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5.2.1.

libro del padre

HS LOS SALUDOS

Los saludos y las despedidas se componen de expresiones verbales tales como: hola, adiós, buenos días, buenas noches, hasta mañana, etc. y de conductas no-verbales como por ejemplo: mirar a los ojos de la persona a la que se saluda, estrechar la mano, dar un beso, sonreír, dar un abrazo, etc. Los niños que saludan se hacen simpáticos y agradables a los demás. Si os fijáis, las personas mayores reaccionan de forma muy positiva cuando un niño les saluda correctamente, suelen tender a valorarle de forma muy positiva al mismo tiempo que refuerzan la conducta. Sin embargo, los niños que no saludan ofrecen una imagen de cierta distancia, e incluso pueden llegar a ser antipáticos dificultando la relación, tanto con los iguales como con los adultos. Por tanto, es vital transmitir a los niños la importancia del saludo y de las despedidas en el establecimiento de las relaciones interpersonales, y como YA SABÉIS, tenemos que presentarles siempre modelos adecuados para que puedan imitar la conducta deseada. 75

HHSS. Down  

habilidades sociais

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