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EL SER HUMANO Y LA SALUD

1. Partiendo de la base de que la función de nutrición la llevan a cabo

todos los seres vivos a través del aparato respiratorio, digestivo, circulatorio y excretor, responde a las siguientes preguntas:

a) ¿Qué elementos componen el aparato respiratorio? b) ¿Por qué algunos seres vivos pueden respirar bajo el agua y

otros no? c) ¿Qué órgano destaca dentro del aparato digestivo? d) ¿Cuál es la función principal del intestino delgado? e) ¿Por qué crees que el intestino delgado tiene una longitud tan

extensa? f)

¿Qué nombre recibe el circuito sanguíneo encargado de devolver la sangre al corazón?

g) Nombra las cavidades internas del corazón. h) Coloca cada palabra en su casilla correspondiente:


2. Evaluación.

Esta actividad tiene una calificación máxima de 2 puntos; los apartados c) y f) tienen un valor de 0,1. Los apartados b), g) y h) valen 0,2. El apartado e) equivale a 0,3; el apartado d) a 0,4. El apartado a) vale 0,5.

3. Objetivos.

Distinguir los distintos tipos de aparatos que intervienen en la función de nutrición.

Localizar cada uno de sus componentes dentro del organismo.


4. Contenidos.

El cuerpo humano y su funcionamiento.

Aparatos y sistemas.

Función de nutrición.

5. Competencias.

Saber distinguir los diferentes aparatos que influyen en la función de nutrición de los seres vivos.

Saber localizar correctamente cada uno de ellos dentro de su correspondiente aparato o sistema.

Diferenciar las distintas funciones de un aparato en concreto.


Actividad de búsqueda de Información (3º ciclo de Primaria)