Ano 8 • nº1638 Julho/2014 Frecheirinha
Boletim Informativo do Programa Uma Terra e Duas Águas
Protagonismo juvenil e educação contextualizada ampliando a convivência com o semiárido
O
jovem Marcelo Silva Lima de 17 anos é um dos filhos de Dona Graça e do Senhor Antônio, moradores da comunidade de Roça Velha no município de Frecheirinha-CE. Marcelo é estudante da Escola Família Agrícola Chico Antônio Bié (EFA Ibiapaba). A educação contextualizada promovida pela EFA dá possibilidades de uma boa convivência com o semiárido, promove um real conhecimento do meio em que vivem e une teoria e prática com formação política, participativa e cidadã. Os 25 estudantes da EFA aprendem não apenas os conteúdos referentes ao Ensino Médio Regular, mas disciplinas como Zootecnia, Agricultura, Agroindústria, Construções e Instalações Rurais, Planejamento e Projeto. A Agroecologia é tema transversal de todas elas. Os alunos também têm aulas de teatro, capoeira e informática. Num regime de semi-internato as/os estudantes da EFA passam duas semanas na escola e duas semanas em casa. Essa metodologia é chamada de Marcelo Pedagogia da Alternância, onde o processo de ensino-aprendizagem se dá tanto no ambiente escolar como no ambiente familiar de forma cíclica. Os aprendizados da sala de aula podem ser aplicados em casa e os resultados das experiências e relatos das descobertas são levados para a sala de aula. A família de Marcelo está sendo contemplada com a implementação de uma cisterna-calçadão pelo Programa Uma Terra e Duas Águas (P1+2) da Articulação Semiárido Brasileiro (ASA), executado pelo Centro de Estudos e Apoio ao Trabalhador e à Trabalhadora (CEAT) e financiado pela Fundação Banco do Brasil. A cisterna será de fundamental importância para a família, pois possibilitará a ampliação e diversificação da produção e da criação de animais. Atualmente eles produzem apenas milho, feijão e mandioca, mas pretendem diversificar mais sua produção com frutíferas e hortaliças. Além da pequena criação de galinhas eles também pretendem criar cabras. Marcelo fala sobre a importância do conhecimento adquirido na EFA, da cisterna-calçadão e do gosto pela agricultura: “vai ajudar muito, porque o conhecimento que eu tô adquirindo no meu colégio juntamente com o gosto do meu pai, que ele gosta muito de trabalhar com o plantio. (...) O meu conhecimento com o querer do meu pai nós vamos ter uma produção boa”. Antes de entrar na EFA, Marcelo já cursava o 2º ano do Ensino Médio convencional, a entrada na escola o fez voltar ao 1º ano. A decisão tomada por ele foi permeada por diversas críticas dos colegas, mas o que mais pesou foi a sua vontade e o apoio de seus pais. “Pra mim, foi difícil porque eu fui muito criticado na minha escola convencional lá de Frecheirinha. (...) Mas eu sempre dizia (...) um sonho meu era ter uma formação numa coisa que eu gosto. (...) e eu acho que eu sou uma pessoa privilegiada por ter pais tão compreensíveis como eu tenho. (...) eles gostaram da ideia e eles, meus pais, eles até hoje eles tão me apoiando Senhor Antônio e Dona Graça, pais de Marcelo pra eu tá estudando”.