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EVALUACIÓN DE LA APLICACIÓN DEL ENFOQUE AMBIENTAL 2012 MATRIZ DE INDICADORES DE EVALUACIÓN DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE

I. DATOS GENERALES N° I.E.:

Fecha Aplicación:

Nombre I.E.: Director(a): Dirección I.E.:

Distrito:

D.R.E.:

U.G.E.L.:

Código Modular:

Código Local:

Gestión:

Mañana

Turno:

Teléfono I.E.:

Celular Director(a):

DIRESA/DISA:

Correo electrónico:

Tarde

Noche

Área:

Modalidad (nivel/ciclo/forma) y Estudiantes - Docentes (cantidad) MODALIDAD

N° Estudiantes H

Inicial

Inicial Inicial

Primaria

Intermedio

Secundaria

Avanzado

Especial Especial

Básico

I.S.P.

Intermedio

I.S.T.

N° Docentes

M

H

0

0

M

E.S.F.A.

Subtotales TOTAL

2.1 GESTIÓN INSTITUCIONAL

0

0

Subtotal Parcial

0

0

00 Puntos

2.1.1 Incorporación del enfoque ambiental en el Proyecto Educativo Institucional (PEI).

?

2.1.2 Incorporación del enfoque ambiental en el Plan Anual de Trabajo (PAT) y el R.I.

?

2.1.3 Adecuación de la organización y funcionamiento de la institución educativa para la gestión socio-ambiental 2.1.3.1 Plan de Trabajo del Comité Ambiental ………………………………………………………..

?

2.1.3.2 Plan de Trabajo de la Comisión de Gestión del Riesgo ………………………………..

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2.1.4 Constitución y funcionamiento de organizaciones estudiantiles para la gestión ambiental: 2.1.4.1 Plan de Trabajo de la Brigada Ambiental …………………………………………………….

?

2.1.4.2 Plan de Trabajo de la Brigada de Gestión del Riesgo …………………………………..

?

2.2 GESTIÓN PEDAGÓGICA

Subtotal Parcial

00 Puntos

2.2.1 Incorporación del enfoque ambiental en el Proyecto Curricular Institucional (PCI)

?

2.2.2 Desarrollo del Proyecto Educativo Ambiental ………………………………………………………

?


? 2.2.3 Capacitación de la comunidad educativa …………………………………………………………….

?

2.2.4 Elaboración de materiales educativos y de difusión …………………………………………….

?

2.3 EDUCACIÓN EN SALUD

Subtotal Parcial

00 Puntos

2.3.1 Hábitos de higiene personal ………………………………………………………………………………..

?

2.3.2 Conservación y limpieza de servicios higiénicos y otros ambientes ……………………..

?

2.3.3 Promoción de la alimentación y nutrición saludable: 2.3.3.1 Acciones para el consumo de agua segura …………………………………………………

?

2.3.3.2 Acciones para el consumo de alimentos saludables …………………………………..

?

2.3.4 Prevención de enfermedades prevalentes …………………………………………………………..

?

2.4 EDUCACIÓN EN ECOEFICIENCIA

Subtotal Parcial

00 Puntos

2.4.1 Gestión y uso ecoeficiente de la biodiversidad …………………………………………………….

?

2.4.2 Gestión y uso ecoeficiente de la energía ………………………………………………………………

?

2.4.3 Gestión y uso ecoeficiente del agua …………………………………………………………………….

?

2.4.4 Gestión de residuos y consumo responsable ………………………………………………………

?

2.4.5 Gestión de la calidad del aire y del suelo ……………………………………………………………..

?

2.4.6 Ordenamiento del territorio ………………………………………………………………………………..

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2.4.7 Adaptación y mitigación ante el cambio climático ………………………………………………..

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2.5 EDUCACIÓN EN GESTIÓN DEL RIESGO

Subtotal Parcial

00 Puntos

2.5.1 Estado situacional del riesgo infraestructural de la institución educativa .…………………

?

2.5.2 Elaboración e Implementación del Plan de Gestión del Riesgo y Plan de Contingencia

?

2.5.3 Realización de simulacros como acción pedagógica …………………………………………………

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EVALUACIÓN FINAL PUNTOS OBTENIDOS: NIVEL DE LOGRO EN INICIO EN PROCESO LOGRO PREVISTO LOGRO DESTACADO

00 PUNTOS

LOGRO ALCANZADO (01 - 40%) (41 - 70%) (71 - 90%) (91 - 100%)

00.00 %

Genera r Reporte

EN INICIO


012

STENIBLE

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DO

CIO

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Aplicativo  

Aplicativo para evaluar la Aplicación del

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