Los reyes estaban esperando gemelas y su mayor deseo era que fueran hechiceras como ellos. Las niñas se llamarían Alice y Rose.

Finalmente, las niñas nacieron y los reyes prepararon una fiesta en su honor. De repente, el castillo empezó a temblar y apareció una hechicera malvada llamada Victoria. Victoria había tenido grandes batallas contra el rey Fernando, en las que ella siempre había sido vencida y por eso les guardaba mucho rencor al rey Fernando y a su familia. Victoria al ver al rey Fernando lanzó un hechizo sobre él y lo asesinó.

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—¡Ahora sí, mocosas, acabé con su padre y acabaré con ustedes!–, gritó, y acto seguido, lanzó una maldición sobre las gemelas, que consistía en que cuando las niñas cumplieran diecisiete años morirían. Y desapareció.

La reina estaba abrumada y les pidió a dos hadas, Clavel y Florecita, que llevaran a las niñas a la dimensión real, pues temía que Victoria les pudiera hacer más daño.

Las hadas cargaron rápidamente a las niñas y traspasaron un portal. Al llegar a la otra dimensión se encontraban en California, una ciudad muy diversa, ubicada en los Estados Unidos de América. Las gemelas fueron llevadas a una casa hogar para niños huérfanos.

Allí fueron adoptadas por una familia adinerada. Durante dieciséis años las niñas estuvieron juntas, pero nunca tuvieron poderes.

Un día antes del cumpleaños de las niñas, sus padres preparaban una fiesta para ellas, mientras que las gemelas fueron a comprar sus vestidos. Después de hacer las compras, Alice y Rose iban caminado por la calle y dos magos aparecieron y les dijeron: —Hola niñas, somos Bella y Alonso, magos del reino de Kalimdor y ahora deben venir con nosotros—. Los magos realizaron un hechizo y de repente Alice y Rose se encontraban en Kalimdor.

—Niñas, este es el reino de Kalimdor, aquí es su verdadero hogar. Son hijas del rey Fernando y la reina Ivanna y son las princesas de Kalimdor— dijo Bella. De pronto, apareció la reina Ivanna, cada una sintió algo muy bonito y las tres se abrazaron.

—¡Oh, por Dios! Estuve esperando este momento— exclamó con alegría la reina Ivanna. Alice y Rose eran iguales a su madre, tenían ojos verdes y cabello rojizo.

—Ahora sí niñas, cuéntenme sobre ustedes— dijo la reina.

—Yo soy muy extrovertida, alegre y amable, aunque no soy muy aplicada en mis estudios— dijo Alice.

—En cambio yo, soy muy estudiosa e inteligente, pero las dos amamos dibujar y cantar— dijo Rose.

—Hay algo muy importante que tengo que decirles. Cuando nacieron, una malvada hechicera llamada Victoria, les lanzó una maldición y si no la rompen mañana, que es su cumpleaños, morirán – les explicó Ivanna.

Las niñas se despidieron de su madre biológica y regresaron al mundo real muy preocupadas. Al día siguiente, los padres adoptivos de Alice y Rose les regalaron un gran pastel de cumpleaños. Sus padres adoptivos se llamaban César y Pilar. La fiesta de las

gemelas comenzaba y los invitados estaban llegando. Alice y Rose disfrutaron de la fiesta hasta las diez de la noche, ya que debían estar en Kalimdor para romper su maldición y poder sobrevivir. Ambas se tomaron de las manos y dijeron: —A Kalimdor queremos ir.

De repente llegaron al castillo donde vieron a su madre Ivanna. Kalimdor estaba muy oscuro y estaba lloviendo muy fuerte. Alice y Rose se pararon en el centro del castillo y un humo verde las rodeó mientras que sus poderes se empezaron a debilitar.

—¡Mamá, ven por favor, ayúdanos! – gritó Alice. Ivanna corrió hacia ellas y todas se tomaron de las manos.

—Niñas, piensen sólo en el amor y eso romperá la maldición – gritó Ivanna, desesperada. Todas pensaron en el amor y una brillante luz rodeó a Kalimdor. Las niñas sobrevivieron y rompieron la maldición.

—¡Sí, lo logramos!— gritó Alice con alegría y todas se abrazaron.

Las niñas regresaron al mundo real, pero nunca dejaron de visitar a Kalimdor.

ILUSTRACIÓN:

Inori Kawakami Tatsuta 9 años COLEGIO JEFFERSON 213

Maia González Aguirre 8 años GIMNASIO LA COLINA

E

Emma y Mía en el país de los números

ra una noche fría en Lavandú, una pequeña ciudad de Francia. Ese frío cubría la casa donde vivía una pequeña familia que tenía una niña llamada Mía. Esa noche Mía fue a apagar la chimenea. Contó: “¡uno, dos, tres! La cuenta hizo que la chimenea la empujara a un portal muy fuerte que se la llevó.

Cuando el portal la sacó, lo único que Mía veía eran números. Ella vio una pequeña luz en el cielo y se dio cuenta de que se dirigía hacia ella. La veía acercarse como un par de números. Al caer, vio que era una niña igual a ella: Hola, soy Emma- le dijo. Mía se quedó boquiabierta. Luego le preguntó: —¿Tú vives aquí?—. Emma le respondió: —Sí, yo vivo aquí, mis padres me abandonaron en una chimenea vieja. ¿Te pasó lo mismo?—. Mía, con cara extraña, le dijo: —No, me pasó algo diferente. Mis padres me mandan cada noche a apagar la chimenea—. Emma le dijo: —Si quieres salir de esta suma, no soy la indicada—. Entonces Mía le preguntó: 214

—¿Me puedes mostrar este mundo tan extraño?—. Y Emma respondió: —¡Claro, este es el país de los números!—. Mía, asombrada, le dijo: —¿Por qué dices suma?—. Emma dice: —Pues como ves, tal vez solo hayan números, pero al lado tenemos la maravillosa tierra Suma. Cuando iban pasando, a Emma se le presentó un inconveniente en Parquesalandia, y Mía hizo su última sugerencia: —Tú tienes que ser quien se hace cargo de todas las islas—. Emma respondió: —Sí, de las tres que creo que ya conoces—. Emma y Mía fueron a Parquesalandia, y se encontraron con un pequeña Ficha que les dijo: —¡Emma! ¡Emma! ¡Un dado se perdió!—.

Emma con cara descuidada dijo: —Ya le dije a esos dados que no habrá carrera este año—. Entonces Ficha dijo: —No fue Número, fue Pregunta—. a lo que contestó Emma sorprendida: —¿Pregunta?—. Ficha antes de irse preguntó:

—¿Quién es ella?—. Emma respondió: —Oh, ella es Mía, llego ahorita—.

Ficha dijo: —Pues los dados pueden esperar—. Mía apenada dijo: —No, tranquilos, vayan a buscar a Pregunta—. Emma y Ficha respondieron: —Pues puedes venir con nosotras—. Mía se puso feliz de cachete a cachete y les dijo: —Sí, claro—. Los tres amigos se fueron al tablero, entonces Ficha le susurró a Emma: —Si quieres recibir a Mía tienes que saber cómo devolverla a la ciudad—. Todos sabían que Emma no sabía susurrar, pero lo intentó: —Yo sé hacerlo, pero ¿No querrá participar en el campeonato?—, a lo que Ficha respondió: —Pero se tiene que ir ya, porque no te puedes hacer cargo de ella todos los días—. Mía escuchó todo lo que dijo Emma y propuso: —Tengo una idea, voy a irme a Lavandú si cancelan el campeonato—. Ficha y Emma se quedaron atónitas pues era obvio que

Mía no podía irse a Lavandú y ya, entonces tuvieron otra idea. Emma dijo: —¿Cierto que te tienes que ir ya?—. Mía presentía que iba a terminar participando pero les siguió la corriente.

—Sí, me tengo que ir ya—. Emma continuó: —Entonces participarás, harás ganar al equipo verde y a los ganadores se les abrirá la puerta mágica. En ese momento caminarás lentamente y el portal te llevará a tu casa… pero si pierdes, tendrás que esperar un año más para volver—. Mía respondió: —¿Pero no hay manera de ir a mi casa sin jugar?—. Emma le contestó: —No, no hay otra manera.

Los tres amigos se separaron, pero Mía ya sabía sobre el portal.

215

ILUSTRACIÓN:

José Alejandro Valderrutén Zamudio 12 años COLEGIO BOLÍVAR 216

Martina Camacho Vélez 9 años COLEGIO BOLÍVAR

The Ghost of Spirley

Once upon a time there was a very silent

place where there was nothing to celebrate.

The name of the place was Spirley. The Spirley people didn´t celebrate any important holidays. Not even Christmas, birthdays, Halloween or any other holiday.

In Spirley they had a legend about a ghost that lived secretly in a house where all monsters lived. Nobody could go there because everyone was scared of the ghost.

The reason why they didn´t get in the house was because they were very scared of the ghost. There was a girl named Flora that wasn´t scared of ghosts. One day Flora decided to go with her dog T-Rex to the adventure of finding the ghost.

The next morning, Flora went to the secret castle.

“Aaaaahhhhhhhhh!” Flora yelled when she saw the ghost.

It was flying, trying to catch her. She ran and ran, and T-Rex escaped. Flora was very scared and she was running as fast as she

could. She turned around to see if the ghost was close. But he wasn´t close because he was sitting and crying. Flora was surprised.

She looked at the ghost and said: “Why are you crying, ghost?”

“Because I have no friends” the ghost answered sadly.

Flora now knew that the ghost wasn´t bad.

Flora went to find T-Rex because she promised the ghost that she wouldn´t keep doing the adventure of the ghost. So she was calling, “T-Rex, T-Rex, T-Rex,” all around.

But she didn´t hear anything. She started to cry because she was worried about T-Rex. After a minute, she started to feel something wet on her arm. So she looked back and it was T-Rex. She gave him a very big hug and went back to see the ghost.

The ghost was making a surprise for her. There was a man with a camera and the ghost whispered to Flora “It´s time to tell the truth. So go to the camera and say that I am a good ghost.”

Everyone in Spirley saw Flora on television, so now the people knew that the ghost of the legend of Spirley is good.

This is the story of how the people of Spirley started celebrating Halloween!

217

Sebastián Constain 11 años LICEO FRANCÉS

La batalla de Robot Serpent vs. Espine Tron

Capítulo 1 El comienzo del mal…

E

ra un día como ningún otro en la ciudad de Nestral, cuando un gran estallido salió del E.I.Q. (Edificio Internacional de Químicos).

Los ciudadanos vieron muy aterrados una gran sombra salir de ahí. No tenía brazos ni piernas, y se movía dejando caer un líquido verde muy ácido y repugnante. La serpiente, o, como fue llamada por su taladro en la cola y piel de acero, Robot Serpent o RS, era muy peligrosa.

Llegaron los policías y el ejército, pero la serpiente ya había desaparecido entre el polvo y el humo. No se sabía mucho acerca de la tal bestia, solo que le gustaba robar Uranium y Nitroglicerina.

ILUSTRACIÓN:

Jaime Andrés Morales 10 años COLEGIO JEFFERSON 218

Capítulo 2 La llegada del héroe La gente se aterraba cada vez más, y cuando la serpiente intentó robar más Uranium, un acorazado cuerpo filoso con espinas la detuvo y le dio una buena pelea que dejó a RS muy herida. El gran y nuevo héroe, se llamaba ESPINE TRON, no dijo nada. Le entregó el Uranium a la policía y se marchó en silencio, desapareciendo entre el humo.

Capítulo 3 La fortaleza de los fenómenos Espine Tron tenía un cuartel subterráneo y tecnología 100 años más avanzada que la de los humanos. Comenzó a rastrear a los secuaces de Robot Serpent, pero al no localizarlos en ningún país ni continente, suspendió su búsqueda y pensó: “si no están bajo tierra deben estar bajo el mar”. Buscó y buscó, día y noche, sin parar. Hasta que los encontró en una cueva muy profunda del Océano Atlántico.

Espine avisó a las autoridades y les mandó un archivo ultra secreto con video pregrabado.

Capítulo 4 ¡BOOM! Espine y Serpent se encontraron en el rayo lunar antes de que fuera lanzado a La Luna, y allí se libró una feroz y atroz batalla.

Espine le lanzó un derechazo que Serpent no pudo responder y al cabo de levantarse, Serpent, le escupió un litro de ácido a Espine, y este lo utilizó haciendo explotar el rayo lunar. Los escombros se derritieron.

Capítulo 5 ¡Se acabó!

Pasaron los meses desde la explosión. No se volvió a ver a ningún villano en la ciudad de Nestral, y todos estuvieron aliviados celebrando en la Plaza Central.

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Juan José Monsalve Alzate 9 años COLEGIO INTERNACIONAL CAÑAVERALES

The Adventures of Star Wars

In the world of Lego, Star Wars used to be the only

superheroes in the Republic, but not anymore. First, the Star Wars were in a big battle against the Dark Side, and Yoda and his friends from Star Wars won it.

Then, the Dark Side escaped.

In the Republic, the place where the warriors were trained, the scientists realized that a meteor was going to fall on Lego Land in three days.

On the third day, precisely, there was another battle between Yoda and his friends and The Dark Side.

In the middle of the battle, the meteor fell down. Suddenly, they heard a very strong and strange sound.

Yoda and his friends stopped fighting and went to see what had happened. It was an enormous meteorite with people inside it. It was a kind of spaceship.

It brought some creatures inside. They did not move.

They were like sleeping. It seemed they were in coma.

Yoda and his friends helped them. They took them to the Republic to see what was happening.

After one week, these creatures woke up. Yoda and his friends realized that the creatures from the meteorite were humans, or maybe they had turned into humans. They learned how to speak English. After that, Yoda and his friends asked them who they were.

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They said they were members of the Klow Powers team. Their names were Maggie, Jessica, Dina, Lory, Kai, Steve, Freddy, Bruce, and Jose. Something that they did not say to Yoda and his friends was that they had powers.

The Klow Powers started saving people all the time. The humans from the Republic protested because they could not save anyone. The people from the Republic said that there could be only one superhero in the world of Lego. Then Klow Powers and Star Wars decided to have a new battle and the winner would continue helping the people and would be the only superheroes in Lego Land.

The bad thing was that all the warriors died in this battle, but the good thing was that one of the members of Star Wars named Anakin had had two babies, one boy and one girl. Their names were Luke and Leia. Would they be the new superheroes in Lego Land?

Daniela Alegría Ospina 10 años COLEGIO ALEMÁN

Un aterrizaje inesperado En el planeta Yury vive el extraterrestre

Luxy, a él le gusta viajar por todas las galaxias y ha visitado muchos planetas.

Sin embargo, nunca se atrevería a ir al planeta Tierra, ya que le han dicho que en él viven criaturas muy peligrosas llamadas “humanos”.

Un día el extraterrestre se fue en su nave a recorrer otros universos. Cuando estaba en la Vía Láctea, su nave se detuvo y empezó a caer, Luxy muy asustado tuvo que aterrizar, en aquel planeta tan peligroso.

Tras quedar inconsciente por el fuerte impacto de la nave al caer, el ser galáctico despertó y se dio cuenta que estaban tres seres mirándolo. Él muy asustado empezó a correr y los tres le dijeron al mismo tiempo: —¡Tranquilo, no somos peligrosos!— él muy sorprendido porque entendía su idioma, se acercó a ellos y les preguntó: —¿Ustedes quiénes son?— Ellos respondieron con seguridad: —Niños, niños humanos. Confundido por su actitud, porque eran humanos les preguntó:

—¿Pe-pe-pero no son malos? Ellos le respondieron que no, que eran buenos.

Después le averiguó el nombre a cada chiquillo. Ellos respondieron: —Somos Laura, Camila y Tomás. Los chicos contestaron todas sus dudas y le preguntaron intrigados: —¿Qué fue lo que te paso? Él les explicó y los tres dijeron sincronizados: —Te vamos a ayudar. Y así fue, lo auxiliaron arreglando su nave.

Luxy se despidió de los niños con un gesto amigable, así pudo volver a su hogar.

Cuando estaba allá, le contó a sus padres lo que le había sucedido, y ellos sorprendidos decidieron cambiar su punto de vista hacia los humanos.

Se dice que la narración de sus aventuras la conocen en todo su planeta, de Norte a Sur y de Este a Oeste.

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Johan Ríos 11 años LICEO FRANCÉS

La découverte du Père Noël

Une nuit de Noël, Jack, un enfant de 6 ans

avec des cheveux blonds et des yeux bleus, se promenait dans la forêt quand il vit un gros monsieur qui tombait du ciel. Jack, pris de panique, partit en courant.

Le temps passa et Jack atteignit ses 18 ans. Il pensa au jour où il avait vu ce monsieur si mystérieux en tombant du ciel, et en se disant : « Je veux voir ce que c’était ». Il se dirigea vers la forêt pour chercher. Soudain, il vit un trou gigantesque très obscur, il se pencha, trébucha et tomba dans le trou !

Il atterrit sur la neige. Un petit village avec des maisons de pain d’épice, des guirlandes vertes et rouges, lui faisait face.

En le voyant atterrir, un lutin appelé Steven, courut l’aider.

Que s’est-t-il passé ? demanda le petit lutin.

Je… ne sais pas…, répondit le jeune homme confondu.

Comment t’appelles-tu ?

Je m’appelle Jack, et toi, comment t’appelles-tu ? Où suis-je ? demanda, intrigué, Jack.

222

Mon ami, nous sommes au Pôle Nord !

Quoi ? Mais il y a 5 minutes, j’étais dans la forêt près de chez moi !

Jack s’évanouit, Steven demanda de l’aide à ses amis lutins et ils l’emmenèrent à la maison du Père Noël. C’était la seule maison du village faite de glace. Mère Noël ouvrit et leur ordonna de poser le jeune blond dans un canapé du salon.

En se réveillant, Jack vit à ses côtés une vieille dame avec de cheveux blancs et des yeux très verts.

Bonjour mon garçon, comment vas-tu ? demanda la dame.

Très bien, merci, mais une toute petite question. Qui êtes-vous ?

Hahahahaha ! Je suis Mère Noël, la femme du Père Noël !

Sérieux ? Mais où est le Père Noël ?

Ah, ne t’inquiète pas mon garçon, il est en train de travailler dans son bureau. Veuxtu aller le voir ? Questionna la vieille dame.

Oui, bien sûr ! Répondit Jack, ravi.

Tous les deux partirent vers le bureau du père Noël. Mère Noël ouvrit la porte et cria : Aaaahhhhh ! Saint-Lutin !

Que s’est-il passé madame Noël ? demanda un des lutins.

Mon…mari…où est-t-il ? dit la vieille dame, horrifiée.

Jack s’approcha du bureau de Noël et vit un petit papier, « Si vous voulez revoir Père Noël, appelez ce numéro…BCN ».

J’ai trouvé ce petit papier, dit Jack.

Passe le moi, mon petit, ordonna gentiment Mère Noël et elle le lit à voix haute : « Si vous voulez revoir Père Noël, appelez ce numéro…BCN ».

Mère Noël, qu’est-ce que BCN ? demanda Jack.

Ce n’est pas quoi sinon qui ! Le BCN signifie : « Bande Contre Noël ».

Ce sont donc eux qui ont attrapé votre mari, dit le petit Steven.

Oui, Steven, et on va le chercher. Appelons immédiatement ce maudit numéro ! dit la mère Noël furieuse.

Madame ! S’il vous plaît, pas de gros mots ! dit Steven.

Mère Noël appela le numéro et une voix (truquée par des machines) répondit : Bonjour ma belle Mère Noël ! Comment allez-vous ? Je suis très content, vous savez ? j’ai déjà envoyé ma lettre au…

C’est bon ! arrête de dire des bêtises et dis-moi ce que tu fais à mon mari, interrompit Mère Noël.

Whouuu ! Du calme ma belle, votre mari est dans une chambre où vous ne pourrez pas le trouver, mais comme je suis si gentil, je veux négocier avec vous.

ILUSTRACIÓN:

Isabella Peña 10 años LICEO FRANCÉS 223

D’accord, je t’écoute.

Envoyez deux des vôtres, au Parc des Lumières, avec un sac contenant 2 millions de pièces polaires, ni plus ni moins. Il vaut mieux pour vous que vous n’envoyez que ces deux personnes.

Quoi ?! Mais vous êtes fou ? Je n’ai pas tout cet argent ! dit scandalisée Mère Noël.

Il va falloir le chercher, répondit le BCN. On se voit à 17 heures, vous avez 6 heures pour trouver l’argent. Au revoir et joyeux Noël !

Il lui raccrocha au nez, furieuse elle demanda : Jack, Steven ! J’ai besoin de vous ! Je veux que vous soyez mes espions pour aller sauver mon mari !

Avec joie ! Dit Steven.

Oui madame, nous allons vous aider, dit à son tour Jack.

Mère Noël leur donna des vêtements qui les rendirent invisibles, des chaussures qui sautent très haut et un skate volant.

Les lutins apprirent à Jack à se défendre et à conduire le skate. 16 heures 45 arriva, Jack était nerveux.

Je vais vous donner le traineau du Père Noël pour arriver au Parc des Lumières. Partez maintenant pour atteindre les BCN !

224

Ils arrivèrent au parc. 17 heures ! Les BCN arrivèrent pile poil à l’heure avec le Père Noël derrière eux. Un d’entre eux dit : Voilà nos deux envoyés spéciaux. Avezvous l’argent demandé ?

Oui, nous l’avons. Répondit Jack.

Où est-il ? Demanda la BCN. Ici dans ma main ! Répondit Steven.

Steven lança le sac remplit de fausses monnaies, Jack et lui devinrent invisibles, retinrent le temps, prirent Père Noël avec eux, glissèrent avec le skate jusqu’au traineau et partirent à la vitesse de la lumière.

Ils arrivèrent à la maison de glace ou Mère noël les attendait.

Noël est sauvé, le couple Noël aussi !

Jack repartit chez lui, mais à chaque vacances, il va visiter la famille Noël et bien sûr, son ami Steven…

Antonia Cabal Echeverri 9 aﾃｱos COLEGIO JEFFERSON

Dolor Sﾃｳnico Lucha por salvar el mundo y

encontrar a los de su especie.

PODERES: cambia de colores de acuerdo al entorno.

Hﾃ。ITAT: Hawaii (en los mares y en sus volcanes).

ELEMENTO: fuego y agua

225

Takeo Kanasequi Martínez 8 años COLEGIO JEFFERSON

Demon Night Lucha por su territorio, su sueño es darle vida a la montaña.

PODERES: inmortalidad, fuerza descomunal y venenosas garras.

HÁBITAT: en montañas rocosas.

ELEMENTO: tierra.

226

Sara Escobar Recio 10 años COLEGIO BOLÍVAR

Octavo viaje de Simbad: muchos peligros E

n Bagdad yo estaba preocupado porque mi esposa quería un hijo. El problema era que para obtener un hijo en ese lugar tenías que comprarlo. Investigué dónde podíamos adoptar uno y supe que ese lugar quedaba lejos y me tenía que embarcar de nuevo. A la siguiente mañana empaqué y esperé el próximo barco a Sri Lanka.

Una mañana me di cuenta de que ya no había comida en los fardos. Entonces me asomé por la ventana y me di cuenta de que si no parábamos, el barco se iba a chocar con una isla. Dirigí al capitán para que pudiera parar. Lo hicimos y decidimos bajarnos en la isla para llevar comida y buscar riquezas. Nos internamos en la isla y no encontramos nada. Miré hacia arriba y vi que estaba oscureciendo. Nos echamos a dormir como piedras en las ramas de un árbol.

Cuando desperté vi que la isla se había hecho más chiquita y que nuestro barco estaba más lejos. Yo me dije: “Simbad, ya estás ciego”. Desperté a los demás y les pregunté si veían lo mismo que yo. Ellos empezaron a nadar hacia el barco. Yo los seguí. Cuando estábamos llegando, una hidra de 13 cabezas apareció, pero no tardó el tiempo para que se fuera… o eso creíamos. Cuando volvimos a navegar, notamos que

el nivel del agua subió y no tardamos mucho para darnos cuenta de que la hidra, o algunas de sus cabezas, habían mordido el barco. El barco se hundió. Me salvé solo yo y llegué a una isla.

Cuando fui a explorar el lugar, sentí un terremoto: una manada de sátiros me perseguía para matarme por invadir sus tierras. Me eché a correr y llegué a una playa. Creí ser salvado por una sirena y me enamoré inmediatamente de ella. Al siguiente día me llevó a un lugar oscuro y frío en una roca. No tardé en darme cuenta de que ahí mataba y sepultaba a los que llegaban a su playa buscando protección.

Hambriento y encerrado en esa cueva, escuché un sonido, como el relincho de un caballo. Era un hipocampo que rompió la roca y me llevó a una isla poblada donde pude encontrar lo que buscaba. Adopté un hijo, el más bonito y juicioso, y volví a Bagdad.

Mi esposa estaba feliz de que le trajera un hijo. Ya grande, me hizo abuelo. La familia creció y vivimos felices, lejos de los peligros.

227

Emiliana Abadía Yusti 10 años COLEGIO BOLÍVAR

E

Octavo viaje de Simbad: jamás me volveré a embarcar

n un día nublado yo estaba viendo todo Bagdad desde mi balcón. De repente, una grande y majestuosa ave se paró en el barandal y me entregó un mensaje. Este era anónimo y sólo decía que debía embarcarme con urgencia para encontrar un tesoro.

Salí corriendo a empacar mi maleta y no lograba encontrar mis zapatos. Sabía que Popeye, mi perro, los había cogido, así que grité: -“¡Popeye, ven aquí en este instante y trae mis zapatos!”.

Popeye llegó con ellos en la boca. Me dije a mí mismo: “Sería bueno tener a un amigo conmigo en el viaje”. Entonces le conté toda la historia a Sarabi, mi esposa, y le anuncié que Popeye iría conmigo.

Ya todo estaba listo. Sólo necesitábamos subirnos al barco. Cuando nos montamos, todos aplaudían, pues conocían mis aventuras. Hice algunos amigos y uno de ellos me ofreció una uvas que se veían brillantes y jugosas. Después de varias horas todos estábamos tirados en el piso, durmiendo.

Cuando despertamos, nos encontramos en una isla que parecía desierta de personas pero llena de animales. Había muchísimos y eran los más bonitos que había visto en toda mi vida. Vi aves multicolores 228

y felinos salvajes. Era como un paraíso. Las plantas abundaban en esa isla llena de peligros. Quisimos quedarnos allí unos días más para conocer el lugar.

Encontramos una pequeña cueva y descansamos.

Dormimos profundamente toda la noche.

A la mañana siguiente, mis compañeros fueron a buscar cocos para el desayuno, pero yo decidí ir a explorar con Popeye. Vimos elefantes decorados con muchos colores. También vimos el cuerpo de un león y nos asustamos. Vimos un valle plano y una gran jirafa. Desde lo lejos la jirafa se veía muy extraña.

Cuando nos acercamos ella, se paralizó y nos miró fijamente y luego nos empezó a perseguir. Popeye era joven y rápido, pero yo no. La jirafa me embistió con sus cuernos y me lanzó al aire, luego me agarró del pantalón con sus dientes. Popeye alcanzó a oír mis gritos de auxilio y vino al rescate. Se le lanzó a la jirafa y la agarró de una parte del cuello. La jirafa cayó al piso, la amarré de unas lianas que colgaban de unos árboles cercanos y allí se quedó sin poder hacer daño a nadie.

Cuando íbamos de regreso a la cueva, empecé a recordar una historia que un viejo mercader me había contado y comparé su historia con lo que me

había sucedido. Eran exactamente iguales. ¡Al parecer me había atacado una jirafa con rabia! Menos mal que no me mordió ni me rasguñó. Llegamos tan cansados que no comimos y sólo fuimos directo a dormir.

Pasamos una semana completa investigando el lado Norte de la isla y encontramos muchas joyas. Un día estábamos explorando una cueva y se me hizo parecida a la del mapa del mensaje que había recibido en Bagdad. Mis compañeros buscaban joyas en las paredes mientras que Popeye y yo seguimos hasta el fondo. Empezamos a romper las piedras para poder llegar a la tierra. Mi perro me ayudaba a escarbar. De repente vimos algo duro y lo sacamos. ¡Era un cofre! ¡Era el tesoro! Lo cogí y salimos corriendo de la cueva. Cuando llegamos al campamento, metí el tesoro en mi carpa. Salí a tomar aire y Popeye se quedó adentro durmiendo una siesta.

A lo lejos vi una mujer muy bella, de pelo negro y ojos verdes sentada en un árbol. La miré fijamente y vi que ella sólo tenía una pierna y me estaba pidiendo ayuda. Fui hasta donde se encontraba y le dije que se dejara caer en mis brazos… Fue la peor idea que se me pudo haber ocurrido. Apenas la bella mujer me miró a los ojos, me desmayé. Desperté colgado de una liana y la mujer estaba a mi lado, pero ya no era bella; era un monstruo. Escuche que me llamaban, al principio pensé que eran mis compañeros, pero luego me di cuenta que era Sarabi que había venido con Popeye

a ayudarme. En Bagdad mi esposa había estado muy preocupada por mí porque nos estábamos demorando mucho en ese viaje y estábamos retrasados en una semana, así que ella decidió ir a Basora y se montó en el barco del hermano de nuestro capitán. Él sabía el recorrido. Ella sabía a qué monstruo se enfrentaba pues se había comido a sus padres. ¡Era una Pata Sola! Sarabi empezó a trepar el árbol con gran rapidez y cuando llegó hasta la apunta donde yo me encontraba empezó a cantar. Yo no sabía por qué, ni por qué lo hacía tan fuerte. Pero luego me di cuenta.

La Pata Sola se empezó a desbaratar y a caer de las ramas. Cuando ya había muerto, Sarabi me liberó de las lianas y bajamos del árbol.

Cuando volvimos al campamento empaqué mis cosas y me fui de nuevo a Bagdad con Sarabi. Nos estaba esperando el hermano de mi capitán y Missy, la perrita de Sarabi (que es la novia de Popeye). Cuando nos montamos al barco vi que Missy fue corriendo a su cama, la seguimos y vimos que había tenido doce cachorritos. Al llegar a Bagdad pusimos a Popeye y a toda su nueva familia como los nuevos reyes del palacio.

Al poco tiempo los cachorros habían crecido y Sarabi y yo estábamos esperando nuestro primer bebé.

Mis hijos, mi esposa y mis perros me ayudaron para jamás volverme a embarcar. La familia, los amigos, el amor y la felicidad que ellos te dan, no lo reemplaza nada ni nadie.

229

En el mes de julio del 2015, los estudiantes que llegaban a quinto vivieron la pena de perder, en un absurdo accidente, a una de las compañeras más queridas por todos: Sofía El Khoury.

Fue un golpe terriblemente doloroso e inusual para niños de esa edad. Ellos escribieron composiciones donde pudieron recordarla y expresar sus sentimientos. Estos dos escritos, hacen parte de ese momento.

ILUSTRACIÓN:

Juanita Bonilla 230

10 años COLEGIO JEFFERSON

Catalina Guerrero Plaza 11 años COLEGIO BOLÍVAR

Martín Rojas Remolina 11 años COLEGIO BOLÍVAR

Para Víctor y Jacky Mi dolor con el de ustedes no se compara, pero

estar sin Sofy, sin su risa y sin su alegría, me tiene desbaratada. A ustedes les doy infinitas gracias por traerla a este mundo, por prestármela para compartir con ella momentos inolvidables. Les mando muchísima fuerza para que con tranquilidad sobrepasen este momento de dolor y sufrimiento.

A Sofy la extrañaré y la amaré por nuestra mágica amistad y la forma de entendernos. Sofy nos dejó muchísimas enseñanzas que cambiaron mi vida drásticamente. Su sonrisa, la alegría con la que enfrentaba la vida, sin preocuparse por bobadas, la hicieron inigualable. Mi sufrimiento es indescriptible, cada día que pasa la extraño más y cada hora que pasa, pienso en ella. Dios me la puso en mi camino para aprender a disfrutar y amar. Tuve la bendición de entenderla, de amarla y de ser su confidente. Ahora está con nosotros desde arriba, protegiéndonos y amándonos.

Ya por último, les doy gracias por traerme a una hermanita más, a la que aconsejaba, ayudaba y amaba.

La adoraré toda la vida y siempre agradeceré a Dios por darme esta amistad increíblemente única.

Fuerza y un abrazo gigante.

Catalina Guerrero Plaza

Sofía Sofy: Cuando cierro

los ojos y te veo riendo y jugando, es cuando pienso en la gran huella que dejaste.

Fuiste una gran amiga a la que no olvidaré. Recuerdo siempre tu sonrisa, tu risa y tus chistes. Quiero que sepas desde allá arriba, que aquí todos te vamos a extrañar y que las lágrimas de cada uno aquí, eran por la enorme tristeza que sentimos por tu familia sufriendo. Es curioso que te fueras con tu sueño ya cumplido. ¡Fuiste famosa y recorriste el mundo! Aquí se quedan tus selfies y tus chistes y todos extrañándote, Sé que ahora estás saltando de la nube más alta a los brazos de Dios.

Siempre serás un ángel allá arriba, acompañándonos. ¡Descansa amiga!

231

Índice de escritores A

Alejandra Morales Pérez

Ana Sofía Arbeláez Parrado

Carolina Velasco Vélez

Daniela González

Gabriela de Oliveira Villegas

Alejandra Ramírez

Ana Sofía Echeverri Vallejo

Catalina Artuz Ramírez

Daniela Romero Vásquez

Gabriela Gómez Domínguez

Alejandro Arcila Orejuela

Ana Sofía Mejía Gómez

Catalina Contreras

David Parra

Gabriela Gutiérrez Trujillo

Alejandro Gutiérrez

Ana Sofia Monedero

Catalina Guerrero Plaza

Diana Karolina Mora Ramírez

Gabriela Rodríguez Hernández

Alejandro Osorio

Ana Sofía Montaño Arango

Catalina Lozano

Elisa García Armitage

Gabriela Trejos Stangl

Alejandro Ramírez Jiménez

Andrés Felipe Isaac Fernández González

Catalina Muñoz Escrucería

Emiliana Abadía Yusti

Gabriela Velasco

Alejandro Restrepo Gómez

Antonia Cabal Echeverri

Celeste Marín

Esteban Salcedo Arcila

Alejandro Rivera Jaramillo

Antonia Plazas Uribe

P. 126

P. 178

P. 203

P. 44

P. 102

P. 152

P. 153

P. 118

P. 53

P. 193

P. 26

P. 194

P. 158

P. 103

C

D

Daniel Castillo P. 25

Camila García Morales

Daniel Domínguez Holguín

Alexandra León Talero

Carla Madison Perea Usher

Daniel Sprintis

Allison Henao Osorio

Carmen Losada Terreros

Daniela Alegría Ospina

Alejandro Silva Berrío P. 158

P. 143

P. 28

P. 141, 156

P. 146

P. 157

E

P. 221

P. 177

P. 27

F

P. 72, 200

P. 77

P. 32

P. 196

P. 228

P. 177

P. 225

P. 207

P. 198

P. 165

P. 208

P. 180

P. 41

P. 231

P. 134

P. 60

P. 90

P. 79

P. 38

P. 36

P. 112

I

Ilihiam Kervarek P. 41

Felipe Hoguín Uribe

Ilona Lavie

Felipe Muñoz

Ingrid Gisel Bejarano Motato

Gabriela Betancur Corredor

Inori Kawakami Tatsuta

Gabriela Caldas Aljure

Isabela Mejía

P. 112

P. 139

G

P. 90

P. 22, 89

P. 29

P. 49

P. 131

P. 86, 196

P. 46

Isabela Montero

Isabella Segovia

Johan Ríos

Juan David Paz Quintero

Juan Pablo Pazos Santacruz

Isabela Tobón Molina

Isabella Torres Abadía

José Alejandro Valderruten

Juan Diego Chávez

Juan Pablo Pérez

Isabella Álvarez Franco

Isabella Vivas Sánchez

José Arial Cuevas Osorio

Juan Diego Osorio

Juana Zapata Bravo

Isabella Arango Cabal

Isabelle García Martínez

José María Labarta

Juan Esteban Campo Caicedo

Juanita Arango Ocampo

Isabella Cabal

Ivanna Czerninski Archer

José Miguel Armas Plata

Juan José Aguilar

Juanita Muñoz Castrillón

Jacobo Arana Araque

Joshua Guartos Murcia Meneses

Juan José Monsalve Alzate

Julian Felipe Duque Murillas

Isabella Gil

Jacobo José Morales

Juan Camilo Bermúdez

Juan José Rueda Moreno

Justin Brown Nieto

Isabella Gómez

Jacobo Montero Arango

Juan Daniel Lozano Madriñán

Juan José Sandoval

Isabella Hernández Troncoso

Jerónimo García Armitage

Juan David Ángel Chaparro

Juan Manuel Espitia Palomino

Isabella López Cadavid

Jerónimo Infante López

Juan David Ocampo Gallo

Juan Martín Gómez Velásquez

Isabella Molinares Guerrero

Jesús Hernández Méndez

Juan David Páyan Marín

Juan Pablo Ballestas López

P. 192

P. 107

P. 197

P. 142

P. 27, 37

P. 79

P. 212

P. 17

P. 166

Isabella Chaparro Falla P. 139

P. 58

P. 69

P. 45

P. 199

P. 16

P. 211

J

P. 70

P. 114

P. 33

P. 163

P. 39

P. 152

P. 222

P. 54

P. 172

P. 68

P. 188

P. 188

P. 77

P. 51

P. 61

P. 30

P. 204

P. 184

P. 130

P. 88

P. 44

P. 139, 164

P. 94

P. 145

P. 204

P. 90

P. 40

P. 187

P. 220

P. 174

P. 43

P. 38

K

P. 204

P. 127

Katalina Jaramillo Muñoz P. 151

P. 187

P. 155

Kaori Saavedra

L

Laura Arias Otero P. 163

Laura Sepúlveda P. 74

Laura Sofía del Castillo

Manuela Cardona Marriaga

Maria Elissa Longo Castañeda

Maria José Zafra

Mariana Sánchez Morales

Laura Sofía Ramírez Quintero

Manuela Paz Grisales

María Gallo García

Maria Juliana Guzmán Martínez

Martín Bieler Pino

Lucía Rodríguez Ortiz

Manuela Restrepo Carvajal

Maria José Aguirre

Maria Paula Castro Toledo

Martín Londoño Suso

Luciana Molinares

Manuela Trejos Stangl

Maria José Betancourt

Maria Paula Pérez Daza

Martín Rojas Remolina

Luciana Moreno

Marcela Echeverry Marcus

Maria José Calle Córdoba

María Rojas Renjifo

Martina Camacho Vélez

Luis Esteban Sinisterra Morales

María Alejandra Ríos Alzate

Maria José Gallego

Mariana Arango Ocampo

Mateo Cobo

Lukas Lee Richards

Maria Andrea Gorricho Rengifo

Maria José Hincapié Álvarez

Mariana Cardona Marriaga

Matías de la Espriella Tobón

Maia González Aguirre

Maria Antonia Gómez Torné

Maria José Ortega Jiménez

Mariana Cuellar Medina

Melanie García López

Maël Belliot

Maria Antonia Colorado Lozano

Maria José Payán

Mariana Murillo

Monserrat Ovalles Ríos

Manuel Alejandro Garcés Rojas

Maria Antonia Peláez Cuervo

Maria José Roldán

Mariana Navarro

Manuel José Muñoz

Maria Camila Cuadros Rada

Maria José Velasco Mejía

Mariana Pontón

P. 120

P. 186

P. 93

P. 69, 127

P. 44

P. 201

P. 28

M

P. 214

P. 41

P. 59, 92

P. 62

P. 106, 126

P. 70

P. 48, 118

P. 86

P. 67

P. 71

P. 43

P. 161

P. 25

P. 159

P. 203

P. 171

P. 109

P. 80

P. 142

P. 194

P. 161

P. 108

P. 32

P. 127

P. 52

P. 20

P. 40

P. 120

P. 183

P. 47

P. 104

P. 178

P. 231

P. 36

P. 217

P. 150

P. 42

P. 21

P. 130, 176

P. 126

P. 30

P. 164

P. 33

P. 22

P. 82

P. 64, 127

N

Natalia Cárdenas P. 168

Nicolás Álvarez Ruiz P. 76

235

Nicolás Cardona Tascón

Salomé Arboleda

Samuel Quintero García

Sara Escobar Recio

Sebastián Rendón Herrera

Nicolás Herrera Monge

Salomón Mesa González

Samuel Santacruz Ramírez

Sara Hernández

Sebastián Quintero Zúñiga

Nicolás Laguado

Samuel Arnache Avendaño

Samuel Sarria Aguirre

Sara Rosero Gaviria

Silvana Gable Álvarez

Nicolás López

Samuel Barón Colmenares

Samuel Terreros Múnera

Sara Sofía Cardona

Sofía Alzate

Nicolás Pérez Polanía

Samuel Barragán González

Samuel Vergara

Sarah Ramírez Bazantes

Sofía Meléndez Barrera

Nicolás Salazar Montalvo

Samuel Ernesto Senz

Sandra Paola Neira Claros

Sarahi Serra

Sofía Mendieta Gómez

Nicole Tapia Calvache

Samuel Infante López

Santiago Constaín Calero

Sebastián Arboleda

Sofía Rada

Noah Grimaldi Molina

Samuel Luque

Santiago Rendón Herrera

Sebastián Ávila Cabal

Sofía Suarez Gonzalez

Pablo Gallego

Samuel Ocampo Mondragón

Santiago Ruiz Hoyos

Sebastián Constaín

Sofía Vera Cárdenas

Paulina Isaza

Samuel Pacheco Rumié

Sara Arístizabal Ocampo

Sebastián Manrique Mazuera

Sophia Klonis Casanova

Rosario Carranza Rengifo

Samuel Pinzón

Sara Correa Jiménez

Sebastián Quintero Zúñiga

Stefano Pisciotty Barney

P. 144

P. 175

P. 53

P. 140

P. 195

P. 197

P. 75

P. 75, 204

P

P. 42

P. 100

R 236

S

P. 98

P. 134

P. 24

P. 130

P. 64

P. 124

P. 93

P. 128

P. 51

P. 197

P. 119

P. 49

P. 19

P. 197

P. 39, 167

P. 26

P. 41

P. 100

P. 204

P. 80

P. 26

P. 53, 155

P. 169

P. 227

P. 28

P. 58

P. 138

P. 145

P. 62

P. 165

P. 206

P. 218

P. 160

P. 82, 125

P. 110

P. 125

P. 57, 87

P. 114

P. 16

P. 121

P. 50

P. 154

P. 122

P. 132

P. 19

Stephanie Ramírez

Valeria López Zapata

Sunshine Espinosa

Valeria Moralez Dávila

Takeo Kanasequi Martínez

Valerie García

Tarek Hissami Olmos

Verónica Agudelo Ramella

P. 85

P. 59

P. 62

T

P. 104

P. 226

P. 121

P. 45

Texto colectivo P. 48, 56

P. 83

W

Wilder Tapasco P. 62

Tomás Gutiérrez Cadavid P. 166

Tomás Ramírez González P. 18

V

Valentina Palacios Andrade P. 186

Valentina Pinzón P. 124

Valentina Rebodello P. 109

Valentina Ruíz P. 78, 127

237

Índice de ilustradores A

Anne Sophie Cristensen

C

Camila Lizcano

Isabella Peña

L

Laura Rodríguez

Maria Julieta Hurtado Sarmiento

Sofía Castillo

Jaime Andrés Morales

Laura Sofía Díaz Cardona

Maria Paula Giraldo

Sofía Girón

Catalina Lozano

José Alejandro Valderrruten

Lucía Restrepo

Martín Saucedo

Catalina Ospina

Josefina Lamaison

Daniel Naranjo Cruz

Juan Camilo Muñoz

Manuela Gil Villaquirán

Natalia Posada Ocampo

David Parra Peláez

Juan Esteban Agudelo

Manuela Machado Beltrán

Nur Andrea Cure

Valentina Pinzón Alzate

E

Eva María Arcila Arce

Juanita Bonilla

Maria Antonia Carmona

P

Patrick Govea

Valeria Sierra Cardona

G

Giorgio Terzi López

Juliana Marín Durán

Maria Antonia Gil

R

Rosario Carranza

Katalina Jaramillo

Maria Isabel Solís

S

Salomón Mesa González

Kibrom Prager

Maria José Aguirre Giraldo

P. 185

P. 81, 187

P. 23, 223

J

P. 154, 164

P. 17, 129

P. 107, 110

P. 84, 113

P. 41, 96

I

P. 99, 119

P. 37, 156

P. 68

P. 115

Inori Kawakami P. 140, 212

Isabella Chacón P. 14, 180

P. 138, 206

K

P. 57, 147

P. 83, 141

P. 135, 178

P. 88, 192

P. 66, 216

P. 173

D

P. 218

P. 190

P. 34, 122

P. 47, 60

M

Manuela Armas Plata P. 29, 202

P. 160, 209

N

P. 77, 125

P. 42, 116

P. 131

P. 73, 159

P. 20, 105

T

Naira Corredor

P. 65, 76, 200

P. 18, 94, 143

P. 78

P. 24, 74

Santiago Knobelsdorf P. 141, 199

Tatiana Delgado

P. 136, 153, 196

Tomás Hurtado

P. 23, 176

P. 136, 174

P. 31, 144, 170

P. 162

P. 92, 103, 150

P. 91, 101

V

Valentina Delgado P. 148, 189

P. 63, 111, 210

P. 71, 168

2014 2016

Este libro está organizado de una ma-

nera especial para que vivas una aventura inolvidable. Sitúate ante él como un gran viajero y explorador y afina tu oído y tu alma para conocer muchas historias que transformarán tu mundo.

Cada lugar es tuyo. No dejes alguno sin visitar, pues todos esconden un elemento mágico: un hada cantarina, una piedra brillante, la fuente de los deseos, la rosa que sonríe.

Por donde pases, ten ojos avizores, no pierdas de vista ningún detalle. Puedes detenerte cuando quieras.

No hay prisa. Quizá algún paraje te parezca insólito o encantador y quieras explorarlo con mayor intensidad.

Hazlo. Como curioso viajero que eres sabrás que la mayor felicidad está en lo que vivas en el recorrido y no solo en la llegada.

COMITÉ EDITORIAL COLEGIO JEFFERSON

ISBN: 978-958-59559-0-5