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Modelo de enseñanza centrado en el aprendizaje del alumno

Funciones del profesor, adecuada capacitación

Cambios en la enseñanza acompañados de cambios en la formación docente.

Aprendizaje autorregulado

1.

2. La enseñanza centrada en el alumno como respuesta

Claves de actuación , enseñanza centrada en el alumno

Implicaciones prácticas del nuevo paradigma de enseñanza

Dr. Antonio José Uzcátegui Vielma PAD 2013 05/07/2013

3.

Competencias: 1. De contenido 2. Personales 3. Metacognitivas o de aprender a aprender 4. Interpersonales 5. Tecnológicas 6. Idiomáticas.

Cambios en el aprendizaje respondiendo a los cambios en la tecnología Formación de capital humano a los cambios tecnológicos Profesional competente

Conocimiento del proceso de aprendizaje, Motivación y diferencias individuales y contextuales Incremento del rendimiento de los alumnos.

Ámbitos enseñanza centrada en el alumno: a) El balance de poder b) Función del contenido c) Rol del profesor d) Responsabilidad compartida e) Los procesos y funciones de la evaluación

Cambio respecto a la finalidad del contenido y a la idea de la responsabilidad compartida

Enseñanza centrada en el alumno. Perspectiva: Enfoque centrado en los aprendices individuales y proceso aprendizaje

Educación como producto Alumno como cliente Rol del profesor es servir y satisfacer al cliente (Weimer, 2002).

Driscoll (1999). Enseñanza centrada en el profesor Enseñanza centrada en el alumno Enseñanza centrada en el aprendizaje

Mayer (2002) Aprendizaje como: 1. Adquisición de respuestas 2. Adquisiciónde conocimiento 3. Como construcción de significados.

Beltrán (1996): Rasgos del aprendizaje: 1. Activo 2. Cognitivo 3. Constructivo 4. Significativo 5. Mediado 6. Autorregulado

Pintrich (2000, 2004) y Zimmerman (1998, 2000) Fases y actividades del proceso de autorregulación 1. Planificación 2. Autoobservación 3. Control 4. Evaluación.

Diagrama causa efecto Nuevas orientaciones en la formación del profesorado para una enseñanza centra  

Nuevas orientaciones en la formación del profesorado para una enseñanza centrada en la promoción del aprendizaje autorregulado de los alumno...

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