istiyorum; disiplinlerarası çalışma.
interdisipliner çal ışabileceğimize
Bana kalırsa, okullar (ıııi ıııarl ı k )
inandırabilirsek veya herhangi bir
öğrencilerini b u yönde çalışma ve
yatırım olmadan kend ini kontrol
düşünme yöntemine hazırlanıyorlar.
edebilen bir kamu alanı yaratabilirsek geriye suçlayacak sadece biz kalırız.
Scott Brow n : Bu kolay değil. 1 960'1ardaki disiplin lerarası eğitim,
Kieran: Okul larda neler yapınam ız
ıııiınari alanda kötü bir şöhrete sahip
gerektiği oldukça zor bir soru.
oldu; çünkü, maddi olarak
Öncel ikli konu insanları bir disiplin
desteklerınıedi ve amatörler tarafından
içinde geliştirmek olıııalı, bu üç yılda
idare edil iyordu. İyi bir disiplinlerarası
olur ya da olmaz. Başka bir disipline
programa sahip olmak için,
kaıılıııalarına karışınayalıııı.
disiplin lerarası bağlantı kurabilecek bir fakülteniz olmalı ve çok çalışmalı lar.
Shiffınan: Bu senin, öğrenc ilerine
Faydalı bir disiplin lerarası stüdyo,
olan tavrınla ilgi l i . Kaçımız,
dersin eleştirisine ihtiyacı vardır.
öğrenc ileri s ı n ı fa girdiğinde o gün
Böylece, dersini hazırlarken kendisini
gazetelerde ne okuduklarını
ortaya koyan öğretim görevlisiyle daha
soruyonız? Eğitimleriyle ilgisi
çok vakit geçirebili rler. Bunun
olmayan hangi kitapları okuyorlar?
hazırlığı saatlerce sürebilir. Çoğu okul
Toplum hayatını nasıl
bunun önemini bilmez, aksi halde
değerlendirebi li riz? Öğrenc i leri nı izi
destekleycmez.
çevrelerinden izole etmeye yönleniyonız.
Plater-Zyberk: Bu, hükümetlerce üniversiteyi tanımlayan öğeler arasında
Scott Brow n : Y ı l larca interdisipliner
bir çelişkidir; çünkü, kavramlar son
(ya da sizin deyiıııinizle
derece egemen.
disiplinlerarası ) stüdyolar hayal ettim.
Plattus: Mülk hakkı sistemi de bu
aynı stüdyoyu alnıalarını doğru
M i marlık öğrencilerinin birden fazla disiplin iere dayanır. Fonlar
bulınuyorum; çünkü, alnıaları gereken
kısıtlandıkça kaybed ilen ilk şey
başka dersler de var. Fakat, stüdyo
üzerinde ciddi bir interdisipliner
öğrencilerim, özellikle de i l k
çalışına yapılabi lecek sınır mahalle
yıllardaki ler, beklenildiği g i b i mimar
oluyor; aynı şey projelerin fon
değil; iyi birer yönetici oldular.
planlaınaları için de geçerl i. Öneri talep ve niteliklerine bakıldığında; bir
Slıiffınan: Bu, o kuşakla ilgili olabilir
çoğu, ilk yüklenicinin kim olacağıııın
mi?
tanım larınıası ile birlikte çoktan karar
ALTAN SiNAN CEBECiGiL
verilmiş ol uyor. Kamusal mekanda
Scott Brow n : Muhakkak değildir.
olduğu gibi. Eğer kanunen ( içtenlikle)
Yönetici konuıniarını kendi
gerçek değerini belirlersek, kabul
iradeleriyle belirledi ler, çünkü
etmemiz gerekir ki kendi maliyetini
yönetme yerileri vardı. Bu özellik
karşılamaz. Bu seçimi biz yaparız.
tasarını yeteneğinden daha az görülür.
Bil irsiniz, eğer insanları gerçekten
Aynı zamanda çabaladım da; tasarımı,
56
KENDI ARKiTERANI KENDiN YARAT - 2006