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Trabalhos de Conclusão de Curso | 2019_1

direita do terreno e a tendência de ter acúmulo de água da chuva foi implantada a lagoa de retenção para assim esta água ser aproveitada para plantação; devido fontes de ruídos na parte frontal e posterior do terreno foi pensado em intensa arborização como aliada para diminuir a poluição sonora, nos recuos laterais do terreno também foi pensado em arborização como defesa contra poluentes. Pelo Centro de educação ambiental ser uma área comunitária acessível ao publico sua implantação foi realizada na parte frontal do terreno onde o acesso é imediato. Na parte frontal do terreno também está localizado a área de paisagismo produtivo e sua respectiva área de apoio por ser parte do centro de educação e por estar junto com a lagoa de retenção. O centro de educação ambiental e vivências terá atividades e ações socioambientais, a intenção é que seja ministrado cursos, oficinas, palestras, visitações monitoradas, imersões e vivencias de temática ambiental, ou seja, temas como bioconstrução, permacultura, sustentabilidade, etc. As habitações unifamiliares por ser uma área privada foram implantadas na metade para o fim do terreno. O sistema de tratamento ecológico de esgoto foi implantado na parte mais baixa do terreno para facilitar o escoamento devido à inclinação natural do terreno. O projeto conta com 30 lotes onde a intenção é que as residências a serem construídas sejam realizadas com ajuda de alunos (nas aulas práticas de bioconstrução do centro de educação), colaboração de voluntariado e pelos próprios moradores. Sendo essas moradias construídas de forma ecológica buscando ao máximo o baixo impacto ambiental no seu planejamento, execução até ao longo

Figura 02: Implantação. Fonte: acervo do autor

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Tecnologia Aplicada ao Projeto de Arquitetura e Urbanismo

de sua ocupação.

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Revista do TCC 2019_1  

Revista dedicada à publicar, em forma de ensaios, os trabalhos de conclusão de curso dos alunos de Arquitetura e Urbanismo do Centro Univers...

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