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2 EL TRABAJO Toyotismo Y sus reglas

Taylorismo

¿Polémico? Relaciones humanas ¿Impactos!

Fordidmo

División del trabajo


Editor General: Annmarí Quero Coordinador Editorial: Salvador Savoia Director de Arte: Annmarí Quero, C.I. 15961140 VENTAS Y DIGITALIZACIÓN Venezuela, Universidad Fermín Toro ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS/MARKETING Y SERVICIÓS Annmarí Quero CIRCULACIÓN Venezuela, Universidad Fermín Toro Registrada Año 201, fecha de publicación: 16-06-2014. Revista Semestral, editada y publicada en Venezuela, Cabudare, Barquisimeto- Edo. Lara

CONTENIDO • • • • • • •

Editorial División del trabajo Taylorismo Fordidmo Toyotismo Escuela de relaciones humanas Conclusiones


Editorial Revista dedicada a temas sobre la evolución del trabajo y las distintas corrientes por las que se ha paseado tan interesante tema, las diferentes teorías o modelos se construyen según las situaciones determinadas de la historia y la sociedad , es por esto que no siempre han sido exactos ni perdurado en el tiempo , sino que se han ido adaptando conforme pasa el tiempo, junto a los diferentes cambios sociales y económicos, por tanto siempre tendrán un punto ideológico que los condicione.


División del Trabajo Para Adams Smith la división del trabajo suponía un aumento en la producción, producto del desarrollo de las destrezas y habilidades de cada trabajador, ahorro de tiempo ya que no debían estar pasando de una actividad a otra, la invención de maquinas que le permiten a un trabajador hacer el trabajo de muchos y en menor tiempo.

Efectivamente esta suposición no esta alejada de la realidad moderna donde cada día las empresas están enfocadas en el aumento de la producción, sin dejar de lado la calidad del producto o servicio que ofrecen.

Como la división del trabajo se refiere a la distribución de las distintas tareas para la producción de un bien o servicio, se debe tener claro que cada trabajador tiene habilidades distintas y lo ideal seria que cada uno realice las actividades para la cual son buenos y no pierdan tiempo y esfuerzo en hacer alguna actividad para la que no tienen destreza ¡¡saber diferenciar capacidades!! Y ¡¡ la practica hace al maestro!! Es otra de las cualidades de esta división ya que al dedicar su tiempo completo en la actividad le permitirá desarrollar mas habilidades y otras formas de simplificar el trabajo ahorrando así mas tiempo.


TAYLORISMO Esta teoría aplicada a principios del siglo XX no tuvo mayor aceptación, puesto que rechazaba al conocimiento como base para el desarrollo y la evolución de una sociedad empresarial, Taylor no consideraba el conocimiento y la capacitación de los trabajadores como algo esencial dentro de una organización. Taylor se baso en el estudio de la relación entre el obrero y las técnicas modernas de producción, buscando maximizar la eficiencia de la mano de obra y el uso de la maquinaria reduciendo así costos y aumento en las ganancias. Para conseguir los objetivos es preciso: • Mantener a los trabajadores bajo control de un personal especializado que les indique el trabajo a realizar y el tiempo determinado • Automatizando el trabajo de cada obrero ya que realizara solo una parte del producto • Pago de acuerdo con la cantidad de piezas producidas, esto acelerara los ritmos de producción. • División del trabajo mas acentuada , los directivos de encargan del trabajo mental es decir planeación y los obreros del manual.


UNA CORRIENTE POLÉMICA ¡SI! el empresario consideraba al trabajador un títere que solo hacia lo que otro pensaba y le ordenaba. Como la máquina era la que marcaba el ritmo del trabajo, se requería cada vez menos de obreros especializados con solo saber obedecer bastaba Así los empresarios ya no debían confiar en la voluntad de sus trabajadores para realizar el trabajo ni de sus conocimientos. “Haciendo que la clase trabajadora se sintiese denigrada”

Taylorismo

Estudio de los puestos de trabajo

Individualización del trabajo

El trabajador adquiere destreza y conocimiento solo practico de la actividad

Mayor control del tiempo en planta


FORDISMO Producción en serie, puesta en marcha por Henry Ford en su fabrica de automóviles Ford Motor Company, con esta estrategia de estandarización, él minimizo la diversidad de la producción y al utilizar la línea de montaje, consiguió la producción masiva de unidades, abaratando los costos, con el fin de incrementar el consumo

Se baso en la organización de la producción industrial usando técnicas dy estrategias como la • Cadena de montaje que consistía en una cinta transportadora, donde el trabajador debía moverse rápidamente manteniendo el ritmo de la misma . • Uso de maquinaria especializada • Salarios altos • Un alto número de trabajadores en su plantilla • Desarrollo de vertical • Desarrollo horizontal

Florecimiento de la economía del consumo ¡créditos! “Compre ahora, pague después”


Impacto industrial • Procesos mecanizados • Demanda de trabajadores no especializados • Reducción del tiempo de producción • Reducción de costos • Precios mas bajos en el mercado Impacto Social • El dicho era a producción en masa, consumo en masa • Si el trabajador gana más, también consumirá más • Se crea una sociedad consumista • Se tiene más tiempo libre • Y el trabajo se hace monótono y sin creatividad

Aporte al desarrollo de la administración • Disminución de los tiempos de producción • Aumento de la producción • Reducción de inventarios en procesos • Salarios mínimo por día y por horas • Jornadas de trabajo de 8 horas • Líneas de crédito para financiar la compra de vehículo


TOYOTISMO Es una corriente que aún vemos manifiesta en algunos países, su objetivo es mantener una economía con un crecimiento aceptable y controlar ampliamente el mercado externo. Surgió a raíz la crisis existente en la estructura del capitalismo, el cual buscaba cambios en los procesos productivos

Surgió a bajo el escenario adverso de una empresa que tenia limitaciones para el almacenamiento , la producción, para la adquisición de tecnología y la exportación de productos.

La base de este movimiento es. • La automatización • El just in time • El trabajo en equipo • El control de calidad • La subcontratación • La gestión participativa • Flexibilización de la mano de obra


SE IMPLANTARON REGLAS DE PRODUCCIÓN Todo lo que no le agregara valor al producto debía ser eliminado como: • Operaciones innecesarias en la fabricación • Producción mayor a la necesaria • Stock de los productos • Reparaciones o uso de material de desecho • El movimiento humano El Japonés Taichi Ohno, impuso su modelo de fabrica mínima ante el Fordismo con un personal reducido y flexible, donde la producción se da a partir de la demanda y es de productos muy variados (producir lo justo y lo necesario) y su personal es multifuncional puede manejar varias máquinas diferentes, desarrollan sus conocimientos y destrezas (se requiere de un personal bien capacitado)

La eficacia del método se entiende por los llamados “cinco ceros” • Cero error, Cero averías, cero demoras, cero supervisión y planeamiento, cero existencia solo producir lo que ya esta vendido, sin almacenar porque no se produce en series. “Esto significa que ningún producto debe tener errores, de tenerlos dejaran de producirlos”.


Escuela de Relaciones Humanas Surge por la necesidad de democratizar la administración y corregir la deshumanización del trabajo, por el desarrollo de ciencias humanas como la psicología y la sociología, buscando entender lo que afecta el rendimiento y la motivación de los trabajadores.

Se busca lograr: • • •

La definición de los factores externos que condicionan la productividad de los trabajadores. Pasar de una organización informal a una formal Reducir la insatisfacción por los pagos con la aplicación de otros incentivos

Defendía: • • •

A la teoría de la administración básica capaz de comprender y comunicar El trabajo como actividad Grupal Al obrero como miembro de la sociedad


Conclusiones • • • • • • •

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Taylorismo hace énfasis en el control del tiempo de trabajo Se individualiza el trabajo y los trabajadores adquieren mayor destreza práctica. La división del trabajo se hace mas marcada El fordismo , separa al trabajo manual del intelectual Tiene como filosofía que la producción vale mas que las necesidades e intereses de los trabajadores Su objetivo es producir en cantidades Trabajo individualizado

Toyotismo su filosofía es exaltar las habilidades del trabajador Se incentiva la productividad con mejores salarios y la formación continua. El objetivo es producir de calidad Trabajo en equipo Producto de una sociedad industrializada y tecnológica la escuela de Relaciones Humanas examina los problemas humanos sociales y políticos. La administración se vuelve mas democrática, dándole autonomía al trabajador, trabajando de manera grupal.

Revista división del trabajo  

Temas abordados: División del trabajo Corrientes o Modelos: Taylorismo, Fordismo, Toyotismo Escuela de las Relaciones Humanas