Kisokos
Tíz év múlva találkozunk
Utolsó első nap az általános iskolában Reggel amikor felkeltem azon gondolkodtam, hogy ma van az utolsó első nap az általános iskolában. Számomra ez egy új, de jó érzés, habár nehéz lesz megválni ettől a társaságtól. Mintha ma lett volna, amikor anyával kézen fogva léptük át a suli kapuját, és íme a hét év gyorsan elszaladt, de az idei is elrohan. Az jó, hogy mi vagyunk a legidősebb diákok. Szinte mindenki azt kérdezi, hogy milyen nyolcadikosnak lenni, amire szinte még magam sem tudok válaszolni. Mindig csak az jut az eszembe, még csak egy röpke év maradt hátra, és egy fejezet lezárul az életemben. Ezt követi egy másik, egy újabb fejezet. Sajnálom, hogy meg kell válni a régi osztálytársaktól. Tavaly még mindenkitől azt kérdeztem, hogy felvételizik-e, és hogy milyen szakra fog íratkozni. Mostmár sokan nekem teszik fel ugyanezt a kérdést. Nagyon sajnálom, hogy el kell hagynom ezt az iskolát. Balassa Anett 8.2
Reggel, mikor felébredtem azt gondoltam, hogy mi leszünk a legidősebbek az iskolában. Utolsó szeptember elsejénket töltjük itt. A tanárok és az osztálytársak, utoljára lesznek velünk. Most elismételjük az eddig tanultakat, amelyeket a tanárok hét év ideje alatt tuszkoltak belénk. Jövőre már máshol leszünk. Új lesz a sok tanár, az osztálytársak és a környezet. Most már itt az ideje, hogy mindenki eldöntse, hogy hol folytatja útját a jövőben. Ez év után mindenki elválik ettől a jó és összetartó kis osztálytól. Majd tíz év múlva újra találkozunk és mesélünk egymásnak a régi szép időkről. Mester Mester Szabolcs 8.2
A barokk
Mi már búcsúzunk Szeptember elseje, kedd. Az iskola megkezdődött. Én már nem is tudom hogy vártam-e ezt a napot. Utolsó első nap a Samu Mihály Általános Iskolában, számomra. 8. osztályos lettem. Az iskolában megszólalt a csengő, osztályfőnöki volt az első órám. Elgondolkodtam, hogy évvégén el kell válnunk a tanárainktól, akik immár 4 éve tanítanak minket, barátainktól és az iskolától. Úgy érzem ez az év gyorsan el fog szállni, ezért kihasználom ezt az utolsó évet, hogy még több barátot szerezzek és még több jó jegyet. Azért is szeretnék több jó jegyet, hogy könnyebben tovább tudjak tanulni és felvegyenek a kívánt helyre. Mindennek ellenére soha sem fogom elfeledni az általános iskolát, barátaimat, tanáraimat, osztályfőnökömet és osztálytársaimat. Zöldi Zita 8.2
A reneszánszban a középkort átmenetnek, gótnak, az barbárnak nevezték. A barokk stílus is az utókor gúnyos, bíráló névadása. Az olasz barocco szó jelentése:nyakatekert, különös, szabálytalan. A reneszánsz nyugodt forma világát mozgalmas, sokszor formabontó, szeszélyes díszítő elemek váltották fel. A barokk muzsika valósággal lázba hozta az embert. A zeneszerző pontosan előírta, hogy egy egy szólamban milyen hangszercsoport szólaljon meg. Ezzel már a hangszínt is megkomponálta. Kialakult a magas és mélyvonások négy szólama, amelyben egy szólamot többen játszottak. Ez lett a barokk zenekar magja. Tömörséget a csembaló, az orgona vagy lant folyamatos kísérete, az úgynevezett continvo biztosította, amelyben az irányító szerep leggyakrabban a csembalóé. A barokk kor elején Firenzében a művészetápoló camerata. Társulat az énekes zenében új mozgalmat hirdet. Céljuk az érzelmek ábrázolása volt. A szólóének kiemelésén alapuló monódió nemcsak az operára, hanem a zenélés más területeire is hatott. Bizonyára nem véletlen, hogy ez idő tájt alakult ki a concerto, vagyis versenymű. Ugyancsak zenekari párbeszéd az alapja a concerto grossónak is. Itt kisebb hangszercsoport játszott jelentős barokk zeneszerző:J. S Boch, G. F. Höndel. Csasznyi Zs Zsófia 7.2 3. oldal