Page 1

http://us.bdpu.org

ОБИРАЮЧИ МАЙБУТНЄ – ОБЕРИ БДПУ!

Виходить із 20 травня 2011 року

№ 5 (155) 15 березня 2019 року

Валерія Веременко – “Міс університет 2019″!

вучить тиха З чарівна музика… Із «вершин Олімпу» сходять юні та чарівні богині: Афіна, Терпсихора, Феміда, Ніка, Мнемозина та Ірида, заворожуючи глядачів красою, загадковістю, граційністю… Але це не початок якогось історичного театралізованого дійства, це – старт традиційного конкурсу краси та творчості "Міс університет 2019"! Вже сімнадцять років поспіль на го-

Можливості підтримки БДПУ

стор. 2

ловній сцені БДПУ ми обираємо найкращу серед найкращих студенток нашого університету. В образах прекрасних богинь шість студенток університету представляють свої факультети: Олеся Кухар – факультет філології та соціальних комунікацій; Валерія Веременко– факультет психолого-педагогічної освіти та мистецтв;

Дар'я Соколова – факультет дошкільної спеціальної та соціальної освіти; Анна Парфенова – факультет фізичного виховання; Олена Таран – гуманітарно-економічний факультет; Валерії Білик – факультет фізик о-математичної комп’ютерної та технологічної освіти.

(Закінчення на стор. 2)

Особистість з великої літери

стор. 4

Майстер-клас для усіх нас

стор. 75

«Млинцевої радості» не забути!

стор. 8 7


2

ОБИРАЮЧИ МАЙБУТНЄ – ОБЕРИ БДПУ! (Початок на стор. 1)

На учасниць чекали нелегкі конкурсні випробування: «Український вихід», «Творчий конкурс» та «Дефіле в вечірніх сукнях», кожне з яких

оцінювало компетентне журі: проректор з науково-педагогічної роботи, доцент Вікторія Ліпич, Гаяне Вардикян – засновник «Berdyansk Fashion Day», керівник Модельного агенства та школи SEAMODELS; Юліана Скрипнік – справжня фея-краси,

яка зробить любий образ досконалим, має безліч перемог в бюті-індустрії, партнер Всеукраїнського проекту "Найгарніші жінки України"; справжні професіонали своєї справи, провідні фотографи не тільки нашого міста, а й цілої країни Едуард Панов та Олена Барачев-

ська, а також сертифікований інструктор мережі фітнес центрів KotenGym із трирічним досвідом та більш ніж 4000 тисячами індивідуальних тренувань. Учасників нинішнього свята привітав ректор університету, професор Ігор Богданов.

Цікаво, зворушливо, по-весняному тепло промайнуло майже півтори години й дізнаємося від журі: цьогоріч високе звання "Міс університет 2019" впевнено виборола Валерія Веременко – студентка факультету психолого-педагогічної освіти та мистецтв! Віце-міс стала студентка факультету фізичного виховання Анна Папфенова, інші учасниці нинішніх «красивих змагань» заслужено вибороли звання «Міс артисничність», «Міс чарівність», «Міс оригінальність» та «Міс натхнення»… Вітаємо! «Університетське Слово» Світлини редакції та Ярослави Сокол (Студклуб)

Можливості підтримки БДПУ 1 березня 2019 р. Бердянський державний педагогічний університет відвідала делегація високопосадовців Європейського Союзу, очолювана Валдісом Домбровскісом, Віце-президентом Європейської комісії з питань євро та соціального діалогу, відповідальним за фінансову стабільність, фінансові послуги та Союз ринків капіталу, експрем’єр-міністром Латвії. Крім пана Віце-президента Європейської комісії, до університету завітали Жан-Ерік де Загон, Голова представництва Європейського інвестиційного банку в Україні; Дірк Лоренц, заступник керівника відділу Східного партнерства у Європейській службі зовнішніх справ; Анніка Вайдеманн, заступник го-

лови представництва ЄС в Україні; Марті Луцар, координатор з питань інформування та зв'язків з громадськістю представництва ЄС в Україні; Гінтс Фрейманіс і Майя Селміна, члени Кабінету Валдіса Домбровскіса, інші високопосадовці. Делегацію супроводжувала група представників преси ЄС і журналісти Латвійських телебачення, радіо, газет та інтернет медіа. Метою візиту стали поглиблення і конкретизація тих напрямків співпраці, які обговорювались 31 січня цього року під час приїзду до БДПУ делегації ЄС на чолі з Петером Ваґнером, керівником Групи підтримки України при Єврокомісії. Нагадаймо, що попередня місія ЄС відвідувала БДПУ в

№ 5 (155) 15 березня 2019 року

рамках поїздки Північним Приазов’ям задля оцінки ситуації у зв’язку з ескалацією у Керченській протоці та на Азовському морі та для визначення механізмів посилення підтримки регіону, ґрунтуючись на чинних програмах ЄС та європейських фінансових інституцій. Ректор БДПУ Ігор Богданов ознайомив високоповажну делегацію з матеріальною базою університету. Було проведену зустріч делегації із

керівництвом університету, під час якої обговорені можливості підтримки Європейським Союзом проектів БДПУ. Крім того, відбувся невимушений діалог делегації ЄС зі студентами університету. Ігор Лиман, координатор міжнародної діяльності БДПУ Світлина Вікторії Перевертайло (Студклуб)


3

ОБИРАЮЧИ МАЙБУТНЄ – ОБЕРИ БДПУ!

Було всім цікаво! айперше, звичайно, Н неабияку зацікавленість мали гості – учні Бер-

дянського ЗЗСО №3, а точніше – більш як три десятки її цьогорічних випускників, що завітали нині до університетських професорів на чергові п`ятницькі кавові посиденьки разом із своїми класними керівниками.

Перед зустріччю очільники університетського самоврядування Дмитро Кіосов та Микола Оверченко запросили школярів до музею історії БДПУ, ознайомивши їх з основними віхами зародження, становлення та нинішнього функціонування університету. Традиційно проректор з науково-педагогічної роботи

Вікторія Ліпич представила гостям професорів БДПУ: першого проректора Ольгу Гуренко, декана факультет дошкільної, спеціальної та соціальної освіти Ларису Казанцеву, декана факультет фізико-математичної, комп’ютерної та технологічної освіти Вікторію Жигірь, а також колишніх учнів третьої школи, а нині – доцента кафедри професійної освіти, трудового навчання та технологій БДПУ, доктора педагогічних наук Олену Кривильову та завідувача кафедри соціальних комунікацій ФФСК Юлію Мельнікову; також голову профспілкового комітету, депутата міської ради Віталія Лолу, редактора

газети БДПУ «Університетське Слово», представника американського фонду ім. К. Ковшевич Степана Гериліва, голову студентської ради Дмитра Кіосова. Щирою, теплою, невимушеною вийшла розмова між представниками університету та їхніми нинішніми гостями, в теплій домашній атмосфері випускники школи мали можливість переконатися, що вчитися в БДПУ не тільки престижно, а й цікаво… «Університетське Слово» Світлини редакції

Психологічна новинка лютому день психолоУ гічних ігор видався не лише цікавим та захопливим,

а й ексклюзивним. Адже цього дня студенти та викладачі Бердянського державного педагогічного університету мали змогу познайомитися з новою психологічною грою­ – «Шляхи змін» та її сертифікованою ведучою – асистентом кафедри психології Вікторією Федорик. Участь у грі дозволила студенткам усвідомити перепони, які виникають в процесі досягнення мети з позиції власної «тіні», поміркувати над причинами невдач та змін «шляхів», а також отримати підказки для вирішення внутрішніх суперечностей та здійснення запланованого. Настільне гральне поле, метафоричні асоціативні карти

«Архетипи й тіні» та чудокубик створювали невимушену позитивну атмосферу, а індивідуальні запити учасниць та майстерність ведучої дозволили отримати відповіді на відкритті питання без несвідомого супротиву та захисних механізмів, як це часто буває в терапевтичній роботі. Тож, в черговий раз переконуємося, що психологічні ігри – це чудовий діагностичний та терапевтичний інструмент, а можливість познайомитися з такою роботою особисто – безцінний досвід, який здобувачі освіти та працівники БДПУ можуть отримати дуже просто – завітавши до навчальної психолого-консультативної лабораторії.

№ 5 (155) 15 березня 2019 року


4

ОБИРАЮЧИ МАЙБУТНЄ – ОБЕРИ БДПУ!

Видатний учитель, наставник, Особистість з великої літери

До 90-річчя з дня народження Василя Демиденка

Щедра українська земля на талановитих, розумних, добрих, з загостреним почуттям відповідальності та масштабним баченням майбутнього особистостей. Саме таким словами згадуємо Василя Купріяновича Демиденка, доктора психологічних наук, професора, члена-кореспондента АПН України, автора понад 200 наукових праць, які залишаються актуальними й дотепер. І яку б посаду він не обіймав у Бердянському державному педагогічному інституті ім. П. Д. Осипенко (нині університет): ректора (1966-1981 р.р.); завідувача кафедри педагогіки і психології (1981-2001 р.р.), завідувача кафедри психології (2001-2004 р.р.), – завжди залишався людиною з відкритим серцем. Хлопчина з маленького села на Житомирщині (а народився він в далекому 1929 році в незаможній родині), пройшов складний життєвий шлях, сповнений лиха й поневірянь, злетів і визнання. Ще студентом Житомирського педагогічного інституту виявив неабиякий потяг до науки. Брав активну участь у роботі філософського гуртка, а його наукове дослідження «Питання мовознавства та історична наука» було рекомендовано як посібник для студентів. У цей же час у журналі «Советская педагогика» (1952) опублікована перша наукова стаття «Про виховання як суспільне явище». Після закінчення інституту Василь Купріянович Демиденко вирішив продовжити свою наукову діяльність і в 1952 році вступив до аспірантури Київського педагогічного інституту ім. О.М. Горького (нині – НПУ ім. М. Драгоманова). Як згадував молодий учений, він хотів присвятити себе історії, а сталося так, що захопився психологією, та ще й екзамен до аспірантури приймав сам Григорій Силович Костюк – уже на той час відомий український психолог. Аспірантуру Василь Купріянович закінчив достроково захистом дисертації в 1955 році, після чого одержав призначення на роботу

в Миколаївський державний педагогічний інститут ім. В.Г. Бєлінського. Тут він обіймав посади старшого викладача, завідувача кафедри педагогіки і психології, проректора з навчально-наукової роботи. У той же час В.К. Демиденко продовжував свою наукову діяльність, досліджуючи проблему психологічних основ історичної освіти учнів. У 1966 році Василь Купріянович був призначений ректором Бердянського державного педагогічного інституту ім. П. Д. Осипенко. За час перебування на цій посаді сприяв розв’язанню багатьох важливих питань: поліпшенню житлових умов викладачів, зростанню їх наукового потенціалу, проведенню трьох всесоюзних фестивалів студентів. За академічною успішністю БДПІ був у першій трійці кращих педагогічних вищих навчальних закладів України. І все це – результат плідної діяльності Василя Купріяновича. Але повернемося до наукової діяльності вченого. Як підсумок багаторічних досліджень психології історичної освіти учнів, у 1970 році опублікована монографія В. К. Демиденка «Психологічні основи засвоєння історії учнями». Варто зазначити, що ця праця за своїм характером залишається оригінальною й сьогодні. У ній подано ґрунтовний аналіз психологічних аспектів на-

№3 5 (133) (155) 215лютого березня 2018 2019 року року

вчання історії з часу введення її як навчального предмета в школах, розкривався вплив його засвоєння на розумовий розвиток учнів. Треба зазначити внесок В.К. Демиденка в зміст освіти майбутнього вчителя. Йдеться про започаткування ним ще в 1971-1972 навчальному році в БДПІ дисципліни «Елементи педагогічної сценічності», яку й зараз вивчають студенти. З початку 90-х років Василь Купріянович зосередив свою наукову діяльність на вивченні проблем психології вищої школи, морального та розумового розвитку дітей. Своєрідним підсумком цих досліджень став навчальний посібник «Підготовка майбутнього вчителя до морального виховання учнів». У 2000 році виходить наукова праця В. К. Демиденка «Совість». Ті, хто знав Василя Купріяновича, небезпідставно стверджують, що в нього було моральне право говорити про цю важливу властивість людської особистості. Результатом ґрунтовного дослідження проблеми психології навчальної діяльності є наукова праця Василя Купріяновича «Навчання, виховання та розумовий розвиток» (2002). У ній знайшли висвітлення такі питання, як сутність розумового розвитку, його зв'язок з образом «Я» та

емоційно-вольовою сферою особистості. Слід сказати, що Василь Купріянович постійно турбувався про молоде покоління науковців. Так, у 1992 році за його сприяння в БДПІ була відкрита аспірантура з педагогічної та вікової психології, випускники якої і зараз, продовжуючи славні традиції великого вченого, плідно працюють на ниві вищої освіти. У 2001 році на базі факультету підготовки вчителів початкових класів зусиллями В. К. Демиденка та Л. В. Коваль (нині – доктор педагогічних наук, професор, заслужений працівник освіти України, декан факультету психологопедагогічної освіти та мистецтв) відкрита спеціальність «Практична психологія». Необхідно відзначити і редакторську діяльність Василя Купріяновича. Лише у 2003 році під його керівництвом вийшло чотири томи наукових праць Бердянського державного педагогічного інституту. Ми спинилися лише на окремих сторінках життя Василя Купріяновича Демиденка. Але сказаного вже достатньо, щоб уявити масштаб особистості вченого, усвідомити його величезний розумовий потенціал. За вагомий внесок у розвиток психологічної науки та виховання студентської молоді В. К. Демиденко був нагороджений орденами, медалями, почесними званнями. Уже минуло 15 років, як пішов з життя Василь Купріянович, але його ідеї живі й сьогодні. Кафедра психології Бердянського державного педагогічного університету продовжує традиції наукової школи В. К. Демиденка, активно реалізуючи сучасні тенденції розвитку психологічної науки, підтримуючи тісні зв’язки з провідними закладами вищої освіти України та за її межами. Ми, викладачі Бердянського державного педагогічного університету, пишаємося тим, що працювали з такою видатною людиною, як Василь Купріянович Демиденко, мали можливість спілкуватися з ним, набували наукового досвіду. Світла пам’ять про «вчителя вчителів» не згасне ніколи як приклад натхненного служіння науці. Кафедра психології факультету психологопедагогічної освіти та мистецтв БДПУ


5

ОБИРАЮЧИ МАЙБУТНЄ – ОБЕРИ БДПУ!

Мрії не працюють, доки не працюєш ти! міння ставити мету, В ефективно її досягати та насолоджуватися отри-

маним результатом – це ті риси, які слід розвивати з дитинства, щоб підростаюче покоління було успішним на кожному етапі свого дорослішання. Й завдяки турботливим педагогам деякі учні загальних середніх закладів освіти м. Бердянська мали змогу на власному досвіді переконатися в ефективності тренінгів з цілепокладання. Так, на запит викладачів Бердянського державного педагогічного університету Богдани Салюк та Ірини Школа, які реалізують благодійну програму малих стипендій Access в місті Бердянськ на

базі нашого університету за підтримки Міжнародного благодійного фонду Project Harmony та департаменту США, для її учасників було проведено майстер-клас на тему «Мрії не працюють, доки не працюєш ти!». Спікером виступила практичний психолог, арттерапевт, завідувач навчальної психологоконсультативної лабораторії Марина Богдан, яка розповіла підліткам принципи ефективного формулювання мети, познайомила з методом покрокового досягнення бажаного та за допомогою метафоричних асоціативних карт допомогла знайти відповідні ресурси.

Школярі із захопленням прописували власний алгоритм досягнення мети, а завершальний шерінг дозволив виявити досить високий рівень цілеспрямованості та усвідомлення ними відповідальності за власне успішне майбутнє.

Профілактика булінгу в учнівському середовищі а сьогоднішН ній день надзвичайно гостро

постає проблема агресивних проявів у міжособистісних стосунках учнівської молоді. В освітній практиці визнано поширення явища шкільного булінгу, яке слід розглядати як тривалі, неодноразово повторювані дії фізичного та/ або психологічного характеру з боку особи або групи осіб, які володіють певними перевагами (фізичними, психологічними тощо), вчинюваних з певною, визначеною метою (залякати, примусити зізнатися у чомусь, підвищити власний авторитет серед однолітків та ін.). З метою попередження виник-

нення даного явища в учнівському середовищі в рамках проходження ви-

робничої практики студенти 3-го курсу спеціальності «Соціальна робота» Фа-

Маємо надію, що проведена зустріч сприятиме не лише профорієнтаційній роботі, а й наблизить підростаюче покоління до щасливого та омріяного майбутнього, які вони ж самі мають побудувати.

культету дошкільної, спеціальної та соціальної освіти Наталя Рибнікова, Альона Руденко та Альона Харченко під керівництвом асистента кафедри соціальної роботи та інклюзивної освіти Н. В. Михайленко та фахівців Бердянського міського центру соціальних

служб для сім’ї, дітей та молоді 1 березня ц.р. провели тренінгове заняття «Профілактика шкільного булінгу» для учнів 7 класу Бердянського ЗЗСО № 8 (с. Азовське). Головна мета тренінгу – ознайомлення учнів з поняттям, формами та причинами булінгу, формування відповідальності, навичок ефективної взаємодії та безпечної поведінки. У ході проведення заняття учні засвоїли багато цікавої, але головне – корисної інформації, що допоможе їм не стати жертвою булінгу у майбутньому. Наталя Рибнікова, студентка 3 курсу спеціальності «Соціальна робота» факультету дошкільної, спеціальної та соціальної освіти Світлина з архіву автора

№ 5 (155) 15 березня 2019 року


6

ОБИРАЮЧИ МАЙБУТНЄ – ОБЕРИ БДПУ!

Інтелектуальнорозважальний брейнринг а факультеті дошкільН ної, спеціальної та соціальної освіти 6 березня

вищої освіти незмінною ініці-

ативною командою у складі доцента кафедри соціальної роботи та інклюзивної освіти Сергія Улюкаєва та студентів-магістрантів спеціальності «соціальна робота» Антона Сердюченка, Євгена Шалупні, Анастасії Костенко та Анастасії Лєбєдєвої.

ц. р. відбувся брейн-ринг, присвячений Міжнародному жіночому дню. Інтелектуальний захід зібрав однодумців-інтелектуалів з числа здобувачів вищої освіти зі спеціальностей «соціальна робота», «дошкільна освіта», «спеціальна освіта». У заході взяли участь 4 команди (3 – жіночі, які представляли різні спеціальності, а також збірна команда хлопців). Нагадаємо, що брейнринг проводиться вже п’ятий рік поспіль для здобувачів

Сергій Улюкаєв, доцент кафедри соціальної роботи та інклюзивної освіти, к.п.н., ФДССО Світлина з архіву кафедри

Як студенту не потонути в морі інформації лютому-беВ резні відбулася реалізація

проекту з навчання медіаграмотності студентів Бердянського державного педагогічного університету. 45 студентів денної та заочної форм навчання різних факультетів взяли участь в циклі тренінгів «Не потони в морі інформації!», які проводили кандидат економічних наук, доцент Тетяна Несторенко та кандидат психологічних наук, доцент Ольга Фролова. Робота в рамках тренінгів була спрямована на формування навичок критичного мислення. Проаналізувавши приклади маніпуляцій та пропагандистських меседжів у медіа, учасники заглибилися в складні, але надзвичай-

но цікаві технології осмислення та критичного сприйняття інформації. Студенти в ігровій формі вдосконалили набуті знання. Практичні вправи, ігрові форми знайомства з технологіями впливу ЗМІ, плідний обмін тренерським досвідом перемежовувалися з теоретичним навчанням, палкими

№3 5 (133) (155) 215лютого березня 2018 2019 року року

Брейн-ринг мав на меті не тільки перевірити інтелектуальні здібності здобувачів вищої освіти, що стосуються жіночого свята, але і розважити цікавими питаннями та дотепним гумором напередодні святкування. Не дивлячись на змагальний характер, захід пройшов у дружній, невимушеній атмосфері. За результатами відповідей перемогла збірна хлопців із символічною назвою «7 березня». Усі учасники були нагороджені солодкими подарунками від профкому БДПУ.

та цікавими дискусіями, через які народжувалася істина медіаграмотності. У ході невимушеного спілкування та обміну думками студенти мали можливість не тільки розібратися у тому, що таке інформація, пропаганда, фейки та чим вони між собою відрізняються, але й познайомитися з основними

інструментами аналізу будь-якого повідомлення масмедіа. Результати виконання завдання «Моє медіаполе» показала, що більшість учасників тренінгу знаходиться в потоці різнопланової інформації понад 10 годин на добу (переважно в інтернеті). Це змусило студентів замислитись, чи завжди вони ефективно використовують свій час. Учасники тренінгів визначили, що медіа не відображають об’єктивну реальність, а лише

презентують її. Тому при аналізі будьякого інформаційного повідомлення медіа необхідно для себе відповісти на питання: хто подає інформацію, яку саме інформацію представляє, як подає інформацію та для чого ця інформація представляється? Знайомство та опанування різними інструментами аналізу інформації дає студентам можливість критично ставитися до різних повідомлень та приймати рішення не емоційно, а раціонально. Реалізація даного проекту стала можливою завдяки сприянню керівництва університету в організації та проведенні тренінгів та фінансової підтримки Democracy Reporting International gGmbH (Німеччина). Тетяна Несторенко, Анна Волканова Фото Тетяни Несторенко


7

ОБИРАЮЧИ МАЙБУТНЄ – ОБЕРИ БДПУ!

Співоча й мелодійна олімпіада лютого ц. р. проходив І етап 28 Всеукраїнської студентської олімпіади зі спеціальності "Музичне

мистецтво" у 2 номінаціях: "Сольний спів" і "Інструментальне виконавство", де брали участь студенти 2-4 курсів навчання та магістранти спеціальності "Музичне мистецтво". Оцінювало учасників олімпіади компетентне журі, до складу якого входило 6 викладачів кафедри теорії і методики навчання мистецьких дисциплін, очолювала журі доцент, кандидат педагогічних наук Омельченко А. І. У кожній номінації було 2 тури, де учасники презентували музичні твори, показували інформаційну обізнаність у галузі художньо-естетичних, мистецько-професійних знань. У номінації "Інструментальне виконавство" брав участь студент 4 курсу Танов Олександр, який за кількістю балів отримав І місце. У номінації "Сольний спів" брали участь сім студентів, які за кількістю балів отримали наступні місця: Азаров Кирило, Джупанов Олександр, Пономарьова Анастасія, Кисельова Ірина – І місце, Петренко Ірина, Демянець Ігор – ІІ місце, Подорожко Вероніка – ІІІ місце. Студенти показали високий рівень підготовки, наявність художньо-естетичної

досвідченості, виконавської майстерності. Готували студентів до олімпіади викладачі кафедри теорії і методики навчання мистецьких дисциплін: кандидат педагогічних наук, доцент Косенко П. Б., кандидат педагогічних наук, доцент Бузова О. Д., кандидат педагогічних наук, доцент Пащенко І. М. За рішенням журі студентам-переможцям було рекомендовано взяти участь у ІІ етапі Всеукраїнської сту-

Майстер-клас для усіх нас У

перший день весни кафедра історії і філософії та студентська

рада гуманітарноекономічного факультету () запросили всіх бажаючих на майстер-клас з ви-

дентської олімпіади, який відбудеться 16-17 квітня у Центральноукраїнському державному педагогічному університеті імені Володимира Винниченка (м. Кропівницький). Анетта Омельченко, кандидат педагогічних наук, доцент кафедри теорії і методики навчання мистецьких дисциплін факультету психолого-педагогічної освіти та мистецтв Світлина автора

готовлення ляльокмотанок. Традицію, яку започаткували викладачі кафедри історії і філософії та волонтери студентської ради, підхопили студенти-першокурсники та викладачі інших кафедр. Бажаючих спробувати себе було стільки, що на

кафедрі не залишилося вільного місця. За традицією всі виготовлені ляльки будуть передані нашим бійцям на передову разом з Великодніми подарунковими наборами, які за традицією готує гуманітарноекономічний фа-

культет нашого рідного Бердянського державного педагогічного університету. Ірина Нагай, заступник декана з виховної роботи Світлини автора

№ 5 (155) 15 березня 2019 року


«Млинцевої радості» не забути!

Тамара Петрівна, зокрема, розповіла: «Приємно, звичайно, що до представлення на вчорашньому ярмарку нашого столу

то цього дня Х насолоджувався університетським

ярмарковим святом Масляної, що проходило в оновленому сквері, не міг залишитися байдужим до цікавого та вишуканого стола від гуманітарно-економічного факультету! Сьогодні зранку я зустрівся з деканом ГЕФ, пані Тамарою Макаренко, попросивши поділитися враженнями від підготовки та самого проведення свята.

активно долучилися викладачі Світлана Баханова, Таїсія Захарченко, Олена Токаренко, Катерина Дудорова, Аліна Шостак, Дмитро Каменський; були й млинці від декана. Ідеї, колоритне вбрання дівчат та саме оформлення від наших студентів – просто вражаючі! Дякую всім і за цікаву весняну фотозону, яка стала одною із складових учорашнього «смачного свята». Степан Герилів, журналіст Світлина з архіву факультету

Масляна в гостях у студентівжурналістів середу, 6 березня, У в 4 корпусі БДПУ студенти 4Ж групи разом із викладачами кафедри соціальних комунікацій

організували захід, присвячений Масляній. Студенти-журналісти та викладачі дізналися багато цікавих фактів з

історії цього свята, згодом поласувавши смаколиками, які приготували власноруч. Активні дискусії, невгамовні ігри та, звичайно ж, млинці – так запам’ятається Масляна для наших студентів. Наприкінці заходу завідувач кафедри соціальних комунікацій, доцент Юлія Мельнікова подякувала студентам 4

курсу за чудову ідею зібрати усі курси разом та відсвяткувати Масляну. Вона також наголосила на тому, що це чудовий початок нової традиції. Вікторія Шастало, студентка 3ж групи Фото з архіву кафедри соціальних комунікацій

Засновник і видавець – Бердянський державний педагогічний університет Адреса редакції: 71118 Запорізька обл., м. Бердянськ, вул. Шмідта, 4 Сайт: http://us.bdpu.org Телефон: (061-53) 3-62-44 E-mail: univslovo@gmail.com Свідоцтво про державну реєстрацію – 33 № 1023-298-Р від 31.03.2011р. Головний редактор – Степан Герилів Верстка та дизайн, Інтернет-версія – Анна Волканова Редакція зберігає за собою право літературного редагування, скорочення затверджених до публікації текстів і не завжди поділяє позиції авторів публікацій. За достовірність опублікованих матеріалів відповідає автор. Обсяг 1 друк. арк. Наклад 1000 прим.

Profile for Ann Volkanova

«Університетське Слово» №155  

«Університетське Слово» №155  

Advertisement