Page 8

Problemas Una colección de problemas propuestos para su solución es la parte principal de cada unidad. A cada problema se le dedica una página completa; así, los escolares tendrán suficiente espacio para resolverlo de acuerdo con los pasos del método.

Todos los problemas se elaboraron a partir de los contenidos del Plan y Programas de Estudio. Matemáticas. Segundo grado, y responden al enfoque oficial de la asignatura.

JcXjVYZgcdeVgV]VXZgegdWaZbVh

«8VYVkZobZ_dg

1. Lee con atención el problema

2. Decide de qué o de quién se habla

Ricardo tiene un cuaderno de 60 hojas. Si ha utilizado 23, ¿cuántas hojas le quedan?

3. Dibuja la barra unidad

Dibuja la barra unidad para representar 60 hojas y repártela entre las hojas usadas y las hojas sin usar.

8jVYZgcdYZG^XVgYd

¡Fíjate bien, el problema habla del cuaderno de Ricardo! 4. Lee el problema frase por frase o número por número

Lee el problema de nuevo e identifica la pregunta.

5. Ilustra la barra unidad con la información obtenida

7. Haz las operaciones y escribe el resultado en el gráfico

6. Identifica la pregunta

8. Responde el problema

¿Qué operación harás para saber la diferencia?

(-

Jc^YVY'™EgdWaZbV(

Los apoyos que se brindan aparecen como intervenciones de los personajes de la historieta que comunican mensajes a las niñas y los niños para ayudarles a solucionar correctamente los problemas.

VI

El diseño de las páginas permite identificar con claridad las partes en las que se da énfasis a la comprensión lectora y a la comunicación escrita, las cuales se identifican por el fondo azul. Asimismo, se distinguen con un fondo cuadriculado las secciones en que se potencian las competencias lógico-matemáticas. Se destacan también las partes en las que se apoya a las alumnas y los alumnos tanto para la comprensión integral del problema, como para la aprehensión de los pasos del método.

2 método grafico de singapur  
Read more
Read more
Similar to
Popular now
Just for you