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__________________________________________________________ UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL ESTEBAN CORDERO BORRERO FE Y ALEGRÍA CONSTRUCCIÓN DE LA VISIÓN Y MISIÓN INSITUCIONAL

Encuesta dirigida a Padres de Familia

__________________________________________________________ __________________________________________________________ UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL ESTEBAN CORDERO BORRERO FE Y ALEGRÍA

Al ser la visión y misión elementos esenciales para la construcción participativa del PEI, sírvase contribuir a la misma, respondiendo a las siguientes preguntas:

PARA CONSTRUIR LA VISIÓN INSTITUCIONAL: 1.- ¿Cuáles son los propósitos en su trabajo?

CONSTRUCCIÓN DE LA VISIÓN Y MISIÓN INSITUCIONAL

Encuesta dirigida a Estudiantes

Al ser la visión y misión elementos esenciales para la construcción participativa del PEI, sírvase contribuir a la misma, respondiendo a las siguientes preguntas:

__________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 2.- ¿Cómo se ve usted como padre de familia en cuatro años?

PARA CONSTRUIR LA VISIÓN INSTITUCIONAL: 1.- ¿Cuáles son los propósitos en su desempeño como estudiante? __________________________________________________________

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2.- ¿Cómo se ve usted en cuatro años?

3.- ¿Cuál es la meta que desea alcanzar? __________________________________________________________

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4.- ¿Cómo anhela que sea la institución de aquí a cuatro años?

3.- ¿Cuál es la meta que desea alcanzar? __________________________________________________________ __________________________________________________________


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4.- ¿Cómo anhela que sea su institución de aquí a cuatro años? __________________________________________________________

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__________________________________________________________ __________________________________________________________ UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL ESTEBAN CORDERO BORRERO FE Y ALEGRÍA

__________________________________________________________ 4.- ¿Cómo anhela que sea su institución de aquí a cuatro años? __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________

CONSTRUCCIÓN DE LA VISIÓN Y MISIÓN INSITUCIONAL

UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL ESTEBAN CORDERO BORRERO

Encuesta dirigida a Docentes y Directivos

FE Y ALEGRÍA CONSTRUCCIÓN DE LA VISIÓN Y MISIÓN INSITUCIONAL

Al ser la visión y misión elementos esenciales para la construcción participativa del PEI, sírvase contribuir a la misma, respondiendo a las siguientes preguntas:

Encuesta dirigida a Docentes y Directivos

Al ser la visión y misión elementos esenciales para la construcción participativa del PEI, sírvase contribuir a la misma, respondiendo a las siguientes preguntas:

PARA CONSTRUIR LA VISIÓN INSTITUCIONAL: 1.- ¿Cuáles son los propósitos en su desempeño docente __________________________________________________________

PARA CONSTRUIR LA MISIÓN INSTITUCIONAL:

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1.- ¿Quiénes somos?

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2.- ¿Cómo se ve usted de aquí en cuatro años?

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__________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 3.- ¿Cuál es la meta que desea alcanzar?

__________________________________________________________ 2.- ¿Por qué y para qué educamos?


__________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 3.- ¿Qué y cómo hacemos? __________________________________________________________ __________________________________________________________ 4.- ¿Qué nos proponemos? __________________________________________________________ __________________________________________________________ 4.- ¿A quiénes educamos? __________________________________________________________ __________________________________________________________

Vision y mision encuesta  

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Vision y mision encuesta  

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